【必備】櫻花作文合集十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的櫻花作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

櫻花作文 篇1

　　你曾經(jīng)告訴過(guò)我，櫻花最美的時(shí)候，不是開(kāi)得如火如荼時(shí)，而是即將死去，那一朵花細碎的花瓣凋零在空中，紛紛揚揚。

　　我隱約聽(tīng)到星舊蒼涼而悲愴的歌唱回蕩在高高的蒼穹上，無(wú)數的飛鳥(niǎo)聚攏又散開(kāi)，櫻花如同傷逝一樣，殘忍地降臨。

　　如霏雪般，婉轉而下，黛粉的花瓣遍布著(zhù)整片天�；�雖落，香猶在，逸逸地被旅人嗅入，沁人心脾�；�，與彩色的蝶兒們一起，窈舞青春。

　　再見(jiàn)櫻花，又是在雨中。那日，雨蘊春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。

　　雨中的櫻花，卻在我們不經(jīng)意的時(shí)候，寧靜成一種深刻的紀念。

　　寂寞與悲傷匯成的旋律，是櫻花的羽翼。

　　側畔的櫻花樹(shù)或立或傾的立在紛繁細碎的花瓣中，風(fēng)劃過(guò)枝頭帶下一群飛舞著(zhù)的飄散著(zhù)的轉瞬即逝的粉雨，

　　櫻花雪月，落櫻繽紛，它們可知道，是自己，把春天的一束束陽(yáng)光，播撒在了人們心田？

櫻花作文 篇2

　　曾贊櫻花盛時(shí)那番如霞，卻不見(jiàn)花敗時(shí)，樹(shù)下的風(fēng)景……——題記

　　那年，聽(tīng)聞?dòng)袡鸦ㄊ㈤_(kāi)，如朵朵如霞，燦爛至極�？梢驘o(wú)閑，去時(shí)，花期已過(guò)。心中不免凄涼。

　　風(fēng)拂，嗅香。瓣瓣花雨，如霏雪般。婉轉而下。黛粉的紅韻漫天飛舞�；�雖落，香猶在，亦被旅人吸入，沁入心脾。斷雁殘飛，血陽(yáng)籠罩。正如郭敬明小說(shuō)中寫(xiě)的那樣：“我隱約聽(tīng)到星舊蒼涼而悲愴的歌唱回蕩在高高的蒼穹上，無(wú)數飛鳥(niǎo)聚攏又散開(kāi)，櫻花傷勢，殘忍地降臨�！�

　　正惆悵這花期短暫。低頭，忽見(jiàn)一片橙黃。與這溫柔的意蘊相襯，略顯耀人。拾步，向前。原是幾位環(huán)衛工人。

　　我走到一位略到中年婦人身邊，她身材高挑，體態(tài)莊重，皮膚稍顯蠟黃，鼻尖被吹地起了些干紋。那布滿(mǎn)老繭的雙手緊握著(zhù)掃埽，把落櫻堆成一季圓潤。

　　她見(jiàn)我駐足，咧開(kāi)那干裂的唇，笑道：“花開(kāi)雖美，落花卻不為敗，只要向它注入情感，當它風(fēng)化時(shí)候，更是一片風(fēng)景�！蔽翌D時(shí)驚訝了，這樣深刻的話(huà)語(yǔ)竟從這普通的婦人口中說(shuō)出。彈指間，我心生敬意。抬頭，她又帶著(zhù)笑意隱退到了這如畫(huà)般的風(fēng)景中……

　　是啊，花落不敗，心墜不得。用心澆灌的事物，無(wú)論何時(shí)都能先出一番柔骨，一片驚鴻。

　　櫻花落時(shí)，我偶遇一位婦人；櫻花開(kāi)時(shí)，我見(jiàn)一片粉黛。那位婦人的笑意，心血注予落花，發(fā)現美，創(chuàng )造美。又怎能不讓我在這個(gè)櫻花落時(shí)心生溫暖……

櫻花作文 篇3

　　幾天前，我拖著(zhù)焦慮而疲憊的身軀前往櫻花盛開(kāi)之地。她說(shuō)：“櫻花就要開(kāi)了，你去看看吧�！倍�我，想象著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)櫻花盛開(kāi)的模樣，有如天空漂浮的溫柔的祥云，頭痛欲裂。

　　五年前，友人告訴我它是一種帶著(zhù)詭異氣息的花，泥土里埋葬的尸骸愈多，它愈是熱烈燦爛。我聽(tīng)得悚然，卻不料逐漸愛(ài)上了它的隱忍與靈魂的迸裂，好似垂死之人最后一次的生命燃燒。驚心動(dòng)魄而又美艷悲壯。

　　那一年，我無(wú)法靠近它的身軀，只得在心里埋下了種子�？墒侨缃�，我來(lái)了，卻也終究留不住。 來(lái)之前的恐慌依數盡在。那幾日的煩悶與焦躁令我食不知味。母親見(jiàn)此，也是心疼不已，便只得嘆氣著(zhù)說(shuō)：“如果你不想去，便不去好了，沒(méi)有人會(huì )逼你�！� 可我還是來(lái)了，為了靠近，為了追逐來(lái)接受考驗與屈辱�？晌医K究還是猜不中結局。

　　記得曾有一個(gè)樵夫，好不容易買(mǎi)了一雙新鞋子，喜歡的打緊，也格外珍惜。路過(guò)山澗、溪流或是污水凹地都十分小心翼翼，唯恐一丁點(diǎn)污水沾到他的新鞋上�？墒鞘屡c愿違，最終還是有兩三滴污水濺上了他的鞋子，樵夫很是惱怒，便再也不愛(ài)惜他曾看之為寶貝的鞋子，任由泥濘掩蓋了它原來(lái)的模樣。

　　我便如同那樵夫，而那鞋子便是如今我正著(zhù)手之事。

　　三兩日的煎熬如同一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)，我只想逃離。這里櫻花盛開(kāi)，卻因為我而帶上了悲情的色彩，賦予了一個(gè)解不開(kāi)的心結，怕是再難以碰觸。這幾日，嘆息不斷，人更消瘦，堪比黃花。 母親得知，短短的發(fā)來(lái)幾個(gè)字：“歡迎你回家�！蔽衣淞藴I，于是遂了母親的愿，灰頭土臉的回了家，一言不發(fā)。

　　母親知曉我已然再不愿提及此行，它像是我眉心的朱砂痣，觸碰不得，母親便也決然不提。只道這陽(yáng)春三月，附近那些新種的花林也開(kāi)得正艷，不如去瞧瞧。

　　母親說(shuō)得不錯，離家不遠處新種上的櫻花林也開(kāi)得正好，有如新生兒一般，潔凈明朗，忘卻了曾經(jīng)悠長(cháng)而悲壯的故事。夕陽(yáng)西下，依舊搖曳生姿。

　　我不知道這小小的櫻花林從何時(shí)出現在此，而我從來(lái)沒(méi)有跟母親說(shuō)過(guò)，我的努力是為了追逐櫻花的身影。 我突然得知，櫻花早已盛開(kāi)，開(kāi)在不遠處的櫻花林，開(kāi)在母親心中有我的地方，開(kāi)在我內心中那曾埋下的種子之上。 親愛(ài)的，櫻花開(kāi)了，你無(wú)須再尋找與追逐。

櫻花作文 篇4

　　那是一年級時(shí)，我剛上小學(xué)，一直都適應不了。

　　每次來(lái)到班上，我總對媽媽發(fā)出一種依依不舍的眼神，時(shí)不時(shí)地回頭張望媽媽。校園里有一棵櫻花樹(shù)，正是春天，一樹(shù)粉紅的櫻花開(kāi)得格外燦爛。我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得它好美。那天，校長(cháng)朝我走來(lái)，對我微微地笑了一下。那時(shí)我并不知道她是校長(cháng)，只知道她肯定是一位老師，便叫了一聲：“老師好！”

　　不知怎么，我好像一下子喜歡上了這個(gè)校園，這個(gè)有美麗櫻花的校園�；仡^向媽媽一笑，媽媽那顆一直懸著(zhù)的心才算落地了。

　　我還是誰(shuí)也不認識。下課后，我和另一位小女生卻不約而同地走在走廊上看櫻花。我們就在這樣的情況下認識了。我和她談了一會(huì )兒，我從談話(huà)中知道她叫洪馨怡，和我一樣喜歡櫻花。她非常熱情，和同學(xué)們交流也非常好，她經(jīng)常將一些朋友介紹給我。在我心中，她永遠是最友好、最熱情的。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃四年過(guò)去了，我同樣和洪馨怡站在櫻花樹(shù)下，仰望那櫻花樹(shù)。晶瑩的露珠就像那櫻花的眼淚，一滴一滴地落在地上，也許它不舍得即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。

　　我悄悄地對她說(shuō)：“今天，我來(lái)為你介紹一位朋友，四b班，宋亦蓬。她可好了，我沒(méi)對你說(shuō)的原因是——我怕你不同意和別班的同學(xué)交朋友�！彼�聽(tīng)了后，笑了。

　　從此，櫻花樹(shù)下多了一個(gè)活潑的身影。我們三人一起談天、一起說(shuō)地，櫻花見(jiàn)證了我們美好的友誼�！耙院笪覀儠�(huì )分開(kāi)嗎？”我問(wèn)她倆。

　　說(shuō)到這里，我呆住了。眼里，籠罩著(zhù)一層淡淡的淚水。我想：以后如果我們上的初中不同，那我們三人會(huì )不會(huì )再一起在櫻花樹(shù)下談笑？

　　老天爺也好像懂了我的心，下起了蒙蒙的細雨，櫻花柔嫩的花瓣隨風(fēng)飄落……

　　我和宋亦蓬、洪馨怡約定，長(cháng)大一起工作。

　　其實(shí)說(shuō)這么多，我也只想說(shuō)一句話(huà)：朋友，我們在一起的快樂(lè )日子一定要銘記一生。希望還能在母校這櫻花樹(shù)下相見(jiàn)！到那時(shí)，盡管時(shí)間變了，穿著(zhù)變了，甚至校園的風(fēng)景也變了，但是我知道的，我們的友誼沒(méi)有變，而這就足夠了！

櫻花作文 篇5

　　轉眼之間，校園的櫻花已是兩度綻謝，我已進(jìn)入高三。課余時(shí)間，我曾趴在窗臺欣賞櫻花，引出我縷縷遐思。

　　花開(kāi)花謝，不必幾世幾年，只一季春秋，道出一歲枯榮。入學(xué)畢業(yè)，亦僅三載風(fēng)雨，高中生活即將謝幕。如果說(shuō)花的精魂只因風(fēng)雨洗禮而更加香遠益清。那么我們呢？三年苦讀，怎不會(huì )留下深深的足跡？

　　“人生如夢(mèng)，”即使沒(méi)有江月，不動(dòng)杯盞也足以醉人。這樣看來(lái)，高中生活又怎么不是一個(gè)夢(mèng)？醉人的，又何止酒，還有這苦中作樂(lè )的求學(xué)經(jīng)歷。想他太白，蘇子當年，也斷然不能想象出這番滋味吧！因為這火樣年華終將綻開(kāi)花朵的甜蜜，以及甜蜜之余回味汗水的苦澀，是古人所不能經(jīng)歷的。

　　身在高三，如一場(chǎng)驚夢(mèng)初醒。合上書(shū)本時(shí)方知花開(kāi)花謝已兩載。而這兩年，就在朦朧中悄然逝去，以至于我們來(lái)不及反應，來(lái)不及回憶。留下的，恐怕只有一臉的荒唐笑，一把辛酸淚吧！看著(zhù)所剩無(wú)幾的時(shí)間，想著(zhù)千里之外的彼岸，我們必須毅然決然的背起行囊，向著(zhù)那個(gè)熟悉而陌生的遠方與時(shí)間賽跑，別只顧著(zhù)憾恨，因為沉舟側畔，千帆已過(guò)。

　　身在高三，我們更明白明天的勝利屬于有備之人，深知前方的道路坎坷重重。但是我們必須毫不畏懼，永不停歇。我們聆聽(tīng)著(zhù)隆隆戰鼓的敲擊，追隨匆匆行進(jìn)的腳步，于學(xué)習這條路上披荊斬棘星夜奔襲。淡淡櫻花的香氣，給我們以清新、以鞭策，陽(yáng)光浸染的天空，給我們以深邃、以高遠。

　　身在高三，我們取得的榮譽(yù)與勵志的口號早已爛熟于心。這是我們前進(jìn)的動(dòng)力。帶上這些，我們踏著(zhù)花瓣，于風(fēng)雨兼程的行到間走得更快更遠。下一頁(yè)，我們誓必用春花的朝氣去迎接每一個(gè)挑戰，用秋實(shí)的豐碩去收獲蓬勃的氣質(zhì)�；�一朵櫻花在明天春天開(kāi)滿(mǎn)枝頭再回首時(shí)，櫻花爛漫，那千朵萬(wàn)朵定因我而更鮮更艷、

　　多盼望那樓頭日出的愿景，多懷念那櫻花爛漫的時(shí)節。僅剩一年，考驗將至，我們何去何從不堪耽擱！我們該停止觀(guān)望，停止躊躇而憤然起航，去拭目櫻花的重開(kāi)而不空嘆惋時(shí)光的流逝。

　　再回首，這爛漫的櫻花，該多么凝重，多么發(fā)人深省。

櫻花作文 篇6

　　滿(mǎn)地物語(yǔ)、誰(shuí)輪我心。

　　朝陽(yáng)、余暉。天各一方。寫(xiě)給可愛(ài)不可親的我。

　　瑟瑟的秋風(fēng)、吹在有些發(fā)黃的臉上、似乎、大概有些傷人。沉重的步伐走在陌生空氣的城市里。

　　街景、兩旁、路燈映射。想笑、卻、眼角上多了那些一直堅強的淚痕、不哭、心理一直默念、不可控制的情

　　感�？�、偽裝掉。

　　一直、在做、做那些、曾經(jīng)有著(zhù)夢(mèng)想的經(jīng)歷、卻、忘記思考、自己適合什么、什么適合我。做錯了什么、又想

　　詢(xún)問(wèn)自己何時(shí)開(kāi)始做錯了。只想疑問(wèn)。無(wú)人代替的了。

　　慶幸、自己如今的擁有了新的環(huán)境、不用徘徊、不必停留、那些有著(zhù)尖酸詆毀語(yǔ)言。輾轉反側。是該快樂(lè )、還是該

　　難過(guò)、自己失去與得到。

　　網(wǎng)絡(luò )不再是我的全部了、我離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )。驅逐幻世。和寂寞有關(guān)、和網(wǎng)上的緊扣的鎖有關(guān)。

　　然、她對我笑笑、既單純又甜美。而我一直尋找這樣的不折不扣的微笑。

　　我想、總有一天我會(huì )離開(kāi)不再屬于我的地方。消失掉、干凈的消失掉。時(shí)間定格

　　沒(méi)有人告訴我無(wú)知的逃避可以解決問(wèn)題、 一些無(wú)法抗拒的人和一些沒(méi)有辦法適宜的眼神。

　　當真實(shí)一一澎湃的兇勢熟稔著(zhù)流淌到我的心田。

　　我只有抉擇面對、卻絲毫不能做任何改變、無(wú)論我、多難堪、多無(wú)助。為了讓自己變量的生存下去、我選擇加油。

　　對于自己一個(gè)人、不悲傷、不討厭。

　　喜歡一個(gè)人、暗自看著(zhù)屏幕、

　　喜歡一個(gè)人、徘徊在回家的路上、

　　喜歡一個(gè)人、吃著(zhù)自己的飯菜、

　　有些話(huà)說(shuō)起來(lái)是一回事、做起來(lái)又是另一回事、那些美麗的謊言就此也消逝的完全。

　　誰(shuí)也阻擋不了回憶的存在。

　　除非它真的在歲月的割舍下有人替代了回憶、

　　否則記憶是抹不掉的魂。

櫻花作文 篇7

　　漫天的雨，不經(jīng)意間，飄滿(mǎn)了整個(gè)天空。

　　可惜這是個(gè)夜晚，仰頭讓冰涼澆灌臉上，美麗的憂(yōu)傷，不曾在白天放眼遠方，那么滑落臉龐的是淚水還是絕望？

　　俯身?yè)炱鹪缫哑扑榈男┰S記憶，曾感覺(jué)那么平淡而渴望流浪的日子，現在卻成了充滿(mǎn)詩(shī)意的回憶，到底是每個(gè)人都喜歡懷舊，還是對自己眼前的生活生膩了？這是個(gè)夜晚，沒(méi)有明亮的答案，誰(shuí)會(huì )在如此窒息的寂靜里尋找這樣平凡的問(wèn)題！

　　一顆流星在不經(jīng)意的時(shí)候，跳著(zhù)輕盈的步子走向死亡。忽然感到一陣眩暈，原來(lái)這就是人們常說(shuō)的輝煌和理想！究竟是我有足夠的懦弱還是贊美死亡者的荒謬？為什么要把如此凄涼的事說(shuō)的那么崇高呢？既然高喊生命的可貴，又為何如此大大的贊揚死亡的美麗呢？這不是戰爭。

　　不知道什么時(shí)候，雨已停了。我才發(fā)現自己很離譜，為了虛構一點(diǎn)心情，竟然在自然的常識上犯錯，既然是下雨，怎么可能有流星？可我真的走在雨中，也真切地看到了流星劃過(guò)了天空。這是真實(shí)還是在夢(mèng)中？為什么現實(shí)如此清晰？

　　事實(shí)上這一切都是真實(shí)的。當我帶著(zhù)憤怒發(fā)出聲音的時(shí)候，才發(fā)現自己坐在電腦前，或許這只是一點(diǎn)回憶，很近也很遙遠的故事，我也恍惚了。

　　面對這樣的生活，我莫名其妙的笑了，笑到身邊的人感覺(jué)恐怖，淚水沿著(zhù)笑的痕跡滴落，我才想起，無(wú)論是虛構還是真實(shí)，我都忘記了一樣東西——櫻花。

　　關(guān)于櫻花，我已找不到記憶。想起櫻花，我就感到疼痛，就莫名的落下眼淚。

　　是一切都沒(méi)有發(fā)生還是因為發(fā)生了才會(huì )是現在的我？我早已沒(méi)有想起了，只知道，我要寫(xiě)的既沒(méi)有櫻花也沒(méi)有雨，只有一些模糊不清的畫(huà)面。

　　那么我的眼淚呢，我沒(méi)有看見(jiàn)，事實(shí)上我很久都沒(méi)有流過(guò)眼淚了。

　　于自己，關(guān)于生活，我都感覺(jué)那么虛空，我不是個(gè)虛構的人，我也不是個(gè)虛無(wú)主義者，而且我習慣于安于現狀，我很少去想關(guān)于生活的真實(shí)和虛構。只有面對死亡，我才會(huì )把自己置身于不真實(shí)的狀態(tài)。

　　寫(xiě)著(zhù)這樣的文字，的確是在夜晚。不過(guò)沒(méi)有雨，也沒(méi)有櫻花。只是想起了家，想起了我的過(guò)去，想起了我的狼狽，想起了迷茫以及迷茫之外的迷茫，想起父母蒼老的容顏和他們生活的掠影，我怎么也擺脫不了他們的艱難，所以我想到了雨；我不想讓父母在晚年的生活中再經(jīng)歷哪些艱辛和苦難，所以就有了櫻花。只是虛幻和真實(shí)的說(shuō)法，是留給我自己的。我的玩世不恭，毀滅了我太多的記憶和未來(lái)的憧憬，想要忘記，就當作是虛幻，當這樣的虛幻和真實(shí)纏繞著(zhù)我的夢(mèng)境，我如何忘記？

　　或許現在的我已經(jīng)沒(méi)有了自己所希望的那種憂(yōu)傷，也不希望自己是純粹的快樂(lè )，這些都不是我想追求的人生，只有讓自己在傷感和真實(shí)的平淡中笑對人生，生命在有意義。

　　……

櫻花作文 篇8

　人物介紹

　　小人國丫頭：是酷頭的妹妹，很喜歡咄咄爾。她光著(zhù)腳丫子，喜歡跑跑跳跳，不愛(ài)唱歌，不愛(ài)跳舞，經(jīng)常戴著(zhù)一頂小魔法師的長(cháng)又尖的帽子。

　　小人國酷頭：老愛(ài)帶著(zhù)放大鏡，喜歡尋找奇特的植物，作為標本。喜歡大聲說(shuō)話(huà)。

　　兔子咄咄爾：它可以說(shuō)是丫頭和酷頭的“萬(wàn)事通”了，喜歡含自己的耳朵，是兔子王國里最奇怪的兔子。它的大肚皮上還有一個(gè)‘百寶袋’，還說(shuō)自己可以和多啦A夢(mèng)比了。

　　故事

一天下午，丫頭和咄咄爾在等待著(zhù)酷頭，本來(lái)想約他一起去喝下午茶的，這家伙！說(shuō)好了的時(shí)間卻不來(lái)，難道他還泡在他最喜歡去的地方——小人國里的五彩森林？過(guò)了4個(gè)小時(shí)……“哼！這家伙還不來(lái)！我們干脆自己去喝下午茶吧！總之他也知道在香濃咖啡館！”咄咄爾說(shuō)道，還揪了揪自己的耳朵，表示不耐煩�！班�，走吧�！薄拔�！你這個(gè)臭咄咄爾和丫頭！看我發(fā)現了什么？”只見(jiàn)酷頭‘飛一般的感覺(jué)’沖到了中間，手舉一株櫻花草，大叫道：“看看！紫色櫻花草！”咄咄爾心里猛然一驚，大聲尖叫道：“��！”“咄咄爾！我要把你的耳朵揪下來(lái)！”丫頭叫道�！安灰���！”咄咄爾失聲說(shuō)道，“告訴你們這群小笨笨吧，紫色櫻花草是我們的國花，無(wú)論任何人都不準采集它或者收集它的！”“��？！”酷頭和丫頭都叫了起來(lái)，還用力掏了掏耳朵，表示自己是不是聽(tīng)錯了！

　　這時(shí)，丫頭求咄咄爾找出道具，看看能不能把紫色櫻花草做成標本。咄咄爾撓了撓耳朵根，說(shuō)道：“嗯，好像沒(méi)有辦法了……”酷頭和丫頭扯著(zhù)它的耳朵，大聲說(shuō)：“到底是有還是沒(méi)有��！”咄咄爾連忙叫道：“有有！有有！”接著(zhù)，它拿出了一個(gè)道具來(lái)，“看！我的花草樹(shù)木大拼盤(pán)！只要把花草樹(shù)木放入這個(gè)凹槽里，就可以得到一層膜，然后，把這層膜給撕掉，這樣根就可以吸取空氣，不過(guò)只有10分鐘，然后，就要去原來(lái)的地方把它重新種進(jìn)土壤，就行啦！”“難道不能作為標本嗎？”酷頭問(wèn)道�！案绺�，你很笨耶！國王那邊都裝有顯示器，可以把有多少株紫櫻花草的數量統計下來(lái)，如果誰(shuí)摘了，那么顯示器上的數量就會(huì )減少，并且報出名在什么地方！也會(huì )透露出指紋！如果栽種了，就會(huì )消失的�！毖绢^說(shuō)道�！熬褪�！就是！連妹妹都比哥哥知道的要多，你得進(jìn)步呀！”咄咄爾笑著(zhù)說(shuō)，同時(shí)把櫻花草放入凹槽內。

　　大家齊心協(xié)力把紫櫻花草給栽種了。咄咄爾和丫頭說(shuō)：“嘻嘻，看來(lái)有些植物你得小心點(diǎn)了！”

櫻花作文 篇9

　　小路的盡頭是一片櫻花林，林中忽隱忽現的小木屋，就是我家。

　　我的父母在外打工，平時(shí)家里只有我和腿腳不靈便的祖母。家里雖不富裕，但跟祖母在一起的日子，總是很快樂(lè )的。

　　櫻花的花期很短，所以看櫻花要選時(shí)候，輕輕踩在櫻花瓣鋪成的小道上，不覺(jué)越走越遠。祖母艱難地推著(zhù)輪椅來(lái)到我面前，遞過(guò)一件衣服，說(shuō)：“小櫻啊，天氣預報說(shuō)今天要降溫，你快加件衣服吧！”我接過(guò)祖母手中的衣服，轉身推著(zhù)輪椅，抱怨著(zhù)：“祖母真是的，有什么事叫我就好了，為什么自己出來(lái)呢！”“呵呵，”祖母笑著(zhù)拍拍我的手，“櫻花只在３、４月間才開(kāi)，花期只有７天，我得來(lái)收集些櫻花給你做櫻花糕呢！小櫻，快穿上衣服，不要涼著(zhù)了！”“哦。祖母，我幫你撿櫻花瓣哦，把口袋給我，你先休息下�！�

　　捧起大把的櫻花瓣塞進(jìn)口袋，抬頭看見(jiàn)祖母慈祥的臉龐，幸福地笑了。

　　“吶，祖母，裝滿(mǎn)了哦�！卑芽诖�放在祖母的懷里，“我送您回去吧！”祖母小心地捧著(zhù)口袋，我推著(zhù)輪椅，走在回家的路上。

　　抬頭，粉紅色的花瓣隨著(zhù)風(fēng)打著(zhù)旋兒落下，落在頭發(fā)上，肩上，手上，地上。淡淡的香氣總會(huì )讓人想到很多很多……

　　從記事起，身邊就只有祖母陪著(zhù)我，父母很難得回來(lái)。印象中，就只有幾年前病得快死掉的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)父母。

　　要是受了什么委屈，就會(huì )跑進(jìn)櫻花林里哭，尋著(zhù)櫻花林中的小道進(jìn)林子，準會(huì )找到我。小時(shí)候認為櫻花林就是生命的'一切，在櫻花林中一待就是一個(gè)上午�？偸且稽c(diǎn)兒也不能體會(huì )祖母的辛苦，天天就只顧著(zhù)櫻花林里盛開(kāi)或是凋零的櫻花。長(cháng)大了，慢慢認識了這個(gè)世界，原來(lái)比櫻花漂亮的花還有很多很多；慢慢的體會(huì )到祖母的不容易，原來(lái)這種無(wú)私的愛(ài)不是輕易可以得到的，如果失去，就是永遠的失去了。漸漸的幫祖母做能夠做的事，但仍然能夠看到祖母笑容后重重的陰霾，大概是因為兒女的遠離讓她獨自承受了太多的孤單吧，所以我明白自己可以做的，就只有給祖母更多的笑容而已，僅此而已。

　　櫻花隨著(zhù)風(fēng)輕輕飄著(zhù)，伸手接住一片櫻花瓣，花瓣中有祖母忙碌的影子……

櫻花作文 篇10

　　老家有個(gè)小小的庭院，從我記事起，每到春天庭院的上空就籠罩著(zhù)櫻花云。我喜歡在院子里玩，就因為有這幾樹(shù)櫻花，左鄰右舍的小伙伴都聚集在這里，每天玩到天黑才依依不舍地紛紛告別。小伙伴們不忍回去，常常是被父母強行抱走的，走的時(shí)候哇哇地哭著(zhù)，將眼淚哭到嘴里去，再將鼻涕哭到臉上去。

　　媽媽放下手里正編制的毛衣，久久凝視著(zhù)櫻花，臉上露出了欣喜的笑容，給我講了一個(gè)美麗的故事：爺爺在植這棵櫻樹(shù)的時(shí)候，對爸爸說(shuō)， 等櫻樹(shù)長(cháng)大了，開(kāi)花了，我家就有喜事了，那時(shí)候爸爸才幾歲，跟當時(shí)的我一般大。故事的美麗就是，櫻樹(shù)慢慢長(cháng)大了，爸爸也長(cháng)大了，在櫻花開(kāi)放的第一個(gè)春季我出生了，果然喜事臨門(mén)，從此我就是父母那無(wú)邊無(wú)際的遠方。幼小的我，趴在媽媽的腿上，靜靜的聽(tīng)著(zhù)，把媽媽的故事當做神話(huà)。 說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽年輕漂亮的眼睛里閃著(zhù)晶瑩的淚花，她起身摘下一朵櫻花，配著(zhù)我小小的辮發(fā)。

　　幾度風(fēng)雨，幾度春，櫻花幾度盛放幾度凋零。我不知不覺(jué)地從童年步入了青年，櫻花樹(shù)下的小伙伴們都各奔東西，曾經(jīng)的青梅竹馬，都各自浪跡天涯。我的生活里不再如同童話(huà)般美麗。那年春天，我戴著(zhù)紅蓋頭，走出母親的懷抱，走出家門(mén)，路過(guò)那個(gè)小小的庭院，我的父親摘下一大束櫻花，讓母親輕輕地放在我的雙手上，我擁著(zhù)滿(mǎn)懷的櫻花，紅蓋頭下淚如雨下。哦，父母啊，我其實(shí)愿在您的膝下，永遠也不長(cháng)大。

　　歲月無(wú)情！

　　沒(méi)多久，我突然接到電話(huà)：“爸爸腎癌晚期�！�

　　我撕心裂肺地一個(gè)人趴在桌子上痛哭，飛奔到家，走進(jìn)家里那小小的庭院，在櫻花盛開(kāi)的樹(shù)下，我的父親躺在長(cháng)椅上，氣息虛弱，臉色蒼白，瘦骨嶙峋，手上還打著(zhù)點(diǎn)滴。疲憊地睜著(zhù)雙眼，看到我回來(lái)了，故作精神。在我淚眼模糊的視線(xiàn)里，隱隱地看到父親用手輕輕擦著(zhù)臉龐的淚珠，我的腦子轟然爆炸了。

　　十幾年過(guò)去了，春夏秋冬，多少輪回，即使在我最高興的時(shí)候，只要我想到櫻花盛開(kāi)的那個(gè)小小的庭院，我都會(huì )暗暗自傷。

　　我在頃刻之間終于徹底長(cháng)大了。

　　這所有的一切對我來(lái)說(shuō)，來(lái)的太突然了，眼前這個(gè)頂天立地的男人倒了，這回是真的倒下了。我將經(jīng)受的會(huì )是怎樣的一個(gè)情感災難，可想而知。還沒(méi)有來(lái)得及珍惜，還沒(méi)有來(lái)得及奉獻，生命里永別的淚珠就紛紛而下，把幸福和夢(mèng)想全盤(pán)砸碎。

　　我買(mǎi)來(lái)各式各樣，酸甜苦辣的食品，裝滿(mǎn)了大大的盤(pán)子，放在茶幾上，父親的身邊；把醫院里帶來(lái)的大大小小的藥瓶一個(gè)一個(gè)打開(kāi)，把定數的需要準備好的藥一次次送到父親的面前，我想用盡我全部的能力和孝心，去挽留病魔中的父親，我多希望上蒼因為我的赤城再多給父親一點(diǎn)珍貴的歲月，然而一切徒然。他短暫的生命就在那小小的庭院里一天天遠去，步履越來(lái)越蹣跚，身影越來(lái)越模糊，終于倒在那個(gè)櫻花盛開(kāi)的庭院。

　　在那個(gè)庭院里，在那些盛開(kāi)的櫻花下，我哭完了我所有的淚珠，淚珠滑過(guò)臉龐，滾落地上；童年的夢(mèng)，青年的夢(mèng)，家鄉的夢(mèng)隨著(zhù)淚珠碎落一地。

　　再回老家時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花依然如云，而我無(wú)法擺脫在那里曾經(jīng)經(jīng)歷的痛苦和失落。從那以后，我瘋狂地找一千個(gè)莫須有的理由，故意錯過(guò)清明，錯過(guò)春天、錯過(guò)櫻花盛開(kāi)的那一季。

　　也許天堂有一個(gè)更美麗的庭院，那里四季櫻花綻放。櫻花樹(shù)下不再有眼淚、不再有別離、不再有病痛和哀傷。

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