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五年級母愛(ài)議論文

時(shí)間:2022-11-20 18:03:58 議論文 我要投稿

五年級母愛(ài)議論文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認識。那要怎么寫(xiě)好論文呢?以下是小編精心整理的五年級母愛(ài)議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級母愛(ài)議論文

五年級母愛(ài)議論文1

  初看我的媽媽?zhuān)蠈ξ覂窗桶偷,細讀我的媽媽?zhuān)强墒菧厝嵊挚捎H!

  星期天中午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我做好作業(yè),正準備到外面去玩。這時(shí),“叮鈴鈴”一陣清脆的電話(huà)書(shū)把我從門(mén)口拉到沙發(fā)前的電話(huà)機旁,原來(lái)是媽媽打來(lái)的。媽媽在電話(huà)里和聲和氣地說(shuō):“乖?xún)鹤,作業(yè)做好了嗎?”我爽朗地回答:“早OK了!”媽媽又說(shuō):“人們不是常說(shuō)‘溫故而知心’嗎?上次考試的失誤這會(huì )兒該彌補了!那近義詞……”

  一長(cháng)串叮囑讓我棄械投降,只有乖乖復習的份。我心里直埋怨:這電話(huà)就是媽媽搖控指揮的工具,真想K掉它。過(guò)了好久,直到我腰也酸了,背也疼了,于是,我把電話(huà)上的響鈴聲調到了最低,便打開(kāi)了隨身聽(tīng)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,聽(tīng)到敲門(mén)聲,打開(kāi)一看,原來(lái)是一身濕漉漉的媽媽。原來(lái),媽媽打電話(huà)回家,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽誤以為我出了事,便向經(jīng)理請了假,急急忙忙往家里趕。

  半路上老天爺下起了陣雨,豆大的雨點(diǎn)嘩嘩下個(gè)不停。結果媽媽成了落湯雞。媽媽看到我安然無(wú)恙,終于松了一口氣,連忙問(wèn)我:“兒子,你在干什么?怎么不接我的電話(huà)?”“我沒(méi)有什么事,只是剛剛在聽(tīng)音樂(lè ),沒(méi)有聽(tīng)到!蔽覒M愧地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,沒(méi)有一句責怪的話(huà),又急匆匆地回去上班了。我望著(zhù)媽媽的背影消失在雨中,心里像打翻了五味瓶。我暗暗發(fā)誓:我要快快長(cháng)大!

五年級母愛(ài)議論文2

  今天,我感冒了發(fā)了高燒,而且今天天氣也不好,我十分的難受,心想我該怎么辦呢,晚上我再也忍不住了。我快要被燒焦了一樣,于是我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)趕緊給我量體溫,一量天哪,竟是39°,媽媽說(shuō)走跟我去醫院,我說(shuō);‘’媽媽別去了太遲了已經(jīng)10點(diǎn)了,而且外面還正下著(zhù)雪呢,可媽媽說(shuō)女兒聽(tīng)媽媽話(huà),生病了怎么能不去醫院呢。必須去,聽(tīng)話(huà)。于是媽媽給我穿上雨衣,自己穿了一個(gè)大衣就背著(zhù)我出門(mén)了。外面飄著(zhù)鵝毛大雪,可媽媽卻累得滿(mǎn)頭大汗,我十分的心疼,忍不出哭了出來(lái)?蓩寢寘s不知道,媽媽還不停的說(shuō),女兒冷嗎,要不媽媽把大一也給你披上。我抽噎著(zhù)說(shuō)媽媽不用了,寂靜的村子里只有媽媽的腳步聲,啪啪啪啪,我的心十分的痛,雖然很冷但媽媽還是滿(mǎn)頭大汗,我的淚水悄悄的掉了下來(lái),掉在媽媽的衣服上分不清那是淚水那是汗水。

  到了醫院醫生給我打了一針,還給我開(kāi)了些藥,于是我們就回家了。

  到了家里媽媽趕緊給我蓋上被子,給我倒了一杯熱乎乎的白開(kāi)水,讓我陪著(zhù)要喝下去,還說(shuō)要快點(diǎn)喝,不然就涼了,于是我咕咚咕咚的喝了下去。這時(shí)媽媽打了一個(gè)大大的噴嚏,我說(shuō)媽媽你趕緊睡吧,媽媽說(shuō)你睡了我才睡,于是我趕緊呼嚕呼嚕的睡起來(lái),不一會(huì )就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,媽媽看我睡著(zhù)了也去睡覺(jué)了,早上我的病快好了,可媽媽卻憔悴了許多,于是我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子說(shuō)生病了就得去看病,快點(diǎn)去,媽媽聽(tīng)了十分高興,心想女兒長(cháng)大了,于是便風(fēng)趣的說(shuō),是女兒大人。

五年級母愛(ài)議論文3

  母愛(ài),是最最珍貴的,但又常被忽略。

  母愛(ài),是那麼平常,卻又是那么珍貴。

  有人說(shuō),母愛(ài)的重要是一杯暖茶,需要雙手捧著(zhù)獻給父母!所以,在獲母親沉重的愛(ài)時(shí),我們也應該給予她感恩,因為,“給予”永遠比“接受”更加快樂(lè )!

  上初中了,原本是件愉快的事:自己終于長(cháng)大了,能有新的目標了,可漸漸得發(fā)現,母親那親切的笑容已不再多見(jiàn),取而代之的卻常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌和數不清的習題!半y道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次次的冒出這個(gè)念頭,有一次次的將之否認。想起小時(shí)候,母親教我寫(xiě)字,背詩(shī),不過(guò)現在……

  廣告中曾寫(xiě)道小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現實(shí)生活中,有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許會(huì )對一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘,卻對母親的愛(ài)熟視無(wú)睹,只嫌她煩,嫌她嘮叨……然而,我們不知道的是,世上只有母親才會(huì )永遠在一旁支持我們,教導我們,給予我們支持和鼓勵。

  母親如天使一般純潔,我們正在受母親澆灌的生命醞釀著(zhù)芬芳,就像英語(yǔ)老師說(shuō)的,我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心,去聆聽(tīng)母親的嘮叨,從中發(fā)現自己的缺點(diǎn)并認真改正,誠懇面對母親的嚴厲知道。她們這樣做只為了孩子,從現在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)感恩母親,感恩母親陽(yáng)光班的心靈世界!……

  作者開(kāi)篇以“珍貴又常被忽略”、“平常卻又那么珍貴”來(lái)形容母愛(ài),表現出小作者復雜的內心。通過(guò)論述廣告中的小男孩為自己母親洗腳的事例而進(jìn)行反省,最后提出感恩母親,情感真摯。

五年級母愛(ài)議論文4

  有一片大海,那是母親的胸懷;有一片凈土,那是母親的心靈。母親永遠是照著(zhù)孩子回家的那盞燈。如果說(shuō)父愛(ài)如山,那么母愛(ài)似水。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。時(shí)光飛馳,母親卻在一天天衰老。但她卻是一株紅色的康乃馨,夜夜開(kāi)放在我的枕邊;卻是一條清幽幽的小溪,流淌在我生命的每一天。

  感念母親,感恩母愛(ài)。倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠遠的為我亮著(zhù),輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚(yú)兒,母親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時(shí),也將我的.快樂(lè )漣漪般一圈圈的擴散了去……

  母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。感念母親,感恩母愛(ài),是人類(lèi)亙古不變的永恒主題。感念母親,感恩母愛(ài)。

  東漢末年,蔡文姬被亂兵擄至匈奴,作別家國,萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí),母子訣別,含悲引淚,親朋相送,凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫(xiě)道:“已得自解免,當復棄兒子。天屬綴人心,念別無(wú)會(huì )期……號泣手撫摩,當發(fā)復回疑”。凄怨哀傷,聲節悲涼,讀之使人落淚。唐人曾以此為題,作胡笳之曲,如泣如訴,欲歌欲哭,一種醇烈的母子之情充溢于曲調之間。

五年級母愛(ài)議論文5

  冬天的水總是那樣冰,即使用熱水洗手,我也很不情愿。

  —題記

  那天,我剛輸完液回家,媽媽就讓我去洗手,我再三推辭。

  “媽?zhuān)珱隽,我不想洗!?/p>

  “寶貝兒,醫院的細菌太多了,媽媽給你兌好熱水,洗洗吧!”

  “不,我不洗,我不想洗,等會(huì )兒手又出血了!

  “媽媽給你洗好嗎?”

  我勉強答應了。

  媽媽打開(kāi)水龍頭,將水溫調到合適的溫度,握著(zhù)我的手,伸向水龍頭,水緩緩的留下來(lái),有一絲溫暖。我看看媽媽的手,眼睛里有些晶瑩的東西在打轉。

  原本,我以為媽媽的手還是像她年輕時(shí)那樣白皙、細膩,可是,我錯了,媽媽的手就像那干枯的樹(shù)皮,失去了那以往的光澤,和我那嫩白的小手似乎格格不入。那晶瑩的東西在眼眶里溢出來(lái),或許是水的緣故,媽媽買(mǎi)有察覺(jué)到。媽媽把洗手液打在手心里柔柔的搓成細膩的泡沫涂在我的手上。以前媽媽打洗手液時(shí),總會(huì )有很多泡沫,可現在,媽媽的手里沒(méi)有那樣豐富的泡沫了……

  洗好了,媽媽用柔軟的毛巾將我手上的水擦干,將護手霜涂在我的手上。

  “媽?zhuān)阋餐奎c(diǎn)吧!對手的皮膚好!蔽业穆曇粲行╊澏。

  “不用了,媽媽的手再涂也沒(méi)用了!

  我緊緊地握住媽媽的手,老年斑、皺紋在悄悄地爬上媽媽的手,光澤、白潤都像逃兵一樣,從媽媽的手上溜去。我的眼淚再次落下。

  媽媽?zhuān)瑫r(shí)間的流逝,將你的青春帶到了那美麗的國度。媽媽?zhuān)量嗔,女兒永遠愛(ài)您!

  文章立意獨特,且文章以對話(huà)的方式進(jìn)行敘述。通過(guò)敘述媽媽對“我”手愛(ài)護有加,自己的手卻干枯沒(méi)有任何光澤。行文思路清晰,語(yǔ)句通順,對偉大無(wú)私的母愛(ài)進(jìn)行禮贊。

五年級母愛(ài)議論文6

  “母親是荷葉,我是露珠,露珠總在荷葉上滾動(dòng)!边@是冰心奶奶對偉大母愛(ài)的贊美。我的母親和天下的所有母親一樣,關(guān)愛(ài)自己的孩子。從我一出生,她就喂養我,到我長(cháng)大懂事時(shí),她就用一言一行教育我,引導我踏入人生的每一個(gè)旅途。輕輕叩響那扇虛掩著(zhù)的門(mén),母親那慈祥的面容就浮現在我眼前。

  記得有一次,那時(shí)正是冬天,我放學(xué)回家后感覺(jué)很累,好象是感冒了。于是我就去告訴媽媽。正在做飯的媽媽聽(tīng)后,很著(zhù)急,用手摸了摸我的額頭,大叫道:"怎么這么燙呀?“媽媽趕緊扔下手中的活,穿上衣服就把我帶到了醫院。我坐在醫院的椅子上,媽媽一邊掛號,一邊又著(zhù)急地問(wèn)前面的阿姨:”還有多少人呀!“看到媽媽忙前忙后的樣子,我很心疼。到打針的時(shí)候,我害怕極了,說(shuō)話(huà)的聲音變小了,眼淚在眼眶里直打轉,媽媽仿佛知道了我的心事。媽媽說(shuō):“寶貝別怕,媽媽抱著(zhù)你不疼得……”我抓著(zhù)媽媽的手,媽媽的手很冰,我對媽媽說(shuō):”媽?zhuān)愕氖植焕鋯?“媽媽用慈祥的眼光望著(zhù)我說(shuō):”不冷,只要你好了,媽媽就不感到冷了……“不知不覺(jué)中,針就打完了。這是我看著(zhù)媽媽?zhuān)幌伦幼屛腋杏X(jué)到了母愛(ài)的溫暖。

  母愛(ài)無(wú)比強大,直到今天我才明白冰心奶奶的那句話(huà)。啊!那深深的母愛(ài),猶如春天般的溫暖,猶如微風(fēng)拂過(guò)水面般的細膩。

  我愛(ài)我的母親。

五年級母愛(ài)議論文7

  媽媽?zhuān)@么多年來(lái),我想對您說(shuō)一聲:“謝謝”,謝謝您給予我的愛(ài)。是您的愛(ài),使我健康成長(cháng),是您的愛(ài),教會(huì )了我學(xué)習,教我怎樣去做人。

  小時(shí)候,是您一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。您經(jīng)常對我講讀書(shū)和做人的道理。您是那么地關(guān)心我,送我去學(xué)校讀書(shū)。我生病時(shí),是您背著(zhù)我去醫院。您給了我多少母愛(ài),我數也數不清?墒俏易x完幼兒園,等我上小學(xué)一年級的那一天,您似乎變了許多。

  在您送我到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,您拉著(zhù)我的小手對我說(shuō):“從今天開(kāi)始,你就是一名真正的小學(xué)生了,這說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了,會(huì )更懂事了,所以,你不但要好好學(xué)習,認真向上,還要學(xué)會(huì )自強,自立,你一定要記住我說(shuō)的話(huà),知道了嗎?”當時(shí),我只是迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天以后,媽媽?zhuān)阋呀?jīng)不像以前那樣關(guān)心我了。衣服,被子要我自己疊好,作業(yè)要自己檢查,書(shū)本,書(shū)桌也要我整理好。甚至連自己的房間也要自己打掃。媽媽?zhuān)幌褚郧澳菢訉Υ伊,我甚至還以為您已經(jīng)不疼我了。

  可是,后來(lái)有一件事使我明白了您的用心良苦。那是三年級時(shí),學(xué)校舉辦了一次“環(huán)保小學(xué)生”的活動(dòng)。在那次活動(dòng)中,我撿紙團,大掃除,我可積極了,樣樣都做得那么仔細;顒(dòng)結束后,我被老師評為“環(huán)保小學(xué)生”這可是您的功勞哦!

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我明白了媽媽您的苦心,媽媽?zhuān)x謝您,謝謝您讓我自強,讓我自立。謝謝您給了我無(wú)微不至的母愛(ài)。

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