小學(xué)生關(guān)于感動(dòng)的教師節作文

　　【篇一】

　　金桂飄香，又一個(gè)教師節來(lái)臨了，在這里，我祝全校的老師節日快樂(lè )!

　　老師，您像辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵。老師，是您用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們，哺育我們成長(cháng)。雖然您已經(jīng)退休了，但是您仍在為我們細心地批改著(zhù)作文，這讓我感激不盡。您就是我們作文班的——杜老師。

　　杜老師，您總是認真的為我們講作文，批作文，并領(lǐng)我們背精彩小段，讓我們積累更多的好詞好句;帶領(lǐng)我們學(xué)習《弟子規》和《三字經(jīng)》這二本圣賢之書(shū);還領(lǐng)我們遨游《小學(xué)語(yǔ)文資料包》中知識的海洋，猜謎語(yǔ)，成語(yǔ)，學(xué)習詩(shī)歌，對對子……因此，在考試時(shí)，我們就有了您給予我們的秘密武器。

　　每當元旦時(shí)，您會(huì )給我們買(mǎi)很多水果和糖果吃。有時(shí)候有誰(shuí)沒(méi)來(lái)上課，您就會(huì )給我們的家長(cháng)打電話(huà)，問(wèn)清原因，生怕我們在路上遇到什么危險。

　　您的每一節作文課就像是一場(chǎng)快樂(lè )的游戲，有聲有色，讓我們非常的開(kāi)心和快樂(lè )。

　　老師，您像蠟燭點(diǎn)燃了自己，照亮了我們;老師，您有時(shí)又像風(fēng)扇，辛勞自己，讓別人涼爽。老師，在這個(gè)教師節來(lái)臨之時(shí)，我要對您說(shuō)一句：“節日快樂(lè )!”

　　老師，您的偉大精神，我們會(huì )一直銘記在心。

　　【篇二】

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼又到了教師節，星期五同學(xué)們給老師們提前過(guò)節。

　　下午我一到學(xué)校，就遭到了“攻擊”，一陣彩帶泡沫什么的在空中飛舞，原來(lái)他們在小店里買(mǎi)了很多瓶噴的彩帶，準備等老師來(lái)給老師一個(gè)驚喜，這下我可遭罪了，一坐下就有人往我臉上噴東西，弄的我臉上全是彩帶。星期五我是值日班長(cháng)，可我怎么樣都不能讓他們安靜下來(lái)，就差沒(méi)拿擴音喇叭了。

　　“老師來(lái)了。”不知是哪個(gè)同學(xué)探到了這個(gè)消息，頓時(shí)，好不容易安靜點(diǎn)的教室又沸騰起來(lái)，老師剛一進(jìn)門(mén)，哇，一陣彩花雨，老師頭上身上全都是，老師笑著(zhù)把彩帶取下來(lái)，我看得驚呆了，這簡(jiǎn)直是電視上才有的嗎!哇，彩帶飄著(zhù)真好看。同學(xué)們好不容易安靜下來(lái)了。老師開(kāi)始上課了，我不經(jīng)意看了一下外面，卻看見(jiàn)陳相媽媽拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕。三節課后，老師把蛋糕放在講臺上，說(shuō)請大家一起吃，我們激動(dòng)極了，都想第一個(gè)吃，張老師給了一把切蛋糕的刀給我，讓我切一塊給陳老師，老師打開(kāi)盒子，同學(xué)們驚呼“哇”，是水果蛋糕!我切了一大塊，頓時(shí)，有人喊了：“太大了，老師吃不完，再說(shuō)，這么大，我們吃什么呀?”張老師也說(shuō)太大了，于是，老師把它切小了點(diǎn)，我就端給了陳老師。之后，同學(xué)們都吃到了�？捎行┤藧鹤鲃�，把奶油往別人臉上抹，一下子，教室里亂成了一鍋粥，我也沒(méi)有幸免，臉上也被抹了，大家趕緊往樓下衛生間跑，張老師笑著(zhù)喊我們上課。

　　我要衷心地祝福老師節日快樂(lè )!

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