有關(guān)《學(xué)習貴在堅持》的議論文作文_高三作文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都寫(xiě)過(guò)論文,肯定對各類(lèi)論文都很熟悉吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。相信很多朋友都對寫(xiě)論文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的有關(guān)《學(xué)習貴在堅持》的議論文作文_高三作文,希望能夠幫助到大家。

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學(xué)習不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對他的學(xué)生們說(shuō):"今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。"說(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范做了一遍:"從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了:“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!”過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)。這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:"請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅持了?"這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因就是:柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:"不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休。"后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家,他同樣具有之以恒的精神。這些故事,情節不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話(huà)充分說(shuō)明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣。學(xué)習中,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習也曾提寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián);
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
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聰明才智并不是與生俱來(lái)的,它是靠一點(diǎn)一滴的努力凝結而成的。但是,試問(wèn)在座的各位,你們是否堅持學(xué)習呢?當朋友邀你出去玩耍,你是否還會(huì )繼續寫(xiě)作業(yè);當電視中的精彩節目在播放時(shí),你是否能戰勝誘惑;當坐在電腦旁看書(shū)時(shí),是否會(huì )被電腦游戲吸引……
最近,我看到了一則小故事:香港海洋公園有一條大鯨魚(yú),重達8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米,在最初訓練時(shí),訓練師把繩子放在水面之下,使鯨魚(yú)不得不從繩子上方通過(guò),每通過(guò)一次,鯨魚(yú)就能得到獎勵。漸漸地,訓練師把繩子提高,只不過(guò)每次提高的幅度很小,大約只有2厘米,這樣鯨魚(yú)不用費多大的力氣就能越過(guò)去,并獲得獎勵。于是,這條常常受到獎勵的鯨魚(yú),便很樂(lè )意接受下一次訓練。隨著(zhù)時(shí)間的推移,鯨魚(yú)越過(guò)的高度逐漸上升,最后竟達到了6。6米。
訓練師訓練鯨魚(yú)成功的訣竅,是每次讓它進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。正是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái),天長(cháng)日久,便取得了驚人的收貨。這個(gè)故事讓我連想自己:上期期末考試,我從班上的十幾名滑到了四十幾名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑,太過(guò)貪玩。那是期末將至,班上開(kāi)始熱火朝天地背書(shū),起先我也很來(lái)勁,但我卻沒(méi)能持之以恒,背書(shū)時(shí),我總是搞自己的,認為被那些枯燥乏味的文字是件非常費勁并且傷腦筋的事。就這樣,當其他同學(xué)在不斷進(jìn)步的同時(shí),我落后了。我浪費了自己的光陰,辜負了老師和父母對我的期望,我為我的懶惰付出了慘痛的代價(jià)。
每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),貴在“每次”,也難在“每次”。在學(xué)習的過(guò)程中,最需要的是要有恒心,要堅持不懈,持之以恒,學(xué)習貴在堅持!
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學(xué)習不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。有個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對他的學(xué)生們說(shuō):“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下了80%。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一番事業(yè),必須有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。
孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統治,建立了中華民國。這些故事,情節不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。
旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!边@句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習是一條慢長(cháng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣。所以我說(shuō):學(xué)習貴在堅持!
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古人讀書(shū)學(xué)習往往強調“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我想,這里面蘊含著(zhù)一個(gè)道理:知識重在運用,學(xué)習貴在堅持。
學(xué)習是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)的過(guò)程,要把知識系統、全面地掌握好,最有效的方法就是堅持不懈、持之以恒地學(xué)習。戰國時(shí)期荀子說(shuō)過(guò),“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,就是告誡我們,學(xué)習必須堅持不懈。任何一件事情的成功,都需要一種百折不撓、堅持到底的`精神,學(xué)習更不例外。古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅持精神。數學(xué)家陳景潤在攻克“哥德巴赫猜想”這個(gè)數學(xué)堡壘的過(guò)程中,不怕諷刺挖苦,忍受著(zhù)疾病的痛苦,在工作條件很差的情況下,夜以繼日地學(xué)習、鉆研,僅他運算的稿紙就有幾麻袋,有個(gè)英國數學(xué)家稱(chēng)贊他在數學(xué)上“移動(dòng)了群山”。
學(xué)習貴在堅持的道理很簡(jiǎn)單,但是現實(shí)中卻有很多人做不到。
在我們的學(xué)校里,我們常?吹剑河行┩瑢W(xué)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,遲到成為家常便飯;有的同學(xué)上課不能堅持專(zhuān)心學(xué)習,開(kāi)小差魂不守舍;個(gè)別同學(xué)看小說(shuō)、迷武俠,進(jìn)課堂如同進(jìn)刑場(chǎng),凡此種種,都是不能堅持學(xué)習的表現。
學(xué)習不是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個(gè)良好的學(xué)習心態(tài)和準確的學(xué)習方法,如果只是一曝十寒,那也無(wú)法達到學(xué)習的頂峰。任何事業(yè)的成功,都不可能一帆風(fēng)順,都會(huì )遇到各種意想不到的挫折和障礙,有時(shí)還難免會(huì )失敗。這時(shí)的關(guān)鍵就在于要知難而進(jìn),不因失敗而灰心、失望。英國著(zhù)名哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“偉大的事業(yè)是根源于堅韌不拔地工作,以全副的精神去從事,不避艱苦!庇辛诉@種“不避艱苦”和“堅韌不拔”的精神,才能獲得真知。
“貴在堅持”,這不僅是對同學(xué)們自身學(xué)習的一個(gè)要求,其實(shí)也是對同學(xué)們的生活態(tài)度的要求!百F在堅持”同樣運用于生活中,所謂活到老,學(xué)到老,其實(shí)這里的“學(xué)”不單單指的是學(xué)術(shù)學(xué)習,也包括了生活態(tài)度的學(xué)習、為人處事的學(xué)習,等等。我們要培養自己有做任何事都能持之以恒的毅力,這對我們將來(lái)的生活或是工作,無(wú)疑都是有百利而無(wú)一害的。
堅持是最重要的成功因素,更是上天給所有人最棒的禮物;學(xué)習過(guò)程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來(lái)、大聲說(shuō):“我還要繼續那一百零一次!”“我相信一定會(huì )成功!”那么,你就是堅持到最后的大贏(yíng)家。
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