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人生的規劃議論文800字(通用8篇)
在學(xué)習和工作中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的人生的規劃議論文800字(通用8篇),希望能夠幫助到大家。
人生的規劃議論文 篇1
胡適先生曾說(shuō):“無(wú)目的的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習!痹谖铱磥(lái),生活也一樣,無(wú)目的的人生也僅僅是散步而不會(huì )有所進(jìn)步。因而人生是需要規劃的,只有對未來(lái)的人生有了正確的規劃,才有可能在遭遇人生的變故時(shí)隨機應變,做出正確選擇,從而成就美好人生。
幾乎每一個(gè)人在很小的時(shí)候就會(huì )被大人問(wèn)到“未來(lái)想要做什么”。當我們給出答案時(shí),其實(shí)也就是在給自己的人生做最簡(jiǎn)單的規劃。除了野蠻生長(cháng)的雜草,這世界上幾乎沒(méi)有什么是可以隨意發(fā)展而有自我成就的。我們寫(xiě)文章需要構思,同樣,對于更加重要的人生,我們更需要“構思”。雜草固然充滿(mǎn)了生命力,但它并不被需要。而沒(méi)有規劃的人生同樣也是沒(méi)有意義的。我們只有在規劃人生的過(guò)程中才能有所思考,從而知道自己的心之所向,才更有可能在人生的末尾回望時(shí)心滿(mǎn)意足,覺(jué)得自己的一生充滿(mǎn)了價(jià)值。
或許有人會(huì )說(shuō),被固定在規劃好的方框中的人生一眼就能看到頭,豈不乏味而沒(méi)有自由?這是對規劃人生的過(guò)度解讀。我們強調規劃人生的重要性,是為了讓人對當下的、未來(lái)的自己有準確的定位,且對自己的所作所為有清晰的認識。我們要明確的是,規劃人生并不是給人生畫(huà)格子,將人生的每一個(gè)階段禁錮于條條框框中,告訴自己必須要怎么做,而是在自己人生的各個(gè)階段,告訴自己要往哪兒走。我們給自己明確方向,同時(shí)又留有余地,給自己自由,這才是規劃人生的理想狀態(tài)。
而當我們給予自己一個(gè)有所規劃的人生后,我們才有可能在面臨一些重大的事情時(shí)擁有隨機應變或順其自然的能力。這時(shí)的“順其自然”不是完完全全地讓自己被命運推著(zhù)走,更多的`是相信眼前的事兒總會(huì )過(guò)去,而最終自己還是站在正確的道路上。因此,我們應該在對人生有所規劃的基礎上適當地選擇順其自然。只有這樣,順其自然才會(huì )是一種積極的心境而不是一種消極的作為。
漫漫人生如征途,未來(lái)永遠是未知的。而無(wú)目的地行走才能到達正確的終點(diǎn),我們只有規劃好自我的人生才能在這條路上真正走得自由而順暢,只有規劃人生,方能順于道途。
人生的規劃議論文 篇2
轉眼間,我已站在十八歲的天空下。距離2022年高考已剩三個(gè)月左右,三個(gè)月后的我們,即將迎來(lái)人生又一次重要的選擇,直接關(guān)系到我們以后的發(fā)展道路和方向,我們應該對自己的未來(lái)負責,對自己的未來(lái)有一個(gè)認真實(shí)際良好的規劃。從長(cháng)遠來(lái)看問(wèn)題,在做好學(xué)生本職工作的同時(shí),也對自己的未來(lái)做一個(gè)長(cháng)遠規劃。
現在社會(huì )的形勢,瞬息萬(wàn)變,機遇可貴也難求,我們要把握好現在和未來(lái)的每一個(gè)提高自己的機會(huì ),不斷地為自己輸入新鮮血液以適應未來(lái)社會(huì )的發(fā)展需要,不被時(shí)代淘汰。選擇志愿和職業(yè),不是一件簡(jiǎn)單的事,不僅僅考慮個(gè)人的喜歡,更重要的是,要考慮未來(lái)社會(huì )的需求,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。追根究底,是自己必須有足夠扎實(shí)的功底。步入大學(xué),我堅決不會(huì )讓四年青春一事無(wú)成的虛度,在積極學(xué)習科學(xué)理論知識的同時(shí),增長(cháng)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,為以后投身建設社會(huì )打基礎。
我不是一個(gè)安于現狀的人,理想的職業(yè)不是醫生教師以及國家行政單位人員這類(lèi),我希望,自己能夠擁有自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )自己的一片領(lǐng)域,經(jīng)營(yíng)商務(wù),能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門(mén)和企業(yè)從事相關(guān)工作的專(zhuān)門(mén)人才。當然,這不僅需要充足的自身文化知識,敏銳的市場(chǎng)洞察力,堅韌不拔的意志力,也需要雄厚的資金,合適的`政策,可貴的機遇,甚至貴人的指點(diǎn)。我會(huì )努力在大學(xué)時(shí)期將自己培養成一個(gè)具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力和實(shí)際工作技能的、適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟需要的金融、財務(wù)方面應用型、復合型的中高層管理專(zhuān)業(yè)人才。
我理想的專(zhuān)業(yè)是金融管理類(lèi)型,這不僅與我個(gè)人理想需要相符合,也符合未來(lái)社會(huì )發(fā)展的需要,隨著(zhù)中國加入WTO,中國在商務(wù)領(lǐng)域中改革也越來(lái)越適應時(shí)代的潮流,因此在涉外商務(wù)領(lǐng)域、跨國公司、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、各類(lèi)企事業(yè)等單位的管理部門(mén)對金融和財務(wù)管理人才的要求也越來(lái)越高。我希望能通過(guò)自己的努力,更好的為建設社會(huì )主義事業(yè)做出貢獻。
人生的規劃議論文 篇3
你會(huì )有一種樂(lè )趣,一種充實(shí),每當做成一件事,你就會(huì )富有成就感,而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。人生并非一帆風(fēng)順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會(huì )發(fā)現它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷,而又充滿(mǎn)挑戰和挫折的。當面對挫折時(shí),就需要自信。
自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!著(zhù)名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅哥白尼,第一個(gè)對地心說(shuō)提出懷疑,當時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經(jīng)40年潛心觀(guān)測與研究首次系統地提出了日心體系,最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓,他也義無(wú)反顧。哥白尼的自信是科學(xué)的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠然,當真理掌握在少數人手里時(shí),我們要相信自己,不要盲從,而當別人誠懇的.想你提出異議時(shí),我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。每當太陽(yáng)升起,新的一天拉開(kāi)帷幕的時(shí)候,你是否已做好準備,以充實(shí)、自信面對新的困難?每當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰?生活中的一切都需要自信,只有充滿(mǎn)自信的人才能體會(huì )到人生的真諦。
一個(gè)自信的人一定是快樂(lè )的,因為在困難面前,他會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待,想方設法去解決。而不自信的人會(huì )咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂(lè )觀(guān)自信者會(huì )說(shuō):“真好,還有一杯水!倍蛔孕艠(lè )觀(guān)者則會(huì )說(shuō):“咳,才有一杯!睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾!記得一位偉人說(shuō)過(guò):一個(gè)人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?梢(jiàn)自信的重要。相信我們只有擁有自信,就會(huì )戰勝恐懼和畏縮,迎來(lái)成功的曙光。人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢前行,穿越層層險灘暗礁,才會(huì )抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高----以滿(mǎn)懷的信心,用智慧和汗水,去開(kāi)創(chuàng )我們輝煌的人生。
人生的規劃議論文 篇4
人生是一條坎坷的路,我會(huì )用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩。
首先從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,珍惜生命中的每分每秒,我會(huì )爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創(chuàng )造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會(huì )做的很好。我還要幫家長(cháng)做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著(zhù)玩,我很慚愧。
長(cháng)大后,我想當科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時(shí)候就想當科學(xué)家,小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇,他們可以任意創(chuàng )造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識,我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著(zhù)做一些小實(shí)驗。有一次我用酒精和水混合,原來(lái)我以為只能著(zhù)一會(huì ),可是他卻著(zhù)了很長(cháng)時(shí)間。這種神奇的現象讓我更對科學(xué)更加喜歡,也加深了對科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責任芯片,可以讓一些沒(méi)有責任心的人變得有責任心,而且責任心十分的強烈。這樣的話(huà),地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒(méi)有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì )美好和諧。我也想當冒險家因為在電視,我看見(jiàn)冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著(zhù)各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿(mǎn)足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現一切,用心的觀(guān)察一切,我不會(huì )畏懼任何東西。
當我學(xué)業(yè)有成,我的`理想實(shí)現了。我會(huì )用自己的能力為父母創(chuàng )造嶄新的生活,我會(huì )讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開(kāi)心,讓他們有一個(gè)快樂(lè )的晚年,讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規劃,我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩,我會(huì )讓我人生的路五彩繽紛。
人生的規劃議論文 篇5
理想是一個(gè)指南針,指引著(zhù)我們的人生;理想像階梯,它連接著(zhù)美好的未來(lái)。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,如同小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,怎么能飛向那蔚藍的天空呢?我從小看見(jiàn)電視上的國家乒乓運動(dòng)員在于他人爭鋒時(shí),非常厲害還能贏(yíng)得大家。于是我便有了一個(gè)遠大的理想當一個(gè)國家乒乓運動(dòng)員,想為國光!
乒乓運動(dòng)員,功底是必要的,其次便是完美的技術(shù)。還要有一個(gè)合身的乒乓拍。于是,我改掉了許多毛病。為的就是有朝一日,我站在了國家乒乓隊里。
我認為我的技術(shù)雖然沒(méi)有他們那么好,但是我有上進(jìn)心。打球時(shí)遇到高手是,我必須和他過(guò)招,提升我的戰斗水平和戰斗經(jīng)驗。我還要練出火眼金睛。與對手交鋒時(shí)的前幾局,就得摸清對方底細。知己知彼,百戰百勝。
古人云:少年強則國強。我要打出讓世界人驚嘆的戰績(jì)。用我的實(shí)力贏(yíng)得大家。在乒乓球運動(dòng)員中戰績(jì)會(huì )讓別人對我們那繁榮昌盛的祖國刮目相看。
在我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現以前,我要做的便是做好充足的.準備。規劃我的人生,為我的理想發(fā)憤圖強為我的人生增添一種更美好的顏色。
我想我的人生也許真的是一條彩虹線(xiàn)或許只是曇花一現。隨讓我看不到彼岸。但我相信只要付出了一定有回報!
人生的規劃議論文 篇6
每個(gè)人都應該有自己的目標,有了人生目標,我們才能有奮發(fā)向上的動(dòng)力,才能向著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn)。而那些沒(méi)有目標的人,只是在人生的道路上漫步,沒(méi)有明確的目的地,真正成為了一具行尸走肉,他們在自己的道路上無(wú)所事事,悠哉悠哉,到頭來(lái)就只能是竹籃打水一場(chǎng)空。
如果制定好明確的目標,就等于成功了一半。所制定的目標一定要要不可及,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走向成功!30歲之前我要做什么?”“30歲之后我要達到個(gè)什么警界?”這些是目標,而“這周我將要做完什么事”或“今天我要背過(guò)哪個(gè)題”這些也是目標。而凡目標都要切實(shí)可行,而且要緊貼實(shí)際,要具體到某一領(lǐng)域,不能太籠統。有一點(diǎn)要記住,制定目標前一定要想清楚,想明白,目標一旦制定就不要再更正。直到達到所制定的目標,再去換一個(gè)新目標。
明確的目標背后,將會(huì )是艱苦的奮斗。在奮斗的過(guò)程中,意志不可動(dòng)搖,要執著(zhù)前進(jìn),永不言棄。如果在奮斗的過(guò)程中失去了信心,或者意志不堅定,必將會(huì )最終導致失敗。而失敗之后又放棄了目標,連最后一點(diǎn)兒希望的火苗都被你熄滅,何談成功?所以,當我們沒(méi)有達到目標時(shí),就要思考一下,到底我是哪一環(huán)節出了問(wèn)題?是不專(zhuān)心去做,還是不信任自己,意志不堅定?也可能問(wèn)題出在目標的制定上。
如果達到目標,不論是大目標還是小目標,就證明你已經(jīng)成功,這時(shí),不驕傲,同樣的,靜下心來(lái)思考,我為什么能成功?我是如何做到的?然后牢記總結經(jīng)驗,再重新制定新目標,這就是你所謂“成功的秘訣”了。成功就是把簡(jiǎn)單的事情重復做。也可以運用別人成功的秘訣,當作通向成功的.一條人生軌道,不過(guò)沒(méi)有自己的親身實(shí)踐,很難想像得到它真正的好處。
每一個(gè)成功人士的背后,都是你看不到而且想不到的困難,他們的付出、心酸、汗水遠遠超出你的想像,F在還不晚,制定好目標,摸索著(zhù)、探尋著(zhù),前進(jìn)吧!
人生的規劃議論文 篇7
對未來(lái)我已經(jīng)做了很好的計劃,我干的工作不一定要有多高的薪水,但一定是喜歡的才行。我要讓我的人生豐富多彩,活的充實(shí)。
25歲研究生畢業(yè)后,先去做公務(wù)員,從小職員做起,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)首先把自己鍛煉成一個(gè)人民和社會(huì )的公仆。假如這種職業(yè)不適合,25歲以后,當一名自由設計師,設計潮流服裝。用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖,去裝點(diǎn)人們的生活,美化社會(huì )的環(huán)境。走在大街上欣賞著(zhù)自己的杰作引領(lǐng)時(shí)代的潮流,心中的那份欣喜和自豪是任何物質(zhì)的誘惑也取代不了的。這種職業(yè)也許并不適合,那么學(xué)習我爸爸去當一名商人,遨游于商海,即為自己創(chuàng )造財富,又有益于為社會(huì )和他人。前不比喬致庸,現不襻李嘉誠,只勤勤懇懇做事,規規矩矩做人,為此目標奮斗10年,爭取富豪榜上走一遭。如果不成功,去學(xué)廚藝,當一名廚師,首先為家人時(shí)常做幾道愛(ài)吃的家常菜,一家人圍坐一起談天說(shuō)地,拉家常其樂(lè )融融,盡享天倫。這也是人生的一道風(fēng)景。假如這些都還不能豐富我的人生,大學(xué)畢業(yè)后就朝兒時(shí)的'夢(mèng)想去奮斗,那就是做一名遨游太空的宇航員,駕馭著(zhù)宇宙飛船翱翔在無(wú)際而神秘的太空,為人類(lèi)尋找生存的空間,去月球拜訪(fǎng)美麗的嫦娥,參觀(guān)一下她豪華的居住地,斗一斗她可愛(ài)的玉兔,站在她的桂樹(shù)下呼吸著(zhù)誘人的桂花香,順便和她啦啦讓地球上的人們去做做客,看看太空的風(fēng)景。
所有這些都是我人生的夢(mèng)想和追求,但無(wú)論是哪一個(gè)都需要百倍的努力,都要我從現在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識,為將來(lái)打好基礎,做好鋪墊。因此要為自己的設計和夢(mèng)想而奮斗。
人生的規劃議論文 篇8
三歲時(shí),我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過(guò)頭來(lái),電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著(zhù)自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著(zhù)迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥乙惨獙W(xué)!”媽媽摸著(zhù)我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō):“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規劃第一步就在這不期然中開(kāi)始了!
沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著(zhù),再也不想動(dòng)一下了,可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現我那“八”字形腿,跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著(zhù)老師的手,真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù),老師看我的腿有些松動(dòng),接著(zhù)又往下壓,再堅持著(zhù)……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀,老師終于走開(kāi)了。我趕緊趁機把腿打了一個(gè)彎,放松的一點(diǎn)的`腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個(gè)月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來(lái)的練習雖然很苦,但是我是一株在勁風(fēng)中成長(cháng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個(gè)月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說(shuō):“這還不夠,僅僅只是個(gè)起步而已!”
轉眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因為我熱愛(ài)舞蹈,我想把我的所學(xué)交給熱愛(ài)它的人!
現在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了,每周都按時(shí)參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動(dòng)作,設計隊形。我們還受邀走出校門(mén)去參加過(guò)各種舞蹈表演!
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著(zhù)迷!將來(lái)我準備報考舞蹈專(zhuān)業(yè),學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!
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