請不要在愛(ài)的邊緣徘徊-初一-議論文
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，大家總少不了接觸論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們獨立思考和創(chuàng )新的能力。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的請不要在愛(ài)的邊緣徘徊-初一-議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)自然，你會(huì )看到生態(tài)的平衡;走進(jìn)音樂(lè )，你會(huì )聆聽(tīng)到旋律的優(yōu)美;走進(jìn)母愛(ài)，你會(huì )感受到愛(ài)的平凡和偉大。
——題記
那年夏天，我升入初中了，新學(xué)期我要把自己的小小世界搬到學(xué)校去了。我是興奮的，報到回來(lái)那天，我高興地對媽媽說(shuō):”媽?zhuān)臀沂諙|西，明天就要搬到學(xué)校去�！�
晚上時(shí)間還很早，我很快就倒床進(jìn)入夢(mèng)鄉了，第二天清早門(mén)口堆了一大包東西，打開(kāi)一看卻發(fā)現所有的東西都擺放很整齊，那是很多生活用品和學(xué)習用品。
到了學(xué)校，這才發(fā)現門(mén)口不可以開(kāi)車(chē)進(jìn)去，也就是說(shuō)我們需要把這么多東西抬到宿舍，要知道宿舍離大門(mén)是有一段距離的。
無(wú)奈下，我們下了車(chē)，我背著(zhù)輕飄飄的'小書(shū)包頭也不回徑直向前走，走了一會(huì )兒才發(fā)現媽媽根本沒(méi)跟上我�；仡^瞧瞧，發(fā)現她正吃力地拎著(zhù)大包東西向我走來(lái)，一路上不停地換手。
看到這樣的景象，我的心疼了。于是默默地走到她身邊，本想開(kāi)口說(shuō)幫她拿的，可我明白她不會(huì )同意的。
我們就這樣走著(zhù)，碰巧在她換手時(shí)，我看到她那原本白嫩的手，已經(jīng)被如此重的包得紅紅的。一道深深的紅印射入我的眼里。
我的室舍在六樓，爬上六樓已經(jīng)很吃力了，何況還要拎這么重的包！我想媽媽一定體力不支的。實(shí)在忍不住了我問(wèn)了一句：“媽?zhuān)灰規湍隳�？”說(shuō)出來(lái)就后悔了，我自己的東西卻要問(wèn)“要不要我幫你”媽媽回絕了：“沒(méi)事，不重，我可以拿！你看這不已經(jīng)到四樓了嗎？一會(huì )兒就到了！”我心疼地看者她，卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得如此之快，10分鐘后我已經(jīng)和媽媽把東西都收拾好了。我想讓媽媽早點(diǎn)回去休息，所以和她說(shuō)再見(jiàn)。她向我揮揮手，那道紅印再一次射入我的是雙眼，這一次卻在我的心中也刻下一道痕跡。
是��！在我眼里我看到的不僅僅是一條被勒后稍淺的痕印，那更是一份裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。早知道我就該幫媽媽拿了，我們都在愛(ài)的邊緣徘徊，卻誰(shuí)也不愿再跨進(jìn)一步。
從那次以后，我再也沒(méi)有讓媽媽一個(gè)人提這么重的東西了！因為我想和媽媽近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)！
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