奮斗議論文
無(wú)論在學(xué)習或是工作中,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。那要怎么寫(xiě)好論文呢?下面是小編幫大家整理的奮斗議論文,歡迎大家分享。
奮斗議論文1
生命不止,奮斗不息。生活在當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),要想在這個(gè)社會(huì )生存下去,務(wù)必學(xué)會(huì )奮斗。
誠然奮斗是辛苦的,在奮斗的過(guò)程中我們也許會(huì )遇到意想不到的挫折,會(huì )遇遭受不堪承受的打擊,會(huì )面臨來(lái)自方方面面的壓力······但我們卻絕對不能因此而沮喪、消沉。
梅花雖香卻也是經(jīng)過(guò)了一番徹骨之寒的。也許你會(huì )說(shuō),有太多的花是不需要經(jīng)過(guò)嚴冬的霜凍就能異香撲鼻的。這一點(diǎn)我承認,絲毫不懷疑。
有的人一出生口里就含著(zhù)金鑰匙,有的人根本不需要經(jīng)過(guò)任何的奮斗就能得到自己想要的。但我們不能因此就心里失衡,因此就感嘆命運不公,更不能因此就自我放縱,隨波逐流。
我們只需記住,每個(gè)人都是宇宙的獨一無(wú)二,你是,我是,他是。作為這個(gè)宇宙的獨一無(wú)二,我們不管應對誰(shuí),無(wú)需妄自菲薄,我們要做的就是活出屬于自己的精彩,奮斗出屬于自己的一片天地。
我們此刻有可能還不成功,沒(méi)有過(guò)上自己理想中的生活。即使這樣也請不要灰心,黎明前的黑暗是每一個(gè)成功者都務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)人生階段,人生就沒(méi)有一觸而就的事。黑暗也許會(huì )讓我們因此多走一些彎路,甚至讓我們迷失方向······身在黑暗中,請不要迷茫,也不要彷徨。
顧城說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”。我們只要鼓起勇氣,堅持走下去,就必須能看到黎明的曙光。
別再徘徊,也別再停留。讓我拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,勇敢應對來(lái)自生活的挑戰。在生活的磨難中不斷地磨礪自己,增強自身的潛力,修煉堅強的心性,鑄就不朽的靈魂,使自己完成由沙子到珍珠的完美蛻變。
這個(gè)過(guò)程雖然很艱辛,但我堅信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!
奮斗議論文2
聽(tīng)到“青春’’一詞,我們一定都會(huì )想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話(huà):“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們在實(shí)現我們理想的過(guò)程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說(shuō),如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò),沒(méi)有努力過(guò),那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路,那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標;如果把理想比做一片藍天,那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無(wú)疑就是滋潤森林的雨滴……可見(jiàn),奮斗有多么重要!奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著(zhù)自己的堅持……人人都知道,要想成功,要想實(shí)現自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí),可以堅持下去的人卻是少之又少!
所以,雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易???常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話(huà):“光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)傻把式!蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗,努力……”之類(lèi)的話(huà)掛嘴邊,即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣,結果還不是一事無(wú)成!
所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!
奮斗議論文3
我相信每個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)生,,想必都對奮斗有了一定的自我詮釋?zhuān)铱梢杂昧Φ呐闹?zhù)我的胸脯,自信的說(shuō):“如果我的高三生活不叫奮斗的話(huà),那么我就真不知道什么是奮斗了!” 我真的很佩服那些復讀的學(xué)生,他們竟然有勇氣再經(jīng)歷一遍那樣的生活,而我這種膽小的人,只能選擇“只遠觀(guān),不可褻玩焉”。所以即使高考失利,我也未曾選擇復讀,因為那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我似乎把一生的力氣都用光了,根本沒(méi)有精力和勇氣再去經(jīng)歷一遍了。
其實(shí),仔細想想,我的高三生活好像就是日復一日的重復,每天都經(jīng)受著(zhù)對肉體和心靈的雙重考驗。
早上,為了能讓自己有賴(lài)床的滿(mǎn)足感,提前十分鐘讓鬧鈴響,十分鐘之后再起床,(也許你要說(shuō)我多此一舉,這樣做,并沒(méi)有讓我多睡幾分鐘,可是如果不讓我擁有這假的十分鐘的話(huà),我真的沒(méi)有辦法堅持每天5點(diǎn)40就起床),然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成刷牙、洗臉、吃早飯,然后冒著(zhù)寒風(fēng),孤獨的快速的在天還是蒙蒙亮的時(shí)候趕往學(xué)校。到了教室后,發(fā)現很多人都已經(jīng)坐在教室里大聲的讀著(zhù)早上的書(shū),于是趕緊坐下,也加入到背書(shū)的行列之中,力圖在20分鐘之內完成兩篇英語(yǔ)作文的背誦,因為在馬上到來(lái)的課上,老師會(huì )抽查背誦。早自習在我最后口干舌燥的感覺(jué)下終于度過(guò)了,在下課的5分鐘內,趕緊倒了一杯水,潤潤我的嗓子,緩解一下我大腦缺氧的真空的感覺(jué)。當然幸福的時(shí)光總是過(guò)得比較快的,在我倒完水回座位,正準備和同桌聊聊輕松的事情時(shí),老師就踏著(zhù)上課的鈴聲進(jìn)來(lái)了。我那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得我們學(xué)校的安排特別不合理,課表都是數學(xué)兩節,語(yǔ)文兩節,英語(yǔ)兩節,一節生物,一節物理這樣安排,偶爾會(huì )給我們一點(diǎn)葷嘗嘗,那就是一個(gè)星期兩節的體育課,每到那個(gè)時(shí)候,我們就像被關(guān)在監獄里很久的死刑犯,突然有一天帶你出來(lái)放訪(fǎng)風(fēng)的感覺(jué)。在高強度的課上,我們得一邊跟著(zhù)老師的思維走,一邊記下老師的解題過(guò)程,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我的腦細胞不知道死了多少,等它們死著(zhù)死著(zhù),我發(fā)現我就是在機械的重復著(zhù)抄和聽(tīng)的過(guò)程。到了下課的時(shí)后,又不能休息,因為你周邊的人都在整理上課的筆記,所以你即使想偷懶,也只能打消這個(gè)念頭,加入到這個(gè)隊伍當中。所幸的是,在不停的抄和整理的過(guò)程中,上午的四節課也過(guò)去了。
可以說(shuō),我覺(jué)得最幸福的事就是每天中午和晚上騎車(chē)回去吃飯的時(shí)間,因為在那個(gè)時(shí)間里,我的神經(jīng)終于可以不用繃直,可以放松下來(lái)了,雖然吃飯的時(shí)間也很趕,但是我可以暫時(shí)的逃離那個(gè)充滿(mǎn)二氧化碳的教師,可以聞一聞外面新鮮的空氣了。吃完飯趕到教室,如果你來(lái)的比較早得話(huà),這時(shí)候你可以邊聽(tīng)別人的談話(huà),邊休息的整理上午老師講的題目,在12點(diǎn)30 的時(shí)候會(huì )準時(shí)發(fā)下一張數學(xué)小練,你需要在半個(gè)小時(shí)內完成,然后交給老師去改,這樣的.訓練有利于我們在考數學(xué)的時(shí)候快速的完成前面的填空題,空出多一點(diǎn)的時(shí)間給后面的大題目。做完了小練,你可以根據自己的情況去選擇是睡覺(jué)還是繼續整理,我一般會(huì )選擇在先整理一會(huì )兒再瞇個(gè)一下。因為我們在學(xué)校的休息時(shí)間只有中午那么一會(huì ),所以大家都是分秒必爭,直到下午上課的鈴聲響了以后才會(huì )醒,我們的語(yǔ)文老師比較體諒我們,覺(jué)得我們辛苦,而且我們剛醒的十分鐘之內估計也聽(tīng)不了什么,所以就放十分鐘的倒霉熊給我們看看,使我們能更好的投入到下面的講課內容里。
晚自習有一些用功的學(xué)生直接就不去吃飯,讓別人帶飯過(guò)來(lái),或者很快的沖到食堂吃完再立即奔過(guò)來(lái),大概用時(shí)15分鐘,所以當我到教室的時(shí)候,就可以發(fā)現有不少已經(jīng)坐在教室了,因為還沒(méi)有上課,所以可能會(huì )有一些嘈雜聲,但是不大,很多人都在加緊時(shí)間寫(xiě)著(zhù)今天布置下來(lái)的作業(yè)或者整理自己的資料。晚自習,就看當天的安排怎么樣了,如果不巧,碰上一個(gè)要講課又要布置作業(yè)的老師,那么恭喜我們了,作業(yè)是鐵定完不成了,回去肯定要開(kāi)夜工。當然,還有一些老師比較好,他不講課,你只需要在他來(lái)的那節晚自習上完成他布置的作業(yè)即可,所以每天研究哪個(gè)老師來(lái)坐班,然后由此產(chǎn)生我們完成作業(yè)的計劃表,這樣才能
使我們達到每一門(mén)功課都有時(shí)間看的目的。
當然,對于我這種今日事今日畢的人,晚上回去開(kāi)夜工是必須的,因為我不太想要把今天的事情拖到明天去做,我怕再拖下去,事情越來(lái)越多,我就不想做了,有的時(shí)候即使當天的事情已經(jīng)完成了,我也不會(huì )那么早睡,我會(huì )做點(diǎn)自己的資料書(shū),所以,每天晚上基本都是11點(diǎn)多睡覺(jué)?梢哉f(shuō),那個(gè)時(shí)候每天最幸福的就是可以倒床就睡,可惜的是幸福的時(shí)候總是過(guò)得快的,因為鬧鈴響了?
奮斗議論文4
古人云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
在我們20xx級新生踏入附中校園,光榮的成為附中人時(shí),我們要迎來(lái)的高中第一課就是軍訓。軍訓一直以來(lái)都是我們國家規定的高中生必修課程,這次軍訓雖然只有6天,卻是我們人生中不可多得的寶貴財富。它磨煉了大家的意志,提高了大家做事的效率,培養了大家艱苦奮斗、吃苦耐勞的能力,樹(shù)立了大家的團隊精神和集體意識。軍訓像一塊磨刀石,將我們這些不夠鋒利的刀磨得閃閃發(fā)亮,它使我們在成長(cháng)為能夠建設祖國的人才之路上邁出了第一步。
當我們看到那軍用大卡車(chē)時(shí),雖然我們有驚訝,但我們沒(méi)有耍小脾氣,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有吵鬧著(zhù)不肯坐,我們跟隨著(zhù)老師和教官的步伐爬上了大卡車(chē),站立著(zhù)忍受著(zhù)車(chē)子里悶熱的空氣和令人窒息的溫度。
當我們在驕陽(yáng)的炙烤下站著(zhù)軍姿,感受夏日的烈焰一寸一寸鞭笞著(zhù)我們的肌膚,汗水一股一股順著(zhù)我們的脖子、手臂、脊梁緩緩滑落,腳麻了,腿酸了,但我們堅持著(zhù),忍耐著(zhù)。即使一聲“報告”就可以換來(lái)在樹(shù)蔭下的休息,可是沒(méi)有人主動(dòng)說(shuō)出那兩個(gè)字,因為說(shuō)了就代表放棄,就代表認輸。
當我們學(xué)習正步時(shí),手臂擺得不夠標準,腿踢得不夠高,被教官狠狠地批評了一頓。之后我們在風(fēng)吹雨淋中一遍又一遍練習,肌肉拉傷了,腳也被打出了皰,但我們終于踏出了令人滿(mǎn)意的整齊步伐。
當我們在食堂中面對早餐普通的稀飯饅頭,中晚餐清淡的小菜,我們沒(méi)有挑剔,而是一起吃得干干凈凈。
當我們排著(zhù)隊去大澡堂洗澡,我們沒(méi)有埋怨,而是按照部隊的要求以最快的速度完成。
我們忍受著(zhù),堅持著(zhù),我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),像初生的牛犢迎接著(zhù)這場(chǎng)挑戰,因為我們想在這場(chǎng)考驗中交出一份讓家長(cháng),讓教官,讓學(xué)校滿(mǎn)意的答卷,我們想在經(jīng)過(guò)考驗后成為能夠為祖國做貢獻的驕子!最終,我們做到了!
我們明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,所以“吃得苦中苦,方為人上人”是我們的態(tài)度,“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”是我們的成果。
軍訓洗去了我們的嬌氣,褪去了我們的以自我為中心,經(jīng)過(guò)軍訓的洗禮,我們已不再是那些嬌生慣養的小皇帝小公主,我們已成長(cháng)為堅強、團結的集體。
不過(guò)我們吃得這點(diǎn)苦和解放軍戰士、革命先烈所吃的苦比起來(lái)還算不了什么,他們才是真正的英雄,正因為有了他們,才有了新中國的建立,才有了祖國今天的繁榮昌盛,他們是我們學(xué)習的榜樣!
在日本帝國主義的侵略下,是他們用自己的血肉之軀擊退了日本侵略者;在解放戰爭中,是他們用鮮血建立起了自由民主的新中國!
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀円蚪夥跑姂鹗亢透锩攘覍W(xué)習,發(fā)揚艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,認真努力地學(xué)習,為建設祖國貢獻出我們的青春,貢獻出我們的力量!
奮斗議論文5
讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華,對酒當歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華。熟悉的音樂(lè )再次縈繞在耳邊,伴著(zhù)音樂(lè ),我正在奮斗,因為我正值年少。人生路段暫而漫長(cháng),青春只不過(guò)是生命中的一個(gè)插曲,我要珍惜所擁有的青春,讓青春無(wú)悔。我應刻苦學(xué)習,用心專(zhuān)研,爭取學(xué)友所成,為自己的未來(lái)打一個(gè)好的基礎。學(xué)習雖然很苦,但我還是會(huì )堅持,只是為了讓青春無(wú)悔。少壯不努力,老大徒傷悲,的事情不會(huì )再我身上發(fā)生。
我們是青少年,是初生的太陽(yáng),是祖國未來(lái)的希望,我們應以一副朝氣蓬勃的相貌去面對未知的明天,而不是整天玩世不恭,消極氣餒,我們生活中也許會(huì )遇到挫折,坎坷,但不管發(fā)生什么,我們都要用微笑去面對,因為我們是“太陽(yáng)”,不懂什么叫放棄。
貝多芬在雙耳失聰的情況下用毅力創(chuàng )造出了不朽的生命交響曲;保爾在全身癱瘓,雙目失明的情況下扔為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗。張海迪坐在輪椅上扔堅持學(xué)習知識。名人都在經(jīng)歷挫折后才取得成功,我們有什么理由不努力,不拼搏?要記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生之路沒(méi)有一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折的人生不精彩,我要
為了祖國而奮斗,為自己的未來(lái)而奮斗,不管前方的路是否布滿(mǎn)荊棘,我都會(huì )堅強地走下去,在逆境中破繭成蝶,奏出最美的青春樂(lè )曲,讓青春無(wú)悔。
奮斗議論文6
人的才能不是天生的,是靠堅持不解的奮斗,是靠勤奮換來(lái)的。
就如蘇步青刻苦學(xué)習的例子。
蘇步青我國著(zhù)名數學(xué)家,學(xué)者,曾任復旦大學(xué)名譽(yù)校長(cháng)。也出生于貧苦的農民家庭,從小就在地里干活,那時(shí)他想,這輩子肯定沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )了。
恰好,村里一戶(hù)有錢(qián)的人家請了家教,蘇步青有空就在窗外聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà),他的叔叔看他想學(xué)習,便拿出錢(qián),說(shuō)服了他的爸爸,送他到百里外的小學(xué)念書(shū),在小學(xué)的第一學(xué)期,他考了倒數第一,老師把他叫到辦公室,熱憂(yōu)地鼓勵他,這使蘇步青大受感動(dòng),決定發(fā)憤圖強。
蘇步青進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,老師看了他的作文后大吃一驚,原來(lái),他的寫(xiě)作方法很像古代的《左傳》寫(xiě)法,老師開(kāi)始懷疑是不是他寫(xiě)的。于是,課上考考他,沒(méi)想到他早已把《左傳》給背下來(lái)了。
通過(guò)他的奮斗,奮斗。他成了我國著(zhù)名的數學(xué)家。
成功都需要由奮斗,只有通過(guò)自己的奮斗,這中間你或許會(huì )遇到許多的困難,有時(shí)也會(huì )使你想要放棄。但那美麗的彩虹,都會(huì )經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們一定要學(xué)會(huì )堅持下來(lái),奮斗的去做一件事,相信,通過(guò)自己的奮斗一定能夠成功。
奮斗議論文7
第一次看到冰心的文章,是在一本雜志上,她清新雋永的文筆,如同澄澈的溪流緩緩流淌,又恰似枝頭上的百合暗香浮動(dòng)。這個(gè)暑假,我讀《繁星·春水》,真正感受到冰心女士那顆細膩、敏感的心。冰心的詩(shī)溫婉、典雅,讓人捧起書(shū)后就愛(ài)不釋手,其中讓我印象最深的還是那篇《成功的花》
成功的花,
人們只驚羨她現時(shí)的明艷!
然而當初她的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨!
多么富有哲理的句子啊,冰心用一朵花的例子形象地告訴我們,每一條成功之路都是用血雨、汗水鋪設的,要想成功,必須經(jīng)過(guò)艱困奮斗,必須做出犧牲。
想到這兒,我的思緒將我帶到了20xx年的夏天,回憶起快樂(lè )男聲舞臺上的一位少年。陳翔,快男中最樸實(shí)的。他出生在一個(gè)并不富裕的家庭,父母都是普普通通的工人,兩人早已下崗,迫于生計,只得開(kāi)小賣(mài)部來(lái)貼補家用,養家糊口,日子過(guò)得很是拮據。但陳翔很懂事,生活自理能力較強,對父母也很孝順,更難能可貴的是,他有一個(gè)堅定的夢(mèng)想:在音樂(lè )之路上闖出一片天地。20xx年是陳翔人生的轉折點(diǎn),他從默默無(wú)聞變成了有粉絲支持。就在所有人都看好他奪冠時(shí),命運又給了這個(gè)少年一個(gè)沉重的打擊:因為比賽壓力過(guò)大,陳翔的左耳出現神經(jīng)性耳鳴,如若不及時(shí)治療左耳也許永遠聽(tīng)不見(jiàn)聲音。這對陳翔和香橙(陳翔的粉絲),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。大家都勸他退賽,他小聲又堅定地回答:既然我選擇了參加比賽。就要站到淘汰的時(shí)刻,不然我自己也覺(jué)得會(huì )遺憾!碑斨鞒秩嗽(xún)問(wèn)他的耳朵有沒(méi)有好轉時(shí),陳翔付之一笑:我把耳鳴當做音樂(lè )!甭(tīng)到這句話(huà)時(shí),我一下子震撼了。前幾天金鷹網(wǎng)還透露出陳翔因為耳鳴困擾,無(wú)法入眠。只有在非常疲憊時(shí)才會(huì )睡著(zhù)。壓力過(guò)大,睡眠不足,導致他的眼睛常常通紅,身體消瘦。但他總是抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)看待一切挫折,把最好的狀態(tài)呈現給大家。
現在的陳翔已是萬(wàn)眾矚目,唱歌、電視劇、電影等他都嶄露頭角。是他的堅持不懈讓他獲得成功,頭頂上閃耀著(zhù)光環(huán)!正是陳翔的謙遜、堅強、毅力打動(dòng)了我,讓我也成為香橙”中的一員。
有目標,就要去奮斗,會(huì )奮斗,就會(huì )前進(jìn)。每個(gè)人都是這樣一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)的。在這段路上,一定會(huì )有困難與挑戰,但只要有夢(mèng)想在身邊,堅定自己的信念,執著(zhù)地去追尋,就能到達成功的頂峰
理想面前,
一切難關(guān)挫折掙扎挑戰,
從未如此浪漫
……
陳翔的《夢(mèng)想》有回蕩在我的耳畔。
奮斗議論文8
我在電視看到一位作家說(shuō)過(guò):“重要的不是成功,而是奮斗!”
成功者的一生一直在奮斗,我們?yōu)榱顺晒Σ粩嘣谂χ?zhù),成功是奮斗的結果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以重要的是奮斗。
我們付出努力就是為了有一天能獲得成功。在自己的人生書(shū)本上寫(xiě)下輝煌的一頁(yè),哪怕是經(jīng)歷多次的失敗,可是我認為,當我們摔倒之后爬起,那他們之間的奮斗不也是很有意義的嗎?成功的喜悅又難以用一般的語(yǔ)言來(lái)表達,而奮斗的意義卻值得一生一世去細細品味。居里夫人曾把“諾貝爾”獎?wù)陆o女兒當玩具,友人驚奇地問(wèn):“怎么能用獎牌給小孩子當玩具呢?”她說(shuō):“我把獎?wù)陆o她當玩具就是讓她明白,不僅是為了榮譽(yù)而奮斗!倍嗝雌婷畹幕卮。假如我在場(chǎng),我一定會(huì )為之鼓掌。居里夫人奮斗了一生,她在后人留下的不僅是極高的名譽(yù),更主要的是這超人的精神。
從古至今,世上有多少人像居里夫人那樣,取得了成功,真是可喜可賀呀!他們用自己的雙手和血汗換來(lái)了鮮花與成功,也有許多人同樣去奮斗過(guò),但他們半途而廢,成功與他們無(wú)緣,他們認為自己是失敗者,而我認為他們是奮斗者。因為他們雖然沒(méi)有成功,但己盡力去奮斗過(guò)。
做人有時(shí)需要一心二用。也要思考反面。假如一心想做成功者,卻忽略了奮斗的艱辛,這樣的人是絕對不會(huì )成功的。取得了一次成功便自以為是,不再繼續奮斗,他便會(huì )墮落到無(wú)法想象的地步。但如果一摔不起,不敢繼續奮斗的人,必然是一個(gè)蠢才。
真正的成功者總是想超越自我,毅力非凡。他們成功了不會(huì )墮落,反而不斷地尋求更高的目標,并為此付出很大地努力。奮斗者應該具有遠大的理想的人,只有這樣才會(huì )有價(jià)值。
而我自己呢?卻整天懶惰,F在回想起來(lái),己有愧于心了。我要樹(shù)立崇高的理想,在每一次奮斗中完善自我。我需要奮斗,因為惟有奮斗才是我生命中永恒不變的主題。
奮斗議論文9
海倫凱勒記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫凱勒的一生,她從小就瞎了眼睛,而且又失去了聽(tīng)力,可她憑著(zhù)超人的毅力,學(xué)會(huì )了講話(huà),并且學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字,為人類(lèi)作出了重要的貢獻。
一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸命運,那么,她將成為一個(gè)可憐而無(wú)知的人。然而她并沒(méi)有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識廣博、受人尊重的人。
讀完這篇文章之后,我深刻地認識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又是顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠大的目標,并且為這個(gè)目標去不懈地努力奮斗,就不會(huì )為不理想的客觀(guān)條件所束縛,就會(huì )擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
除了海倫,還有許多這樣的例子,愛(ài)迪生想發(fā)明電燈,他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗,終于,他實(shí)現了自己的理想;鄧亞萍小時(shí)候不能進(jìn)入乒乓球隊,可她并不氣餒,最終獲得了成功;大音樂(lè )家貝多芬,從小被老師斷定不能成為音樂(lè )家,而且變成了聾子,可他的《命運交響曲》到現在還一直激勵著(zhù)人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來(lái)的嗎?
愛(ài)迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿(mǎn)的回答,她(他)們的人生道人應該如何對待人生?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒、路,就是我們應該走的路,也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路!
奮斗議論文10
成功是奮斗出來(lái)的!沒(méi)有人可以說(shuō)自己不行,說(shuō)自己不會(huì )成功,因為你還沒(méi)有真正奮斗過(guò)。
——題記
成功是奮斗出來(lái)的,這句話(huà)是絕對不可推翻的真理。因為沒(méi)有一個(gè)人會(huì )不勞而獲。就算他一生下來(lái)就家境富裕,如果不懂得奮斗,那么再多的錢(qián)也會(huì )很快被他揮霍完的!如果他沒(méi)有任何付出,只是靠自己的智慧就得到了成功,那這樣的人一定是天才?杀娝苤,天才是少之又少的!更何況像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生那樣的天才,在后天也付出了極大的努力,那么你還有什么理由不去奮斗呢?
再舉幾個(gè)身邊的例子吧。咱們班的那些學(xué)習好的學(xué)生是僅憑聰明的頭腦就獲得了成功的嗎?他們每天效率都特別高。當我們還在與作業(yè)使死摳時(shí),人家已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了!當我們早早上床睡覺(jué)時(shí),人家還在挑著(zhù)夜燈學(xué)習!人家比我們效率高,又比我們學(xué)的時(shí)間長(cháng),人家時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗,這就是為什么人家要比我們成功。比如說(shuō)咱們班“領(lǐng)頭雁群”里的學(xué)生吧。每周都做語(yǔ)文中考卷,人家的地理和生物可能早早的就復習完一輪了呀!前幾天我還看到班里幾位年級前50的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始自學(xué)物理了,并且還找來(lái)了今年初三第一次月考的卷子做。我的天!什么叫奮斗?這就叫奮斗!
沒(méi)有一個(gè)人可以在還沒(méi)開(kāi)始奮斗前就說(shuō)自己不行,還沒(méi)試過(guò)怎么可以知道自己不行呢?只有拼出的美麗,沒(méi)有等來(lái)的輝煌,奮斗吧,少年!
只要你付出的別人也能夠付出,那么你休想得到別人得不到的!當然,在奮斗的過(guò)程中,也不要怕失敗。人家科學(xué)家不也是在經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后才獲得成功的嗎?你才失敗了幾次,好意思放棄嗎?
奮斗吧,其實(shí)你也可以光芒萬(wàn)丈!努力吧,別給自己的青春留下遺憾!
20xx年,新的一年,青春年少的你,奮斗吧!
少年,努力吧!將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的自己!
奮斗議論文11
這天我又在“蟻村”旁心靈進(jìn)入了它,我看見(jiàn)了蟻后的奮斗。在蟻村里,村民們唯一的媽媽——蟻后,正忙碌著(zhù),她在房間里孕育出了一批新生命。
小螞蟻們在媽媽的懷抱下成長(cháng),它們走出育嬰房,開(kāi)始了冒險的一生。
一隊勤勉的村民夾著(zhù)食物,向蟻巢走來(lái),我覺(jué)得它們一定是為蟻后尋食的騎士嗎,你看看,它們抬頭挺挺胸、行走如飛,無(wú)不騎士風(fēng)范。
在一處水洼里,幾只螞蟻運動(dòng)員,在水中游著(zhù),它們一定是精挑了游泳天才吧,你看它們的姿勢,標準一致,可以和人類(lèi)的花式游泳運動(dòng)員一拼了,真是強!
幾只螞蟻爬出水面,與岸上的螞蟻們碰了碰觸角,以顯驕傲。
一只螞蟻發(fā)現了食物匆匆來(lái)報,螞蟻們很快撤離了泳池 ,我的心靈跟隨著(zhù)它們行走,原來(lái),它們發(fā)現了獵物,祈禱蟲(chóng)——螳螂,那可憐的大蟲(chóng)似乎未發(fā)現危險,突然,勇敢的“村民”們蜂擁而上,螳螂掙扎著(zhù),似乎想掙脫,揮舞著(zhù)大刀,不計其數的螞蟻慘死,可新來(lái)的比死的還多,螳螂倒地而亡。
小螞蟻帶著(zhù)勝利的果實(shí),興高采烈的凱旋而歸,留守隊伍和它們碰了碰觸角,一起歡悅的回洞,螳螂將在洞里被消化,為下一代準備。
蟻村村長(cháng),蟻后,在奮斗。
奮斗議論文12
泰戈爾曾說(shuō):“生如夏花之絢爛,死如秋葉這靜美!比嘶钪(zhù)要活得轟轟烈烈,死要死得其所。
人生之路,充滿(mǎn)著(zhù)坎坎坷坷,總有千難萬(wàn)難險在阻擋,正因為如此,我們要勇戰人生,讓生命在拼搏中精彩。
曾經(jīng),少小無(wú)知,幾度迷茫,決認為人生過(guò)就是短短幾二載,轉眼即逝,該放下時(shí)應當放下,難以跨越的鴻溝,不必臺求,但現在,我要說(shuō),不!我要征服,越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難,戰勝困難,才會(huì )變得精彩。
幾何時(shí),接過(guò)不遂心的通知書(shū),我知道我失敗了,敗得很慘。好友將于丹教授的《論語(yǔ)心得》借給我,讀完心胸豁然開(kāi)朗。失敗就是每一次成功的墊腳石,失敗是人生之路絢麗的花朵,是一生受用的寶貴財富。也許只有拼搏才會(huì )擁有,為了追夢(mèng),我不能無(wú)助地徘徊于失敗的痛苦中,我不能停止腳步,即使傷痕累累,我仍然要勇敢的爬起,奮戰人生!叭松蚱床省,這是我的座右銘,它伴隨著(zhù)我的人生。
二丹教授說(shuō)“在這從容之前,其實(shí)要經(jīng)歷多少千錘百煉,甚至于千刀萬(wàn)剮,只有了解這樣一個(gè)外在過(guò)程,才能穩健地建樹(shù)自己的內心!比松前橹(zhù)苦難而完美的,倘使一個(gè)人生活得無(wú)成憂(yōu)無(wú)慮,一帆風(fēng)順,能這樣固然不錯,但這未免顯得太過(guò)單調,他的人生怎會(huì )是完美呢?太過(guò)完美的人生是有缺陷的,假如有一天,災難來(lái)臨,令他空盆如洗,他將怎樣面對呢?他必須面對磨難,然后隨磨難,從而使他得以升華,達到人生的另一頂峰。
“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰!边@樣的人生,何嘗不是一咱自我征服。
我要的人生,不是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)井岡山”的。
奮斗議論文13
俗話(huà)說(shuō):“一步一個(gè)腳印”,想要獲得好日子,只能憑借自己的努力,才能成功獲得好日子。我爸爸媽媽就是個(gè)例子。
我們現在的好日子是哪里來(lái)的呢?是祖國和爸爸媽媽奮斗出來(lái)的。
我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候、他們就拼命地辛苦掙錢(qián),每天早出晚歸,不為別的,只為讓我們擁有現在好日子的生活。
我在一個(gè)新聞上看到一件事,就是說(shuō)一個(gè)男孩一出生就看不見(jiàn)東西,眼前一片黑暗。偶然的機會(huì ),他碰見(jiàn)一個(gè)眼鏡醫生,這個(gè)眼鏡醫生給了他一副眼鏡。最后他的眼睛治好了,能看見(jiàn)外面五顏六色的東西。那個(gè)小男孩想感謝那個(gè)醫生,于是問(wèn)那個(gè)醫生:"你想要我怎樣報答你?”醫生說(shuō):"只要你和你的家人能夠清晰地看到光明。對于我來(lái)說(shuō)就是一種好日子!蓖ㄟ^(guò)這件事情以后讓我明白了一件事,好日子不僅是奮斗出來(lái)的,在幫助別人的時(shí)候也是一種好日子。
好日子有很多種,例如:向日葵在綻放的時(shí)候會(huì )很好日子、美好的生活也是好日子、在幫助別人的時(shí)候也是一種好日子、知足常樂(lè )也是一種好日子……但,所有的好日子,都是奮斗出來(lái)的!
奮斗議論文14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!十分榮幸能站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)表演講。今天我演講的主題是科技探索未來(lái),奮斗超越認知。
回望我國航天事業(yè)的發(fā)展,先輩們懷著(zhù)探求之夢(mèng)與扛著(zhù)興盛之責一步步走來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數的艱難險阻。正因為無(wú)盡的宇宙等待我們發(fā)掘,中國的航天事業(yè)才以科技與奮斗不斷開(kāi)創(chuàng )。
科技攻堅未停步,實(shí)現飛天夢(mèng)。萬(wàn)戶(hù)飛天夢(mèng),嫦娥神話(huà)說(shuō),航天的藍圖早已刻在中國人的心上。觀(guān)天象、制歷法,是科技應用的最初體現。我們古人用自己的智慧,篳路藍縷,以啟山林,開(kāi)創(chuàng )了屬于中國的航天事業(yè)。千百年來(lái),若無(wú)科學(xué)家們無(wú)數日夜沉浸科技攻關(guān),怎有“天問(wèn)一號”“嫦娥五號”的成功和飛射時(shí)的舉國同慶?怎會(huì )有與月球背面土壤的近臨接觸?同學(xué)們,科技攻堅雖難,卻是我們開(kāi)啟宇宙奧秘大門(mén)的關(guān)鍵鑰匙。只有突破科技壁壘,才能延續千古登月情懷,攻破難題創(chuàng )造奇跡。
奮斗精神永傳承,超越無(wú)止境。從新中國成立至今,一代代航天人前仆后繼,投入一生只為攻破難題,再創(chuàng )新高。他們身上抗著(zhù)國之興盛的責任,心中懷著(zhù)對航天的一心熱愛(ài)。最重要的是,他們擁有不懈的奮斗精神。70年代,西方國家航天事業(yè)收獲頗多,而中國渴望航天的發(fā)展卻寸步難行。正值祖國發(fā)展時(shí)期,首批航天人勇敢投身其中,背水一戰,日夜挑燈研究,終于將“東方紅一號”送上天空。當東方紅在宇宙中響起,中國航天精神的奮斗、創(chuàng )造、不怕艱難困苦的精神在在歌聲中繼續傳承。同學(xué)們,宇宙如此浩瀚,超越我們的認知,因此,不斷探索是航天事業(yè)永久的深題。而不懈奮斗才是不斷開(kāi)辟新課題的方法,對此,你是否產(chǎn)生了雄雄熱情呢?
新時(shí)代愛(ài)國心,讓探索讓航天事業(yè)不斷超越。北斗團隊、嫦娥隊中,越來(lái)越多的年輕人涌現其中。北斗團隊的徐穎,懷著(zhù)新時(shí)代的愛(ài)國心,帶領(lǐng)團隊攻堅克難,實(shí)現一大導航系統突破!版隙鹞逄枴奔(dòng)人心的發(fā)射后面,是一大批“九零后”的重重把關(guān)。新時(shí)代中,我們有更多的任務(wù),更多的思考。我們的航天事業(yè)不斷超越過(guò)去,超越自我,不僅是為探尋宇宙,更為了中國航天,為了國家的強盛。同學(xué)們,我們在開(kāi)學(xué)第一課談及航天事業(yè),不僅為了感受科技和奮斗的力量,更為了燃起你們的熊熊愛(ài)國情,以后為祖國各項事業(yè)的探索作出貢獻,用知識的力量改變自己,改變國家。正如于敏所言:“將微薄力量融入國家建設中,才算有所得了!
未來(lái)神秘奧妙,作為中學(xué)生,我們今天感受了科技的力量,領(lǐng)會(huì )航天精神的內核。然而,唯有深信懷赤誠受?chē),奮力探索,才能不斷超越,成就自我。
謝謝大家!
奮斗議論文15
“人生最重要的不是成功,而是奮斗!闭绾詹厮f(shuō)的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。
我想:只有奮斗才能實(shí)現人生的價(jià)值。古今中外,有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?著(zhù)名物理學(xué)家阿爾伯特愛(ài)因斯坦小時(shí)候被同學(xué)與老師成為笨蛋,蠢東西的家伙,卻成為一代物理大師,他所著(zhù)的《相對論》,成為物理史上一大著(zhù)作,為什么一個(gè)被老師和同學(xué)稱(chēng)為笨家伙的人能夠有如此成就?
A=x+y+z,這是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的造就他的成功的公式,A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那么z呢,則表示務(wù)必少說(shuō)空話(huà)。愛(ài)因斯坦用他自己證明了:唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起,命運各有不同,唯有努力奮斗才可能真正改變命運
你能相信一個(gè)又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個(gè)作家嗎?有,他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿(mǎn)了不幸但他還是通過(guò)自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》,更是影響了一代又一代人,他雖然聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)看不到春天的美麗無(wú)法像我們一樣向別人打招呼,但她卻以自己的不懈努力,最后有了卓越的成就
像海倫凱勒這樣的人還有很多有一個(gè)人,童年飽受父親摧殘卻在十一歲時(shí)發(fā)表了第一首作品《鋼琴變奏曲》,他雙耳失聰,卻寫(xiě)出了《命運交響曲》這部驚世巨作,他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運的咽喉,他就是路德維希貝多芬,也正是因為奮斗精神,才改變了他不幸的命運。
奮斗就是路,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!
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