以微笑面對生活議論文
在各領(lǐng)域中,大家對論文都再熟悉不過(guò)了吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。相信很多朋友都對寫(xiě)論文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的以微笑面對生活議論文,希望能夠幫助到大家。
以微笑面對生活議論文1
生活,其實(shí)并沒(méi)有拖欠我們任何東西,所以我們沒(méi)有必要總是板著(zhù)臉給它看。我們應該感謝它,至少,它給了我們生存的空間。一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)和雨的洗禮,收獲了很多,歷經(jīng)磨難,發(fā)現自己成長(cháng)了!卻也失去了,匆忙中帶過(guò)了那些美好時(shí)光。零玖年已然悄悄的逝去,壹零年就要來(lái)臨。在新的一年里灑下希望的種子,愿待到金秋得以豐收!
——感言
笑容,是對生活的的一種態(tài)度,與貧富、地位、處境沒(méi)有必然的關(guān)聯(lián)。
比如,一個(gè)有錢(qián)的富翁或許會(huì )整天焦慮不安,憂(yōu)心忡忡;而一個(gè)窮人,則可能心情舒暢;一位殘疾人,也許能坦然樂(lè )觀(guān)的面對生活,一位處境順利的人,可能會(huì )愁眉不展,一位身處逆境的人,也可能會(huì )淡定從容的微笑著(zhù)面對……
在日常中,一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的。但是,你總是苦著(zhù)臉,一副苦大愁深的樣子,對你的處境并不會(huì )有任何的改變。相反的,如果微笑著(zhù)去面對它,那會(huì )增加你的親和力,會(huì )有更多的人樂(lè )意與你交往,那么,你就會(huì )有更多提升自己潛力的機會(huì )。
陽(yáng)光,多么溫暖的名詞!可是,真正懂得用心中陽(yáng)光溫暖別人的,又有幾人?只有心中存有愛(ài)的人,才能感受到那現實(shí)中的陽(yáng)光有多溫暖。如果連自己都冷落了,那生活將如何才能恢復美好?
生活對于我們來(lái)說(shuō),就像是一面鏡子,它能夠把我們的影像清楚的反射出來(lái),當我們在哭泣時(shí),生活,它也在哭泣;當我們露出笑容面對它時(shí),生活,也在對著(zhù)我們微笑。
笑容,是發(fā)自?xún)刃牡,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的阿諛(lè )钣。獻媚時(shí)的笑容,是一種虛偽的假笑,而那層帶在臉上的面具是不會(huì )長(cháng)久的。一旦有了機會(huì ),那虛偽的面具便會(huì )被摘除,露出那丑陋的面目。
淺淺的一個(gè)笑容,就會(huì )讓人感覺(jué)很舒心。微笑,那是對別人的一種尊重,不論是上司或是下屬;人際關(guān)系就像物理學(xué)上所講的力的平衡,你怎樣對待別人,別人就會(huì )怎樣對待你,要向別人尊重你,首先,你得尊重別人……
當發(fā)生了不愉快的事,受到別人的誤解時(shí),你可以選擇暴怒,也可以選擇一笑而過(guò)。通常這笑容的力量會(huì )比暴怒更大。因為,你的笑容,足以震撼對方的心靈,你所顯露出來(lái)的寬容與氣度會(huì )讓對方覺(jué)得自己的渺小與心胸狹窄。清者自清,濁者自濁。有時(shí)候,過(guò)多的解釋與爭執是沒(méi)有必要的。對于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人,給他們一個(gè)微笑,剩下的事就交給時(shí)間去驗證吧!
很久以前,看過(guò)一篇報道說(shuō):有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛(ài)因斯坦的理論是錯誤的。當愛(ài)因斯坦知道這件事后,只是淡淡的笑了笑,說(shuō):一百位?要這么多人么?只要證明我真的錯了,只要一個(gè)人出面執政,我就會(huì )改進(jìn)!
最終,愛(ài)因斯坦的理論,經(jīng)歷了時(shí)間的考驗與認證,而那一百位科學(xué)家,就這樣被一個(gè)笑容所打敗了。
人生中,有誤解,有挫折、失敗,這些都是常見(jiàn)的。要想生活中一片坦途,那么,必須先清除掉自己心中的障礙物,懂得取長(cháng)補短,謙虛上進(jìn)。
如果,要想別人牢牢的記住你,微笑,就是你最好的名片,誰(shuí)不希望有一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的朋友?因為,在你給自己信心的同時(shí),也給了別人一種鼓舞,從而更好的發(fā)揮出自己本身的潛能。
朋友間,一個(gè)自然流露的笑容,甚至勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。無(wú)論是初次謀面或是相識已久,以個(gè)淺淺的微笑就能拉進(jìn)彼此的距離,兩顆心倍感溫暖。
微笑,算得上是一種修養,也是一種內在的的涵養,它給了別人親切,鼓勵與溫馨。真正懂得微笑的人,總是比別人活的更輕松,也得到更多的收獲。
所以,請善待自己,端正好處世中的態(tài)度,微笑著(zhù)面對生活,相信它會(huì )賦予我們更絢麗多姿的人生……
以微笑面對生活議論文2
“已所不欲,勿施于人”,對別人的一個(gè)笑容,他們會(huì )還你一天的快樂(lè )。
——題記
生活是多姿多彩的,酸、甜、苦、辣以及很多的生活調味品,都讓人有不同的感悟。有的人認為“苦、酸”是不好的感覺(jué),但是我們在“苦”中也是可以找到樂(lè )趣的,先苦后甜,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒都不錯,在苦中尋找樂(lè )趣,在甜中收獲成功喜悅!八帷币彩强梢园l(fā)現希望的,
每一個(gè)人有每一個(gè)人的酸,“買(mǎi)十個(gè)橘子,九個(gè)是酸的,剩下的總會(huì )是你成功方向的指路明燈”……,每一個(gè)人總會(huì )為自己無(wú)法拒絕的事找借口,但你真正能找的借口無(wú)非重復幾個(gè)詞,把你的包袱放下,與其用痛苦的時(shí)間去消磨,倒不如用你最珍惜的時(shí)光去享受微笑帶給你的快樂(lè )放松……也就那么一瞬間時(shí)間如流水,.com一眨眼時(shí)間的步伐就這么匆匆踏過(guò)了……一年三百六十五天,日復一日就這樣走著(zhù),你不能改變這的輪回,你只能順著(zhù)這的步伐,讓你的每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)都過(guò)得快樂(lè ),充實(shí)。
在我的觀(guān)點(diǎn)里微笑只有一種:微笑面對自己!疤焐也疟赜杏,千金散盡還復來(lái)!边@句蕩氣回腸的詩(shī)含著(zhù)一絲苦澀與不甘,折射出一個(gè)樂(lè )觀(guān)而且勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命運的擺布?微笑面對自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪邁。微笑面對自己,在逆流中積極向上,在風(fēng)雨中迎面而上,在坎坷中鋪就平坦。
生活,是一個(gè)星光照耀下會(huì )閃閃發(fā)光的生命體,這有自己發(fā)光的時(shí)候,有靠外界發(fā)光的時(shí)候。不怕命運虧待自己。所以,何愁不能到頂峰?
在生活中,順也好,逆也罷。人生就應該有個(gè)使自己奮進(jìn)的動(dòng)力,有個(gè)支撐自己生活的支點(diǎn),一個(gè)可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點(diǎn),這樣,便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝,無(wú)論生命始終把你推到什么位置,但只要微笑的去面對才能發(fā)現其中的樂(lè )趣和其中的奧秘。
人的一生共有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,每一分每一秒都要微笑的去面對生活之苦、之快。
以微笑面對生活議論文3
微笑是冬日里的陽(yáng)光,溫暖人的心靈;微笑是喧囂中的一陣清風(fēng),輕輕拂去心靈的塵埃;微笑是黑暗里的一盞明燈,使人的心靈不再陰暗。
如果說(shuō)困難是是一株薔薇,悲觀(guān)者只會(huì )看到丑陋的刺,而樂(lè )觀(guān)者卻會(huì )驚嘆刺中竟有如此美麗的花。
那么,請微笑面對生活吧!
貝多芬失聰時(shí),他微笑了,所以他才創(chuàng )作出了舉世聞名的《命運交響曲》;海倫凱勒又聾又盲時(shí),她微笑了,才給所有的盲人帶來(lái)光明和希望;司馬遷受宮刑之時(shí),他微笑了,才會(huì )有一部史記名流千古。
因為他們微笑了,所以他們成功了。
以前我面對困難的時(shí)候,通常愁眉苦臉,怨天尤人,但是現在,,我會(huì )抬頭望望天空,心中回蕩著(zhù)普希金的那句名言:“憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜,相信吧,快樂(lè )的日子總會(huì )來(lái)到!笔堑,無(wú)論天空有多陰暗,我的心靈仍是一片晴朗。
微笑使你勇敢的戰勝困難;微笑使你堅強地面對一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你堅定信;微笑使你永不退縮;微笑是你選擇勇氣。微笑使自卑的人找回自信;微笑是自信的人更加自信;微笑使自負的人重新審視自己。
微笑面對生活吧!
微笑是一座明亮的燈塔,為你指引方向;微笑是沙漠里的一片陸洲,使你看見(jiàn)希望;微笑是一位導師,指引你向前走去。所以,朋友們,不論天上是多么陰沉,只要在心中架起一道彩虹橋,以樂(lè )觀(guān)的眼光看世界,任何事物都是美好的。
今天,你微笑了嗎?
以微笑面對生活議論文4
生活難免有失敗,面對失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè )觀(guān)自信;重振旗鼓,是一種勇氣。而我們是不是具備呢?
而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對了生活。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
按照中國運動(dòng)員以往的個(gè)性,他們如果沒(méi)有拿到金牌,賽后一般都不太愿意接受記者采訪(fǎng)。令記者意外的是,具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒(méi)有因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽(yáng)光曬紅的臉上,一直掛著(zhù)自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對手擁抱,向對方致以真誠的祝賀,單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛(ài)程度來(lái)看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。
面對誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達觀(guān)。面對贊揚和激勵,一笑而過(guò)是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。面對煩惱和憂(yōu)愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。
大仲馬曾說(shuō):人生是由一串無(wú)數小煩惱組成的念珠,達觀(guān)的人生是笑著(zhù)數完這串念珠的。
我覺(jué)得人生就像那串念珠那樣,所以我們更應該以微笑面對失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng )造美好人生吧!
以微笑面對生活議論文5
“笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了!”這是成曉詩(shī)的口頭禪兼座右銘,這個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的女孩子的這句話(huà),讓我受益匪淺。生活難免不如意。當你因為一件小事,和同桌鬧不愉快時(shí),給自己一個(gè)鼓起勇氣的微笑。再難解決的`事,也會(huì )想稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應一樣,“固體”迅速溶解,而這微笑就像是分解過(guò)氧化氫的催化劑,加快“過(guò)氧化氫”放出氧氣的速率。
當你因為成績(jì)不好,而情緒低落時(shí),給自己一個(gè)微笑。心里想著(zhù):這次考不好沒(méi)關(guān)系,只要我好好分析原因,汲取教訓,加倍努力,下次一定考好!“這時(shí),這“微笑”就像一副馬鞍,受盡主人虐待、火山就要爆發(fā)的馬,只要套上這副馬鞍,就會(huì )變回原來(lái)溫順的好馬兒,而且愈加自信,即使再苦再累,也一直是勇往直前,決不放棄,“馬鞍”賦予了它前進(jìn)的動(dòng)力。
當你因為不為他人所理解,獨自傷心落淚時(shí),給自己一個(gè)微笑。不要悲觀(guān),不要消極,回憶以前與朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光,“我有屬于我自己的心靈世界,有朋友的陪伴,我并不孤獨!”將這一想法置于你的思想之中,要知道,世界上美好的事情有很多!
生活,難免不如意,但只要我們以微笑面對生活,它就不再不如意,體味生活,感受生活,你會(huì )得到的將會(huì )更多!
以微笑面對生活議論文6
、傥⑿κ菍ι畹囊环N態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情舒暢;一位處境順利的人可能會(huì )愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì )面帶微笑……
、谛睦镉嘘(yáng)光的人,就能感受到現實(shí)的陽(yáng)光,如果連自己都?嘀(zhù)臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當我們微笑時(shí),生活也在微笑。
、墼谑艿絼e人的曲解后,微笑的力量會(huì )更大。因為微笑會(huì )震撼對方的心靈,顯露出來(lái)的豁達氣度讓對方覺(jué)得自己渺小、丑陋。當年,有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯了,并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證。愛(ài)因斯坦知道了這件事,只是淡淡地笑了笑,說(shuō):“一百位?要這么多人?只要證明我真的錯了,一個(gè)人出面便行了!睈(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗,而那些人卻敗給了一個(gè)微笑。
、芪⑿κ侨松詈玫拿,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。
、菸⑿κ且环N修養,且是一種很深厚的修養。微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會(huì ),總是容易取得成功。
1.第①自然段主要運用了什么論證方法?有什么作用?
2.請說(shuō)說(shuō)第③自然段的論證思路。
【參考答案】
1 .對比論證。通過(guò)舉出富翁和窮人、順境和逆境之人面對生活的不同態(tài)度,突出強調地論證“微笑是對生活的一種態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒(méi)有必然的聯(lián)系”的觀(guān)點(diǎn)。
2.先指出本段的觀(guān)點(diǎn)――“在受到別人的曲解后,微笑的力量會(huì )更大”;其次從道理上分析其原因;最后以愛(ài)因斯坦的例子作為事實(shí)論據充分有力地印證。
以微笑面對生活議論文7
不論遇上什么困難的事,我都微笑面對。我知道它并不能解決些什么,可它讓我擁有一個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
——題記
生活總是這樣,有許許多多的不如意,我知道,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題,使他們變得沮喪、悲觀(guān),仿佛對一切事物都失去了信心與希望。
可我并不這么認為。悲觀(guān)和樂(lè )觀(guān)進(jìn)行了強烈的對比,“悲”“樂(lè )”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀(guān)的想法去面對,又能說(shuō)明什么,解決什么?又能得到什么?這樣失去的會(huì )更多。不如保持一顆良好的心態(tài),微笑的去面對生活。也許你會(huì )發(fā)現,這世界并不是那么的糟糕,上帝總是顧憐我的。
相信同學(xué)們的煩惱大多來(lái)自于學(xué)校,家庭。在學(xué)校里,必須得刻苦學(xué)習,老師及家長(cháng)雙重壓力,此刻覺(jué)得是多么沉重?稍贀Q過(guò)來(lái)想想,老師和家長(cháng)為的是我們有個(gè)美好的明天,美好的將來(lái),過(guò)上美好的日子。為這個(gè),我們就得拼。在失落居喪之時(shí),不妨想想自己努力后的美好生活,想想都覺(jué)得滋潤,快樂(lè )。便把之前的煩惱拋在腦后,所有開(kāi)心的不開(kāi)心的統統忘卻。
微笑面對,不氣餒,不驕傲。你會(huì )發(fā)現,這世界是多么么美好。讓我們一起把它放在心中。為美好的耳鳴天,美好的將來(lái),美好的生活共同拼搏、奮斗吧!
舉起手來(lái),跟著(zhù)我的節奏一起“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍,拍拍手,噢!感到幸福你就拍拍手……”
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