關(guān)于櫻花樹(shù)的三年級作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于櫻花樹(shù)的三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于櫻花樹(shù)的三年級作文1

　　在一個(gè)周末，依舊與母親在小區里散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發(fā)現，往常幾棵不起眼的樹(shù)，競開(kāi)出了櫻花。小區里的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個(gè)枝頭。母親與我一同看著(zhù)櫻花。一會(huì )兒，母親說(shuō)：“哥哥要回來(lái)了�！�

　　我自小對哥哥的態(tài)度即是仰望。哥哥從小就是學(xué)霸，十六歲就考上了北大的驕人戰績(jì)更是讓人驚嘆，因此大人們總是拿哥哥來(lái)教育我。大人們說(shuō)這些話(huà)時(shí)我表面上總是不以為然，但內心卻是向往著(zhù)能超過(guò)哥哥。

　　可夢(mèng)想很偉大，現實(shí)卻非常平庸。平時(shí)在做理科的拓展題時(shí)，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺(jué)得吧這些拓展題沒(méi)什么用。

　　哥哥回來(lái)后，我與他一同在小區里散步，聊著(zhù)聊著(zhù)，便談到了我學(xué)習上的困苦之處。哥哥聽(tīng)了，沉默了一會(huì )，行至一棵櫻花樹(shù)旁。一陣微風(fēng)吹起，牽起了他的衣角�！斑�記得去年我們一起去的櫻花園嗎?”哥哥輕輕一笑，問(wèn)道。

　　那個(gè)櫻花園里的櫻樹(shù)都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會(huì )隨著(zhù)春風(fēng)慢慢抖動(dòng)，花香隨著(zhù)微風(fēng)輕輕灑滿(mǎn)櫻花園，讓人神清氣爽。

　　“那里的櫻花和小區的樹(shù)相比，更大，更茂盛。不就是因為它多長(cháng)了十年嗎?幾年的櫻樹(shù)的觀(guān)賞效果和十幾年的櫻樹(shù)是無(wú)法比較的。所謂有花可賞，最終還需要時(shí)間的沉淀�！�

　　哥哥說(shuō)罷，不禁想起有一年春節時(shí)，還在上大學(xué)的哥哥回來(lái)過(guò)年。哥哥只在除夕那天就玩了會(huì )兒電腦。大年初一的時(shí)候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺(jué)得家里人太多，自己就去圖書(shū)館看書(shū)了。

　　現在再想想，哥哥就算已經(jīng)考上了北大卻還依舊那么用功，努力地通過(guò)學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，和那棵櫻樹(shù)有什么不同?自己學(xué)到的知識怎么會(huì )沒(méi)用，只是時(shí)間尚未到而已。生長(cháng)年份久的櫻樹(shù)固然好看，但如此美景的背后卻是數十年成長(cháng)后的鋪墊啊!蚌能擁有珍珠，也是經(jīng)過(guò)了磨練才擁有的吧!

　　又與哥哥并行于那條小道上。這里的櫻樹(shù)盡管不成熟，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后，一定是非常壯美的吧?

關(guān)于櫻花樹(shù)的三年級作文2

　　在一年中，春天是最好的季節。春天的來(lái)到，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，花朵的香味散發(fā)到每一個(gè)角落。在春雨的滋潤下，所有的樹(shù)都伸展了枝條，吐露出綠綠的新芽，爭先恐后地綻放花朵，而我最喜歡的櫻花樹(shù)是樹(shù)木中最早綻放的!

　　每天，我上學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)一條種滿(mǎn)櫻花樹(shù)的馬路。春風(fēng)剛剛吹起，櫻花樹(shù)就已經(jīng)迫不及待地綻放了粉色、白色的小花。只要打開(kāi)車(chē)窗，立刻就能聞到沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，讓我感到神清氣爽，一掃沒(méi)有睡醒的迷糊。

　　我還記得，第一次看見(jiàn)那排櫻花樹(shù)開(kāi)放時(shí)，車(chē)剛一轉彎，我就遠遠就看見(jiàn)了馬路兩邊的櫻花樹(shù)，我對媽媽說(shuō)：“這些樹(shù)真像是一把把撐開(kāi)的綠色巨大洋傘，上面還點(diǎn)綴著(zhù)朵朵盛開(kāi)的.小花!”媽媽告訴我，這些美麗的樹(shù)就是櫻花樹(shù)。

　　一次，我有機會(huì )下車(chē)近距離觀(guān)察櫻花樹(shù)，我發(fā)現櫻花樹(shù)那棕色看著(zhù)粗糙的樹(shù)干有碗口那么粗，櫻花樹(shù)的個(gè)頭也不像松樹(shù)和白楊樹(shù)那樣高大挺拔，每一棵大約都在兩米左右，樹(shù)干上分出許許多多的樹(shù)枝，樹(shù)枝上細細的，上面剛剛生長(cháng)出的葉子也不像其他樹(shù)木一樣是嫩綠的，而是那種綠色和褐色混合而成的，每一片都小巧可愛(ài)。我仔細觀(guān)察，還發(fā)現盡管櫻花樹(shù)的葉子很小，但上面依然有細細的葉脈。當然，最吸引我的還是枝頭上那一簇簇粉白粉白的花朵，它們擠在一起競相開(kāi)放，看起來(lái)熱鬧極了，在陽(yáng)光的照耀下就好像在和我熱情地打招呼。

　　我踮起腳尖想去摘一朵，突然想起老師教導我們要愛(ài)護花草樹(shù)木。于是我的手落到了樹(shù)干上，哎呀!這樹(shù)干就像麻布一樣粗糙。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花的花瓣就會(huì )被吹落。我趕緊伸手接住，柔軟的花瓣躺在我的手心，我好擔心它會(huì )“融化”。其他被風(fēng)吹落的櫻花，緩緩的隨風(fēng)飄下，有的落在行人身上，有的落在汽車(chē)上，就像下了一場(chǎng)櫻花雨一樣，然而這場(chǎng)花雨沒(méi)有聲音，安靜而美麗。

　　櫻花樹(shù)一年四季里，有三個(gè)季節都好像一個(gè)“睡美人”，只有到了春天才會(huì )把它最美麗的一面呈現給大家，而這個(gè)美麗來(lái)源于其它三個(gè)季節的積累和沉淀!

　　我最?lèi)?ài)的樹(shù)是櫻花樹(shù)，我猜那一棵棵櫻花樹(shù)也最?lèi)?ài)我

關(guān)于櫻花樹(shù)的三年級作文3

　　一年春天，我們在樓頂上種了一些花草。其中包括一棵櫻花樹(shù)。我們知道櫻花樹(shù)能長(cháng)出許多美若仙女的櫻花，所以對它充滿(mǎn)了美好的希望。就像皇家極待遇一樣對它：每天給它澆最多水、施最多肥，放在陽(yáng)光最足的地方。

　　可是卻發(fā)生了一件讓人十分失望的事情。別的花木該抽條時(shí)抽條，該開(kāi)花時(shí)開(kāi)花，長(cháng)得歡歡勢勢。唯獨那棵櫻花樹(shù)毫無(wú)變動(dòng)，總是像個(gè)嬰兒似的趴在那兒，停留在那兒，似乎忘了自己該長(cháng)大了。

　　第二年，那櫻花樹(shù)依舊老樣子，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　時(shí)間一晃就是三年，第三年，整個(gè)樓頂都彌漫著(zhù)花兒的香味。走近一看花木個(gè)個(gè)都長(cháng)得高大喜人，整個(gè)樓頂都變得生機勃勃，就像一個(gè)美麗的花園，也像一幅美麗的畫(huà)。只有那棵櫻花樹(shù)，至今還沒(méi)有發(fā)生變化，反而還掉了許多樹(shù)葉，病懨懨的，一幅不想活的樣子。我傷心的想：它總有一天會(huì )死去的。但畢竟是我自己種的，還懷有那樣美好的憧憬，心里還抱有一絲絲期望。

　　第四年了，那棵櫻花樹(shù)依然毫無(wú)生機，好像一點(diǎn)要迎接春天的意思都沒(méi)有，我對家人說(shuō)，干脆把它拔了吧，每天浪費二勺水，還占這么好的一個(gè)位子。于是，這個(gè)想法獲得了全家人的贊同，欲除之而后快。

　　然而，后面發(fā)生的變化讓人意想不到。就在我們說(shuō)話(huà)后不久，它便抽出了一枝表皮有細致紋路的新條，似乎代表著(zhù)生命，而且長(cháng)得很快，一下子便長(cháng)了一尺了，接著(zhù)再長(cháng)出了許多枝條。我們高興極了�？墒菫槭裁此鼤�(huì )發(fā)生這么多不可思議的變化呢?難道是我們要挖掉它的議論被它聽(tīng)到了吧!對于它來(lái)說(shuō)，這可是生死大事呀!于是它便放手一博，終于把生機給搏出來(lái)了。好像每一天，它都死死地盯住太陽(yáng)。讓自己努力生長(cháng)。它就像蠶，蓄滿(mǎn)力量，向著(zhù)飛蛾的方向脫變。

　　又是一個(gè)春天來(lái)臨了，我去澆水，忽然看見(jiàn)旁邊露出了又粉又白的花兒，春風(fēng)一吹，就像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。此時(shí)，櫻花樹(shù)已經(jīng)變成了一棵枝葉繁茂的“參天大樹(shù)”了。它舞動(dòng)著(zhù)絢麗的裙子，十分美麗，它給人帶來(lái)的是一種淡淡的華麗。讓人不由自主的停下腳步來(lái)觀(guān)賞，令人回味無(wú)窮。每當我從它身邊走過(guò)，都會(huì )停下來(lái)看看那淡雅的花瓣，嗅嗅那淡淡的芳香，令人神清氣爽。

　　生命，在堅韌中蘊含了許多奧秘。只要做事學(xué)會(huì )堅韌，一定會(huì )成功的。

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