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櫻花作文600字

時(shí)間:2022-02-16 11:18:38 櫻花 我要投稿

【推薦】櫻花作文600字4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的櫻花作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】櫻花作文600字4篇

櫻花作文600字 篇1

  早上一出門(mén),就看見(jiàn)門(mén)口小路上的櫻花開(kāi)了。開(kāi)的十分燦爛,枝頭上密密麻麻的櫻花,是那么的美麗、嬌弱、與純潔。

  在和煦的春風(fēng)中,望著(zhù)一路的美麗無(wú)比的櫻花,不知不覺(jué)突然發(fā)現,似乎春天,已經(jīng)到來(lái)了?墒沁@春,來(lái)的如此突然,一夜之間,人們換下了厚重的棉衣,穿上了舒爽的春衣,并且盼望著(zhù)能換上薄薄的夏裝。

  春天的腳步,從光禿禿的灌木叢邊跨過(guò),令灌木叢中,冒出來(lái)一個(gè)個(gè)嫩綠的芽頭;春天的腳步,由河道邊一排排的垂柳邊輕輕溜過(guò),那垂柳柔軟的枝丫上,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽,也冒了出來(lái);春天的腳步,在枯黃的小草上跑過(guò),使得小草的枯黃之中,抹上一筆鮮艷的綠色,給人一種“草色遙看近卻無(wú)”的美感。

  在春這個(gè)季節里,最不乏的就是色彩。除卻春風(fēng)帶來(lái)的綠色,更有河水、湖泊解凍后幽幽的湛藍色。在湛藍色之外,還有不少早春的花朵盛開(kāi),爭奇斗艷,粉色紫色白色黃色各種顏色令人數不勝數。除此之外,也有蒙蒙春雨之下各色的花傘,人們在彩色的花傘掩映之下,都不約而同地露出因春天的到來(lái)而快樂(lè )的笑臉。

  櫻花花瓣飄落,落下一朵,放置手中,似乎感到春天無(wú)比的生命力。聽(tīng)老家的堂姐說(shuō),她們那里的山,已經(jīng)變綠了,蒙上一層深深的濃綠,仰起頭,看著(zhù)悠悠藍天,眼前似乎真的浮現起那山巒重疊,原本冬天的沉寂,變?yōu)榱松鷻C勃勃,令人歡欣雀躍,好像心中都沒(méi)有了那份不可描述的緊張與懶散的感覺(jué)。

  看著(zhù)漫天飛舞的櫻花,突然從對櫻花的美麗而沉迷其中的思想中拔出神來(lái),突然想到,春天來(lái)了啊,那么自己,也將面臨著(zhù)小升初考試,美麗的愜意一掃而空,一陣短暫的失望之后,心中激發(fā)起燃燃斗志。因為在春的季節里,隨著(zhù)一切的生長(cháng),自己也開(kāi)始慢慢地成長(cháng)、努力、奮斗吧!

櫻花作文600字 篇2

  我是一棵樹(shù),一棵安靜生長(cháng)的樹(shù)。

  在這個(gè)國度里,我只想開(kāi)花,開(kāi)出一樹(shù)繁盛的櫻花,讓風(fēng)帶著(zhù)花瓣給每一個(gè)愛(ài)我和我愛(ài)的人,讓他們可以因 此而露出燦爛的笑臉。

  可是我忘了告訴他們,他們與日劇增的帶給自然的硝煙,有一天會(huì )淹沒(méi)他們,以及我們的快樂(lè )!

  接管四季的神明借著(zhù)候鳥(niǎo)的羽翼,掠過(guò)這里,暈染出春天的開(kāi)始。

  寒意如潮水般從我身體里褪去,那些凝固在血管末梢的血液開(kāi)始安靜的流動(dòng),生長(cháng)的渴望越發(fā)瘋長(cháng)起來(lái),像蝴蝶破蛹而出前按捺不住地欲望,正要從我身體里沖出去。

  初春的早晨,伴著(zhù)雨后的潮濕,無(wú)數朵迸發(fā)而出的櫻花,在我的軀干上恣肆地盛開(kāi),絢爛而璀璨。

  我如以往每一個(gè)初春一樣,驕傲地用這滿(mǎn)樹(shù)繁花迎接春日里的第一縷陽(yáng)光。

  天空像被撕扯成一個(gè)黑洞,吞沒(méi)了一切光線(xiàn)。

  我聽(tīng)見(jiàn)遙遠的地平線(xiàn)上傳來(lái)巨大的轟鳴,從最敏感的神經(jīng)末梢一直震顫到心臟。

  大地在顫抖,在呻吟,我看見(jiàn)無(wú)數道傷痕在大地母親的身上顯出猙獰的模樣。遠方,海水如野獸般吞噬著(zhù)這小城。浪潮嘶啞著(zhù)嗓子,咆哮著(zhù),怒吼著(zhù)。

  我聽(tīng)不見(jiàn)人們發(fā)了瘋似的驚叫,痛徹心扉的恐懼聲,聽(tīng)不見(jiàn)房屋轟然倒塌的巨響,鋪天蓋地的呼救聲。我的世界,只剩下頭頂這片天空,它曾經(jīng)那么清澈過(guò),而現在,只剩下灰色的格調。

  我的枝干上,早已褪去了曾經(jīng)的繁華。

  每一個(gè)遇難的生命,都會(huì )從我的身上帶走一朵櫻花。寂寞地走向天堂。我的身下,埋葬了太多太多不甘離去的軀體。

  我可以感知到,大地母親無(wú)數道傷口帶給她劇烈疼痛和大海的憤怒,我可以感知到災難過(guò)后倒在廢墟旁的人們是以怎樣的難過(guò)心情承受這巨大心靈創(chuàng )傷。

  幸福與快樂(lè )被碾得粉碎,大自然與人類(lèi)都兩敗俱傷!

  大自然的警鐘一次比一次敲得厲害,當陰暗的種子越積越多,最終沖破堤岸,遮擋住太陽(yáng)的光芒與溫暖。

  我的生命也開(kāi)始被核輻射一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕掉。

  希望塵埃褪去,還自然一片澄澈的天空。

  我在最后一秒,對著(zhù)世界祈禱。

櫻花作文600字 篇3

  這里,我又回到了這里。那片花海,和那棵櫻花樹(shù)。我輕輕地聞著(zhù)那些花香,回憶著(zhù)那些美好時(shí)光,如果時(shí)間可以倒流,我多么希望再重新體驗一次我與她的時(shí)光。

  在這片花海中,我靜靜地端詳著(zhù)那些焦脆的美麗的花朵,迷人的香味撲鼻而來(lái)。它們是那么的.鮮艷,使人看一眼,便難以忘懷。一陣風(fēng)輕輕撫過(guò),它們猶如芭蕾姑娘,跳著(zhù)使人賞心悅目的舞蹈。淡淡的花香,隨風(fēng)飄進(jìn)我心房。

  櫻花樹(shù)下,下著(zhù)櫻花雨,我靜靜沉浸在這美好的時(shí)刻, 思考著(zhù)人生,想象著(zhù)未來(lái),我的往事,讓我自卑,但是,耳邊傳來(lái)了她的聲音,給我了勇氣,力量。

  我隱約記得,她,身上有一股迷人的花香,還是個(gè)愛(ài)笑的姑娘。她從來(lái)不為小事生氣,她像花朵那樣美麗,那樣焦脆,使人想關(guān)心,想愛(ài)護,我想與她一起長(cháng)大 ,一起變老到最后我們做兩個(gè)快樂(lè )的老太婆。

  記得那年,她對我說(shuō)她要搬家了,我傷心到極點(diǎn),曾經(jīng)的一切似乎就被這么一句話(huà),給打破。她安慰我,沒(méi)關(guān)系的,長(cháng)大了一定會(huì )再相見(jiàn)?墒侨缃,我們離別。我不愿讓她離開(kāi),但我知道,她必須走了,我把我最心愛(ài)的小熊送給了她,這個(gè)小熊曾經(jīng)是她送給我的,我希望她能帶著(zhù)我的氣息離開(kāi)。

  送別那天,下了一場(chǎng)小雨。我那么的舍不得她,我追著(zhù)車(chē),哭著(zhù)。誰(shuí)知一場(chǎng)噩耗搶先來(lái)臨,一輛轎車(chē)快速奔來(lái)。我閉上了眼睛,因為我知道我的生命可能已經(jīng)都盡頭了,淚混著(zhù)雨打濕了我朦朧的眼。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影,用身體把我撞到了路旁。這時(shí)我耳邊飄過(guò)一句話(huà),好好活著(zhù)!只聽(tīng)砰的一聲。她,已經(jīng)被上帝帶走了。手里還抱著(zhù)那只小熊,她帶著(zhù)我的氣息永遠的走了。

  多年后,雨又下起來(lái)了。我還記得以前,她微笑的告訴我,她最喜歡那里的一片花海,因為那里有櫻花樹(shù),和我們的歡聲笑語(yǔ)……

櫻花作文600字 篇4

  春天,北港河邊的櫻花綻開(kāi)了笑臉。櫻花開(kāi)得多么艷麗,多么開(kāi)心!在陽(yáng)光中,櫻花閃閃發(fā)亮,猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),櫻花紛紛落下,美麗極了,真是一場(chǎng)美麗的櫻花雨!誰(shuí)能想到這美麗的背后,竟然有那么多“人”默默地為它服務(wù)啊。根,吸收土壤中的養分;葉子,給花瓣輸送養料。這不是跟媽媽與我一樣嗎?媽媽每次都為我輔導作業(yè),才使我在學(xué)習上很大的進(jìn)步。我呢,就像櫻花一樣吸收著(zhù)媽媽提供的“養分”

  記得我剛進(jìn)小學(xué),讀一年級的時(shí)候,做作業(yè)很死板,只會(huì )做老師講過(guò)的題目類(lèi)型。有一天,數學(xué)老師布置回家作業(yè)時(shí)布置了一個(gè)作業(yè);氐郊,我打開(kāi)書(shū)做了起來(lái),吁,只剩最后一道了!我看了看題目,咦?這題老師怎么沒(méi)講過(guò)呀?我正想跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鋈幌氲綃寢屨f(shuō)過(guò):當你遇到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,不要忙著(zhù)去問(wèn)別人,應該自己先思考思考,如果實(shí)在想不出來(lái)再去請教別人。想到這,我又認真地思考起來(lái),唉,還是不行!沒(méi)辦法,只好去問(wèn)媽媽。我拿著(zhù)書(shū)去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢尶戳艘院蟛](méi)有馬上、明確地告訴我答案,而是一步一步分析起來(lái)。媽媽先讓我讀了幾遍題目,問(wèn)我從中知道了什么情況,然后慢吞吞地說(shuō):“好,我已經(jīng)告訴你答案了,你自己去做吧!我只好沒(méi)勁地走了,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就做出來(lái)了,我明白了媽媽的用意,原來(lái)她想告訴我:答案都藏在題目中!日后,我都按照這種方法做,進(jìn)步多了!

  媽媽?zhuān)巧衬械囊汇饺;您是一杯熱熱的奶茶;您還是冬日里的一縷陽(yáng)光!您滋潤了我,照射了我。我愛(ài)您,嗎,媽媽?zhuān)∧臀揖褪悄菆?chǎng)美麗的櫻花雨!

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