夢(mèng)想議論文（精選24篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是論文了吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。相信很多朋友都對寫(xiě)論文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想議論文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想議論文 篇1
“我要扼住命運的的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到�！必惗喾覐男【陀兄�(zhù)自己的夢(mèng)想，那就是當上一名出色的音樂(lè )家。不幸的是他失聰了，這無(wú)疑是一次沉重的打擊，墜入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著(zhù)。終于，雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首曲子具有強烈的感染力和震撼力，叩擊著(zhù)你的心扉。他，站起來(lái)了，站在了世界音樂(lè )的巔峰上，成為了人們心中的音樂(lè )巨匠�！皹�(lè )圣”貝多芬，靠自己卓越的才能和頑強的精神，實(shí)現了自己的夢(mèng)想……
張海迪的夢(mèng)想
“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！睆埡５鲜侵袊�(zhù)名殘疾人作家，5歲時(shí)因患脊髓病導致高位截癱。是夢(mèng)想，給了她力量，勇往直前；是夢(mèng)想，給了她希望，堅強地生活著(zhù)。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程和世界各地的語(yǔ)言。她的努力沒(méi)有白費，《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》出版了。她，成了人們心中的偶像。她的行為告訴我們：夢(mèng)想具有無(wú)形的力量，時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們；有夢(mèng)想，就等于成功了一半。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的教師。教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一種崇高的職業(yè)。有人把教師比作火柴，因為他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻；有人把教師比作蠟燭，因為“蠟炬成灰淚始干”；有人把教師比作園丁，因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。小時(shí)候，當我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才，我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子——將來(lái)當一名教師。培養出更多出色的人才，為祖國作貢獻！雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬和張海迪的夢(mèng)想那么偉大，但這份工作依然發(fā)揮著(zhù)重要的作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著(zhù)我前行！
光有夢(mèng)想還不行，應該付出行動(dòng)！我知道，當一名教師一定需要具備了良好的品質(zhì)，才能給學(xué)生們做好榜樣。所以，我從小就養成了良好的學(xué)習生活習慣。我學(xué)習非�？炭�，年年都被評為“三好學(xué)生”。在老師的眼前，我是老師的好幫手；在同學(xué)們的眼里，我是同學(xué)們的好榜樣。我的成績(jì)在班上名列前茅，但我決不驕傲，因為“人外有人，天外有天”。我的興趣也很廣泛，從小到現在，我閱讀了大量的課外書(shū)籍，像《紅巖》《傲慢與偏見(jiàn)》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《小王子》《紅瓦黑瓦》等。我知道，一個(gè)合格的老師應該是多才多一藝和知識淵博的。夢(mèng)想的力量是巨大的，它永遠伴著(zhù)我前行，一直到我實(shí)現為止！
夢(mèng)想是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。當若不精心培育，花兒就會(huì )枯萎。夢(mèng)想是跳蛋的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會(huì )熄滅。
夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！
夢(mèng)想議論文 篇2
“夢(mèng)想是什么？”
“就像是時(shí)間不能停止一樣，是我不能不去做的事情�！�
第一次聽(tīng)到這樣的回答，我當然覺(jué)得很了不起。這是我的朋友小悅說(shuō)的。其實(shí)，我是一個(gè)沒(méi)有什么夢(mèng)想的人，所以，遇到有夢(mèng)想的人，就忍不住想要問(wèn)這樣的問(wèn)題。在所以的的回答的人當中，小悅說(shuō)的是最有詩(shī)意的了。只是，她的經(jīng)歷告訴我，她也是最堅定的。
后來(lái)我問(wèn)過(guò)小悅，我問(wèn)她，那個(gè)回答是認真的嘛。然而，她說(shuō)，其實(shí)很多人都有問(wèn)過(guò)，剛開(kāi)始也回答的不好，久了，就想了這樣的話(huà)，用來(lái)應付各種這樣的問(wèn)題。雖然是這樣，但是，也讓我明白很多人，其實(shí)對于自己的夢(mèng)想，并不是那樣堅定吧。
在小的時(shí)候，其實(shí)也會(huì )有被人問(wèn)到的情況，就好比寫(xiě)一篇作文，都會(huì )寫(xiě)到我的理想。那種從小就立志于做一個(gè)什么樣的人，真的很少。所以我一直認為，一個(gè)人只要有一個(gè)夢(mèng)想，有想做的事情就已經(jīng)很棒了。不過(guò)這應該也是一件挺難的事情吧。
就像小悅在追逐自己夢(mèng)想的過(guò)程當中一定會(huì )遇到很多困難。據我所知，她從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，據說(shuō)是因為她爸媽說(shuō)如果考不上大學(xué)，至少還有另一條路可以走。每一次她跟別人說(shuō)起自己學(xué)畫(huà)的理由，不免就有一些悲情了。也不知道是不是干一行愛(ài)一行的原因，在這個(gè)過(guò)程當中，學(xué)的越多，畫(huà)的也越來(lái)越好了，自己也從中找到了價(jià)值，就開(kāi)始把這一件事情，想的認真了。
她那樣的契機我是沒(méi)有的，我常常也會(huì )因為自己沒(méi)有夢(mèng)想而感到恐懼。因為實(shí)在不知道自己要做些什么，所以手頭上的事情也并不上心。只管現在我該做什么，就好好做什么。沒(méi)有其他的想法，也讓我覺(jué)得自己太過(guò)于普通。
一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想，有時(shí)候說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，做起來(lái)真的很難。也有嘗試過(guò)很多事情，但是最終都沒(méi)有可以堅持下來(lái)的，應該說(shuō)是很少吧。反而強迫自己做的越多，失重感就越強。說(shuō)真的，也不知道自己在怕什么，非要看看周?chē)娜�，好像大家都差不多，才能得到一些安慰�?/p>
后來(lái)，有時(shí)候，我也會(huì )覺(jué)得，大概是時(shí)機不對。都說(shuō)強扭的瓜不甜，硬是抱著(zhù)一種非要找到的態(tài)度，才會(huì )越來(lái)越讓自己痛苦。夢(mèng)想什么的其實(shí)也很虛幻吧，做好自己眼前的事情，想著(zhù)船到橋頭自然直，萬(wàn)一某一天真有想要做的事情，再努力去做吧！
也許恐懼是因為害怕自己，害怕自己不再年輕，沒(méi)有那個(gè)能力去追夢(mèng)了。說(shuō)是這樣說(shuō)，其實(shí)夢(mèng)想在哪個(gè)年紀都不會(huì )晚的，硬是強迫自己才會(huì )比較勉強。果然，夢(mèng)想還是要帶一些自己喜歡的情緒在里面的。沒(méi)有夢(mèng)想的人，也可以很勇敢，勇敢耐心的等待夢(mèng)想的到來(lái)，再勇敢的追夢(mèng)，也許看上去很平凡，但是只要相信著(zhù)，也會(huì )有一個(gè)不一樣的人生吧。
夢(mèng)想議論文 篇3
風(fēng)吹過(guò)心底那平靜的湖，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，每一滴跳躍的水珠都是一個(gè)故事，一個(gè)夢(mèng)想，從年少天真到逐漸沉穩，它們匯聚在一起反射我內心的思想，讓我認清今后的道路。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是和我周?chē)娜藗兺粋�(gè)夢(mèng)想，想要一個(gè)屬于自己的生活，考入夢(mèng)中的學(xué)府，參觀(guān)從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，去結識不同的人們，去尋找自己的價(jià)值，活出自己的精彩。我從不去想安于現狀，我對那些碌碌無(wú)為還安慰自己平凡可貴的人嗤之以鼻，記得前幾天在某位朋友那里看到過(guò)一句話(huà)，說(shuō)：‘你們這個(gè)年齡啊，就應該上刀山，下火海，憑白的說(shuō)著(zhù)些什么歲月靜好，或者什么安穩都是些廢話(huà)，如果你們不去經(jīng)歷些什么，到我們這個(gè)年齡怎么敢養養花，唱唱戲，過(guò)著(zhù)八十歲老人該過(guò)的生活�！覀儼�，正值一個(gè)青春年華，擁有一腔熱血，可真正去努力的堅持做一件事嘛？我想，答案是無(wú)。
就說(shuō)說(shuō)我吧，從小到大有好多好多夢(mèng)想啊，可是，真的只是‘夢(mèng)想’啊，因為在當時(shí)，可能因為年紀小，又或是那些不靠譜的想象力，我并沒(méi)有為那些‘夢(mèng)想’怎么怎么樣，而現在啊，終于到了一個(gè)明事理的年紀，知道了自己的夢(mèng)想究竟是什么，并為之去努力奮斗。我告訴自己說(shuō)：“韓小一啊，你沒(méi)有聰明的大腦，也沒(méi)有足夠的家庭資本，你還渴望著(zhù)掌控自己的命運，那要怎么辦啊，還記得姥爺曾說(shuō)過(guò)唯一能改變你人生的只有讀書(shū)，你只有后天的努力才能擁有足夠的資本，才能去過(guò)你想要的生活�！爆F在想想啊，的確如此，在這個(gè)高科技操控的時(shí)代，真的只有讓自己變得更好才可能能去認識,了解，接納和掌控這個(gè)世界，而不是被這個(gè)世界牽著(zhù)鼻子走。
星期天的下午，我和幾位朋友去一位老師哪里詢(xún)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題“機遇對一個(gè)人的重要性”，凡凡和譯洋說(shuō)‘只有遇上機遇才能改變人生’她們舉了一個(gè)她們親人的例子，后來(lái)啊，那位老師說(shuō)“我知道有那么一種人，他們天生是上帝的寵兒，上帝給了他們比平常人多得多的機遇，有一部分人接納并吸收了機遇，而另一部分人與機遇失之交臂，即使這兩部分人是同一種人，是同被上帝所眷顧的，即使他們都想擁有精彩的人生，可是第二部分的人不同于第一部分的人是因為他們不能夠吸收消化機遇，就像你身體里有各種消化食物的酶，因此你能消化食物，但是如果沒(méi)有，再多的美味佳肴擺在你的面前吃也只能是憑空爛掉，你卻無(wú)能為力，而這種酶就是你所擁有的資本�；蛟S你們可能會(huì )想說(shuō)也有沒(méi)有資本的人改變了自己的人生，你可以舉出一個(gè)例子，十個(gè)例子，甚至百個(gè)例子，但是相比世界十幾個(gè)個(gè)億人口來(lái)說(shuō)，這些人就像細沙中的石子，少之又少啊�！狈啔v史，眼觀(guān)古今，你會(huì )發(fā)現大多數的成功人士基本上都擁有學(xué)歷，尤其是在當代，你擁有一份好的學(xué)歷，你的人生路就像開(kāi)了綠燈，這就不得不說(shuō)夢(mèng)想了，夢(mèng)想是學(xué)習的動(dòng)力，因為夢(mèng)想這個(gè)東西啊，它促使人們朝成功的方向奔跑。
夢(mèng)想啊，是要去實(shí)現的，無(wú)論以何種方法，而像我這種普通的人只有學(xué)習這一條便捷的路啊，我相信每天都比前一天多一點(diǎn)努力，通往夢(mèng)想成功的路不會(huì )太遠。
夢(mèng)想議論文 篇4
我漸漸地意識到，無(wú)論我前進(jìn)的道路如何改變，擁有了或是失去了多少東西，始終都會(huì )有一個(gè)人站在我的身旁，用她溫暖干燥的手，給予我源源不斷的力量。而我如今的夢(mèng)想，就是有一天，能和她一起走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的土地上，攬過(guò)她的肩，像小時(shí)候她攬著(zhù)我那樣，保護著(zhù)她。十多年前的夏天，她從病房里醒來(lái)，滿(mǎn)臉的汗還沒(méi)有擦，她走向了我。她俯下身來(lái)把我輕輕抱起，手攬著(zhù)我的肩，微微晃動(dòng)著(zhù)。
四目相對的時(shí)候，她眼里糖絲般的笑意把我一層層裹住，我第一次感受到了甜蜜的感覺(jué)。長(cháng)大了一些之后，我漸漸學(xué)會(huì )了走路，但遲遲不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà)。她很著(zhù)急，攬過(guò)我的肩，對著(zhù)我說(shuō)：“叫媽媽”。我從她的手臂底下鉆過(guò)去，一股腦鉆進(jìn)我的玩具里。她轉過(guò)身，慢慢蹲下來(lái)，手攬著(zhù)我的肩，看著(zhù)我的眼睛，又一次的對我說(shuō)：“叫媽媽”，但我不理她，仍舊擺弄手里的東西。她嘆了一口氣，眉頭微微皺著(zhù)，擺出生氣的樣子，把玩具從我手里搶走，舉過(guò)頭頂。我坐在地上，哇的一聲哭出聲來(lái)，嘴里蹦出幾個(gè)含糊不清的字：“媽媽”。她蹲下來(lái)，用手背幫我抹去淚，溫柔的眼神像一縷清泉。
后來(lái)我上了小學(xué)，作業(yè)多了起來(lái)，學(xué)習的壓力也一天天的重了。就在這些作業(yè)山底下，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間從八點(diǎn)到八點(diǎn)半再到九點(diǎn)，我趴在書(shū)堆里，看著(zhù)兩側堆成小山的各種輔導書(shū)，心里極其不情愿。很多時(shí)候我都會(huì )在樓下花幾塊錢(qián)買(mǎi)幾本小漫畫(huà)偷偷地看，看到她來(lái)了就把漫畫(huà)藏在書(shū)堆里，但終于有一天還是被她發(fā)現了，她靜靜坐在我身邊，手攬過(guò)我的肩，嘆了一口氣，說(shuō)：“你要加油”。然后她站起來(lái)，默默把書(shū)塞進(jìn)我的書(shū)柜里，給我留下一個(gè)孤單而落寞的背影。我看著(zhù)她的眼睛，她的每一絲無(wú)奈與憂(yōu)慮像針尖一樣刺激著(zhù)我的每一根神經(jīng)，讓我感到無(wú)比的難過(guò)。買(mǎi)入了初中的大門(mén)，我漸漸發(fā)現中學(xué)和小學(xué)是兩種不同的概念了。
我感覺(jué)無(wú)助，感覺(jué)力不從心，成績(jì)也有了下降的趨勢。每次成績(jì)下來(lái)的時(shí)候，我總會(huì )握緊拳頭一遍一遍的都對自己說(shuō)：“我會(huì )更努力”。那時(shí)候，我每天奮戰到十點(diǎn)，她都會(huì )裹好圍裙去廚房幫我弄面條。她把自己對我所有的關(guān)心與愛(ài)都融入她手里的調味劑里，為我烹調了一鍋香醇的母愛(ài)。她坐在我身邊，一只手攬著(zhù)我，一只手默默的把筷子遞給我。我接過(guò)筷子，抬頭看見(jiàn)她額頭上密密麻麻的汗珠，心里一次一次的對自己說(shuō)：“你要加油，要加油�！焙髞�(lái)也經(jīng)常和她吵架，但大多時(shí)候都是為了一些小事情。我別過(guò)頭去不再理她，雖然很多時(shí)候都很想和她分享一些開(kāi)心的事，但我心里強大的自尊告訴我：“不可以低頭，不可以認輸”。直到有一天，我偶爾在路上碰到我的小學(xué)同學(xué)，他的眼睛微微發(fā)紅，他告訴我：他的母親去世了。
這個(gè)時(shí)候，我才忽然想起自己的母親有一天也會(huì )離開(kāi)我獨自遠去。這種害怕的心情像海嘯一樣淹沒(méi)我的頭頂，讓我感到窒息。而這些年，我所看到的她的每一個(gè)眼神，那些開(kāi)心的，難過(guò)的，無(wú)奈的，擔憂(yōu)的，都像濃稠的蜂蜜慢慢在我心里融化，在我的每一處血管里靜靜流淌。這些年，她也漸漸老去，終有一天也會(huì )忘記很多事情，但她留給我的愛(ài)是永恒不變的。她攬過(guò)我的肩的手，在我的記憶里延續著(zhù)，一年又一年。有人說(shuō)，每一個(gè)人都是上帝的孩子，在降臨在人世間的時(shí)候都會(huì )有一位天使陪同，她會(huì )陪伴你度過(guò)人生中最艱難的歲月，她會(huì )用雙手托起你成功的起點(diǎn)，她會(huì )一直不離不棄，而這個(gè)人，你可以叫她：媽媽。而我此生的夢(mèng)想，就是把這雙手的溫暖化成力量再放在她身上，為她用愛(ài)再照亮一片土地，讓她能靠在我身邊，就這樣一直走下去。
夢(mèng)想議論文 篇5
有句話(huà)這樣說(shuō)：失敗乃成功之母。
有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
有句詩(shī)這樣寫(xiě)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
時(shí)間如流水匆匆走過(guò)，一晃十幾年過(guò)去了，自己的步伐也越走越堅定，越走越沉穩，回望走過(guò)的路，駐足，這條路上有荊棘，有碎石，也有鮮花，有掌聲。就這樣，從一個(gè)嚶嚶學(xué)語(yǔ)的孩童走向了豆蔻年華的少女，經(jīng)歷了人生坎坷，品味了人間幸福。
曾不止一次的問(wèn)自己，夢(mèng)想是什么？是在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，是在學(xué)校里成為優(yōu)秀的學(xué)生，還是長(cháng)大后變成一個(gè)對社會(huì )有用的人才？是的，這些都有。在我們心中，都有一個(gè)夢(mèng)想，我們都在為了這個(gè)不知名的夢(mèng)而發(fā)奮圖強，但是生活中總是會(huì )有一些挫折，有一些不順心的事有一些傷痛，但又總會(huì )勇敢的消滅它。而后我們將會(huì )更加沉穩，因為這些惹人厭的挫折也時(shí)時(shí)在激勵著(zhù)我們，教會(huì )我們成長(cháng)。曾經(jīng)討厭那些對手，因為對手，我才會(huì )一次一次的被人譏諷；因為對手，我才會(huì )心煩意亂而失眠不食；因為對手，我才得熬夜學(xué)習次日意困。但正是因為有對手的激勵，我才會(huì )一直進(jìn)步，就是因為對手的嘲諷，才會(huì )激發(fā)我的斗志，讓我永遠向前沖，或許對手也是挫折，而挫折也正是我們的朋友。
自古以來(lái)，沒(méi)有人是隨隨便便的成功的。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的試驗終于發(fā)明了電燈；阿基米德通過(guò)日日夜夜的思考才得到了杠桿定理；居里夫人在小屋子里經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打才研制出了鐳……而這些挫折，都沒(méi)有阻擋他們對科學(xué)的熱愛(ài)，對真理的追求，他們的腳步越走越扎實(shí)，不曾放棄，使得最后取得成功。
作為學(xué)生的我們，生活在這個(gè)和平的年代，又怎能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄自己的理想呢？如今，我已經(jīng)18歲了，十八年來(lái)，經(jīng)歷了太多的挫折，而這使我更加進(jìn)步。曾經(jīng)因為偏科而沒(méi)有考好，后來(lái)戰勝了偏科的毛��；因為身體太弱而被人小瞧，后來(lái)經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練變得強壯；因為不敢做事而被人嘲笑，后來(lái)經(jīng)過(guò)大膽的展示而變得勇敢……這些令人頭疼的的問(wèn)題，不都被我克服了嗎？是的，我要成功，是因為我要完成一個(gè)學(xué)生的使命；我要成功，是因為我愿意用成功來(lái)證明自己的存在；我要進(jìn)步，是因為我知道我有進(jìn)步的潛力；我要進(jìn)步，是因為我想要知道挫折是我的朋友。
夢(mèng)想議論文 篇6
說(shuō)起金華精神，一開(kāi)始我還比較懵懂，不知道這是一種什么精神，有什么意思。后來(lái)，在老師的解釋下，我越來(lái)越領(lǐng)會(huì )到信義和美、拼搏實(shí)干、共建圖強所說(shuō)的內涵：人與人之間要和睦相處，講誠信、守信用；做事要敢于拼搏、腳踏實(shí)地；對于我們的人生，要有一個(gè)長(cháng)遠地規劃，全盤(pán)地考慮，人生更要有夢(mèng)想，為了達成夢(mèng)想，需要不斷地付出努力。這樣，我們才會(huì )越來(lái)越好，才能一步一步朝著(zhù)更優(yōu)秀的自己邁進(jìn)。
是的，人生要有夢(mèng)想。青蒿素之母屠呦呦老奶奶，不就是這樣一位擁有夢(mèng)想，并且為了實(shí)現自己的夢(mèng)想實(shí)干在科學(xué)最前線(xiàn)的人嗎？在設施簡(jiǎn)陋，信息不暢，還要短時(shí)間內對幾千種中草藥進(jìn)行篩選，難度無(wú)異于大海撈針的情況下，屠奶奶還是在第191次低沸點(diǎn)實(shí)驗中，發(fā)現了抗瘧效果100%的青蒿提取物——青蒿素。這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率，屠奶奶也因此獲得了諾貝爾科學(xué)獎，這是中國醫學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項。
成功，在190次失敗之后；成功，在堅定的理想信念支持下；成功，在一次次的堅持和不放棄。我想，這就是新時(shí)代金華精神告訴我們的腳踏實(shí)地、拼搏實(shí)干、堅定理想、百折不撓吧。
這不由得讓我想起了前段時(shí)間那段煎熬難耐的日子。每天感覺(jué)都有做不完的事情，既要上課做作業(yè)，又要幫助小徒弟；既要參加音樂(lè )小組的訓練又得去參加比賽。參加完一個(gè)雛鷹爭章的比賽又得去參加一個(gè)紅船領(lǐng)航的比賽。各種資料地背誦，還有手工作品地準備，每天感覺(jué)時(shí)間都不夠用。曾經(jīng)一度心情郁悶，不想參加任何比賽，不想讀書(shū)，不想做作業(yè)。后來(lái)，在老師地開(kāi)解下，終于釋?xiě)�。我重新調整好心情，一件事情一件事情地做，絕不分心。等我完成雛鷹比賽，又開(kāi)始準備演講比賽，每天都過(guò)得很充實(shí)。
人生要有夢(mèng)想。勾踐有個(gè)復國夢(mèng)，他沒(méi)有停留在空想上，而是積極行動(dòng)。十年臥薪嘗膽，終于一雪國恥，滅吳興越。華羅庚有個(gè)數學(xué)夢(mèng)，他常說(shuō)：“樹(shù)老易空，人老易松，科學(xué)之道，我們要誡之以空，誡之以松，我愿一輩子從實(shí)以終�！闭撬倪@種拼搏實(shí)干精神讓他成為中國數學(xué)界的璀璨明星。我也有我的夢(mèng)，一個(gè)作家夢(mèng)，我愿用我勤奮的雙手，努力拼搏，不斷朝著(zhù)它邁進(jìn)！
夢(mèng)想議論文 篇7
青春是人生的高峰，是早晨八點(diǎn)的太陽(yáng)，是有滋有味的故事，是多年后回憶起來(lái)的自豪。在青春里，有過(guò)追求夢(mèng)想的激昂，有過(guò)離別的酸楚，有過(guò)朋友間的秘密，也有過(guò)獨自一人眺望天空時(shí)對未來(lái)的憧憬。
真正的青春有無(wú)悔！無(wú)悔于臺燈下的奮筆疾書(shū)，無(wú)悔于嘗試著(zhù)接受新事物，無(wú)悔于對自己的嚴厲，無(wú)悔于立誓時(shí)的堅決！只有這樣，才能看到師長(cháng)看成績(jì)時(shí)的欣喜，才能得到同學(xué)的贊許，才能讓自己更加優(yōu)秀，才能做到內心坦蕩，才能對得起自己，對得起青春！
真正的青春有拼搏！青春的我懵懂無(wú)知，一切事物都是新的。我接觸了新的社會(huì )、新的環(huán)境、新的人群。起初的我們在同一起點(diǎn)，都會(huì )為了爬得更高，看的更遠去拼搏和努力，我們不服輸！無(wú)論道路多么艱險，無(wú)論摔倒多少次，都會(huì )爬起來(lái)，向前，再向前。用自己的汗水去拼搏出屬于自己的那片天空。
真正的青春有夢(mèng)想！青春的夢(mèng)想是考得成績(jì)的欣喜，是得到認可的激動(dòng)，是在一場(chǎng)場(chǎng)比賽，一次次考試中的再接再厲的執著(zhù)。
還記得嗎？你青春里的別人。雖說(shuō)是過(guò)客，卻還是刻在了腦海里。你與他們有歡喜、爭執、攀比……你們一起經(jīng)歷了許多，也讓你在其中不斷成長(cháng)，懂得了進(jìn)退，知道了互相尊重，放下了自己的脾氣。在青春的歲月里，把自己也打造得愈發(fā)完美。
這才是青春，有悲有喜，有激動(dòng)，有懊悔，有夢(mèng)想和遠方……
這才是，我該有的青春��！
夢(mèng)想議論文 篇8
有夢(mèng)想才能放下過(guò)去，有夢(mèng)想才能過(guò)好現在，有夢(mèng)想才能贏(yíng)得未來(lái)。
——題記
人是渺小的，它不能改變世界，只能發(fā)現它的奧秘，而想發(fā)現它的奧秘，就一定要有夢(mèng)想。比如說(shuō)牛頓，在那個(gè)金黃色的秋天，如果他沒(méi)有夢(mèng)想，他就一定不會(huì )發(fā)現“萬(wàn)有引力”，又比如說(shuō)阿基米德，如果他沒(méi)有夢(mèng)想也就不會(huì )在澡堂發(fā)現“浮力”……。
過(guò)去的夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡蕩秋千，有一次我獨自一人在月光下打秋千，突然天上的星星吸引了我的注意，它們一閃一閃的，好像一顆顆明亮的眼睛，于是那是我就有了一個(gè)夢(mèng)想：我一定要弄清楚星星的秘密。就像兒時(shí)的沈括，因為讀到了白居易寫(xiě)的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”總是不能理解，于是就和幾個(gè)小伙伴一起上山實(shí)地考察一番，四月的山上，還是還是有點(diǎn)寒冷，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，突然，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。從這以后，沈括就有了探索未知世界的探索，于是他更加努力，最終寫(xiě)出了的《夢(mèng)溪筆談》。
現在的夢(mèng)想
今天，雖然天氣炎熱，可我還是忙里偷閑參觀(guān)了南京青少年活動(dòng)中心，學(xué)習了很多有關(guān)太空的知識，也用天文望遠鏡看了看那神秘的太空，雖然是白天，但我還是在那里老師的提示下，逆著(zhù)太陽(yáng)光，看到了很多地球周?chē)囊恍┬⌒行�，我那時(shí)就想，我一定要努力學(xué)習文化知識，因為我知道想要有一番成績(jì)，就一定要用知識武裝自己。
夢(mèng)想的將來(lái)
說(shuō)道我夢(mèng)想的將來(lái)，我想除了對太空的探索，當然還有我們即將要面對的中考，但是我不會(huì )懼怕中考，因為我有一個(gè)夢(mèng)想。馬丁·路德金的夢(mèng)想讓全美黑人獲得自由，而我相信我的夢(mèng)想實(shí)現后，也一定能造福全世界。
夢(mèng)想議論文 篇9
長(cháng)空萬(wàn)里，蔚藍蒼穹，是雄鷹的夢(mèng)想，江河浩蕩，碧海遨游，是魚(yú)兒的夢(mèng)想。人也要有夢(mèng)想，夢(mèng)想可以不同，乘坐火箭一飛沖天的太空人，威風(fēng)凜凜、懲惡揚善的警察，保家衛國的軍人，教書(shū)育人，用粉筆描繪孩子們未來(lái)的人民教師不管是什么，在人生路上，夢(mèng)想一定要有，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，走向我們的未來(lái)。
馬云，一個(gè)在購物節時(shí)令人聞風(fēng)喪膽的名字，他其貌不揚，卻創(chuàng )建了龐大的阿里巴巴商業(yè)帝國，他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上，但他最后還是成功了，為什么，因為他有夢(mèng)想，他渴望有一天自己可以做出一番事業(yè)，他堅信自己能夠不尋常，夢(mèng)想支撐著(zhù)他不懈追求，最終，他成功了。
哈倫德·山德士，那個(gè)肯德基標志上和藹可親的老爺爺，沒(méi)錯，他就是肯德基的創(chuàng )始人，他一生經(jīng)歷坎坷，父親在他5歲時(shí)就去世，12歲母親改嫁，他經(jīng)常遭受父親毒打，14歲輟學(xué)外出流浪謀生成年后的生活也不好過(guò)，第一位妻子卷走他所有的財產(chǎn)逃跑，屢遭失業(yè)不得不從事各種各樣的工作這樣的倒霉鬼，誰(shuí)能相信，他創(chuàng )建的品牌可以風(fēng)靡全世界？但他就是做到了，即使已經(jīng)退休，可以靠著(zhù)退休金生活，但他從未忘記、從未放棄自己的夢(mèng)想，他要把自己的優(yōu)秀的炸雞技術(shù)推廣，要讓大家都知道他哈倫德·山德士的名字，堅持，不懈的堅持，他成功了，肯德基之名已然家喻戶(hù)曉。
有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚，項羽少年時(shí)便有鴻鵠之志，他力大無(wú)比可拔山，勤學(xué)武藝，盼望有朝一日可以推翻秦始皇的暴政，寒來(lái)暑往，春秋冬夏，他隨著(zhù)叔父學(xué)習武藝，抓住陳勝吳廣起義的機會(huì )，一點(diǎn)一點(diǎn)地向夢(mèng)想靠近。巨鹿之戰，大敗秦軍，挺進(jìn)關(guān)中，終是成為西楚霸王。如果不是小時(shí)候就立下推翻秦皇的志向與夢(mèng)想，最后還會(huì )有百二秦關(guān)終屬楚嗎？
雪地又冰天，窮愁十九年，渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊。十九年如一日的寂寞與孤獨，十九年常人難以忍受的生活，最后的結局不是埋葬雪地冰天，而是舉國贊揚，皇帝嘉獎，名垂青史。因為他有夢(mèng)想，出使匈奴，為國做事，是他的夢(mèng)想，即使荊棘遍地，他百折不撓，即使生命垂危，他一如既往，有了夢(mèng)想，就有活下去的希望，口渴就化雪解渴，饑餓，吞下毛氈，物質(zhì)雖匱乏，但他的精神是富足的。夢(mèng)想讓他回到了大漢，他被封為關(guān)內侯，夢(mèng)想也成真了。試問(wèn)假若蘇武失去了夢(mèng)想，莫說(shuō)關(guān)內侯，恐怕在那北海邊牧羊，就支撐不下了吧！
夢(mèng)想如火，點(diǎn)亮人生道路，夢(mèng)想如歌，奏響生命的樂(lè )章，夢(mèng)想是春天的花朵，芳香沁人心脾，夢(mèng)想是夏天的清風(fēng)，吹散阻擋前行的烏云。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，走向美好而又光明的未來(lái)。
夢(mèng)想議論文 篇10
蝸牛沒(méi)有立足仍執著(zhù)的向金字塔的頂端爬行，因為它堅信毅力是的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，因為它堅信夢(mèng)想是的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為它堅信一生執著(zhù)的綠一定能換來(lái)金色的秋天。大自然的萬(wàn)物都在為自己的理想而執著(zhù)奮斗著(zhù)，這就告訴我們：夢(mèng)想是邁向成功的墊腳石。雨打風(fēng)吹千秋事，古之車(chē)鑒已不少。宋濂，幼時(shí)家境貧寒，在“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸”的情況下，仍每日刻苦學(xué)習。家離學(xué)堂數千里，卻依然步行去拜師求學(xué)。
雨再大，也澆不滅他對知識的渴望；雪再深，也阻擋不了他對夢(mèng)想的執著(zhù)。一分耕耘，一會(huì )收獲，他在書(shū)香的氛圍中慢慢成長(cháng)，由一株小苗漸漸長(cháng)成了一顆參天大樹(shù)。因為他懷揣夢(mèng)想，所以用勤奮執著(zhù)去守護，也正是因為他守護住了夢(mèng)想，為他贏(yíng)得了“開(kāi)國文臣”的美譽(yù)。古人能之，今人亦不遜之。因春晚而一炮走紅的劉謙，他的成功就是一個(gè)很好的例子。大家都知道魔術(shù)師的手法快，在你不經(jīng)意的瞬間，就已經(jīng)把戒指變到雞蛋里，殊不知，這成功的背后卻隱含著(zhù)巨大的艱辛。劉謙曾在自己名不見(jiàn)經(jīng)傳時(shí)在街頭為各界人士表演魔術(shù)，眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨自默默忍受，因為在他心中一直有一個(gè)心愿在背后默默支持著(zhù)他，給他精神上的鼓舞，那就是有朝一日成為一名出色的魔術(shù)師，也正是因為懷揣著(zhù)這樣的心愿，讓他覺(jué)得付出再多的艱辛都是值得的。
三年的街頭魔術(shù)，為他打下了牢固的基本功，讓大家看到了他在舞臺上見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，成就了如今三十萬(wàn)身價(jià)的他。如果沒(méi)有居里夫人夜以繼日的研究，就沒(méi)有鐳的發(fā)現；如果沒(méi)有阿炳的苦心拉奏，就沒(méi)有那如泣如訴、哀婉動(dòng)聽(tīng)的《二泉映月》；如果沒(méi)有中國航天工作者為夢(mèng)想而刻苦地研究，就沒(méi)有神六、神七的上天，祖國的輝煌。如今身為高中生的我們，高考的戰鼓已經(jīng)奏響，迎接我們將是今后的挑戰。即使前進(jìn)的路上暗流涌動(dòng)，即使成功的前方荊棘叢生，我們要懷揣夢(mèng)想并為之努力奮斗。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，只要永不放棄，一定會(huì )迎來(lái)自己人生中最燦爛的春天。
朋友，讓我們用勤奮執著(zhù)的畫(huà)筆，去書(shū)寫(xiě)明日最華美的篇章，讓我們堅信：夢(mèng)想是邁向成功的一塊墊腳石。
夢(mèng)想議論文 篇11
很多時(shí)候，大人們總喜歡問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么？宇航員？科學(xué)家？還是······”但是他們卻從沒(méi)告訴過(guò)我，夢(mèng)，到底是什么。因此，在我的心中，夢(mèng)永遠是一片寧靜的湖水，載著(zhù)我的理想越飄越遠。
直到那一天，吳校長(cháng)給我們發(fā)表了開(kāi)學(xué)講話(huà)，是關(guān)于夢(mèng)想的。我才第一次意識到夢(mèng)的力量。是夢(mèng)的力量支持著(zhù)那個(gè)女孩在滑板上經(jīng)歷了21個(gè)省政，最終滑到了北京！
夢(mèng)想，對于任何人來(lái)說(shuō)，都是充滿(mǎn)著(zhù)神秘與美好的，同樣，處于少年時(shí)代的我，對夢(mèng)想充滿(mǎn)了憧憬。在我心里，永恒不變的夢(mèng)想，就是成為一名作家，我要把對祖國和人民的愛(ài)傾吐在筆尖，用健康的雙手去寫(xiě)我對祖國的熱愛(ài)與贊美，寫(xiě)出人們美好的心靈。
夢(mèng)想，是植根于你內心最純潔的一角的夢(mèng)的種子，是那一片撫育它的芬芳的土壤，是它們朝思暮想的陽(yáng)光雨露，只有你天長(cháng)日久地去澆灌它，撫育它，它才有可能結出絢爛的夢(mèng)之果實(shí)。只有永不放棄的未來(lái)，才有可能是光明的未來(lái)！
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢(mèng)想，就主宰了自己的世界。在沉默中靠著(zhù)堅定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛藍天。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅定信念！
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在實(shí)現理想的路途上，請帶上夢(mèng)想，因為夢(mèng)想有支撐人實(shí)現理想的力量！
夢(mèng)想議論文 篇12
追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免都會(huì )有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望，每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì )受傷，只要有夢(mèng)想在激勵，未來(lái)就承載著(zhù)希望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。
當我站在高高的的門(mén)檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最后的歸宿，蝶兒告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì )成為累贅，花朵告訴我，永遠不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。
每個(gè)人都有一個(gè)舞臺，或多或少的觀(guān)眾，總有人對你惡意中傷，縱使還沒(méi)有人注目你，但只要朝著(zhù)正確的方向走，在途中你一定可以贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)的肯定，請不必埋怨那些對你不滿(mǎn)輕視于你的人，不能控制對別人的態(tài)度怎樣贏(yíng)取別人滿(mǎn)意，好好在你的舞臺上表演，相信那些對你失望的人也在期待你好好的發(fā)揮。
陌上花已謝，空遺繾情對斜陽(yáng)。人生沒(méi)有苦難，只有經(jīng)歷。好多事，你要覺(jué)得累，那就真累，你要不當回事，也就不那么回事了。生活苦不苦，看你用什么樣的心態(tài)去看。自己喜歡，苦便不是苦，而是帶著(zhù)汗水的甜。 最初的夢(mèng)想緊握在手上，一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過(guò)。誰(shuí)不曾迷茫？誰(shuí)有不曾墜落呢？安逸的日子誰(shuí)不想有呢？如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì )懂得要多努力才能走的更遠？又怎會(huì )曉的執著(zhù)的人擁有隱形翅膀？
你不能決定生命的長(cháng)短，但你可以控制它的質(zhì)量；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以掌握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。
夢(mèng)想議論文 篇13
我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)幻想，男生可能會(huì )把自己想成一個(gè)蓋世大俠，女生可能會(huì )把自己想成一個(gè)美麗的公主，這并不稀奇。而在幻想的基礎上，每個(gè)人又有自己的理想。
有人說(shuō)：“我長(cháng)大了要當科學(xué)家�！笨晌覀冞�小，對科學(xué)家還不了解，這并不符合實(shí)際，我們應當把近期的小目標當做自己的理想，比如把哪次考試考好、當上什么班干部、達到什么目標。如果有了一個(gè)理想，也不能“呆呆”的等著(zhù)它實(shí)現，也是需要靠自己努力，來(lái)實(shí)現這個(gè)理想。
在理想的基礎上，每個(gè)人又都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想和理想是有差別的。理想是可以完成的。因為理想是從小到老，到死去的那一天，都還是有的。某一天完成了。你也有可能不會(huì )發(fā)覺(jué)。而夢(mèng)想。是年輕時(shí)候經(jīng)�；孟氲囊环N東西。你會(huì )想會(huì )想：明天、以后、你想成名。之類(lèi)的事這就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想可以當做是很遙遠的一種理想，但它不是那么容易實(shí)現的，如果是一個(gè)很遙遠的目標，有可能到老也不會(huì )實(shí)現。所以，夢(mèng)想可能只是一個(gè)美好的愿望。
夢(mèng)想，很多人都說(shuō)不可能完成。我卻不這么想。就算完不成，畢竟自己努力過(guò)。到老的一天，你會(huì )回想起年輕時(shí)候的夢(mèng)想，是多么的美好。只要你努力過(guò)，到老了，回想年輕時(shí)候的夢(mèng)想，還是甜的，畢竟曾經(jīng)努力過(guò)。
人需要的更多的是夢(mèng)和想，如果連夢(mèng)都沒(méi)有哪來(lái)的想，很多時(shí)候很多東西不是遐想就能的解決的，先有夢(mèng)想再有理想，如果一個(gè)人先有理想再有夢(mèng)想那么他在做白日夢(mèng)了，夢(mèng)想永遠比理想更大，更遠，更需要付出，也更難實(shí)現，如果你有夢(mèng)想，就應該讓它再走遠一點(diǎn)，再活長(cháng)一點(diǎn)，最后留下個(gè)美好的愿望在心中永存……
夢(mèng)想議論文 篇14
坐上磁懸浮列車(chē)朝車(chē)窗外看，公路不動(dòng)，高速公路上的列車(chē)也不動(dòng)。從飛機上看下面，山不動(dòng)，江河也不動(dòng)，只有云彩在動(dòng)。假如古人說(shuō)要把自己弄上天，別人會(huì )認為他不是瘋子就是神仙。但總是有人不斷的去想。萊特兄弟這樣做了，人沒(méi)有成神仙，但人上天了，也把上帝嚇跑了。
居里夫人在自傳中寫(xiě)道：“人類(lèi)需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益�！笔堑�，偉大夢(mèng)想的實(shí)現也往往伴隨著(zhù)高昂的代價(jià)，需要奉獻和犧牲。正如梵高的畫(huà)，像鮮血，隨著(zhù)急迫的呼吸，從割裂了的血管中陣陣噴射出來(lái)！也如一個(gè)支點(diǎn)就能撬動(dòng)地球的阿基米德被敵方士兵殺死前仍在孜孜不倦地演算一道方程。
人若沒(méi)有理想就猶如沒(méi)有舵的船，人類(lèi)因為夢(mèng)想而偉大。讓每個(gè)人都懂得人生的意義，懂得愛(ài)與憐憫，懂得四海一家，懂得珍惜命運。這是人對文化藝術(shù)的夢(mèng)想。
文化藝術(shù)，它化解了人類(lèi)的沮喪與艱難，令我們心情開(kāi)朗、如癡如狂。那撥動(dòng)人心的力量，正是生氣盎然的青春本質(zhì)。詩(shī)人的心靈實(shí)在是一種貯藏器，收藏著(zhù)無(wú)數種感覺(jué)、詞句、意象，擱在那兒，直等到能生成新的化合物，變?yōu)樾碌姆肿踊蛟�。讓語(yǔ)言流動(dòng)如優(yōu)美的旋律，飄逸出迷人的氣息，讓人間的萬(wàn)般風(fēng)景都在這幅無(wú)邊的畫(huà)面上展現。
不要以為皇帝說(shuō)的都是命令，不要以為上天歷來(lái)都如此，不要以為所有的世界都這樣，不要以為自已的眼睛跟別人都相同。在愛(ài)因斯坦的眼睛里，天不是天，宇宙也不是宇宙。在四維的時(shí)空中，人也可能不是人。
“我心似水志如舟�！眹罎踢@樣說(shuō)，“敢于好高騖遠，善于實(shí)事求是�！鄙畹乃囆g(shù)與人類(lèi)的未來(lái)都要靠夢(mèng)想來(lái)翱翔。愛(ài)因斯坦也說(shuō)“知識有涯，想象環(huán)抱整個(gè)世界”。
夢(mèng)想議論文 篇15
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋�。做一名默默無(wú)聞的老師。
媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，必里裝著(zhù)多少知識��！老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖，都是教師培養出來(lái)的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、勞動(dòng)，老師就好象我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。
夢(mèng)想議論文 篇16
根深蒂固的大樹(shù)，永遠呆在同一個(gè)地方，沒(méi)有翅膀，無(wú)法像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由的翱翔，臨望世界，沒(méi)有雙腿，無(wú)法像走獸一樣隨心所欲來(lái)來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。在這樣的情況下，大樹(shù)根據自身的條件，想出了讓自己的果實(shí)代替自己去各地旅行。
人無(wú)完人，一個(gè)人身上，既有優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也會(huì )有缺點(diǎn)。但是這些并不能阻礙你成功的道路。
美麗的舞蹈熱愛(ài)者廖智，在經(jīng)歷汶川大地震這一次巨大的災難中，失去了對她來(lái)說(shuō)等同于半條命的腿，也許對別人來(lái)說(shuō)這般沉重的打擊會(huì )選擇輕生，可廖智沒(méi)有。她認為在這次地震中能活下來(lái)已經(jīng)是萬(wàn)幸了，怎么能輕易放棄這次來(lái)之不易的生命？她堅強的帶上假肢，以傲人的姿態(tài)站在觀(guān)眾的面前，再一次在舞臺中表演。
廖智成功站起來(lái)翩翩起舞，是因為她善于運用自己的優(yōu)點(diǎn)去彌補災難給她帶來(lái)的痛苦。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在耳聾中，仍舊努力學(xué)習并且熱愛(ài)音樂(lè )，從來(lái)沒(méi)有因為自己缺乏一個(gè)音樂(lè )家最基本該具備的東西而放棄，最終，他的歌曲在世界上傳唱。由此可知，一切成功的源頭，都來(lái)自發(fā)現自身的優(yōu)勢來(lái)彌補自身的不足。
古希臘阿甘吉羅，天生佝僂病，比正常人小好幾倍，因此他覺(jué)得自己跟別人不一樣，每天精神恍惚，自我哀傷，因為太在乎別人的看法，不敢出家門(mén)，最后得了自閉癥，情緒低落，去世了。導致這樣的結果只因為他太在乎缺點(diǎn)，沒(méi)有去找到自身的優(yōu)點(diǎn)并利用，而是整日沉浸在悲傷中。
我只想說(shuō)，人生短短幾十年，何必太在乎別人的看法？只要活在當下，活出自己的精彩，不留下遺憾就夠了。
由此可見(jiàn)，一個(gè)人若想要成功，就該挖掘自身的優(yōu)勢，彌補不足，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想議論文 篇17
每個(gè)人都有夢(mèng)想，包括剛剛出生的嬰兒也有夢(mèng)想。哪么夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是怎樣形成的？夢(mèng)想代表著(zhù)什么呢？現在我們一起了解什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是怎樣形成的，這三個(gè)問(wèn)題。
那么現在我們一起了解一下第一個(gè)問(wèn)題；夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種對未來(lái)期望，是一種讓人感到幸福的東西，是一種給人正能量的動(dòng)力，甚至可以說(shuō)是一種信仰。這就是第一問(wèn)題的答案。
那么我們來(lái)了解一下第二個(gè)問(wèn)題夢(mèng)想是怎樣形成的；夢(mèng)想是我們自己想的，夢(mèng)想呀是這樣形成的；當我們開(kāi)始做某一件事的是時(shí)候，當我們對自己有了以堅定不移的信念時(shí)候夢(mèng)想就自然形成在我們的大腦，夢(mèng)想是就這樣形成的。我們來(lái)繼續了解一下第三個(gè)問(wèn)題；夢(mèng)想代表著(zhù)什么呢？夢(mèng)想代表著(zhù)人的內心，代表著(zhù)人的信念。
人總會(huì )有夢(mèng)想的我問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？你千萬(wàn)不要跟我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想，即使你說(shuō)了；我沒(méi)有夢(mèng)想我也不信為什么呢？因為每個(gè)人都有夢(mèng)想的所以我不信的我沒(méi)有夢(mèng)想這句話(huà)。
現在我跟你們分享一下我的夢(mèng)想，我從小有一個(gè)夢(mèng)想那就是；當一名優(yōu)秀的律師。你們可也可以到新知識的職業(yè)。知識不僅要精，還要廣。律師職業(yè)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)那就是很有挑戰性的一個(gè)職業(yè)所以我很喜歡這個(gè)職業(yè)還有一個(gè)原因；我從小就很喜歡法律�？赡苓@些原因產(chǎn)生了我當律師的夢(mèng)想。
我呢跟你們分享了我的夢(mèng)想現在你們給我分享一下你們自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣有的人想當一名歌手，演員，醫生......
你可以有權利為自己的將來(lái)建樹(shù)一個(gè)夢(mèng)想，也可以想夢(mèng)想。但是請不要把夢(mèng)想變成想。
夢(mèng)想議論文 篇18
有夢(mèng)想才能放下過(guò)去，有夢(mèng)想才能過(guò)好現在，有夢(mèng)想才能贏(yíng)得未來(lái)。
——題記
人是渺小的，它不能改變世界，只能發(fā)現它的奧秘，而想發(fā)現它的奧秘，就一定要有夢(mèng)想。比如說(shuō)牛頓，在那個(gè)金黃色的秋天，如果他沒(méi)有夢(mèng)想，他就一定不會(huì )發(fā)現“萬(wàn)有引力”，又比如說(shuō)阿基米德，如果他沒(méi)有夢(mèng)想也就不會(huì )在澡堂發(fā)現“浮力”……。
過(guò)去的夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡蕩秋千，有一次我獨自一人在月光下打秋千，突然天上的`星星吸引了我的注意，它們一閃一閃的，好像一顆顆明亮的眼睛，于是那是我就有了一個(gè)夢(mèng)想：我一定要弄清楚星星的秘密。就像兒時(shí)的沈括，因為讀到了白居易寫(xiě)的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”總是不能理解，于是就和幾個(gè)小伙伴一起上山實(shí)地考察一番，四月的山上，還是還是有點(diǎn)寒冷，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，突然，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。從這以后，沈括就有了探索未知世界的探索，于是他更加努力，最終寫(xiě)出了的《夢(mèng)溪筆談》。
現在的夢(mèng)想
今天，雖然天氣炎熱，可我還是忙里偷閑參觀(guān)了南京青少年活動(dòng)中心，學(xué)習了很多有關(guān)太空的知識，也用天文望遠鏡看了看那神秘的太空，雖然是白天，但我還是在那里老師的提示下，逆著(zhù)太陽(yáng)光，看到了很多地球周?chē)囊恍┬⌒行�，我那時(shí)就想，我一定要努力學(xué)習文化知識，因為我知道想要有一番成績(jì)，就一定要用知識武裝自己。
夢(mèng)想的將來(lái)
說(shuō)道我夢(mèng)想的將來(lái)，我想除了對太空的探索，當然還有我們即將要面對的中考，但是我不會(huì )懼怕中考，因為我有一個(gè)夢(mèng)想。馬丁·路德金的夢(mèng)想讓全美黑人獲得自由，而我相信我的夢(mèng)想實(shí)現后，也一定能造福全世界。
夢(mèng)想議論文 篇19
人人都有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才會(huì )有理想;有了理想，才會(huì )為實(shí)現理想而奮斗拼搏!在我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而奔跑的路途中，我們是要跨過(guò)一道道坎兒，走過(guò)一條條歧路的。沒(méi)有苦難，不成方圓。
但是，身為青少年的我們，意志力極其脆弱，一遇見(jiàn)苦難就會(huì )半途而廢，甚至禍害終生。轉變思想，放遠目光。我們的人生道路是多么的漫長(cháng)!那些美好的日子，我們美好的夢(mèng)想就在賽道的終點(diǎn)等待著(zhù)我們的迎接!我有一個(gè)夢(mèng)想：那就是以后自己做經(jīng)營(yíng)管理。自己領(lǐng)導者員工們去干一番大事業(yè)!去闖出一片屬于自己的天空!但是，為了突破夢(mèng)想，不讓他變成空想，那是需要一步步的轉變過(guò)程的!把學(xué)習成績(jì)高好就是我為這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現所奠定的一個(gè)基礎。
你看，那些地基打的結實(shí)的建筑物。經(jīng)歷了多少暴風(fēng)雨的襲擊，可它們卻依然完好無(wú)損的矗立在大地上�？墒�，那些豆腐汁工程的建筑物確是那么的不堪一擊。周恩來(lái)總理年紀小小就有遠大的報負。
你聽(tīng)聽(tīng)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”就是因為他這句話(huà)的發(fā)出和堅持不懈的精神，才讓他成為了人人敬仰的國家總理。通過(guò)這些事例，我一定要時(shí)刻提醒自己：“好好學(xué)習，天天向上!為實(shí)現自己的夢(mèng)想而讀書(shū)!為自己的將來(lái)而讀書(shū)!”從現在起，一切都將轉變。我要埋頭苦干，好好的抓住課堂四十分鐘的美好時(shí)光，抓住中學(xué)的黃金時(shí)期好好學(xué)習，奮發(fā)向上。上課堅決不能犯小學(xué)時(shí)的低級錯誤。
我還有學(xué)會(huì )多問(wèn)，多練，課前認真預習，課后及時(shí)復習的學(xué)習好習慣，進(jìn)而通過(guò)中考，高考，大學(xué)!在為夢(mèng)想而奔跑的過(guò)程中，不是空虛，而是需要一個(gè)漫長(cháng)，艱苦的過(guò)程。我相信我會(huì )在這條起跑線(xiàn)上能夠到達終點(diǎn)。我一id那個(gè)會(huì )為實(shí)現夢(mèng)想，理想而奮發(fā)圖強，努力拼搏。在人生的道路上贏(yíng)得勝利!
夢(mèng)想議論文 篇20
每當我瀟灑地騎自行車(chē)時(shí)，我就忍不住想起學(xué)習騎自行車(chē)。在我的記憶里，它美麗而芬芳。
那天下午，天氣很熱，有些人無(wú)法呼吸。我很閑，在路上閑逛。突然我看見(jiàn)一個(gè)小哥哥悠閑地騎著(zhù)自行車(chē)在路上。他對自己的控制力和行云流水很舒服。我看在眼里，很擔心。我也想騎自行車(chē)！我一定要試試這個(gè)大膽的想法！
我把自行車(chē)推出小房子，雙手緊握車(chē)把，雙腿分開(kāi)，右腳蹬地，左腳著(zhù)地。一切準備就緒，我用雙手輕輕向前推，左腳騰空，右腳慌忙向上推。不知怎么的，剛踩完踏板，車(chē)把突然傾斜了。由于我的敏感，我的腳很快就著(zhù)地了，沒(méi)有造成車(chē)禍，把我從血肉之軀的痛苦中解救出來(lái)。
這樣持續了大概二十分鐘，我勉強能騎幾次。又不是我又在騎了，想一口氣學(xué)會(huì )轉彎。我小心翼翼地轉過(guò)身，沒(méi)有任何疏忽。畢竟我沒(méi)經(jīng)驗，車(chē)一直在抖�？膳碌氖虑榻K于發(fā)生了。當我轉向中間時(shí)，車(chē)突然傾斜，讓我措手不及。爸！我被自行車(chē)壓在地上。我還清楚地記得那種痛苦。
我丟下車(chē)跑回家。我坐在沙發(fā)上，眼里含著(zhù)淚水�！霸趺椿厥�？”我媽好心問(wèn)我。我告訴過(guò)你剛才到底發(fā)生了什么�！霸趺�，遇到小挫折的時(shí)候，我放棄了媽媽的童年，就像你一樣。我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，總是撞到墻上，但不像你。慢慢來(lái)。學(xué)不好就不要好好的。重新開(kāi)始是件大事。不能急著(zhù)吃包子，失敗是成功之母。相信自己，你是最棒的�！蔽页謶岩蓱B(tài)度，學(xué)了一下午。最后，一切都有回報。我了解到，雖然我已經(jīng)滿(mǎn)身是傷，但我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
相信我，萬(wàn)事開(kāi)頭難。遇到挫折，就再也不回頭。只要努力，鐵棒就會(huì )被磨成針。
夢(mèng)想議論文 篇21
人生路漫漫，無(wú)論是要追求既定目標，還是要觸碰遙遠的夢(mèng)想，都需要靠自己。就像船只能靠帆，鷹只能靠翅膀，不能靠別人。我們也是，我們的夢(mèng)想只能靠自己去實(shí)現，因為我們是孤獨旅途中唯一永遠的追隨者。
我們經(jīng)常聽(tīng)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”這句話(huà)。人生和夢(mèng)想的關(guān)系不就是這樣嗎？人生靠自己，夢(mèng)想可以實(shí)現。不要總想著(zhù)得到別人的幫助，一味的依賴(lài)別人來(lái)追求自己的目標。就算最后贏(yíng)了，也不付出，得到的都是別人送的禮物。這和木偶有什么區別？生活有什么精彩？
“問(wèn)一個(gè)人比問(wèn)自己好�！蓖�，世上沒(méi)有什么情感比親情更重要。就算父母免費幫你，他們走了你也是一個(gè)人。那時(shí)候沒(méi)有人會(huì )事事幫你，因為他們只在乎自己的成功，就像你只在乎自己的優(yōu)缺點(diǎn)一樣。所以與其虛心尋求別人可能拒絕的幫助，不如靠自己想辦法，相信最后的結果會(huì )讓我們更加驚喜。
“夢(mèng)想注定要獨自旅行�！标悮W的故事總是讓我們看到夢(mèng)想的無(wú)限可能性。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，他從來(lái)不想從別人身上找到捷徑，而是靠自己用自己的方式創(chuàng )造出一片廣闊的天空。因為他一直明白，這條路上只會(huì )有他自己，不努力，沒(méi)有人會(huì )把他的位置帶到巔峰。所以靠我們自己像他一樣，最終會(huì )取得驚人的成功。
依靠自己讓我們在成功后覺(jué)得自己有價(jià)值�，F實(shí)生活中有很多證偽。寫(xiě)作環(huán)節有所謂的“槍手”，娛樂(lè )圈有“假唱”，甚至還有一些靠關(guān)系進(jìn)入企業(yè)的員工。他們并不是真的有才華，渴望做出偉大的成就�？偸窍胫�(zhù)依靠別人，最后只會(huì )露出馬腳。當時(shí)后悔都來(lái)不及。
相信靠自己，夢(mèng)想之花一定會(huì )綻放。
夢(mèng)想議論文 篇22
昨天，今天，明天，我們每時(shí)每刻都在幻想。昨天的夢(mèng)想，已經(jīng)成為五彩的泡沫，今天的夢(mèng)想希望在夕陽(yáng)下山之前實(shí)現，只有明天的夢(mèng)想讓我們耐心的等待。
昨天的夢(mèng)想逝去，今天的夢(mèng)想成真，明天的夢(mèng)想是希望。昨天，我因離家求學(xué)，寄人籬下，飽嘗著(zhù)人生的辛酸，于是我希望有一個(gè)溫暖的家。今天，我有了一個(gè)溫暖的家，我卻希望明天有一個(gè)情投意合的他來(lái)陪伴我。昨天，因家貧寒，不得不步行上學(xué)，希望明天能跟別人一樣坐著(zhù)車(chē)回家上學(xué)。今天，我坐上了車(chē)，覺(jué)著(zhù)它擁擠、難受，就希望、幻想明天有一輛屬于自己的小轎車(chē)；昨天，由于經(jīng)濟、社會(huì )的約束，我們穿著(zhù)樸素、大方的青布衣服。今天，我們時(shí)時(shí)都在改變自己的穿著(zhù)，恐怕落后于人，讓他們或她們覺(jué)得你老土；明天，我們希望自己的穿著(zhù)與眾不同，顯得高雅，有氣質(zhì)。昨天，我們住在遙遠的山溝里，多么希望，也不停地在夢(mèng)想，住進(jìn)城里，像城里人一樣坐在沙發(fā)上與電影明星們同享天倫之樂(lè )。今天，我們擁有了，卻覺(jué)著(zhù)這樣的生活壓抑、沉悶、無(wú)聊。便希望明天，在環(huán)境幽雅，房前屋后有綠樹(shù)環(huán)繞、掩蓋，門(mén)前有一條潺潺溪流，溪流的那邊有一塊寬廣的草坪，草坪上有四季常開(kāi)的野花，姹紫嫣紅，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，也就所謂的“四外桃園”吧！
昨天的夢(mèng)想今天實(shí)現，今天擁有。今天的夢(mèng)想，今天的努力，今天的拼搏，明天便會(huì )實(shí)現、擁有。但在今天擁有時(shí)，卻不能忘記昨天的夢(mèng)想，這樣夢(mèng)想與擁有才會(huì )有意義，生活才會(huì )充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
昨天，今天，明天，我們時(shí)時(shí)刻刻都在夢(mèng)想，為了各自的夢(mèng)想而努力、奮斗吧！讓我們改變，主宰旋轉的地球吧！
夢(mèng)想議論文 篇23
正如古語(yǔ)中所說(shuō)的：“人若是沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有了追求的斗志�！彼�，才有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗的人才，正因為大家有了夢(mèng)想，祖國也才會(huì )更加繁榮昌盛。還有許許多多的人，都在奮斗著(zhù)，夢(mèng)想著(zhù)。
李清照曾寫(xiě)下了一首詩(shī)：“生當為人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東”項羽，他雖然達到了自己的夢(mèng)想，但他畢竟沒(méi)有成為皇帝，這也是導致他失敗，落得四面楚歌的真正原因，因為他沒(méi)有了夢(mèng)想，他認為自己已經(jīng)有了不可公比財富權勢，所以不思進(jìn)取。朱元璋他原本只不過(guò)是個(gè)普普通通的子民，他甚至當過(guò)乞丐。但是他夢(mèng)想著(zhù)有一天，能夠有屬于自己的權力，最后，他還不是成功了，這是因為有夢(mèng)想牽引著(zhù)他。而古往今來(lái)，有夢(mèng)想而成功的人士更是多不勝數。劉備雖然最后不聽(tīng)諸葛亮的勸告，執意攻打東吳落得病逝白帝城。但是，他最終名垂青史，他的夢(mèng)想可以說(shuō)是成功了。
再說(shuō)我們身邊的事吧。像航天員楊利偉，有新聞報道說(shuō)飛天是楊利偉自小就夢(mèng)想的事，最后，他沒(méi)有失敗，他駕駛神舟5號，成功的做了一次“航天”，夢(mèng)想也使他變得家喻戶(hù)曉。這就是夢(mèng)想的“魅力”。
我小的時(shí)候，剛剛看了《西游記》，就吵著(zhù)鬧著(zhù)長(cháng)大一定要當美猴王，拿著(zhù)一根黃紅相間的棒子就到處亂耍。而我6歲的時(shí)候，又看了奧特曼，又哭著(zhù)鬧著(zhù)要當奧特曼，認為這個(gè)世界上真的存在這種不合情理的東西。直到今天，自己才知道，自己的夢(mèng)想應該是好好學(xué)習，來(lái)日報效祖國，而我也必須以這個(gè)作為自己永遠的夢(mèng)想。
他們夢(mèng)想著(zhù)，他們都在夢(mèng)想著(zhù)……
而我們也在夢(mèng)想著(zhù)。
夢(mèng)想議論文 篇24
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著(zhù)天邊的夜空，思索著(zhù)夢(mèng)想和現實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。
夢(mèng)想是美麗的，它比現實(shí)美好，比幻想現實(shí)，是對未來(lái)美好的愿望。有了星星，讓天空更加明亮。有了魚(yú)兒，讓大海更加歡暢。有了夢(mèng)想。生命才會(huì )更加輝煌。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員。今天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者。明天，我不想寫(xiě)作業(yè)，我又想當一名老師。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現時(shí)是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來(lái)的。如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的。如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)間生長(cháng)起來(lái)的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無(wú)限，夢(mèng)想是沒(méi)有限制的，可以是自由的想象，想象著(zhù)未來(lái)的美好，期盼著(zhù)一天又一天，美好事物的到來(lái)，天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現著(zhù)誘人的成就和希望。
美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長(cháng)滿(mǎn)了有刺的荊草，當夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許成功只有幾步之遙。
堅持自己的夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想展現輝煌！
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