【熱門(mén)】一年級作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
前幾天，在我的校園里發(fā)生了一件新鮮事！
有一天，我在我們校園的空地上玩游戲，不小心踩著(zhù)了一個(gè)石頭，我就順手拿起它，一看才發(fā)現它是半透明的，可漂亮了。但我還是很生氣的說(shuō)：“該死的破石頭，看我不把你扔了�！蓖蝗�，我想起我們下一節課要學(xué)“地球在變臉”，里邊有讓同學(xué)們觀(guān)察巖石標本的內容。于是我把石頭攥在手里，帶到了教室。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師讓我們拿出自己找的石頭，我高興的拿了出來(lái)。當我的石頭出現在全班同學(xué)的面前時(shí)，他們都驚嘆一聲：“哇，好漂亮的石頭��！”接下來(lái)，老師把巖石標本拿了出來(lái)讓我們看，當我把我的那塊石頭和石頭標本一對比，哇，我的石頭還真的是巖石標本中的一種呢，它的名字叫石英。
下課鈴響了，同學(xué)們都紛紛來(lái)看我的那塊石頭，都夸我是個(gè)好同學(xué)。有的同學(xué)還讓我幫助他們搜集一些石頭標本，讓我告訴他們搜集石頭標本的秘密。我就告訴他們，這沒(méi)有什么秘密，只要你們在生活當中處處細留心，你們會(huì )發(fā)現你們心目當中的那塊石頭的！
一年級作文 篇2
我有一個(gè)美麗的校園。當我走進(jìn)這校園時(shí)，就看到了茁壯成長(cháng)的柳樹(shù)，和同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉。
這校園啊，無(wú)論是春光明媚的春天，還是烈日炎炎的夏天，或是枝折花落的秋天和寒氣逼人的冬天，都隨處可見(jiàn)同學(xué)們活躍的身影，和默默地辛苦工作的老師。我們的校園不僅給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識，也給了我們數不盡的快樂(lè )和幸福。
現在，讓我們一起邁開(kāi)歡快的腳步，踏進(jìn)這美麗的校園吧！
一年級作文 篇3
這是個(gè)美好的一天。
這兩天天氣一會(huì )冷一會(huì )熱的，害的我的嗓子干疼干疼的。這不剛上完英語(yǔ)課，外公帶我坐公交去中醫院看看。
剛坐到座位上，忽然想起李老師這兩天講的課文《雷鋒叔叔，你在哪里》，教育我們要學(xué)習雷鋒叔叔無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的精神，要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
這公交車(chē)上可是好機會(huì )。
正想著(zhù)，車(chē)到油建車(chē)站時(shí)上來(lái)一位抱著(zhù)小孩的阿姨上來(lái)，車(chē)上的座位已經(jīng)滿(mǎn)了。于是我趕緊站起來(lái)，剛要喊阿姨，前面的一位戴眼鏡的大哥哥站了起來(lái)，讓阿姨坐到他的座位上了。阿姨連聲說(shuō)：“謝謝！”。
我郁悶得坐了下來(lái)想；早知道我該坐到前面去......
到了中醫院，外公給我掛了兒科號，正要往前走時(shí)，前面的一位走的急匆匆的阿姨的一個(gè)單子掉在了地上，等我撿起來(lái)單子時(shí)，阿姨往前面走了好遠。我趕緊追上去，氣喘吁吁地跑到二樓樓梯口時(shí)才把單子遞到阿姨的手中，阿姨這才發(fā)現單子掉了，趕緊說(shuō)：“小朋友，謝謝你��！要不還得從新開(kāi)單子�！薄安挥弥x！”我邊說(shuō)著(zhù)邊往樓下跑，要不外公見(jiàn)不到我又該著(zhù)急了。
到了兒科室，醫生摸摸我的頭，拿聽(tīng)診器聽(tīng)聽(tīng)我的胸口，又讓我張開(kāi)嘴喊聲：��！，“沒(méi)發(fā)燒，扁導體發(fā)炎，開(kāi)點(diǎn)小孩中藥喝喝，平時(shí)要多注意喝水......”我最害怕的就是喝中藥了，奇苦無(wú)比！
我坐到長(cháng)椅上等外公拿中藥。旁邊一個(gè)兩三歲的小弟弟對著(zhù)我笑，我也對他笑笑，沒(méi)想到他更高興了，這一高興沒(méi)事，長(cháng)長(cháng)的兩根面條鼻子出來(lái)了，我趕緊拿出了兜里的香香紙給他擦擦鼻子，還沒(méi)擦好，小弟弟的媽媽來(lái)了說(shuō)：“果果，謝謝姐姐！”還沒(méi)等小弟弟說(shuō)，我趕緊對阿姨說(shuō)：“不用謝！不用謝！”這是不是老師講的——贈人玫瑰，手留余香��？
我們高高興興的回家了。藥很苦，心里卻很甜！
一年級作文 篇4
今天我喝了自己家做的豆漿。
豆漿是用大米、花生、黃豆做的，煮出來(lái)的顏色是白的。忘記告訴大家了，喝豆漿前要放一小勺糖哦。
今天的花生放的太多了，所以豆漿里有很多花生皮。我不喜歡吃花生皮，就把一部分摻有花生皮的豆漿喂了小狗。媽媽看見(jiàn)了，告訴我：“花生皮也有營(yíng)養，不能把它喂狗狗，太浪費了�！蔽衣�(tīng)了，只好乖乖地把摻有花生皮的豆漿往嘴里送�？旌韧甑臅r(shí)候，實(shí)在喝不下去了，因為剩下的都是花生皮。靈機一動(dòng)，我把它給了奶奶。奶奶高興地說(shuō)：“我平時(shí)還喝不到這么稠這么好的豆漿呢�！闭f(shuō)完便把它喝了個(gè)精光。
今天，大家都喝到了豆漿，真高興！
奶奶真的喜歡喝有花生皮的豆漿嗎？其實(shí)不是。
一年級作文 篇5
人們都說(shuō)，創(chuàng )新街小學(xué)是管城第一。今日一見(jiàn)真是名不虛傳。
我見(jiàn)過(guò)寬敞的河南省實(shí)驗小學(xué)，見(jiàn)過(guò)里面幾乎都是回民的東關(guān)小學(xué)。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)創(chuàng )新街小學(xué)這樣富有古代文化氣息的學(xué)校。
創(chuàng )新街小學(xué)真大呀，大得幾乎可以裝下5萬(wàn)多人還仍有空位。創(chuàng )協(xié)街小學(xué)真美呀，校園里幾乎都被花草樹(shù)木所包圍，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。創(chuàng )新街小學(xué)真富有文化氣息。如；石柱上的詩(shī)詞，操場(chǎng)上奧運冠軍的頭像和簡(jiǎn)介和坐落在草地上的石書(shū)、創(chuàng )新街小學(xué)不僅大、美，富有文化氣息。而且教師資源豐富，有許許多多的好老師。
創(chuàng )新街小學(xué)的美景多不勝數，真是學(xué)習在創(chuàng )小，歡樂(lè )全來(lái)到！
一年級作文 篇6
昨天晚上，我剛躺在床上準備睡覺(jué)，忽然看到媽媽的臉色不太好，于是我很疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)遣皇巧×�？”：“嗯，我感冒了�！眿寢尨鸬�。我從床上爬起�?lái)對媽媽說(shuō)：“那我去給你熬一碗姜湯吧�！眿寢屪柚刮艺f(shuō)：“不用了，你剛躺下，起來(lái)會(huì )著(zhù)涼的�！蔽覉远ǖ恼f(shuō)：“不，每次我感冒的時(shí)候，你都很細心的照顧我，熬姜湯給我喝，今天我為什么不能照顧你一下呢？”媽媽見(jiàn)阻止不了我，感動(dòng)地對我說(shuō)：“你真是我的好兒子！”
我先把姜切成絲，結果粗的粗、細的細，唉，沒(méi)辦法，平時(shí)也沒(méi)練過(guò)，臨時(shí)抱佛腳，就這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里，倒上水，小心翼翼的'點(diǎn)著(zhù)火，等水開(kāi)了，再加一勺紅糖，可由于種種原因，總是搞不好，不是生姜放少了，就是水放少了或放多了，我甚至想過(guò)泄氣，但是我那頑強的精神打敗了那泄氣的想法，最后我終于熬出了一碗熱騰騰的姜湯。
我小心翼翼的把湯端到媽媽面前，用她品是照顧我的口氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)s緊趁熱喝，喝完躺下，出出汗就好了�！眿寢尭袆�(dòng)的熱淚盈眶，忙說(shuō)：“謝謝我的好兒子�！彼穱L了一下我的“手藝”說(shuō)：“嗯，真的很好喝，這是我喝過(guò)的最好喝的藥。
我笑了。
我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過(guò)的一首歌：“感恩的心，感動(dòng)天地……”
今天媽媽生病，雖然我的照顧算不上很細心，但能讓媽媽的病好一點(diǎn)，我的心里比喝了蜜還要甜。
一年級作文 篇7
·湖南省長(cháng)沙市東郡小學(xué) 一（2）班 孫雅琮 ·一天上午，爸爸去上班，我上學(xué)去了，我的爸爸。下午放學(xué)后，媽媽陪我在小區的花園里玩。突然，我覺(jué)得背后好像有人在摸我。是媽媽嗎？可媽媽正站在那邊與人說(shuō)話(huà)呢。我剛轉過(guò)身，又發(fā)現有人在背后摸我。我很快地轉過(guò)頭一看，原來(lái)是爸爸。我看到爸爸的手上拿了一本書(shū)，就問(wèn)：“爸爸，你為什么手上拿了書(shū)呀？”爸爸說(shuō)：“我從家里帶出來(lái)的，我要查個(gè)材料嘛�！蔽壹傺b要對爸爸說(shuō)句悄悄話(huà)，爸爸馬上湊過(guò)頭來(lái)聽(tīng)。趁爸爸不注意，我突然親了他一下。爸爸溫和地對我說(shuō)：“乖乖寶寶！”爸爸的書(shū)柜里，書(shū)桌上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，小學(xué)一年級作文《我的爸爸》。啊呀呀，你們看，我的爸爸多能干呀。 指導老師：曾艷軍 評語(yǔ)： 我發(fā)現，孫雅琮小朋友寫(xiě)人的作文，有個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)。就是從不平鋪直敘。她常常通過(guò)令人驚喜的、生動(dòng)的情節開(kāi)頭，直入主題（如前面寫(xiě)哲西弟弟的一篇也一樣）。本文第二段，雖然語(yǔ)言樸實(shí)，但寫(xiě)出了爸爸的親切、隨和及“玩皮”。第三段與第五段，雖然沒(méi)有直接寫(xiě)出爸爸是什么職業(yè)，但從文中可以看出爸爸職業(yè)的基本性質(zhì)，含蓄，卻言之有物。第三段，只用了短短的幾句話(huà)，就將父女之間親密無(wú)間的感情，得到了充分的展示。 (投稿：ccong 于 20xx-12-30 11:14:55 編審: llan)
一年級作文 篇8
今天，我和小伙伴玩的時(shí)候發(fā)現，有幾只小螞蟻正在搬一只死掉的蜻蜒，于是我就蹲了下來(lái)看。
剛開(kāi)始，小螞蟻們先看看這只蜻蜓有沒(méi)有發(fā)應，如果沒(méi)有反應小螞蟻就想辦法把蜻蜒搬進(jìn)洞，可是就憑這幾只小螞蟻是無(wú)法把這只蜻蜒搬進(jìn)洞的，忽然，我看見(jiàn)蜻蜒旁邊螞蟻越來(lái)越多，聚成了黑乎乎的一片，有的碼蟻在前面搬著(zhù)，有的在后面推著(zhù)，有的在下面抬著(zhù)，最后小螞蟻終于把蜻蜒搬回了洞里。
通過(guò)這件事，我知道了，團結就是力量，以后在生活中我們也要向螞蟻學(xué)習。
一年級作文 篇9
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
小燕子從南方飛回來(lái)了，一路高歌：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”，正在酣睡的小草，也露出了頭，伸伸懶腰笑著(zhù)說(shuō)：“太好了，春天來(lái)了！”，冰雪融化了，河水輕輕流淌著(zhù)，像在歌唱“泉水叮咚，泉水叮咚！”柳樹(shù)發(fā)芽了，隨著(zhù)春風(fēng)跳起了舞，似乎告訴我們：春天已經(jīng)來(lái)到！迎春花兒也競相開(kāi)放，有紫色的、紅色的、黃色的漂亮極啦！似乎告訴我們：“春天來(lái)到了！”，正在冬眠的青蛙、熊、烏龜、蛇等動(dòng)物聽(tīng)到了春的腳步，蘇醒了。
春天是美麗的，我喜歡春天。
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