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奮斗青春的議論文（精選9篇）
青春是火一樣的激情。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，是“海闊天空獨往來(lái)”的瀟灑，下面給大家分享奮斗青春的議論文，歡迎閱讀！
奮斗青春的議論文 篇1
人的一生只有一次青春，如何度過(guò)才能給將來(lái)的自己留下充實(shí)無(wú)悔的記憶？青春之路有千萬(wàn)條，哪一條才能讓自己的青春綻放光芒？只有奮斗的青春，會(huì )讓我們不悔�，F在的你，充滿(mǎn)活力與熱情，擁有好奇心和拼搏的心�？赏瑫r(shí)，任性是你的另一面�，F在的你，吃喝不愁，但是未來(lái)的事有人可以說(shuō)的準嗎？同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，這是我們的青春。我們不能看著(zhù)時(shí)間流走，看著(zhù)落日下山，看著(zhù)天上的星星，數著(zhù)一步一步走。我們是時(shí)代的創(chuàng )造者，是書(shū)寫(xiě)未來(lái)的執筆者！為何要嘆息生命和它的不盡人意。
在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面對現在的我們要好好珍惜時(shí)間。盡管很苦澀，但回憶起來(lái)永遠是那么美好。因為那是我們奮斗成長(cháng)的足跡。珍惜現在的時(shí)光。因為青春不會(huì )再來(lái)！正是有四季的努力才不負著(zhù)春日的美好。品味心中的那抹光彩，熱血青年富有朝氣；所以，披星戴月，風(fēng)雪兼程！青春是一抹最紅火的陽(yáng)光，不要在該奮斗的年紀選擇安逸。當一個(gè)人老去后，才能不悔這一生的'風(fēng)雨�！镀椒驳氖澜纭分袑�(xiě)到：只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝；用一場(chǎng)轟轟烈烈換取人生的價(jià)值和意義，這就是我們奮斗的一生。
人不會(huì )老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想；夢(mèng)想于人，就像光熱于草木，人有了夢(mèng)想，才會(huì )有為之奮斗的方向，便有了拼盡全力的理由，便有了爆發(fā)出無(wú)限潛力的可能性，在產(chǎn)生夢(mèng)想的時(shí)候，就是你一生最美好的時(shí)候。
現在的我們，處在人生中最好的時(shí)光，現在的我們，是最好的我們。去做你想做的，去拼你想要的，只有這樣，當你青春逝去，熱血不在的時(shí)候，你才不會(huì )因為你當初的所作所為而后悔。春去秋來(lái)，時(shí)光易逝，少年莫將光陰虛度，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
趁著(zhù)你青春年華，乘著(zhù)理想之馬，從此啟程！只有這樣，才能不負年華。
奮斗青春的議論文 篇2
從某種意義上來(lái)看，世間一切，都是遇見(jiàn)。就像，冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命；我遇見(jiàn)你們，便有了青春。
我是一個(gè)唯物主義者，哲學(xué)上說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物之間皆是存在普遍聯(lián)系的，我認為每個(gè)人的靈魂之間也是存在某種感應的，正是這種感應把我們吸引過(guò)來(lái)相遇在十八中這個(gè)新的環(huán)境。剛離開(kāi)初中還帶著(zhù)些許稚氣的我們，大步踏入高中校園一起經(jīng)歷，一起成長(cháng)，在這里有努力帶來(lái)的喜悅，有老師帶來(lái)的關(guān)愛(ài)，也有同學(xué)間帶來(lái)的感動(dòng)。我們在不斷經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲成長(cháng)，在重重磨礪中變得堅強。
青春是一只緩慢爬行的蝸牛，我們在漸漸流逝的時(shí)光中，邁著(zhù)腳步一步一步追尋知識與真理的蹤跡，努力前往成功的彼岸。早晨當一縷縷陽(yáng)光溜進(jìn)教室，同學(xué)們的'朗朗讀書(shū)聲在走廊回蕩。對于高三學(xué)長(cháng)來(lái)說(shuō)就要面臨高考，離開(kāi)高中校園去往更高的平臺，不知你們是否已經(jīng)做好準備去迎接更加艱難的挑戰，希望你們在最后的時(shí)間里有項羽破釜沉舟般的決心，殊死一搏為高中生活圓滿(mǎn)的畫(huà)上一個(gè)句號。對于高一學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)，你們將要面臨的會(huì )考是高中生活的第一道考驗，請你們打起十二分的精神，努力拼搏，互幫互助，在這過(guò)程中收獲友誼與成長(cháng)，爭取為十八中再創(chuàng )輝煌。對于高中生活已經(jīng)過(guò)半的我們來(lái)說(shuō)，我們收獲了友誼，收獲了成長(cháng)，也收獲了感動(dòng)……我們哭過(guò)也笑過(guò)，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的高中生活充滿(mǎn)意義，惹人回味。我們應當給高一學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，給予幫助，也要向高三學(xué)長(cháng)們學(xué)習以他們?yōu)榘駱�，感謝相遇。在以后的日子中繼續努力繼續前進(jìn)，不讓青春留下遺憾。
青春是一部播放的電影，在這一去不復返的時(shí)光里，你我互相陪伴，我覺(jué)得每一場(chǎng)相遇你我都是帶有任務(wù)的，教會(huì )彼此道理，陪伴彼此度過(guò)難關(guān)，在這場(chǎng)相遇中我們一起感受到了春季萬(wàn)物復蘇的力量，也看到了夏季百花齊放的景色，經(jīng)歷過(guò)秋季楓葉落滿(mǎn)地，綿長(cháng)秋雨，也度過(guò)冬季寒風(fēng)蕭瑟，漫長(cháng)黑夜。我們遇見(jiàn)春風(fēng)吹過(guò)后一夜之間梨花的完美盛放，不禁感嘆時(shí)光的驚奇與美好，我也仍記那天陽(yáng)光正好灑落你發(fā)梢，你從我身旁匆匆經(jīng)過(guò)的那次相遇，也記得魚(yú)兒躍出水面在空中畫(huà)出優(yōu)美的弧度的相遇，我們在彼此的生命中匆匆路過(guò)，卻給彼此美好時(shí)光中留下最驚艷的一筆。
即使時(shí)過(guò)境遷，也愿你我在多年之后相遇如青春時(shí)模樣，不卑不亢一生熱愛(ài)不遺憾。
奮斗青春的議論文 篇3
人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢？當然是青春期，在青春期，我們收獲快樂(lè )，收獲信念，收獲感動(dòng)，如果不奮斗，我們的青春就是一片滿(mǎn)目滄涼的大地。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！笨梢�(jiàn)青春的重要性，在青春期的時(shí)候，只有知識才能改變我們的命運，我們要發(fā)憤讀書(shū)，要奮斗，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我們人生的春天。奮斗的時(shí)期我們不能享受，正如孟子所言：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！痹趹n(yōu)愁禍患之中可以使人生存，常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人，天天去學(xué)�；烊兆�，上課睡大覺(jué)，課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本，連個(gè)筆都不帶。我想對他們說(shuō)：“你們真傻！青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)享受的，你們現在洗心革面，好好學(xué)，還來(lái)得及�！蔽业臓敔斈棠坛＝逃�，讓我好好學(xué)習，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說(shuō)，當初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學(xué)，但是，就因為我爺爺天天上學(xué)不認真，經(jīng)常曠課去捉蜻蜓，導致我爺爺現在也沒(méi)什么出息。他天天對我說(shuō)：“你要努力，如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候，我一定好好學(xué)習�！�
唉！莫等閑，白了少年頭，空悲切，一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗，需要刻苦讀書(shū)，需要養成良好習慣。我認為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游，要看好每一條路上的'風(fēng)景，做好該做的事，這樣的人生我認為才是最成功的。
青春是通向成功的大門(mén)，我們要努力奮斗，才能把這座大門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！
奮斗青春的議論文 篇4
若說(shuō)人的一生是一片花香四溢的園子，那么青春必然是這片花園中那片開(kāi)的正盛的花叢。但是，如果花兒沒(méi)有來(lái)自我們的細心照料，那么，又怎能開(kāi)得如此艷麗呢？青春也是如此，沒(méi)有奮斗的青春又怎么能算作無(wú)悔而又美麗的青春呢？
魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，因第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)的獎?wù)�。他立即拿到南京古樓街賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣的額頭冒汗他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。魯迅先生自少便懂得奮斗，用奮斗來(lái)實(shí)現自己的理想，他為了自己的理想，吃的苦頭不止一點(diǎn)，但從未言說(shuō)放棄過(guò)，面對少時(shí)的魯迅先生，我們又有什么理由為自己的不奮斗找借口呢？
馬克思曾今說(shuō)過(guò)；“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存，發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中—奮斗！只有奮斗才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在�！蔽覀冋稻_紈之歲，青春的光輝從我們這一代身上散發(fā)著(zhù)。也只有我們，正值如此美好的時(shí)光，想必每個(gè)都有自己的理想，每個(gè)人的理想也如同一把打開(kāi)自己人生之路的鑰匙。
“少年夢(mèng)，中國夢(mèng)”從現在起，我們就應當去為自己的夢(mèng)想奮斗，不因別的，只因奮斗是理想與現實(shí)之間的橋梁，這同時(shí)也是我們青春時(shí)代和我們生命的意義，更大程度上來(lái)說(shuō)也是人類(lèi)的生存與發(fā)展這個(gè)巨大鐵鏈中不可或缺的'一環(huán)。我們在因自己的理想而奮斗的同時(shí)也在默默地為人類(lèi)文明社會(huì )的進(jìn)步作出貢獻。無(wú)論我們在將來(lái)是有為或無(wú)為，只要我們曾在屬于自己的“少年時(shí)代”為理想而奮斗、為民族而拼搏、為中國夢(mèng)而努力助跑過(guò)。那么不管多少年以后，當我們回望青春，都將無(wú)怨無(wú)悔。
青春，如同一本無(wú)字之書(shū)，只有當你用“奮斗”這支筆認真書(shū)寫(xiě)，才能將這本書(shū)以多彩的內容填滿(mǎn)；青春，如同一張飛去的紙飛機，只有用“奮斗”來(lái)點(diǎn)綴紙飛機，紙才能飛得更遠。青春，因奮斗而多彩。
奮斗青春的議論文 篇5
青年者，國之魂也。正所謂“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立”。而青春則是一個(gè)人一生中最難忘的時(shí)光，最能努力奮斗的時(shí)光。所以，青春之時(shí)，當以?shī)^斗的姿態(tài)去面對。
青春易逝，當以腳踏實(shí)地的奮斗去細細打磨。
“青春不是靠天馬行空的幻想，青春是靠腳踏實(shí)地的奮斗；青春的成長(cháng)不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的`成長(cháng)，青春是心中永遠不凋零的花朵�！碑敶嗄暌⒅�，立鴻鵠志，做奮斗者，不應在最能吃苦的年紀選擇安逸。當今的“熒屏霸主”孫儷，她的成就不是一天形成的。小時(shí)候每天的練舞，后又進(jìn)入到部隊文工團，都為她的演藝事業(yè)奠定了良好的基礎。在某次采訪(fǎng)中，孫儷表示自己從事演藝事業(yè)十年來(lái)，從沒(méi)有休息過(guò)一天，這比以前的生活都累的多。但她十年的付出，換來(lái)了身價(jià)的暴漲，她完全可以靠顏值取勝，卻偏偏拼才華�，F在的青年目前有兩條道路：要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。
風(fēng)華正茂，青年學(xué)生應刻苦學(xué)習，拼一個(gè)錦繡前程。
辛夷塢說(shuō)：“在時(shí)間和現實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙�！鼻啻菏且粋�(gè)美麗的年紀，而美麗過(guò)后又是什么呢？這是由你自己決定的�，F在的學(xué)生談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。龍應臺在給兒子的一封信中寫(xiě)到：我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。如果你努力學(xué)習，變得足夠優(yōu)秀，你便有了大把的選擇機會(huì )，否則你只能被迫謀生。有了機會(huì )，才有了成功的可能。
年少有為，青年者立鴻鵠之志，以熱血燃燒青春。
雨果有言：“誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì )拋棄他們�！倍⒅境Ｊ琼频Z奮進(jìn)的精神支柱，周恩來(lái)年少便立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，便有了現在的新中國；袁隆平立志使世界人民擺脫饑餓，然后研發(fā)了雜交水稻；科比為了夢(mèng)想，永不低頭，才成就了一代球王。少年不墜青云之志，逆流而上，眼前一片江海波瀾。
少年之人應以遼闊的胸懷，高昂的斗志來(lái)實(shí)現青春的價(jià)值。以?shī)^斗的姿態(tài)，踏上新時(shí)代的征程！
奮斗青春的議論文 篇6
讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華，對酒當歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華。熟悉的音樂(lè )再次縈繞在耳邊，伴著(zhù)音樂(lè )，我正在奮斗，因為我正值年少。人生路段暫而漫長(cháng)，青春只不過(guò)是生命中的一個(gè)插曲，我要珍惜所擁有的青春，讓青春無(wú)悔。我應刻苦學(xué)習，用心專(zhuān)研，爭取學(xué)友所成，為自己的未來(lái)打一個(gè)好的基礎。學(xué)習雖然很苦，但我還是會(huì )堅持，只是為了讓青春無(wú)悔。少壯不努力，老大徒傷悲，的事情不會(huì )再我身上發(fā)生。
我們是青少年，是初生的太陽(yáng)，是祖國未來(lái)的希望，我們應以一副朝氣蓬勃的相貌去面對未知的明天，而不是整天玩世不恭，消極氣餒，我們生活中也許會(huì )遇到挫折，坎坷，但不管發(fā)生什么，我們都要用微笑去面對，因為我們是“太陽(yáng)”，不懂什么叫放棄。
貝多芬在雙耳失聰的情況下用毅力創(chuàng )造出了不朽的生命交響曲；保爾在全身癱瘓，雙目失明的.情況下扔為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗。張海迪坐在輪椅上扔堅持學(xué)習知識。名人都在經(jīng)歷挫折后才取得成功，我們有什么理由不努力，不拼搏？要記得，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生之路沒(méi)有一帆風(fēng)順，沒(méi)有挫折的人生不精彩，我要
為了祖國而奮斗，為自己的未來(lái)而奮斗，不管前方的路是否布滿(mǎn)荊棘，我都會(huì )堅強地走下去，在逆境中破繭成蝶，奏出最美的青春樂(lè )曲，讓青春無(wú)悔。
奮斗青春的議論文 篇7
聽(tīng)到“青春’’一詞，我們一定都會(huì )想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話(huà)：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們在實(shí)現我們理想的過(guò)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤森林的雨滴……可見(jiàn)，奮斗有多么重要！奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著(zhù)自己的堅持……人人都知道，要想成功，要想實(shí)現自己的'理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí)，可以堅持下去的人卻是少之又少！
所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡！它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易？？？常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話(huà)：“光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴�？整天把“奮斗，努力……”之類(lèi)的話(huà)掛嘴邊，即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無(wú)成！
所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒��！讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中��！
奮斗青春的議論文 篇8
我相信每個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)生，，想必都對奮斗有了一定的自我詮釋?zhuān)铱梢杂昧Φ呐闹?zhù)我的胸脯，自信的說(shuō)：“如果我的高三生活不叫奮斗的話(huà)，那么我就真不知道什么是奮斗了！” 我真的很佩服那些復讀的學(xué)生，他們竟然有勇氣再經(jīng)歷一遍那樣的生活，而我這種膽小的人，只能選擇“只遠觀(guān)，不可褻玩焉”。所以即使高考失利，我也未曾選擇復讀，因為那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我似乎把一生的力氣都用光了，根本沒(méi)有精力和勇氣再去經(jīng)歷一遍了。
其實(shí)，仔細想想，我的高三生活好像就是日復一日的重復，每天都經(jīng)受著(zhù)對肉體和心靈的雙重考驗。
早上，為了能讓自己有賴(lài)床的滿(mǎn)足感，提前十分鐘讓鬧鈴響，十分鐘之后再起床，（也許你要說(shuō)我多此一舉，這樣做，并沒(méi)有讓我多睡幾分鐘，可是如果不讓我擁有這假的十分鐘的話(huà)，我真的沒(méi)有辦法堅持每天5點(diǎn)40就起床），然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成刷牙、洗臉、吃早飯，然后冒著(zhù)寒風(fēng)，孤獨的快速的在天還是蒙蒙亮的時(shí)候趕往學(xué)校。到了教室后，發(fā)現很多人都已經(jīng)坐在教室里大聲的讀著(zhù)早上的書(shū)，于是趕緊坐下，也加入到背書(shū)的行列之中，力圖在20分鐘之內完成兩篇英語(yǔ)作文的背誦，因為在馬上到來(lái)的課上，老師會(huì )抽查背誦。早自習在我最后口干舌燥的感覺(jué)下終于度過(guò)了，在下課的5分鐘內，趕緊倒了一杯水，潤潤我的嗓子，緩解一下我大腦缺氧的真空的感覺(jué)。當然幸福的時(shí)光總是過(guò)得比較快的，在我倒完水回座位，正準備和同桌聊聊輕松的事情時(shí)，老師就踏著(zhù)上課的鈴聲進(jìn)來(lái)了。我那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得我們學(xué)校的安排特別不合理，課表都是數學(xué)兩節，語(yǔ)文兩節，英語(yǔ)兩節，一節生物，一節物理這樣安排，偶爾會(huì )給我們一點(diǎn)葷嘗嘗，那就是一個(gè)星期兩節的體育課，每到那個(gè)時(shí)候，我們就像被關(guān)在監獄里很久的死刑犯，突然有一天帶你出來(lái)放訪(fǎng)風(fēng)的'感覺(jué)。在高強度的課上，我們得一邊跟著(zhù)老師的思維走，一邊記下老師的解題過(guò)程，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我的腦細胞不知道死了多少，等它們死著(zhù)死著(zhù)，我發(fā)現我就是在機械的重復著(zhù)抄和聽(tīng)的過(guò)程。到了下課的時(shí)后，又不能休息，因為你周邊的人都在整理上課的筆記，所以你即使想偷懶，也只能打消這個(gè)念頭，加入到這個(gè)隊伍當中。所幸的是，在不停的抄和整理的過(guò)程中，上午的四節課也過(guò)去了。
可以說(shuō)，我覺(jué)得最幸福的事就是每天中午和晚上騎車(chē)回去吃飯的時(shí)間，因為在那個(gè)時(shí)間里，我的神經(jīng)終于可以不用繃直，可以放松下來(lái)了，雖然吃飯的時(shí)間也很趕，但是我可以暫時(shí)的逃離那個(gè)充滿(mǎn)二氧化碳的教師，可以聞一聞外面新鮮的空氣了。吃完飯趕到教室，如果你來(lái)的比較早得話(huà)，這時(shí)候你可以邊聽(tīng)別人的談話(huà)，邊休息的整理上午老師講的題目，在12點(diǎn)30 的時(shí)候會(huì )準時(shí)發(fā)下一張數學(xué)小練，你需要在半個(gè)小時(shí)內完成，然后交給老師去改，這樣的訓練有利于我們在考數學(xué)的時(shí)候快速的完成前面的填空題，空出多一點(diǎn)的時(shí)間給后面的大題目。做完了小練，你可以根據自己的情況去選擇是睡覺(jué)還是繼續整理，我一般會(huì )選擇在先整理一會(huì )兒再瞇個(gè)一下。因為我們在學(xué)校的休息時(shí)間只有中午那么一會(huì )，所以大家都是分秒必爭，直到下午上課的鈴聲響了以后才會(huì )醒，我們的語(yǔ)文老師比較體諒我們，覺(jué)得我們辛苦，而且我們剛醒的十分鐘之內估計也聽(tīng)不了什么，所以就放十分鐘的倒霉熊給我們看看，使我們能更好的投入到下面的講課內容里。
晚自習有一些用功的學(xué)生直接就不去吃飯，讓別人帶飯過(guò)來(lái)，或者很快的沖到食堂吃完再立即奔過(guò)來(lái)，大概用時(shí)15分鐘，所以當我到教室的時(shí)候，就可以發(fā)現有不少已經(jīng)坐在教室了，因為還沒(méi)有上課，所以可能會(huì )有一些嘈雜聲，但是不大，很多人都在加緊時(shí)間寫(xiě)著(zhù)今天布置下來(lái)的作業(yè)或者整理自己的資料。晚自習，就看當天的安排怎么樣了，如果不巧，碰上一個(gè)要講課又要布置作業(yè)的老師，那么恭喜我們了，作業(yè)是鐵定完不成了，回去肯定要開(kāi)夜工。當然，還有一些老師比較好，他不講課，你只需要在他來(lái)的那節晚自習上完成他布置的作業(yè)即可，所以每天研究哪個(gè)老師來(lái)坐班，然后由此產(chǎn)生我們完成作業(yè)的計劃表，這樣才能使我們達到每一門(mén)功課都有時(shí)間看的目的。
當然，對于我這種今日事今日畢的人，晚上回去開(kāi)夜工是必須的，因為我不太想要把今天的事情拖到明天去做，我怕再拖下去，事情越來(lái)越多，我就不想做了，有的時(shí)候即使當天的事情已經(jīng)完成了，我也不會(huì )那么早睡，我會(huì )做點(diǎn)自己的資料書(shū)，所以，每天晚上基本都是11點(diǎn)多睡覺(jué)�？梢哉f(shuō)，那個(gè)時(shí)候每天最幸福的就是可以倒床就睡，可惜的是幸福的時(shí)候總是過(guò)得快的，因為鬧鈴響了？
奮斗青春的議論文 篇9
青年之文明，奮斗之文明，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗奮斗，故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也，李大釗的這話(huà)語(yǔ)告訴我們，青年人需要奮斗，當今時(shí)代，飛速發(fā)展作為新時(shí)代青年人的我們，不應虛度光陰，茍活于世，而應該選擇奮斗青春的意義在于奮斗。
唯有有奮斗青春，才能戰勝挫折健全人格。生在小山村的王心怡家境貧寒，勉強可以維持生計，在她上高中時(shí)，她的父親又因病去世，生活所帶給他的打擊太多蛋托，但他并沒(méi)有就此沉淪下去，他毅然的選擇了奮斗，她沒(méi)日沒(méi)夜的刷題做試卷，只為了更好的明天，最終他的努力沒(méi)有白費，他以707分的優(yōu)異成績(jì)被北大中文系錄取，王心儀通過(guò)努力戰勝了挫折，也磨練了意志健全的人格，而現在我們每個(gè)人的條件似乎都比王心怡要好，我們就應該更好的選擇奮斗，風(fēng)華正茂的我們，面對挫折，無(wú)法回避，無(wú)從閑事，唯有奮斗才能證明。
成功的.花，人們只驚羨于它華美的姿色，而當初的芽，卻浸透了犧牲的血淚，奮斗的汗水，唯有奮斗青春才能走出成功，有一位學(xué)生高考連續三次失利，就連老師都勸他選擇放棄，但他仍堅持奮斗，終于在他的第四次高考被北大西語(yǔ)系錄取，在大學(xué)畢業(yè)后，他放棄了優(yōu)厚的待遇，而選擇繼續奮斗，他開(kāi)始白手起家的創(chuàng )業(yè)，最終大獲全勝，他就是新東方的創(chuàng )始人俞敏洪，他在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，一個(gè)選擇將自己青春交付給奮斗的人，無(wú)論他現在有多么卑微，將來(lái)都會(huì )有所成就。
青春不是年華，而是心境，青春不是丹唇柔膝，而是恢宏的想象，奮斗的品質(zhì)。
唯有奮斗青春才能報效祖國，實(shí)現人生的價(jià)值，2018年十月，港珠澳大橋順利通車(chē)，該橋是世界上跨度最大，難度最大的跨海大橋，這座橋的建設背后是無(wú)數年輕的工程師，設計師的努力，他們都不約而同的選擇了奮斗，為祖國的建設貢獻出自己的一份力量，更好的實(shí)現了人生價(jià)值。
青年興則國家興，青年強則國家強，青春的意義在于奮斗，讓我們寫(xiě)奮斗前行，共同推進(jìn)中華民族的繁榮與昌盛。
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