燃燒生命價(jià)值的議論文（精選39篇）
在個(gè)人成長(cháng)的多個(gè)環(huán)節中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)論文吧，借助論文可以達到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢？以下是小編為大家整理的燃燒生命價(jià)值的議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇1
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。面對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶�！�
生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)！
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇2
那天晚飯后，我和父親一起出街購物，剛行出街口，就被一個(gè)抱孩子的中年婦女喊住了：“我來(lái)這兒找親戚，找了一天都沒(méi)找到，錢(qián)都用完了，我想向你們借l元錢(qián)，給孩子買(mǎi)只面包吃，他實(shí)在是很餓了……”不等中年婦女說(shuō)完，父親就從錢(qián)包里掏出一張10元的紙幣，遞給她。中年婦女抱著(zhù)孩子走了，我問(wèn)父親：“你錢(qián)包里不是有1元零錢(qián)嗎？干嘛給她10元？你就不怕遇到以乞討為生的人？”父親解釋道：“現實(shí)生活中確實(shí)有一些職業(yè)乞丐，打著(zhù)乞討的帽子騙取錢(qián)財，但是，我們如果以此為由拒絕施舍，那她懷抱中的孩子真的餓壞了怎辦呢？那些真正需要幫助的人怎辦呢？”
的確如此，袖手旁觀(guān)可以讓我們遠離欺騙和愚弄。尋求幫助者舍去的無(wú)非就是一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，而拒絕幫助者失去的則是人與人之間的最基本的信任，這是用金錢(qián)都買(mǎi)不到的。不久，我搭父親的車(chē)去肇慶體育中心打羽毛球，下車(chē)的時(shí)候向父親要了5元錢(qián)，準備回去時(shí)搭公交車(chē)。我穿的體育服沒(méi)有兜，到了羽毛球場(chǎng)把錢(qián)放在伙伴明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球后，明仔騎單車(chē)先走，他走前只匆匆向我打了個(gè)招呼，忘了把我那5元搭車(chē)錢(qián)拿出來(lái)。直到從體育中心出來(lái)，我才發(fā)現自己身無(wú)分文，怎么辦呢？我打算碰碰運氣，走進(jìn)體育中心旁邊的小賣(mài)部，紅著(zhù)臉向小賣(mài)部老板說(shuō)明來(lái)意，老板首先有些遲疑，最后還是借我5元錢(qián)。出了小賣(mài)部，我只覺(jué)得口干舌噪，便用同樣的方法去隔壁水果店賒了1只價(jià)值2元的水果吃。
從那以后，我想吃零食就去那家小賣(mài)部；想吃水果了就去那家水果店。父親知道了，笑嘻嘻問(wèn)我：“阿伢，他們對你怎么這么好？”我說(shuō)：“因為我與他們熟唄！”每次從體育中心出來(lái)，我都要走到小賣(mài)部和水果店門(mén)前轉一轉。兩個(gè)老板見(jiàn)到我，都會(huì )熱情地向我打招呼。每次得到他們的方便，我內心都有一種感激之情。讀幼兒園時(shí)，老師教的有一首兒歌，是這樣唱：“不理睬陌生人呀，不理睬陌生人�！爆F在這首的兒歌還在流行著(zhù)。當自己成了別人的陌生人時(shí)，自己得不到別人的信任和幫助，這樣做人還有啥意思呢？構建和諧社會(huì )從何說(shuō)起呢？我現在懷疑編這首兒歌的人是冷血動(dòng)物。做人要懂得換位思考。俗話(huà)說(shuō)，一回生二回熟。只要給陌生人的信任和一點(diǎn)善意的幫助，人們的內心就必定會(huì )感到有一種溫暖的感覺(jué)。而溫暖過(guò)后，人與人之間再也不可能有那種“懷疑一切”的危機感，隨之而來(lái)的就是沒(méi)有任何羈絆所帶來(lái)的輕松。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇3
現在每天都在完成組織布置的命題作文，毫無(wú)創(chuàng )意可言，結果真的接受到一挑戰性命題，卻發(fā)現自己真的已經(jīng)沒(méi)有創(chuàng )意了，嗚嗚……生命的價(jià)值思考，嗯，真的很久沒(méi)有認真思考了，容我思考思考。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，看到兒子的闡釋后不得不服老了，年輕人就是年輕人啊，血氣方剛的，鐵骨錚錚的表達和訴求，很理性，很有邏輯，找不到一個(gè)修飾的詞語(yǔ)，再次讓我感到自己渾身上下都是贅肉，都是些可以剔除的東西。如果一個(gè)人的骨頭還是很美，那么，這個(gè)人應該真的算一美人吧，汗顏啊!生命的價(jià)值思考1
冬天到了，更加渴望溫暖的感覺(jué)，更加期待父母的到來(lái)，更加思念遠行的孩子，唯有彼此牽手，享受那一縷陽(yáng)光投射過(guò)來(lái)的明亮，日子在羊肉香菜火鍋里翻騰著(zhù)激情和親情，某人居然能和弟媳在在一個(gè)狗血的連續劇前流連忘返，某人居然能和堂兄對著(zhù)蘋(píng)果游戲中會(huì )說(shuō)話(huà)的貓貓前反復自言自語(yǔ)哈哈大笑，某人能半夜起來(lái)看足球賽并不停的打著(zhù)響亮的噴嚏，某人還能對著(zhù)買(mǎi)來(lái)的幾條泥鰍深情凝望并深刻思索：在那個(gè)只有泥巴和清水的睡蓮缸子里他究竟能找到什么吃的!還有剛才把一塊泥巴放下去的時(shí)候有沒(méi)有砸著(zhù)他滑溜溜的身子……
不知道這些算不算生活的意義，但這就是我和家人度過(guò)的一個(gè)貌似快樂(lè )和愜意的周六，我只能說(shuō)：如果你感到快樂(lè )和幸福，那就是快樂(lè )和幸福。不管你有沒(méi)有思索，有時(shí)候，人生需要一些膚淺的沒(méi)有理由的滿(mǎn)足感。
散步的時(shí)候聽(tīng)著(zhù)黃小琥的《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，聽(tīng)了幾遍好像才懂了這個(gè)人的歌為什么流行，一切沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，只是因為你再也無(wú)法回到那個(gè)簡(jiǎn)單的年紀和情境了，原來(lái)最快樂(lè )來(lái)自最簡(jiǎn)單，而我們總在為生活做加法，無(wú)法那么簡(jiǎn)單了，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。
就這么走吧，保持這樣的步伐，哪怕一片樹(shù)葉，經(jīng)歷了四季都會(huì )有沉淀，何況我們呢，有些閱歷帶來(lái)的迷�；蛘哳D悟，都是平常的正常的，只是別停下了腳步，有些路注定只能自己走的，不妨給對面走來(lái)的人一個(gè)微笑吧!
十分喜歡車(chē)爾尼雪夫斯基的名言：生命，如果跟時(shí)代的責任聯(lián)系在一起了，你就會(huì )感到它永垂不朽了。盡管現在很多人不談時(shí)代的責任了，但我仍然覺(jué)得這種境界無(wú)比莊嚴且美好。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇4
有一次，我撿了一塊好看的石頭，我把石頭帶到了學(xué)校，班上的同學(xué)說(shuō)：“一塊普普通通的石頭，有什么好玩的，一文不值�！�
我把這塊石頭拿給了美術(shù)老師看，美術(shù)老師說(shuō)：“這塊石頭造型美，像連著(zhù)的山脈，有藝術(shù)價(jià)值，且石頭的質(zhì)量好，難得�！�
我把石頭拿給了媽媽看，媽媽說(shuō)：“石頭再好看，也不能當飯吃，有什么用呢？”
我把石頭拿給了爸爸看，爸爸說(shuō)：“同一件物品，在不同的場(chǎng)合，有不同的用處。在不同人的眼光里，也會(huì )有不同的看法，一塊寶石，在富人手里轉賣(mài)，價(jià)值昂貴；在窮人的眼里，它不過(guò)只是一塊石頭。生命的價(jià)值也一樣，在不同人的眼里對某一個(gè)人的評價(jià)也會(huì )不一樣的；你現在應該學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)找到一個(gè)適合你生存的場(chǎng)所，在那里發(fā)揮你的才智。如果不能找到欣賞你的‘伯樂(lè )’，學(xué)無(wú)所用，你的生命的價(jià)值也就不能體現，就會(huì )像這塊石頭一樣被埋沒(méi)�！�
是啊，生命的價(jià)值在于社會(huì )的認可！
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇5
生命是什么呢？對植物來(lái)說(shuō)，抽枝發(fā)芽、開(kāi)花結果就是生命；于動(dòng)物而言，生而去吃、死而被食就是生命；那在我們理解當中，生命又是什么呢？
有人可能會(huì )認為，生命就是活著(zhù)。但是，活著(zhù)卻不等同于生命，臧克家曾在追悼魯迅時(shí)寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！庇械娜嘶钪�(zhù)就像沒(méi)活，有的人死了卻依然活著(zhù)，兩者都是生命，卻有不同，關(guān)鍵點(diǎn)就在于“價(jià)值”。
現如今，社會(huì )繁榮，國家富強，卻出現了不少渾噩度日，揮霍光陰的人，這樣的生命可以說(shuō)是毫無(wú)價(jià)值�！叭艘谟邢薜臅r(shí)間里創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值�！边@句話(huà)即是告訴人們要珍惜時(shí)間，更是呼吁人們把握生命，讓生命變得有價(jià)值，有意義。
“生而為人”雖不是一項義務(wù)，卻是一種極好的道德教養，在做決斷之前，先為大局著(zhù)想，先為國家、人民利益考慮，這就是在為生命創(chuàng )造價(jià)值。我們現在雖然沒(méi)有那么“舉足輕重”，但也可以在生活中，在身邊的人里尋找價(jià)值。
與朋友之間多一份理解，在班級里多做一些貢獻，在社會(huì )上行一些善事，與陌生人交往多一分善意……當我們做的一切事都是在往好的方向發(fā)展，那么我們的生命就會(huì )變的有價(jià)值。
生命之于我們，在于在有限的生命里，創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，并將這種價(jià)值延續下去。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇6
今年的春節來(lái)得異常遲緩，伴隨春節來(lái)的不是歡笑與熱鬧，而是凄涼與分別。晚上睡覺(jué)前，我讀了一篇寓言故事。讀著(zhù)，陷入沉思，安靜的夜，只有月亮陪伴著(zhù)我：
一個(gè)寂寞的黃昏，無(wú)盡的荒野里一位疲憊的旅人在前行。月光穿透樹(shù)葉照在大地，幾塊白色的斑點(diǎn)格外顯眼。旅人好奇地走近一看，那分明是人的骨頭！這時(shí)，只聽(tīng)驚人的咆哮聲，一群野狼向旅人奔去，旅人被逼攀上一條藤蔓暫避狼群�？商俾�，高山之腳，一條蛟龍正張開(kāi)大口等待他墜落。藤蔓之上，一只松鼠正在咬嚙藤條。上下為難之際，旅人看到了遠方的風(fēng)景，曙光慰藉不安的心，他得以在困境中暫獲安寧。
我們每個(gè)人都像這個(gè)旅人，剛出生就被惡狼追趕，饑餓的蛟龍等待著(zhù)跌落的食物。松鼠就像時(shí)光，不停咬著(zhù)我們的生命之樹(shù)。疫情期間，醫生們紛紛上交請戰書(shū)，提前面對狼群的追趕與蛟龍的渴望，日日盡責任便日日在苦中作樂(lè )，也是品嘗上帝給予他們的甜蜜。他們離別親人，過(guò)年只能視頻通話(huà)：“爸，我想你了，你什么時(shí)候回來(lái)呀？”……“好，爸要工作了，拜拜�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話(huà)，是他們過(guò)年時(shí)與親人不多的交流。
林中鳥(niǎo)
疫情就像樹(shù)林，大霧彌漫，而有的人就像鳥(niǎo)兒，渴望去看看世界，渴望與家人團聚。為了讓更多人與親人團聚，世界各地、不同職位的華人前往抗疫一線(xiàn)。漢族、回族、滿(mǎn)族……雖然民族不同，語(yǔ)言不同，但現在只有一個(gè)名字——“中國”。
“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”
平凡人的感動(dòng)
在長(cháng)長(cháng)的抗疫英雄譜中，我們可以看到許許多多普通的小人物的身影：清潔工打掃衛生，餐館免費送餐，快遞小哥日夜忙碌……原本在媒體上難以成為主角的他們，作為抗疫主力軍，為打贏(yíng)這場(chǎng)戰疫添磚加瓦。
2020年1月27日，湖南常德收到了18000只口罩，捐贈者不是企業(yè)家，也不是富豪，而是一位農民工。經(jīng)采訪(fǎng)，這位農民叫郝進(jìn)，曾在一家口罩廠(chǎng)務(wù)工，廠(chǎng)方效益不好，只能拿出價(jià)值兩萬(wàn)元的口罩抵發(fā)工資。疫情發(fā)生后，郝進(jìn)從新聞上了解到口罩十分短缺，他沒(méi)有拿口罩去大賺一筆，而是慷慨的將家里的口罩全部捐獻出來(lái)。媒體采訪(fǎng)時(shí)，他只說(shuō)了句：“（自己）不求表?yè)P，也不會(huì )要錢(qián)，只希望這些口罩可以發(fā)揮更大的作用！”……
總有一種品質(zhì)，讓我們熱淚盈眶；總有一種美麗，讓我們終身難忘。
疫情之中，我們不僅在接受也在面對�；钤诮裉�，把昨天的門(mén)關(guān)上�，F在身處在較安全的環(huán)境中，我們要振作精神，負重前行。
天漸漸暗去，我沉沉睡去�？释碌囊惶斓牡絹�(lái)，用自己獨特的方式去愛(ài)國。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇7
人生，有的如瞬間煙火，奮力前行，只為片刻光輝，燃盡后帶著(zhù)微微光亮，劃過(guò)夜空，終才消失于無(wú)；有的如小泉流水，纖細水流伴著(zhù)清脆響聲，推動(dòng)歲月流走，最終踏過(guò)人生終點(diǎn)。敢問(wèn)，苦短的人生，你愿做片刻的輝煌煙火，還是長(cháng)久的恬淡泉水？
走過(guò)某段歲月，踏過(guò)某段路途，不記得曾經(jīng)怎樣踏過(guò)每寸黃土，只有當拂面的清風(fēng)略過(guò)，摸淡走過(guò)的足跡，偶爾回眸，才會(huì )發(fā)覺(jué)，原來(lái)歲月如此匆匆，還未來(lái)得及與他擁抱，他已經(jīng)悄然離去。而我們仍要前行，走下新的印痕，讓上一秒去記錄這一切，讓下一秒去驗證一切是否值得。
生命的路途，奔跑著(zhù)走過(guò)的是一生，被汗水與吶喊充斥的一生，奮斗的成長(cháng)歷程是他回憶的寶藏；漫步走過(guò)的是一生，被閑適平凡蒙蔽的一生，呼吸的存在是他僅有的過(guò)去。如盧梭所說(shuō)“生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)�！痹跉q月的長(cháng)河里，總有人挽起褲腿大步邁進(jìn)，摔倒之后，毅然站起，繼續向前奔跑，落下點(diǎn)滴汗水將過(guò)往詮釋。終有一日，他們登上人生巔峰，盡管勞累，卻有亮麗風(fēng)景與之為伴，也不枉長(cháng)久奮斗，回首以往，漫漫長(cháng)路，深刻的內容充實(shí)每個(gè)瞬間，看似短暫，實(shí)則是在延長(cháng)生命。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇8
今天從老中醫那里“望、聞、問(wèn)、切”回來(lái)，一直讓自己忐忑不安。那是因為老中醫的一些話(huà)——“我這么老了，行醫幾十年，也沒(méi)有像你這么年輕操勞過(guò)度而讓頭發(fā)白成這樣的，有些事情是強求不來(lái)的，該休息時(shí)就好好休息，何必讓身心勞累成這樣……”，讓自己的心靈震撼，不得不讓自己停下腳步，反思過(guò)去的一些人和事�；蛟S不甘心平庸，反而現在感到自己更不平庸，更讓心靈不安，不自然地去觸摸一些虛無(wú)的靈犀：生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值，人類(lèi)一直想弄明白，可又一直沒(méi)有弄明白：有人認為活在當下，有人認為留名未來(lái)，也有人認為毫無(wú)意義……清代趙翼詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)一句名句：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。是的，不管在什么時(shí)候，都會(huì )有一些人拔尖于人群，給這一人群的人們帶來(lái)一定的影響，但是隨著(zhù)時(shí)間的變化不管什么人和什么事都會(huì )消逝在歲月的紅塵里，不但對于歷史來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義，而且對于人事本身來(lái)說(shuō)也是毫無(wú)意義的，可是對于人類(lèi)和自然發(fā)展來(lái)說(shuō)是有一定的時(shí)間意義的，而且有的可以起到長(cháng)期的動(dòng)態(tài)影響，或許這就是生命的意義的一部分，這也是生命價(jià)值的一部分。要實(shí)現生命這一部分的價(jià)值，我們必須要充分意識到責任與信任的區別和聯(lián)系，并使它們服務(wù)于生命，創(chuàng )造出生命的價(jià)值。
相信每個(gè)人都認為自己理解責任，并且是個(gè)有責任的人。在《新東方辭�！防镓熑斡袃煞N意義：一分內應做的事，二沒(méi)做好分內事而應承擔的過(guò)失�？墒窃谶@里，我必須對責任重新定義一下，因為時(shí)常聽(tīng)到人們在抱怨他人沒(méi)有責任心或責任感。其實(shí)責任除了辭海的意義外，還有就是在人群里個(gè)體自身意愿而如一地體現出個(gè)人自身行為讓自我和人群所接受的程度，個(gè)人自身行為包括了個(gè)人的素養、觀(guān)念、能力、處事和擔當�；蛟S這重含義比較抽象，為了讓大家更好地理解它，在這里舉兩位人物的事跡。今年春節，我受廣東海外客屬會(huì )長(cháng)巫金星先生的邀請，參加了客屬座談會(huì )。在會(huì )前我私下問(wèn)會(huì )長(cháng)：你是如何做到長(cháng)期行善的。他看了看我，微笑道：“馮部長(cháng)，行善是要靠實(shí)力和責任的。首先要讓自己的意愿體現出來(lái)，在沒(méi)有實(shí)力之前，不管在什么時(shí)候，盡量不要和不接受自己行為的人在一起，有了實(shí)力之后，盡可能讓自己去幫助需要幫助的人，但不要試圖因此而得到任何回報，這是為了盡可能讓他人接受和認可自己的以前、現在和未來(lái)的行為。就拿現在來(lái)說(shuō)，行善已是我生活中的一部分，也就是說(shuō)是我現在是在履行自己生命的部分責任，更是我對自己行善擔當的體現，這就是很多人不理解我為什么能夠一點(diǎn)一滴地行善，而自己卻一直還在商界奮斗的原因�！痹┤兆�，和一位富有的商者在聊天，她時(shí)不時(shí)地在抱怨一位先生：良心被狗吃了，早知如此還不如把錢(qián)養一條狗，還會(huì )叫幾聲。從這位商者的口中得知：這位先生在讀書(shū)時(shí)期，曾經(jīng)接受了她的資助，可是最近沒(méi)有理會(huì )她的要求。其實(shí)她在資助這位先生時(shí)，她就沒(méi)有意識到自己的責任是什么，而是帶有不純的功利性去資助的，也正因為這樣才導致她在抱怨這位先生。也許因為這位商者時(shí)常這樣表現，所以雖然富有，但還沒(méi)有得到身邊的人認可，時(shí)常聽(tīng)到一些人在私下里議論她：沒(méi)有責任，沒(méi)有誠信等負面評論。
在這商業(yè)紛爭的時(shí)代里，人們對信任可以說(shuō)是無(wú)可奈何：消費受騙、投資受騙、感情受騙、慈善受騙等信息比比皆是，也讓人觸目驚心，更讓人無(wú)所適從。在《新東方辭�！防镄湃斡腥N意義：一是相信并加以任用，二是相信，三是任隨、聽(tīng)憑。這里信任應該指第一種含義相信并加以任用，也就是說(shuō)個(gè)體生命在發(fā)展到一定的條件后，人們不自覺(jué)地相信它，并加以應用它來(lái)創(chuàng )造新的價(jià)值。其實(shí)這一定的條件，最核心的條件就是個(gè)體的責任在人群的接受程度，如果人們都認為他是有責任感的，那人們自然而然地就會(huì )信任他的行為，也會(huì )加以應用而創(chuàng )造新的價(jià)值�，F代企業(yè)為了迅速占有市場(chǎng)，并長(cháng)期擁有一定的消費群體，而不惜重金去建設自己的品牌形象：例如品牌的圖標識別、品牌的文字識別、品牌的宣傳推廣等一系列活動(dòng)�？墒怯行┢髽I(yè)往往忽視了品牌本質(zhì)的建設，那就是對消費者的責任建設，為了一些眼前利益而不顧責任，把消費者的安全和健康拋之腦后：例如毒奶粉、毒化妝品、毒飯盒等等。這樣的企業(yè)和品牌如何讓消費者信任呢？也正因為如此，現在人們對市場(chǎng)，甚至是對人事都不敢隨意信任，那怕是自己的妻兒，而是時(shí)時(shí)刻刻都在懷疑和提防。當然現在也有很大的一部分人在建設個(gè)體信任，例如我身邊就有一位慈善家：廣東海外客屬聯(lián)宜會(huì )副會(huì )長(cháng)巫金星先生。他不但讓我信任他的慈善行為，也還讓身邊的人信任他，讓人們通過(guò)他創(chuàng )造出更多的價(jià)值。例如，我曾經(jīng)在困難時(shí)，不自覺(jué)地想到他，并得到了他的無(wú)私幫助，讓我渡過(guò)了艱難的日子。
其實(shí)生命的價(jià)值不在于自然生命的長(cháng)短，而在于個(gè)體創(chuàng )造的深廣：深是責任，廣是信任；有責任才能留痕，有信任才能流芳。如果沒(méi)有深度和廣度，再長(cháng)的自然生命也是無(wú)意義。所謂深度，就是個(gè)體自己在人群中建設的責任，如果你的責任一直率先于人群其他人的影響，那你的深度就是值得人們記得的深度，也有利于你的信任得到更廣的空間，拓寬你的生命廣度。所謂廣度，就是個(gè)體自己在人群中建設的信任，如果你的信任一直保持著(zhù)不斷拓寬的趨勢，那你的廣度就是值得人們記得的廣度，也有利于你的責任得到更深的空間，加深你的生命深度。如果你的自然生命長(cháng)，那你的深度和廣度就會(huì )得到更大的空間，使人們永恒地記住你，也使你的生命在歷史發(fā)展中得到永生，讓人們不斷地不自覺(jué)地應用它，而創(chuàng )造出新的價(jià)值。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇9
我們不能因為自己沒(méi)有信念而跌倒，更不能因為沒(méi)有信念而失去生命的希望，生命是用信念去堅持到底的延續！
生活并不是一帆風(fēng)順的，我已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，因此才對六年級的學(xué)習一直抓得很緊，我已經(jīng)遠離了網(wǎng)絡(luò )。對于學(xué)習的態(tài)度也比以前更加認真了，我給自己定了這個(gè)目標，那就是每一次考試都要前進(jìn)一步，所以自己每天地學(xué)習都安排得井井有條的。
做任何事都必須有一個(gè)信念，像《老人與�！分械睦先艘粯訄猿肿约旱男拍�，我想一個(gè)人一旦有了一個(gè)堅強的信念，他就是無(wú)往不勝“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是桑提亞哥的生活信念，也是《老人與�！返闹行乃枷�。桑提亞哥的事跡深深地感到著(zhù)我，我要用老人的精神去面對任何艱難困苦，老人的精神時(shí)刻鼓舞著(zhù)我發(fā)揮出堅不可摧的信念和力量。
什么是人生的信念？信念是通向成功的必備條件，沒(méi)有信念，也就不會(huì )成功。
探求之路永不放棄的李時(shí)珍，為著(zhù)寫(xiě)《本草綱目》歷經(jīng)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。他親自上山采藥，詢(xún)問(wèn)當地的居民，還多次冒著(zhù)生命危險，歷時(shí)二十七年，終于在他六十一歲那年（1578年）寫(xiě)成。這部偉大的著(zhù)作，吸收了歷代本草著(zhù)作的精華，盡可能的糾正了以前的錯誤，補充了不足，并有很多重要發(fā)現和突破。走自己的路，是一種難得的信念。
有句名言說(shuō)的好“寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來(lái)�！本褪钦f(shuō)寶劍的鋒利和梅花的無(wú)比清香都是經(jīng)過(guò)了很多的磨難才的來(lái)的，所以一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力去贏(yíng)得勝利。只有在風(fēng)吹雨打中守望自己的理想與信念，我們才能擁有強悍的生存能力，才能促使我們走向成功的道路。
人生的價(jià)值并不在于成功之后的榮光，而在于追求的本身，在于信念的樹(shù)立與堅持的整個(gè)過(guò)程。我們應該知道：堅守信念，猶如在自己的內心撒下了一粒種子，只要在合適的條件下，這粒種子自然會(huì )生根發(fā)芽破土而出，總會(huì )有收獲果實(shí)的希望。當然，有時(shí)需要外力輔助才可能取得成果，但是，最終還是要靠你自己地努力去完成的，因為任何人都不可能把他的信念深植于你的心中。所以，我們要堅守自己的信念，播下希望的種子。
人生，最可怕的就是自己沒(méi)有了堅定的信念。我們如果沒(méi)有了信念，那么最可怕的敵人就不是別人了，而是你自己了。你只有戰勝了你自己，你才有可能去戰勝別人，因此，擁有信念是我們所必須的。
人生路上，只有有了自己的信念，才能一路走好，沒(méi)有了信念什么風(fēng)都不是順風(fēng)。當你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí)，揚起你信念的帆，用信念把你帶到你想達到的終點(diǎn)。信念是你登上成功的階梯，成功需要一種堅定的信念，你只有有了自己的信念，才不會(huì )因失敗而放棄，因挫折而退縮，因困難而逃避。只有有了自己的信念，你才擁有成功的人生！
任何人都可以使自己的夢(mèng)想成為現實(shí)，但是，首先你必須擁有能夠實(shí)現這一夢(mèng)想的信念！
同學(xué)們，請你正視自己，堅守自我，堅持自己的信念，用自己的行動(dòng)創(chuàng )造出生命的價(jià)值！
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇10
關(guān)于思想品德，我有太多感觸了，總而言之：思想品德離不開(kāi)我們的生活，我們的生活也離不開(kāi)思想品德，思想品德源于生活。
一天我和我的朋友去一家外國快餐廳里吃東西，我上完洗手間洗完手出來(lái)，我沒(méi)有烘干我的手，而無(wú)意識地把手的水甩干。此時(shí)，原看似高尚的兩名中年婦女貿貿然擺著(zhù)兇惡、猙獰的面目沖著(zhù)我，破口大罵道：“你怎么做人的��！一點(diǎn)思想品德道德都沒(méi)有，中國禮儀最基本的禮貌都不會(huì )，你有沒(méi)有家教的你！你以為我們會(huì )怕你嗎？我們兩個(gè)也可以把你打敗吧！你以為你年青就夠我們打嗎？…”她們口若懸河地說(shuō)，說(shuō)得很暴力，我在一開(kāi)始就已經(jīng)連聲說(shuō)：“不好意思，真不好意思！…�！庇X(jué)得很突然，一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，隨聲便道歉。她們的話(huà)過(guò)于極端了，已經(jīng)不是教育和提醒人的程度了，已經(jīng)論到我終身、家人及我的自尊和原則去了……
我沒(méi)有和她講任何道理。第一，我有錯在先。第二，因為我知道和她們講道理是徒勞的，何況她們的聲音也掩蓋全場(chǎng)。第三，我尊重她們，我尊重和我母親同輩以上的人。就算真的談到要打要怎樣的，我自身條件也是比她們好一點(diǎn)點(diǎn)，可誰(shuí)會(huì )如此不理智呢？
我自認倒霉走了，她們仍然在大吼大叫……
我覺(jué)得這是關(guān)乎一個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題，她們已經(jīng)談不上是有良好素質(zhì)和良好思想品德的人了，動(dòng)不動(dòng)就要動(dòng)粗似的，內在的品質(zhì)掠奪了她們那高尚的外表，思想過(guò)于極端化了，很不理智，意氣用事，體現出一種很小氣、斤斤計較的內在，這種人是很少接受過(guò)優(yōu)良教育的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)過(guò)教訓，往往得意洋洋，占著(zhù)自己是本地人就歧視我們這些外來(lái)人士。
還有一次，在我騎著(zhù)單車(chē)在上學(xué)的途中我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，便回頭瞄瞄，卻忘記顧著(zhù)看路，前面的的士突然停了下來(lái)，我“嘣”地一下撞上去了，我的單車(chē)把他的車(chē)殼撞凹了，我也傷了。
他先是送走了客人，看見(jiàn)我在地上，皺著(zhù)眉頭地問(wèn)道我：“��！小妹妹！你有沒(méi)有受傷��？還好嗎？”我完全驚呆了，我本身已經(jīng)做好道歉和賠償的準備了，可他卻第一時(shí)間問(wèn)我的傷勢，這是截然不同的兩種感覺(jué)，都關(guān)乎到思想品德中。
我被他大量的品質(zhì)所感化，他不但不怪罪我，還關(guān)心我，我實(shí)在是慚愧。
一個(gè)人的內在不是表現在他的外表多么做作，而是發(fā)自?xún)刃牡乇磉_出來(lái)，一個(gè)人的生命價(jià)值就體現在這里。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇11
如果人失去一雙眼睛，你會(huì )不會(huì )繼續生活？如果你失去了說(shuō)話(huà)的.能力，你會(huì )不會(huì )自暴自棄？如果你同時(shí)失去了眼睛和說(shuō)話(huà)能力，你會(huì )不會(huì )勇敢地面對？歷史上有一個(gè)人，她同時(shí)遭遇了這種痛苦，但是她活的更精彩！這就是大名鼎鼎的海倫凱勒。
海倫凱勒1880年出生于美國亞拉巴馬州北部的一個(gè)小城鎮---塔斯喀姆比亞。她在1歲7個(gè)月的時(shí)候，因為一場(chǎng)嚴重的猩紅熱，連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì )說(shuō)話(huà)了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵。
再大一點(diǎn)，海倫遇見(jiàn)了她的導師---安妮沙利文。有一天，安妮教誨海倫水的單詞，但她拼寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有寫(xiě)對，最后干脆不學(xué)了。但安妮是一位很有耐心的導師，她把海倫領(lǐng)到一口井旁邊舀起一桶水，輕輕地澆在了海倫的手上，并在她手上寫(xiě)出了水的單詞。海倫一下子明白了：原來(lái)這就是水，涼涼的感覺(jué)！回去后，海倫馬上就拼寫(xiě)對了。海倫后來(lái)回憶說(shuō)：“不知怎么的，語(yǔ)言的秘密仿佛一下子被揭開(kāi)了�！焙髞�(lái)，海倫不斷創(chuàng )造奇跡，一步步從地獄走上天堂，不過(guò)，這段歷程的艱難程度超出任何人的想象。她學(xué)發(fā)聲，要用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運動(dòng)，而這往往是不準確的。為此，海倫不得不反復練習發(fā)音，有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失敗和疲勞使她心力憔悴，可是她始終沒(méi)有退縮，夜以繼日地刻苦努力。只到那一年夏天放暑假，安妮送海倫回家，剛打開(kāi)門(mén)，海倫就喊到“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了”，一聽(tīng)到女兒學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，他們緊緊擁抱著(zhù)海倫，喜極而泣！在以后的日子里，海倫不斷創(chuàng )造著(zhù)新的奇跡，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此，永世留名，得到了人們的贊楊。直到1968年6月1日，87歲的海倫與世長(cháng)辭。
我常想，是什么力量支撐一位盲啞學(xué)會(huì )了五國語(yǔ)言，并不斷創(chuàng )造出奇跡，而且堅強地活到了87歲呢？現在我終于明白了，支撐她活下去的動(dòng)力是她對生命的熱愛(ài)！因為她沒(méi)有向命運低頭，刻苦好學(xué)，成為一個(gè)知識淵博的人；以驚人的毅力和頑強精神，走完了人生道路，并為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。作為我們健康人更不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時(shí)光，要敢于面對挫折和困境，頑強不息地與命運作斗爭，勇敢、精彩地面對生命！
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇12
自古以來(lái)，人就對生命開(kāi)始了思索�？鬃釉f(shuō)：“未知生，焉知死�！蹦敲�，生命究竟為何物？或者說(shuō)，生命的最美姿態(tài)是什么？在我看來(lái)，生命的最美姿態(tài)莫過(guò)于實(shí)現生命的價(jià)值。
一張桌子，看似普通，實(shí)則凝聚了一顆樹(shù)生命的價(jià)值。在它還是一棵小樹(shù)時(shí)，它也曾幻想過(guò)自己的未來(lái)。為了實(shí)現生命的價(jià)值，它拼命汲取營(yíng)養、努力生長(cháng)成一棵大樹(shù)，直至被制成桌子。它本也可以和其它樹(shù)一樣，隨意生長(cháng)，自然死去，慢慢腐朽。只不過(guò)隨樹(shù)干一起腐朽的，是它們生命的價(jià)值。
一張蠶絲被，看似普通，實(shí)則凝聚了一只蠶生命的價(jià)值。在它還是一只幼蠶時(shí)，它也曾憧憬過(guò)自己的未來(lái)。為了實(shí)現生命的價(jià)值，它努力生長(cháng)，拼命吐絲，直至絲盡。它本也可以和其它蠶一樣，任意吐絲，作繭自縛，成蛾后一頭撲進(jìn)那火焰中，化為灰燼。只不過(guò)隨身軀一起化為灰燼的，是它們生命的價(jià)值。
一張張天真無(wú)邪的笑臉，看似普通，實(shí)則凝聚了老師們生命的價(jià)值。在他們還是小孩時(shí)，他們也曾夢(mèng)想過(guò)自己的未來(lái)。為了實(shí)現生命的價(jià)值，他們如饑似渴地學(xué)習知識，即使站上講臺也不停歇。他們本也可以和有些人一樣，渾渾噩噩地過(guò)完一生，看著(zhù)時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，只不過(guò)隨時(shí)光一起流逝的，是他們生命的價(jià)值。
一次次的和平，看似普通，實(shí)則凝聚了維和戰士們生命的價(jià)值。在他們還是小孩時(shí)，他們也曾夢(mèng)想過(guò)自己的未來(lái)。為了實(shí)現自己生命的價(jià)值，他們進(jìn)行了艱苦的訓練，直到奔赴前線(xiàn)也不停歇。他們本也可以像部分人一樣，無(wú)能為力地看著(zhù)歲月一點(diǎn)點(diǎn)喪失，只不過(guò)隨歲月一起喪失的，是他們生命的價(jià)值。
那什么又是生命的價(jià)值呢？我想，生命的價(jià)值，就在于能為社會(huì )、為人類(lèi)或其他的生物群體，做出自己的貢獻，便是了。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇13
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)。有的人，他活著(zhù)別人就不能活；有的人，他活著(zhù)是為了多數人更好的活�！贝_實(shí)如此，人世間就有這兩種人，一種人讓人不得不為他的品行嘖嘖稱(chēng)贊，而另一種人，卻只配讓人唾棄。
想想看，那個(gè)堅持真理的布魯諾不就是屬于前者嗎？他堅持正確的日心說(shuō)，而且還將其發(fā)行，可是最后卻被殘忍的羅馬教皇燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)上。布魯諾至死也不改變自己的觀(guān)點(diǎn)，他不怕死，他追求的是真理！這樣的人才配被載入史冊，他是一個(gè)不折不扣的英雄！沒(méi)有這種精神，何來(lái)真理？人們需要的不正是這種頑強拼搏、努力鉆研、不懼任何勢力的精神嗎？
和他比起來(lái)，有多少人是那么貪生怕死，只知道賣(mài)國求榮，天天忙著(zhù)票子、房子、車(chē)子、位子等等，視庸俗為潮流，視利己為高尚，做著(zhù)俯身為奴、為勢活的工作。他們跟著(zhù)反對真理的人反對真理，跟著(zhù)侵略軍當漢奸。這種人，只配被人們唾棄；這樣的生命，就像被白蟻蛀蝕一空的長(cháng)堤，只會(huì )給歷史的長(cháng)河帶來(lái)諸多意想不到的不幸和災難。
因我們的活著(zhù)給別人帶來(lái)歡樂(lè )和幸福，那是多么的好！因我們的存在讓別人不們快樂(lè )，那該多讓人生氣！人終究有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們都應該讓自己的生命開(kāi)出燦爛的鮮花，為社會(huì )、為人類(lèi)獻出一份微薄之力。每個(gè)人也都有義務(wù)去貢獻，自私、自利的人是沒(méi)有好報的，相反，有寬廣胸懷的人卻能快樂(lè )終生。無(wú)私的奉獻、執著(zhù)的追求、不屈不撓的精神……這些都是生命中的鮮花，做到了這些，你的生命也正一步一步走向真正的價(jià)值。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇14
當飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎；當水要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強地爬出去；當磚縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護的花苗，破土而出，奮力生長(cháng)時(shí)，我不禁感慨生命的強大。
在2015年11月16日早上7點(diǎn)半，莆田筱塘小學(xué)的師生們像往常一樣陸陸續續地前往學(xué)校上學(xué)。學(xué)校門(mén)前的交警叔叔林智永卻早已提前半小時(shí)上崗，開(kāi)始一天的工作。他一手示意往來(lái)的車(chē)輛緩慢行駛，一手引導著(zhù)學(xué)校的學(xué)生過(guò)人行道。他專(zhuān)心致志地指揮著(zhù)，完全沒(méi)有注意到危險正一步步向自己逼近。這時(shí)，不遠處，一輛摩拖車(chē)往學(xué)校方向飛馳而來(lái)，他一眼注意到了，趕緊邁出一只腳，伸手上前示意摩拖車(chē)減速�？蛇�未等林智永邁出另一只腳，只聽(tīng)“砰”的一聲，摩托車(chē)就以迅雷不及掩耳之勢把林智永撞出了幾米遠，倒在了地上，當場(chǎng)昏迷。圍觀(guān)的群眾一邊尖叫，一邊撥打120急救。
林智永在醫院中醒來(lái)時(shí)，說(shuō)的第一句話(huà)就是：“快派人接替我的工作�！彼靼�，學(xué)生的安全需要保障。他的這種敬業(yè)精神不就是熱愛(ài)生命的表現嗎？雖然這份工作很平凡，可這一精神卻讓這平凡的工作體現出了無(wú)限的價(jià)值。
當你感到呼吸時(shí),感到心跳時(shí),請不要忘記,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活.讓我們一起張開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力！
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇15
一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得什么。
又一次捧起書(shū)，細細的“品嘗”著(zhù)海倫·凱勒的感人事跡。無(wú)法想象，一個(gè)又聾又啞的殘疾人是怎樣精通五種語(yǔ)言，是什么力量使她如此堅強的活下去，大自然中的什么又使她如此感興趣�；蛟S，我的想法是不對的，我應該深深的思考一下海倫在《假如給我三天光明》中留下的問(wèn)題——如果把每一天當作生命中的最后一天，你要干什么？這個(gè)問(wèn)題如大海一樣深，作為一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)，這并沒(méi)什么，可對于海倫這樣的殘疾人，這莫過(guò)于自己的生命。
命運對待海倫是不公平的，但海倫沒(méi)有抱怨上帝的不公，她以一個(gè)公平人的態(tài)度又公平的回報了上帝。海倫的一生是不平凡的。我在她的自傳里體會(huì )到了她對世界，對生活，對光明的渴望，幻想終究是幻想，海倫卻以驚人的毅力過(guò)著(zhù)比健康人更加幸福的生活。海倫對待自己決不放半點(diǎn)松，因為她深深地感受到自己在世界上的價(jià)值�？纯春�，再看看現在，許多人都因為沒(méi)有好工作，沒(méi)有好家庭，以身體乃至生命代價(jià)來(lái)解這個(gè)只有海倫困難中萬(wàn)分之一的痛苦。有人問(wèn)：“值嗎？”對于像海倫這樣的人來(lái)說(shuō)，將會(huì )十分氣憤，可對待那些蔑視生命的人來(lái)說(shuō)，有一萬(wàn)條理由來(lái)回答。
海倫·凱勒的感人事跡影響著(zhù)人們。我想：一個(gè)人生命的價(jià)值是她自己來(lái)定的。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇16
2008年5月12日14時(shí)28分，綿竹市漢旺鎮東汽中學(xué)的教室突然劇烈地搖晃起來(lái)。正在講課的譚老師大喊：“同學(xué)們，地震了！快往樓下跑！”
正當大家沿著(zhù)樓梯蜂擁而下，譚老師突然發(fā)現教室里還有幾名落隊的學(xué)生，立即轉身返回教室。剎那間，搖搖晃晃的大樓裂開(kāi)一條巨縫，逃生的樓梯裂成了兩半！譚老師急忙叫孩子們躲進(jìn)課桌下。隨著(zhù)一次次震動(dòng)，頭頂上的水泥天花板搖搖欲墜，眼看就要砸向孩子們，譚老師奮不顧身地撲了上去，用自己的血肉之軀護住課桌。
天色漸漸暗了下來(lái)，在余震、暴雨、寒冷和殘垣斷壁之中，譚老師經(jīng)受了一次又一次水泥板的重擊。他努力用盡最后一絲微弱的聲音不斷地鼓勵著(zhù)孩子們：“我沒(méi)事的，放心……你們要堅持！如果老師有什么意外，這權當是老師給你們上的最后一課吧！”
6個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，當救援人員挪開(kāi)一塊斷裂的預制板時(shí)，他們看到的是一個(gè)頭發(fā)花白、后腦內凹、被砸得血肉模糊的人，趴在已被砸得變形的課桌上。而課桌下，是4個(gè)已經(jīng)昏迷、尚有生命跡象的學(xué)生。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇17
我想活出生命的意義，我想活出我自己，我想要我的生命是被他人所需要的，我想趁著(zhù)我的生命還未結束，去做我真正想去做的事情，去實(shí)現它的價(jià)值。
面對家長(cháng)，我將自己偽裝。裝作他們最聽(tīng)話(huà)的孩子，裝作是他們最拿得出手的孩子，裝作是他們期許的孩子。在他們面前，我裝作熱愛(ài)學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，有禮貌，與身邊的不良風(fēng)氣所疏遠。因為我的生命是他們所給予的，我總認為我不應該讓他們寒心，可實(shí)際上，我每天坐在教室，奔波在樓道間，出現在操場(chǎng)上，我從未從頭到尾仔細聽(tīng)過(guò)一節課，從沒(méi)有真正為了學(xué)習而好好完成作業(yè)，更不會(huì )靜下心來(lái)背背提綱、做做題。我的每一天都像是混日子，每一分每一秒都被我自己所浪費。每當我聽(tīng)到他們對我的贊揚與鼓勵，我都在內心底暗暗感到羞恥，羞恥我的表里不一，羞恥我的不爭氣，羞恥我的不思進(jìn)取。我辜負了我的時(shí)間，消磨著(zhù)他們的熱情。
面對老師，我拼命的想要改變他們對我的印象。剛來(lái)到這所學(xué)校我以為閉上嘴巴就可以得到他人的喜歡，就會(huì )不會(huì )有許多瑣碎與麻煩，就不會(huì )回到以前的狀態(tài)，就不會(huì )再成為以前老師眼里愛(ài)搗亂的差學(xué)生，就可以得到重視。于是，我選擇了沉默�？墒锹奈野l(fā)現，這完全與我想象的背道而馳。我沒(méi)有與他人的溝通、交流，同學(xué)乃至老師對我的印象無(wú)非是“自閉癥”“悶葫蘆”，我也成為了這個(gè)班集體中若有若無(wú)的存在。我發(fā)覺(jué)事情開(kāi)始變得糟糕。我開(kāi)始去改變，試圖挽回局面。我嘗試去交朋友，我嘗試著(zhù)盡可能地與他們多說(shuō)說(shuō)話(huà)，我模仿著(zhù)他們的語(yǔ)氣，他們的腔調，甚至他們夸張的動(dòng)作。這樣一個(gè)學(xué)期，我自認為我融入他們了，我自認為我可以改變老師對我的看法了，我自認為我可以有機會(huì )像我所期望的那樣加入這個(gè)班集體，為每個(gè)同學(xué)做點(diǎn)事，為老師做點(diǎn)事，為班級做點(diǎn)事。我為我初來(lái)時(shí)的選擇而感到后悔，甚至自作主張地為自己后來(lái)的改變而感到欣喜，但是我再一次錯了。是的，我與每個(gè)同學(xué)都能說(shuō)幾句，聊幾句，也和他們做起了朋友，我已經(jīng)可以加入他們，我已經(jīng)可以和他們嘻嘻鬧鬧，直到老師的一句話(huà)：“反正他在這個(gè)班上也是一句話(huà)不說(shuō)的�！蔽翌D時(shí)感到一陣空虛：原來(lái)我自以為的“成功”，在他人眼里根本是虛有。原來(lái)我自認為的“機會(huì )”，在他人眼里只不過(guò)是笑話(huà)，不對，他們從沒(méi)有要特殊對待我的義務(wù)，他們憑什么要關(guān)照我？這個(gè)班上有那么多優(yōu)秀的人，他們又有什么理由來(lái)了解我，給我機會(huì )，是我沒(méi)有主動(dòng)的去表現，是我做的還不夠。我開(kāi)始找機會(huì )，嘗試在幕后為這個(gè)班級做一些事，嘗試在人前去幫這個(gè)班爭光，但是慢慢的我發(fā)現，我在老師眼里的形象從未有過(guò)變化：“話(huà)少”“不交流”“與我沒(méi)什么交集”“態(tài)度差”......我這幾個(gè)月來(lái)做了些什么？我自以為這里的老師更喜歡調皮的學(xué)生，更喜歡話(huà)多的人，但我又好像鬧了個(gè)笑話(huà)，到頭來(lái)自作多情的感動(dòng)著(zhù)我自己。
到了最后，我沒(méi)能像家長(cháng)所認為的那樣優(yōu)秀，學(xué)習也從未上心，還總是給這個(gè)班級扣分，拖累同學(xué)，拖累室友，學(xué)習態(tài)度也不認真，我憑什么被他人所喜歡，被他人所重視？我浪費我的生命，我也沒(méi)能像我所希望的活出生命的意義，去做自己想做的事情，去實(shí)現它的價(jià)值。我為了什么而活著(zhù)？
也許在他人眼里這都只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事，是無(wú)關(guān)緊要的瑣事，也無(wú)法與生命相提并論。但在我看來(lái)，這是我截至目前，活著(zhù)所想要做的事情。我無(wú)法改變他人對我的看法，我無(wú)法做想做的事兒，我找不到我目前活著(zhù)的意義。
但我想活著(zhù)，我仍希望有一天我可以改變這些。我可以找到我的生命的價(jià)值。我不想因為這些事失去生命，我要給父母一個(gè)交代，給理想一個(gè)交代。只要我還活著(zhù)，我就還有機會(huì )去填充未來(lái)；只要我還活著(zhù)，我就還有機會(huì )去認識到自己的幼稚，還有機會(huì )去更改自己的錯誤；只要我還活著(zhù)，我就還有機會(huì )去完成我心中的理想，去實(shí)現我真正長(cháng)遠的價(jià)值。
也許這些事情只是我當前的困境，只是我矯情的抱怨，但它又怎能成為影響生命的理由，又怎能成為讓父母、家人寒心的理由？我仍活著(zhù)，哪怕為他人而活，為理想而活。只有活著(zhù)，我才有機會(huì )去見(jiàn)知真正的困難，真正的成功，我要讓我的生命來(lái)到這個(gè)世間，來(lái)的有價(jià)值！
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇18
生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的精彩。
生命是寶貴的，哈爾威船長(cháng)在生死的關(guān)鍵時(shí)刻，把生的希望全給了別人，把死亡留給了自己，他是一位偉大的英雄，生命是有價(jià)值的。奇松，黃山的四絕之一，它從一粒種子變成了參天大樹(shù)，但我們卻不知它是怎么樣變成大樹(shù)的。它曾經(jīng)是一顆不知從哪飛來(lái)的小種子，落到了怪石嶙峋的峭壁上，但是它一點(diǎn)也不灰心，在那峭壁上扎根發(fā)芽，在生長(cháng)中遇到風(fēng)雨、雷電，但它還是勇敢地面對著(zhù)風(fēng)雨對它的打擊……它十分孤獨，身邊沒(méi)有一個(gè)伙伴，有時(shí)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)啄它，它也毫不動(dòng)搖，倔強筆直地站著(zhù)，它在峭壁上慢慢長(cháng)大，越來(lái)越高，長(cháng)出了綠色的樹(shù)葉。不知過(guò)了多久，曾經(jīng)不起眼的小樹(shù)已經(jīng)變成了參天大樹(shù)，無(wú)數棵這樣的大樹(shù)，讓黃山的景色更美，更顯生機勃勃。人們慕名而來(lái)，看到它的第一眼都被它們威武的樣子所驚艷，會(huì )情不自禁地發(fā)出贊嘆。微風(fēng)吹來(lái)，它們在風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，好像在回應游客對它的贊美。
每個(gè)人生命的價(jià)值不一樣，而我的生命的價(jià)值又是什么呢？我還在尋找。也許要用一生才能找到，也許用盡一生也找不到。但我知道：是大樹(shù)，就不做小草；是小草，就要染綠每寸大地！
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇19
生命，人們夢(mèng)寐以求的東西。生命，是爸媽給了你。有的人覺(jué)得命是老天爺定的，誰(shuí)也不能改變，天讓你命好你就絕不會(huì )受苦，天讓你命苦，你就得一輩子苦。我不贊成著(zhù)一說(shuō)法。因為之所以我們人能成為萬(wàn)物之靈，就在于對生命的熱愛(ài)，對生命的價(jià)值！
生命的價(jià)值是什么呢？是茍活？是偉大？生命的價(jià)值就在于你自己對生命的熱愛(ài)，你的生命掌握在你自己的手里。有的人默默無(wú)聞，遇見(jiàn)困難臨危不懼。有的人茍且偷生，面對危險自私自利。那些高尚者的情操是多么的偉大，然而這一切的一切的是他們自己的內心在操縱。其實(shí)所有的人生下來(lái)時(shí)都有一顆善良的心，但是到頭來(lái)為什么會(huì )有人當英雄，有人當勞改犯呢？在就在于時(shí)間，在于過(guò)程，有人說(shuō)時(shí)間能改變一切，我現在相信了。
人人都擁有生命，為何別人當英雄，為人民的利益，國家的利益，死都在所不惜。而有的人卻千方百計的想賺國家的錢(qián)，你是想讓我們家破人亡嗎？我相信只要你是人，你就會(huì )變得有善心，有一可純潔的心，那你的生命就一定會(huì )變得有價(jià)值的！
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇20
每個(gè)人的生命只有一次，盡管有的人說(shuō)有的生命重于泰山有的生命輕于鴻毛，但是作為我們普通老百姓來(lái)說(shuō)，一生只能夠擁有一次的生命，是無(wú)法用一些金錢(qián)來(lái)衡量的。
就像有人說(shuō)的，生命是無(wú)價(jià)的。無(wú)論拿任何東西來(lái)與之衡量，都是不應該的都是對生命的一種褻瀆。
關(guān)于人與人之間的感情我們也會(huì )說(shuō)父母是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人，有的時(shí)候為了我們父母付出任何都愿意。
可是這生活中總有一些事情讓我們感到疑惑，難道從什么時(shí)候開(kāi)始生命也有的衡量的標準？面對一個(gè)人的生命受到損害的時(shí)候我們也會(huì )考慮值不值得？
看到這樣的一則消息，說(shuō)一個(gè)小孩被反鎖在自家的車(chē)內，眾所周知車(chē)子如果全部關(guān)閉了之后，這個(gè)完全密封的小環(huán)境里面，對于孩子來(lái)說(shuō)是十分危險的。
這個(gè)時(shí)候家長(cháng)叫來(lái)了消防隊員，就是想要營(yíng)救自己的孩子。但是當消防員提出把車(chē)窗打碎的時(shí)候，家長(cháng)卻拒絕了這樣的要求一定要等開(kāi)鎖公司的到來(lái)。
讓人看了之后很是氣憤。都說(shuō)當孩子的生命受到一定的威脅的時(shí)候，父母一定會(huì )不顧一切的來(lái)營(yíng)救自己的孩子�？墒窃谶@里我們卻看到了不同的一面。好在最后開(kāi)鎖公司到來(lái)，孩子也被成功的營(yíng)救出來(lái)。
但是就像閨蜜問(wèn)的那樣，一塊車(chē)窗玻璃能有多少錢(qián)？能比一個(gè)孩子的命都重要？也許這也有一部分人眼中，孩子的生命大概比不上一塊車(chē)窗玻璃吧。
這樣的新聞也是看的讓人感到一陣唏噓。大概在有的人眼中神秘真的是有一定的價(jià)值。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇21
當你漫步在萬(wàn)紫千紅的花園中，你肯定只會(huì )欣賞那些嬌艷的花卉，一定不會(huì )留意平凡的小野花；當你漫步在清澈見(jiàn)底的小溪旁，你只會(huì )欣賞小河的美麗，一定不會(huì )在乎那些平凡的小野花；當你漫步在森林中，你只會(huì )敬仰高大的樹(shù)木，一定不會(huì )觀(guān)察那些平凡的小野花。小野花無(wú)處不在，卻不引人注目。小野花那種頑強不屈的精神十分令我感動(dòng)。無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的烈夏，還是寒風(fēng)刺骨的嚴冬，小野花卻不屈向上，茁壯成長(cháng)著(zhù)。
“轟隆隆”，雷公公打著(zhù)巨大無(wú)比的“鼓”，歡快地來(lái)臨了，風(fēng)婆婆也帶著(zhù)調皮的風(fēng)娃娃來(lái)助興。不一會(huì )兒，傾盆大雨飛瀉下來(lái)，豆子般的雨點(diǎn)“嘩啦啦”下個(gè)不停。萬(wàn)物都嚇得瑟瑟發(fā)抖，不敢面對這暴雨集中的天氣�？墒�，唯獨只有那一朵朵不起眼的小野花昂首挺胸地矗立在那里，歡呼雀躍地吮吸著(zhù)雨水的甘露。雨停了，小野花張開(kāi)可愛(ài)的笑臉，開(kāi)得更艷了，為大自然增添了一抹必不可少的色彩。小野花在姹紫嫣紅的花園里為花朵做陪襯，可是花農們卻把這些小野花斬草除根，隨意丟在了墻角邊。它們變得沒(méi)精打采�？墒�，過(guò)了幾天，一場(chǎng)及時(shí)雨下了下來(lái)，這些小野花大口大品地吸取著(zhù)水份。后來(lái)，小野花真是不可思議，竟然奇跡般地開(kāi)放了。
小野花不僅頑強，而且還默默無(wú)聞，不引人注目。它的身影無(wú)處不在。山坡上，草叢中，花園里……人們都不在乎它�？墒�，小野花卻默默無(wú)聞，不求回報。它把自己短暫而有意義的一生完完全全地奉獻給了大自然。它的花嬌嫩美麗，美化環(huán)境；它的莖葉是牲畜的好飼料。它的生命結束后，把自己的身軀化做養料，滋養大地。
人們從它身上踐踏，這不委屈，不叫苦，任勞任怨。它不與在一旁的各種各樣美麗的花爭奇斗艷。它雖然沒(méi)有牡丹那么名貴，沒(méi)有水仙那么嬌艷，沒(méi)有郁金香那么光彩，更沒(méi)有玫瑰那么迷人，但是，它的“慷”最美。它的一生始終半點(diǎn)著(zhù)大地，它只愿與茫茫野草做伴，小野花是多么地樸實(shí)無(wú)華��！僅僅只是一株株平凡、不起眼的小野花，卻讓我明白了生命的價(jià)值—默默無(wú)聞，卻很頑強。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇22
清朝末年，一批思想開(kāi)放、眼界開(kāi)闊的知識分子。他們滿(mǎn)腔熱血，深?lèi)和唇^慈禧太后的暴政。他們眼看腐朽的政府將人民推向災難，最終一躍而起，發(fā)動(dòng)政變。在這些人中，有康有為、梁?jiǎn)⒊�、劉光第、林旭等。但最令我折服的是譚嗣同——一個(gè)真正的勇者。
譚嗣同是一個(gè)桀驁不馴的人。剛強的性格使他沒(méi)有在愚昧的社會(huì )中沉淪。所以當他遇到康有為和梁?jiǎn)⒊�，一�?chǎng)改良運動(dòng)就變得不可避免。既是改良，本來(lái)就是兇多吉少，這點(diǎn)他一開(kāi)始就明白。他懷著(zhù)資產(chǎn)階級改良主義一定會(huì )成功的希望而四處奔波。最后當他了解光緒皇帝處處受阻，明白袁世凱的出賣(mài)勾當時(shí)，他便作出了犧牲的打算。
這是一個(gè)生死抉擇。他完全可以不流血；完全可以像梁?jiǎn)⒊粯�，躲進(jìn)日本使館尋求庇護；他可以銷(xiāo)聲匿跡，隱居起來(lái)�？墒窃谀敲炊嗌臋C會(huì )面前，他沒(méi)有退縮一步。任憑梁?jiǎn)⒊牧�、父親的阻攔、日本友人的苦勸、黃興的邀請，他都沒(méi)有動(dòng)搖，從容淡定地堅持著(zhù)。
我不得不佩服他堅持認為自己流血的責無(wú)旁貸的，更欽佩他犧牲的目標：證明在中國改良是行不通的，中國只能走革命這一條道路。他說(shuō)：“西方各國的變法，都是因為有人以身殉道而成功，現在中國還沒(méi)有因為變法而流血的人，這是國家所以不昌盛的原因。我愿意成為第一個(gè)為變法強國而犧牲的人�！�
一次又一次的威逼利誘無(wú)法動(dòng)搖他，劊子手手中帶血的大刀也一樣。他那高貴的頭顱從未低下。在菜市口這個(gè)布滿(mǎn)冤屈陰魂的刑場(chǎng)，他的從容讓旁人相形見(jiàn)絀。他沒(méi)有大罵清政府的腐敗。
他只是突然笑了，橫空出世，震驚天地。他賦詩(shī)一首：
有心殺賊
無(wú)力回天
死得其所
快哉快哉
這情景，令人想到了嵇康臨刑前彈奏的《廣陵散》。
當音樂(lè )的節奏拂過(guò)血腥時(shí)，一切都變得平靜。
但又不平靜，潭嗣同真正做到了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，雖死猶榮，真正實(shí)現了他的生命的價(jià)值。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇23
“嘀嗒，嘀嗒……”水珠順著(zhù)早已發(fā)黑的墻根流下，輕點(diǎn)在我的身上。冰冷的觸感，使我驚醒了，抬頭一看，也只是那面斑駁的，破損的石墻，與我相伴，被人遺忘。
我只是一塊不起眼的石頭，沒(méi)人知道我從哪兒來(lái)。一天又一天，我就這樣默默無(wú)聞地生活在墻角，連野草都不肯搭理。墻角的日子每天都一樣，不過(guò)，比起乏味，更可怕的是孤獨。直到有一天，我發(fā)現體內有了不同，似乎有一種我從未接觸的新力量正努力地向上躥。它，在我體內膨脹，甚至噴薄欲出！我知道，我即將面臨著(zhù)痛苦的掙扎……
終于，它，沖出了我的身體，而我的下身也被擠得四分五裂，淺黑色的表面被硬生生的漲出幾道驚心的裂紋，像貪婪的藤曼纏繞著(zhù)我，牽扯著(zhù)我。我的身體開(kāi)始扭曲，開(kāi)始劇烈的顫抖，我明白，我將被擠破，取而代之的也是這個(gè)新生的霸主——幼苗。我卻不后悔，因為我沒(méi)有白白度過(guò)這一生，而是給了一顆幼苗磨練中成長(cháng)的機會(huì )。
那一晚，疲憊不堪的我終于被這棵樹(shù)苗脹裂了。在生命的最后一刻，我靠在墻角，望著(zhù)這棵茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，即使拖著(zhù)自己早已殘缺不全的身軀，我自己也驚訝，充滿(mǎn)我內心的著(zhù)實(shí)是欣慰與快樂(lè )。
生命的價(jià)值是什么？我想，我已經(jīng)找到了答案。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇24
我獨自一人坐在公園的小湖邊，看見(jiàn)了一只螞蟻，它掉到了湖里，湖中幾乎什么都沒(méi)有，只有一片小小的葉子。螞蟻從水里開(kāi)始掙扎，漂啊漂，它的四肢開(kāi)始撲騰，努力的游啊游，最后爬到了葉子上。在我的印象里，螞蟻只是一個(gè)弱小的物種，用手幾乎不費一點(diǎn)兒力就能捏死。但是在那天，我開(kāi)始思考了起來(lái)，思考螞蟻為什么要這么努力的在水中掙扎。過(guò)了一會(huì )兒，我明白了。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首歌贊美了草的生命，盡管是路上的雜草，每天都要被人們踩踏，每天都要忍受著(zhù)日曬雨淋，這么頑強的雜草，只是為了活著(zhù)嗎？
萬(wàn)物在世界上都是有價(jià)值的，雜草也有雜草的價(jià)值，它也能穩固土壤，防止土地沙漠化。這也是雜草的貢獻��！一滴水，它能讓一株瀕臨死亡的植物多活那么一會(huì )兒，也許就是那么一會(huì )兒，天就下了雨。一株水稻，在我們城市的孩子看來(lái)沒(méi)什么大不了的，但是它可能會(huì )成為一碗米飯。而對于農村小孩來(lái)說(shuō)，有飯吃，就意味著(zhù)希望。
我們不能否認任何一個(gè)生命的價(jià)值，它們都是有意義的，草也好，樹(shù)也好，它們都像是蠟燭，盡自己的每一份力量來(lái)發(fā)光發(fā)熱。同樣，我們人也是如此。也許生命本身就是沒(méi)有意義的，但是我們可以賦予它意義。對社會(huì )有益，去抗震救災，這些都是生命的意義，我們人活著(zhù)，就要盡量的活的有意義一些，盡自己的微薄之力，去為著(zhù)需要幫助的人奉獻，這不正是生命的意義嗎？
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇25
很小的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)，這是祖先告誡我們要珍惜時(shí)間。一開(kāi)始我很不以為然，我還這么小，要做事的話(huà)，有大把的時(shí)間，為何要珍惜呢？
又是一個(gè)周六，我習慣晚起，陽(yáng)光撥開(kāi)紗簾，走到床邊，叫我起床。我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，側身拿起一旁的鬧鐘——只有7:30分罷了。我不顧門(mén)外急忙的拖鞋聲，拉上被子，埋入枕頭，再一次被溫暖擁抱，陷入了夢(mèng)鄉。
當我再度醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)10:35了。��！壞了！我還沒(méi)動(dòng)過(guò)作業(yè)呢！我迅速掀開(kāi)被子，向客廳跑去。媽媽坐在沙發(fā)上，在小本子上打好一個(gè)又一個(gè)√，“佳瑩，我在上午干了很多事！做早飯、洗衣服、大掃除、剪插花……我心里可真舒暢�！眿寢尷∥�，向我“炫耀”她的成果。
我望著(zhù)媽媽的本子，又望著(zhù)自己干干凈凈的作業(yè)，心中不禁起了一陣羞愧之情。在相同的時(shí)間內，媽媽過(guò)得充實(shí)而自在，而我卻賴(lài)在被窩里，浪費了這寶貴的三小時(shí)，我開(kāi)始鄭重的思考珍惜時(shí)間這件事情。
時(shí)間似乎是最公平的，它給每個(gè)人都是一天二十四個(gè)小時(shí)。而我們對待時(shí)間的態(tài)度又是不一樣的。珍惜時(shí)間的人，利用分分秒秒，或是創(chuàng )造美好的生活，或是在學(xué)習中成長(cháng)自己。而浪費時(shí)間的人，在吃飯、睡覺(jué)、玩游戲中，一天也就這么過(guò)去了。日積月累，前者越來(lái)越優(yōu)秀，哪怕他選擇的是最為平凡的職業(yè)，比如就是個(gè)全職媽媽吧，她一定會(huì )是把家里安排得井井有條、把家人照顧得妥妥當當、把自己料理得清清爽爽的全職媽媽?zhuān)欢笳�，看上去舒適又安逸，經(jīng)年累月，這樣的人除了混吃等死以外，一旦遭遇生活的壓力，他毫無(wú)競爭力，在社會(huì )的大浪里不堪一擊。想到這里，我突然覺(jué)得生命的價(jià)值正是對時(shí)間的利用。珍惜時(shí)間，讓生命有價(jià)值；浪費時(shí)間，生命則變得極為平庸。
��！我以前浪費了多少時(shí)間啊。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……
我不能再像以前那樣混混沌沌了。從現在起，我對自己下定了決心，每天先把作業(yè)完成，提前排好計劃，控制自己玩游戲的次數……讓自己的生命過(guò)得有價(jià)值，如此，我才能對得起一天二十四小時(shí)的流逝。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇26
蟬在地下經(jīng)過(guò)1000多個(gè)日夜的煎熬才能破土而出，但是這并不代表單就擁有了完整的生命。它們還必須經(jīng)歷一次生死大考驗――蛻變。這個(gè)過(guò)程痛苦又漫長(cháng)，一般要持續一個(gè)小時(shí)左右�！八哪甑叵驴喙Q來(lái)一月歌唱�！�
從蟬的身上我明白了一個(gè)道理：生命來(lái)之不易，并且極其短暫。我們應該把握好生命中的1分1秒，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接日出日落。盡量讓自己有限的生命發(fā)光發(fā)熱。
蝴蝶雖然美麗，但是它的一生要經(jīng)歷
四個(gè)階段：受精卵――幼蟲(chóng)――蛹――成蟲(chóng)，一只蝴蝶要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦方能破繭成蝶！
失敗是成功退下的虛殼，而成功是從失敗虛殼中破繭而出的彩蝶。很多東西都可以改變：敵人可以成為朋友，逆境可以成為順境，丑陋可以裂變?yōu)槊利�，低賤可以升華為高貴。既然蝴蝶要經(jīng)歷蛻變的痛苦才會(huì )化蝶為美麗，鳳凰要歷經(jīng)浴火的痛苦才會(huì )有重生的喜悅。那么我們既然想實(shí)現人生的價(jià)值，為何不愿向他們一樣承受生命之重之痛呢？
蟬的生命雖然不長(cháng)，但是它卻為人們帶來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；蝴蝶的美麗并不是天生的，只是經(jīng)歷了痛苦才變得人見(jiàn)人愛(ài)。做為我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？我們只有把每件事做到你認為的極致，無(wú)論做事多少都能體現出我們生命的價(jià)值！
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇27
花開(kāi)花落，冬去春來(lái)，世界上每天都有許多生命在來(lái)來(lái)去去。任何事物都有他存在的價(jià)值，而生命只有一次，可生命的價(jià)值又是什么呢？
霍金是英國劍橋大學(xué)應用數學(xué)及物理學(xué)系教授，被稱(chēng)為世界上最偉大的科學(xué)家。1963年，霍金被診斷為肌肉萎縮癥，即運動(dòng)神經(jīng)病。被醫生預言只能活2年的霍金，憑借著(zhù)強烈的使命感和極其堅強的意志堅持到了今天并取得卓越成就。
霍金不愿意人們把他當做殘疾人看待，他自己也淡化殘疾，但他的確是個(gè)殘疾人，我們不能說(shuō)他的魅力很大的成分是來(lái)自于殘疾。人們在地球上各個(gè)角落尋夢(mèng)不見(jiàn)的東西，在太空飛行中求索不盡的的謎團�；艚鹱谳喴紊匣仨煌�，便明了時(shí)間和宇宙的起源，再向前一張網(wǎng)，便具有前瞻性的預言了它們的歸順�；艚鸬囊簧�，是一步意志力的記錄片，他更是科學(xué)上創(chuàng )造的奇跡。
透過(guò)時(shí)光的瞳孔，讓霍金對你輕聲低訴，訴說(shuō)塵封的記憶里不朽的精神。訴說(shuō)每一份自信，訴說(shuō)每一點(diǎn)珍惜，訴說(shuō)苦難背后不懈的努力。我們崇拜霍金，不僅僅為他突出的成就，我們崇拜霍金，更為他不屈的毅力。他以他的經(jīng)歷，為我們詮釋了生命的價(jià)值所在。
無(wú)臂鋼琴家劉偉12歲時(shí)玩捉迷藏，摔倒在10W伏的高壓電線(xiàn)上，從而失去了雙臂。此后，他學(xué)會(huì )用腳治理生活，并進(jìn)入北京殘疾人游泳隊。2年后，劉偉在殘疾人奧運會(huì )上獲取兩金一銀。到高三，成績(jì)優(yōu)異的他又放棄了高考，改學(xué)音樂(lè )，成為世界上第一個(gè)用腳彈鋼琴的人。參加中國達人秀，讓他一夜成名，他的經(jīng)歷便如他的那句話(huà)一般：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！� 當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。而那揮舞的雙腳，則是對生命的價(jià)值的最好詮釋。
保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀(guān)花似的隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它，因為這本書(shū)一輩子只能讀一次�！庇眯钠纷x，我們方可悟出生命的價(jià)值。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇28
每個(gè)生命都是大自然的巧妙組合，而生命的歷程便如《海濱帝國》所唱到的“一個(gè)人出生，生活一段時(shí)間，然后死去”。生命是短暫的，在茫茫宇宙中，生命又是極其渺小的，但真正重要的是找到自己生命的真正價(jià)值。
生命在于勤奮。
“當代保爾”張海迪出生在一個(gè)知識分子家庭里，5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。但身殘志堅的她卻沒(méi)有因此而放棄生命更沒(méi)有放棄生活，她一面以堅強的毅力與決心跟病魔做斗爭，一面以勤奮的學(xué)習和工作延續生命。她不僅自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。1983年她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作，先后年翻譯了一些作品，創(chuàng )作了《輪椅上的夢(mèng)》等作品。她刻苦學(xué)習潛心鉆研了醫學(xué)方面，為周?chē)罕娭尾�。她還學(xué)過(guò)許多門(mén)類(lèi)知識以及學(xué)科，以此為人民服務(wù)，有力地展現了生命的價(jià)值。
生命在于堅持。
邰麗華小時(shí)候因高燒失去了聽(tīng)力。她剛進(jìn)聾啞學(xué)校時(shí)，一堂“律動(dòng)課”對她后來(lái)從事舞蹈事業(yè)起了重要的作用。那天老師踏響木地板上的象腳鼓，把震動(dòng)傳給站在地板上的學(xué)生，讓孩子們知道了什么是節奏。
當同學(xué)們?yōu)槟_下變化無(wú)窮的震動(dòng)的時(shí)候興奮不已時(shí)，她匍匐在了地板上。她發(fā)現，這是一種屬于她的語(yǔ)言。
在婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。她全身心投入到舞蹈事業(yè)中，每天除了吃飯和睡覺(jué)，其余時(shí)間都是在跳舞。因此，她的小腿上留下了多道傷疤。憑著(zhù)執著(zhù)的努力，她在15歲時(shí)就隨中國殘疾人藝術(shù)團出國演出了。殘疾不是不幸，僅僅是不便而已。殘疾的人，也有生命的價(jià)值。愈是殘缺，愈能演繹生命的精彩。
正如巴爾扎克所言：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！睋碛星趭^和堅持，生命的價(jià)值便如夏花般絢爛，于我們指尖綻放。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇29
人們常常感嘆：人生苦短�？蓪�(shí)際上，內容充實(shí)的生命就是長(cháng)久的生命，我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。怎樣，才能使生命充實(shí)，實(shí)現生命的價(jià)值呢？
毅力，實(shí)現生命的價(jià)值。
張海迪5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪沒(méi)有放棄生命，更沒(méi)有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭，一面用勤奮的學(xué)習和工作延續生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。她不但翻譯和創(chuàng )作了許多文章，還學(xué)習了醫學(xué)知識、針灸技術(shù)、音樂(lè )、繪畫(huà)和書(shū)法等多門(mén)知識和學(xué)科，以此為人民服務(wù)。張海迪用她的毅力，實(shí)現了生命的價(jià)值。
自強，實(shí)現生命的價(jià)值。
劉偉12歲時(shí)玩捉迷藏，摔靠在高壓線(xiàn)上，失去了雙臂。但他沒(méi)有消沉，選擇了自強。他學(xué)會(huì )了用腳自理生活，并進(jìn)入了北京市殘疾人游泳隊。兩年以后，在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的好成績(jì)。高三時(shí)，成績(jì)優(yōu)秀的他又放棄高考，改學(xué)音樂(lè )，成為世界上第一個(gè)用腳彈鋼琴的人。參加某電視臺的達人秀比賽，讓他幾乎一夜成名。他的經(jīng)歷讓很多人只能用“震撼”來(lái)形容。而他那句“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)！”鼓舞了很多人。自強，使劉偉獲得了無(wú)形的手，幫助他實(shí)現了他生命的價(jià)值。
奉獻，實(shí)現生命的價(jià)值。
1903年，鄒容住到了愛(ài)國學(xué)社，與章太炎結成忘年交，在革命的前沿共同吶喊。鄒容以青年人的熱情、淺近直截的文筆和無(wú)可辯駁的事實(shí)，寫(xiě)成了在日本就已開(kāi)始創(chuàng )作的《革命書(shū)》一書(shū)。他署名為“革命軍中馬前卒”，表達了一個(gè)沖鋒在前的革命戰士的高昂斗志。書(shū)一出版，便喚起了革命潮，也使清政府對他懷恨在心。鄒容入獄后，他仍進(jìn)行不屈不撓的斗爭。因為在獄中飽受折磨，他在出獄前一天死去，年僅20歲。他為革命奉獻了生命，但奉獻也實(shí)現了他生命的價(jià)值，使他的靈魂無(wú)比崇高。
張海迪的毅力、劉偉的自強及鄒容的奉獻，無(wú)不實(shí)現了其生命的價(jià)值�！吧�，那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石�！鄙鼉r(jià)值的實(shí)現，并不只有一種方式，但要實(shí)現，要靠我們自己的雕琢。我們的生命，終會(huì )成為與眾不同的、獨一無(wú)二的珍寶。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇30
2011年9月24日，那是一個(gè)寂寞的秋天，隨著(zhù)群友的想邀一起去了個(gè)虔誠的地方，陌生的環(huán)境你我不期相遇，廣闊的空間里，我注視著(zhù)你靚麗的身影，面對著(zhù)面，彼此的眼眸里，視線(xiàn)沒(méi)有游離。我慌張的說(shuō)“您好”。你櫻唇一泯，莞爾一笑說(shuō)“您好”。就這樣我們結伴同游，生命中最美麗的相遇在此，望著(zhù)你婀娜多姿的背影，我心中忐忑著(zhù)，那一刻它悄悄印在我心里。注視近在咫尺的你，偶然相逢的瞬間已成永恒的記憶，你注定是我的知己。
茫茫人海，你我的不期邂逅，應算是一種緣分吧?還是上天的旨意呢?
時(shí)間如同匆匆的小溪，永不停留，你我相知相識的歲月里，偶爾通通電話(huà)、發(fā)發(fā)短信，一種情感不由自主地在心里漸漸萌芽，彼此的關(guān)愛(ài)超出了朋友的界限，但那不是愛(ài)的感覺(jué)，可能是介于愛(ài)情、友情之間吧，那些老去世俗的觀(guān)念，在你我的世界中變得蒼白無(wú)力，我們幸福地守著(zhù)那份美好的回憶，用心感受，用心珍藏，這份來(lái)自上天的友情。
靜謐的夜晚，躑躅在靜悄悄的玉水河畔，心事重重，回望路燈如花，匆匆的腳步穿行歲月，又一個(gè)黎明即將到來(lái)，嘟…嘟兩聲，不情愿的拿出手機，是你?一個(gè)笑臉出現在屏幕里，笑的那么純真，仿佛你就在我眼前，一份感動(dòng)，一份溫暖不由地在心里而生，心中的烏云也悄悄地溜走了。
時(shí)光荏苒，我們的聯(lián)系沒(méi)隨時(shí)間的流失而中斷，我們做為彼此的傾聽(tīng)者，快樂(lè )和煩惱一起分享，共同走過(guò)陰霾，彼此保留了一分惦念，一份祝福，也正因為你的存在，我變得更加堅強，懂得愛(ài)惜自己，懂得如何去生活。
逝去的歲月沖起我太多的記憶，每每春暖花開(kāi)的季節里，偶爾的風(fēng)，偶爾的雨，偶爾的天氣我會(huì )默默的思念你，你純真的笑容，溫暖的氣息至今深深印在腦海里，炎熱的夏天里你最近還好嗎?朋友的祝福你收到了嗎?偶爾的月，偶爾的星，偶爾的夜晚，我會(huì )靜靜的想念你，想念你的眼神，想念你的味道，想念你的真摯，想念你我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
漂泊的歲月中，我們都在尋找自己的歸宿，做為朋友的我，與你相聚的時(shí)光甚短，可我們之間的友誼天長(cháng)地久，猶如櫻花般美麗，恒星般永恒，原諒我不能與你相依相伴，卻無(wú)法割舍那份牽掛和惦記，不在你身邊的我唯有以虔誠地心祈求上蒼，愿你一生平安，身體健康。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇31
人，活在世界上，因為人有生命。而生命一詞常常使世人深思，我也一直在想——生命有價(jià)值嗎？答案是肯定的�？墒巧怯檬裁磥�(lái)衡量呢？
偶然聽(tīng)說(shuō)，某地一位老人竟然活過(guò)了一百四十幾歲。我驚嘆不已―——人有這么長(cháng)的壽命！我馬上想到，生命是用活的時(shí)間長(cháng)短來(lái)衡量的？
又有一次，我在書(shū)上看到香港富豪嘉李誠的故事。他的兩個(gè)兒子在美國一家大學(xué)讀書(shū)，同學(xué)們放學(xué)大都開(kāi)著(zhù)高級的豪華轎車(chē)、跑車(chē)，只有嘉李誠的兩個(gè)兒子“開(kāi)”自行車(chē)。一天，嘉李誠看見(jiàn)他的小兒子在風(fēng)雨中“開(kāi)”著(zhù)自行車(chē)，身上背著(zhù)十多磅的東西，在人群中呈“之”字形穿行，心頭一痛，才讓兒子們去學(xué)車(chē)，再給他們買(mǎi)了一輛舊的小車(chē)�？吹竭@，我很是感動(dòng)。那么，生命的價(jià)值又是用節約來(lái)衡量？
再說(shuō)那霍金，17歲時(shí)考上了著(zhù)名的牛津大學(xué)，21歲卻患上了一種怪病，只有兩根手指能活動(dòng)�？伤⒉环\跟他開(kāi)的這個(gè)“玩笑”，竟然出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史――從大爆炸到黑洞》，全球發(fā)行量高達1000萬(wàn)冊！照此而言，生命又可用一種不向命運低頭的勇氣和毅力來(lái)衡量？
但我覺(jué)得這些說(shuō)法都不大對。那么，生命究竟是用什么來(lái)衡量的？
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇32
我是一只渺小的螞蟻，擁有一個(gè)平凡的生命。我的長(cháng)輩、朋友、同伴，要么自然死亡，要么被人類(lèi)踩死的。而我的爸爸卻認為：生命雖然短暫，但我們只要在短短的生命中，盡自己的能力，做有意義的事情，我們就活得很有價(jià)值�？墒俏腋韭�(tīng)不懂爸爸的話(huà)，可能我還小吧！但是有一件事，讓我明白生命的含義。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸突然接到消息，馬上就要下暴雨了。這場(chǎng)大雨可能要持續好幾天，也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難。我和爸爸媽媽?zhuān)�有同伴們，一起收拾東西，準備搬到能避雨的地方去，一邊大聲告訴人類(lèi)：“快要下雨了！”這時(shí)，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。他迷惑不解地說(shuō)：“螞蟻怎么搬家��？”然后，小男孩又叫來(lái)他的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢豢�，似乎明白了什么。然后，就互相報信，全村人躲過(guò)了災難。
現在我終于明白生命的價(jià)值：雖然我們螞蟻的生命短暫，但我們可以盡自己的能力，做有意義的事情，使自己活得更加光彩有力。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇33
在一條小路的旁邊，有一盞路燈。他白天睡覺(jué)，晚上工作。他很善良，還樂(lè )于助人。路燈旁邊有一棵樹(shù)，可是他的想法卻和路燈不一樣。
有一天晚上，有一個(gè)人打著(zhù)手電筒在路上走著(zhù)，可是手電筒的光太弱了。路燈看見(jiàn)了，心想：這么暗，可怎么走路��？萬(wàn)一跌倒了怎么辦？而且照亮路人，本身也是我的職責，我一定要幫助他。他馬上加強了光，那個(gè)人在路燈的幫助下，腳步也變得輕松起來(lái)了。這時(shí)候樹(shù)看見(jiàn)了，對路燈說(shuō)：“傻路燈，這樣你的壽命會(huì )變短的，為了別人不值得�！甭窡糁皇切π�，什么也沒(méi)說(shuō)。
路燈天天這樣照亮別人，他幫助了很多人，可是慢慢地他的光變弱了，身子一天不如一天了。
又一個(gè)晚上，路燈又開(kāi)始了他的工作，雖然此時(shí)他的光已經(jīng)弱到了極點(diǎn)，可是他還是堅定地站在那里。忽然，從不遠處走來(lái)一位老奶奶，她步履瞞珊，走走停停，似乎在找什么東西�？赡苁枪饩�(xiàn)太弱的緣故吧，所以她索性趴下身子，靠雙手在路面上摸索著(zhù)。路燈看見(jiàn)了，他毫不猶豫地使出了全身的力量，努力讓自己的光變得更亮，把整條小路都照得如同白晝一般。老奶奶借助強烈的光線(xiàn)，終于找到了她丟失的錢(qián)包，臉上露出了開(kāi)心的笑容�？删驮谶@時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，路燈滅了。由于他透支了太多的體力，所以提前結束了自己的生命。樹(shù)看見(jiàn)了，搖搖頭說(shuō)：“傻路燈，現在連命都沒(méi)了，真不值得�！�
幾天后，來(lái)了幾個(gè)工人，把路燈修好，把大樹(shù)砍倒了。大樹(shù)終于想明白了：即使一生再短暫，也可以實(shí)現自己的價(jià)值！可惜他知道得太晚了……
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇34
有人說(shuō)：閱讀并不局限于書(shū)本。有時(shí)也閱讀山，閱讀海，閱讀花，閱讀樹(shù)，閱讀清晨，閱讀黃昏……有時(shí)也該閱讀政治，閱讀經(jīng)濟，閱讀文化，閱讀親情，甚至閱讀一只鳥(niǎo)，閱讀一個(gè)人……閱讀并不是用眼睛，用嘴去讀，而是用心去讀，讀透所有你用眼睛看不到的東西。
生命的價(jià)值也需要閱讀，也需要用你的心去慢慢地體會(huì )，慢慢地了解。虹看到弧形的石橋，對她說(shuō)：“我的長(cháng)在地上的姐妹，你的生命比我長(cháng)久�！笔瘶蚧卮穑骸澳隳敲疵�，你在人們的記憶中必然是永恒的”。不錯，彩虹的生命沒(méi)有石橋那么長(cháng)久，石橋也的確沒(méi)有彩虹美麗，但是我認為虹與橋的看法都是片面的。
石橋固然不美，但是，它長(cháng)久地架于兩岸之上；彩虹的存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗都給人們留下了永久的記憶，這同樣是生命的價(jià)值。正如裴多菲所說(shuō)：“生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算�！鄙怯邢薜�，人生的路途不過(guò)幾十年的道路，我們無(wú)法延長(cháng)它，更無(wú)法求得它的永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻自己的一切，幾十年的默默奉獻足以換得永恒的生命；一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好展現，也可以說(shuō)是生命的永恒。
所以，生命的價(jià)值不局限于生命本身，而在于奉獻。只要有所奉獻，不管是長(cháng)久的默默無(wú)聞的奉獻，還是在短暫的瞬間發(fā)出的燦爛光華，這樣的生命都是永恒的，奉獻是生命永恒的追求。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇35
任何動(dòng)植物都有生命。有的生命是平凡、普通的；有的生命是脆弱的；有的生命是頑強的。讓我為你介紹一個(gè)頑強的生命吧。
在今年前幾個(gè)月，媽媽把鋪在地上曬的油菜籽掃進(jìn)簸箕里，還有幾顆油菜籽沒(méi)掃進(jìn)簸箕。我把沒(méi)掃進(jìn)簸箕的油菜籽亂扔，有一顆被扔進(jìn)了房子外石階的的側面的一個(gè)小洞里。
過(guò)了一些日子，油菜籽在那里生根發(fā)芽了。我們一家人對這一奇觀(guān)感到驚訝。兩三個(gè)月后，它長(cháng)出了粗壯的莖，還有葉，甚至開(kāi)了花。我有一次數了數，加上花骨朵，一共正好二十朵花！
在這油菜籽掉進(jìn)小洞里之后，它完全以野外條件生長(cháng)。它只吸收陽(yáng)光以及雨水的“精華”。我們家從來(lái)沒(méi)有人給它澆水，也從來(lái)沒(méi)有人給它呵護，它也能長(cháng)得這么好。這真是一個(gè)小小的奇跡！
連植物都知道珍惜生命，并讓生命散發(fā)無(wú)窮的光彩，我們是不是也應該像它們一樣呢？
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇36
我常常冥思苦想，生命是什么呢？是手中極力求生的飛蛾，是風(fēng)雨中怒放的鮮花，還是磚縫中茁壯成長(cháng)的小苗……
時(shí)間去得匆匆，生命也去得匆匆。讓我們想一想，算一算，這10年來(lái)，我們都做了什么，又學(xué)到了什么？想起來(lái)，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。朱自清曾說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候�！蹦懵斆鞯�，告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復返呢？時(shí)間是寶貴的，生命更是寶貴的，讓我們生活在時(shí)間的河流里，來(lái)感受生命的價(jià)值吧！
大家都知道洪戰輝吧，他是一個(gè)極其熱愛(ài)生命的人。他家里非常貧窮，可他并沒(méi)有失去對生命的信心，他用多年打工掙錢(qián)、省吃?xún)�用省下來(lái)的錢(qián)上大學(xué)，還供養一個(gè)與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹上學(xué)。他熱愛(ài)生命，活在希望里，他有面對事實(shí)的勇氣，攻克困難的信心，以及熱愛(ài)生命的堅強。
相反，一個(gè)北大理科生，因為某種原因想不開(kāi)，跳樓自盡。他從沒(méi)想過(guò)，在他背后，多少人為他付出，為他付出多少汗水，多少生命，多少金錢(qián)、時(shí)間和精力，難道他就這樣辜負那些愛(ài)他、關(guān)心他、以及愛(ài)護他的人嗎？
是的，只有堅強的人才能活下來(lái)，才會(huì )熱愛(ài)生命。正如米歇潘說(shuō)的：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！蔽乙欢ㄒ獰釔�(ài)生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。記得肖伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在我絕不是一截短的蠟燭，它是一支輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要是他越亮越好！”
同學(xué)們，你們熱愛(ài)生命嗎？我們應熱愛(ài)生命，讓自己獲得更加光彩有力！
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇37
生命的價(jià)值，在于你對國家和社會(huì )做出的貢獻。
大自然是我們的主人，而我們是大自然的客人。人類(lèi)對大自然的破壞，無(wú)處不在；不斷地砍伐森林，造成沙漠化，形成沙塵暴、龍卷風(fēng)等危害；戰爭中的硝煙，嚴重污染了空氣；核電泄露及爆炸，引起嚴重的水污染。我呼吁大家：敬畏生命，尊重自然。
身在隔離，心向世界。病毒的風(fēng)暴，襲卷著(zhù)全球。雖然，我們暫時(shí)失去了自由，但是，我們用眼探索世界的腳步，卻從未停止。有趣的網(wǎng)課，豐富多彩的書(shū)本，奇幻奧秘的紀錄片，哪一個(gè)不令我陶醉？
直面人生，審視自我。世上萬(wàn)物之間都是相互依存的。河流離不開(kāi)大地，大地也離不了河流；學(xué)生離不開(kāi)老師，老師離不開(kāi)學(xué)生；若沒(méi)有老師，你能學(xué)什么？若沒(méi)有學(xué)生，老師還會(huì )出現嗎？我們要樹(shù)立自己的人生價(jià)值觀(guān)，無(wú)怨無(wú)悔，持之以恒地去追求未來(lái)。
致敬英雄，牢記擔當。病毒像無(wú)數頭發(fā)了瘋的猛獸，身體強壯的李文亮醫生，不幸戰倒在前線(xiàn)，他是首屈一指的大英雄。當然，還有更多的醫務(wù)人員和科研專(zhuān)家們，為了中國和人民不惜一切代價(jià)，只求天下太平，人民安居樂(lè )業(yè)。
與之相比，我們的力量是微不足道的，眼下只有好好學(xué)習，做一個(gè)有責任有擔當的人，為了遠大的理想和抱負而奮斗。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇38
對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，生命是漫長(cháng)的，是短暫的，是不可預測的；對于植物來(lái)說(shuō)，生命是艱辛的，是舒適的，是要努力拼搏的。在我來(lái)說(shuō)，生命是因個(gè)人而異的，每個(gè)人都有屬于自己的生命，生命的好壞、長(cháng)短、榮辱都是在于每個(gè)人的作為，是否使生命完美地綻放出應有的光芒。
我曾經(jīng)思索，生命的價(jià)值究竟是什么？期間，祖母的逝世，讓我一度感到恐懼和迷惘，父母卻告訴我，她是快樂(lè )地離開(kāi)的，因為她說(shuō)過(guò)：她這一生過(guò)得很充實(shí)，很幸福，因為她做完并做好了她自己應該做的每一件事�，F在，我也總算是參悟了一點(diǎn)生命的價(jià)值。莊子說(shuō)過(guò)“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！鄙嵌虝旱�，稍縱即逝，但只要我們努力拼搏，就一定會(huì )讓生命充分體現出璀璨的價(jià)值。
蒙田說(shuō)過(guò)“生命的用途并不在長(cháng)短，而在我們怎樣利用它�！睈�(ài)迪生就是他最好詮釋生命價(jià)值的人。
愛(ài)迪生是美國發(fā)明大王，人類(lèi)現代歷史上最偉大的發(fā)明家，從12歲當報童開(kāi)始，就一直進(jìn)行著(zhù)孜孜不倦的學(xué)習和不懈的實(shí)驗，從16歲發(fā)明電話(huà)自動(dòng)撥號機起，一生竟有1000多項發(fā)明創(chuàng )造。他每天的工作時(shí)間都在18小時(shí)以上，若用平凡人一生的工作時(shí)間計算，他的生命早就成倍的增長(cháng)了。因此，在他79歲生日那天，他風(fēng)趣地說(shuō):“我已經(jīng)是135歲了�！奔词故窃�80高齡的時(shí)候，他也仍然一工作就一整天。有時(shí)。采訪(fǎng)者會(huì )問(wèn)他準備何時(shí)退休，他有兩種回答方式：其一是“葬禮前”，其二是“當醫生搬來(lái)氧氣瓶時(shí)”。這樣的回答不正是詮釋了生命的價(jià)值和意義嗎？
當然，也有與愛(ài)迪生這種截然相反的人。他們不在乎生命，不在乎生命所蘊含的價(jià)值。
一個(gè)女子兩年內自殺10次，消防單位的10次進(jìn)行救援，且為救援該女子至少已花費100萬(wàn)元的社會(huì )成本。先不說(shuō)她為什么會(huì )自殺，但就憑她選擇自殺的行為來(lái)說(shuō)，她就是不明白生命的重要，生命的價(jià)值，這種人是在玷污生命的璀璨。諸如此類(lèi)的事還有很多很多，在電視，電腦上，我們經(jīng)�？吹绞裁茨撑蚺c男友分手選擇自殺結束生命，某某因為事業(yè)出現危機而跳樓。這些都是對生命的不敬，對生命的侮辱。也有的人，在經(jīng)歷了死亡，才發(fā)覺(jué)生命的重要性，才懂得珍惜生命，用自己的生命去才創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，去綻放生命璀璨的光芒。
世上有很多人都在尋求生命真正的意義和價(jià)值，其實(shí)人生的價(jià)值是通過(guò)自己的行為衡量的，如果混混沌沌，無(wú)所事事，生命的價(jià)值為零；如果自私自利，不斷占有和破壞，生命的價(jià)值為負數。只有不斷地開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )造和奉獻，生命才能擁有真正的 ，才能夠綻放生命最璀璨的光芒。
燃燒生命價(jià)值的議論文 篇39
我們的價(jià)值要靠我們自己去彰顯。
你是否也曾因覺(jué)得自己在茫茫人海中像一粒毫無(wú)遜色的沙礫而自卑？是否也覺(jué)得自己一無(wú)事處，無(wú)所作為。那么，你就錯了，只要我們活著(zhù)我們就有我們肩負的使命，就是價(jià)值的體現。
聽(tīng)很多古稀老人摸著(zhù)自己發(fā)白的頭發(fā)和皺巴巴的手感嘆，年輕多好，活著(zhù)多好！只要我們活著(zhù)，不怕這一路的艱險，不在乎他人的冷眼旁觀(guān)和嘲笑，我們就不能頹廢想要放棄生命，活著(zhù)代表我們還不懦弱，也只有活著(zhù)，才能讓我們任意去放飛夢(mèng)想追逐幸福，去彰顯我們生命的價(jià)值，每個(gè)人都有自己的價(jià)值體現，我們要發(fā)揮我們的優(yōu)勢挖掘潛能，這樣便不會(huì )覺(jué)得自己一無(wú)事處。如果你自卑，那就應該去尋求一些可以體現你自身價(jià)值的事來(lái)取得欣慰，沒(méi)有什么困難能擊敗我們，只要我們足夠頑強不輕易命運妥協(xié)。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥護花”，一片凋零的落葉都能有自己的價(jià)值，愿化作春泥來(lái)為其它植物的生長(cháng)，為何我們不能？我們的價(jià)值許更龐大的，有生命就有價(jià)值，少一點(diǎn)抑郁多一點(diǎn)自信，你就會(huì )豁然開(kāi)朗，會(huì )擁有新生的力量去拼搏來(lái)彰顯自己的價(jià)值。我們只有靠自己哪怕是在一張白紙上畫(huà)上一個(gè)完整的句號。
也許我們平淡無(wú)奇，做不到像偉人一樣成為百家的追捧，做不到像莫言一樣獲得諾貝爾獎而著(zhù)名，做不到像貝多芬一樣不命運屈服編奏千古流傳的《命運交響曲》。我們有的只是自身的力量，如果連這些也棄之不要，我們又何來(lái)機會(huì )去做出更偉大的事？?jì)r(jià)值沒(méi)有任何人愿意替我們去實(shí)現就如同我們所肩負的使命也不會(huì )有人愿無(wú)條件的替我們承擔，人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們要披荊砍棘，一路前行，無(wú)論未來(lái)是有多少艱險，只要我們堅持不畏懼，就沒(méi)有什么是我們不能完成的。
也許我們不完美，但只要有堅定的信心有頑強的毅力就不害怕，不要自卑不要頹廢不要懦弱向遠方憧憬，活著(zhù)就有價(jià)值就證明我們并不是一無(wú)事碌碌無(wú)為。
要銘記，我們的價(jià)值要靠我們自己去彰顯，我們的夢(mèng)想也要讓我們自己所綻放！
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