拼搏的議論作文
有關(guān)拼搏的作文400字 我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過(guò)。只要我們奮力拼搏過(guò),揮灑過(guò)汗水,就會(huì )有所收獲。
雨“嘀答嘀答”地下著(zhù),好像為我們歡呼喝彩;@球比賽開(kāi)始了,在體育館里,出現了許多籃球運動(dòng)員跳躍奔跑的身影。
我們班的男運動(dòng)員準備好了,驚心動(dòng)魄的比賽終于開(kāi)始了。我們男運動(dòng)員們在球場(chǎng)上盡顯雄姿,閃躲著(zhù)對方的夾擊,球在他們手上傳來(lái)傳去,可是情況并不好,分數與對手相差太大了。這場(chǎng)球賽,在我們的嘆息聲中輸了。
于是,我們把全部的希望寄托在女生隊上,希望她們能扳回一局。一開(kāi)始我們隊不負重望,輕松地贏(yíng)得了幾分,占領(lǐng)了優(yōu)勢,瞧!我們班的小李將轉來(lái)轉去的球接住,看了看周?chē)o緊包住的手,眼中閃過(guò)一絲堅定。她左閃右躲,雖然對手像一群蜜蜂一般緊跟其后,但她似乎一點(diǎn)也不慌張,抓住機會(huì ),趁機一跳一投;@球像一只長(cháng)了翅膀的小鳥(niǎo),沖向球筐。我們的心像懸了起來(lái)似的,但愿能中!我祈禱著(zhù),中了!一個(gè)漂亮的兩分球!同學(xué)們歡呼著(zhù),每個(gè)同學(xué)臉上都綻放著(zhù)笑容。
可是好景不長(cháng),雙方連連犯規,球場(chǎng)開(kāi)始變得混亂。對手的分數一點(diǎn)一點(diǎn)趕上。呀,球搶到手了!小蓓沖過(guò)層層阻礙,投進(jìn)了一個(gè)空心球!同學(xué)們都沸騰了?墒遣门械囊宦暽陧,打破了我們的歡樂(lè ),小蓓走步了!這球不算!一連串的失敗讓同學(xué)們心情跌落到了谷底。最后我們只好接受一個(gè)事實(shí)——女隊也輸了!一個(gè)好強的隊員在比賽后居然抹了抹眼角的淚珠。
比賽總會(huì )有輸和贏(yíng)。只要揮灑過(guò)汗水,努力過(guò),就是最棒的!成功與失敗對于我們都同樣重要。
有關(guān)拼搏的作文800字
1.記一次春季校運會(huì )
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月里,伴隨著(zhù)春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了歡快精彩的春季校運會(huì )。
隨著(zhù)激揚的運動(dòng)員進(jìn)行曲,我和我們班的同學(xué)們以及其他班的同學(xué)邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐緩緩走入賽場(chǎng),面向著(zhù)主席臺,一聲聲激昂的口號響徹云霄。清晨的陽(yáng)光灑在臉上,暖洋洋的,仿佛也在預祝我們取得好成績(jì)。接下來(lái)便是校長(cháng)作講話(huà)詞,運動(dòng)員代表和裁判員代表也宣了誓。最后校長(cháng)用他洪亮高亢的聲音宣布武廟街小學(xué)2011年春季校運會(huì )正式開(kāi)幕!
看,隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,四年級接力賽拉開(kāi)了帷幕。我和參賽選手們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌,做著(zhù)熱身運動(dòng)。這時(shí),發(fā)令槍一響,我們班的第一位同學(xué)慢了兩步,使我們成績(jì)拉到了三四名。就在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候,最后一名同學(xué)化險為夷,像離弦的箭一般沖到了終點(diǎn)……雖然只得了第二名,但是我們班所有參賽選手都盡了自己最大的努力,已經(jīng)很不錯了!
瞧,激動(dòng)人心的女子400米跑步接著(zhù)開(kāi)始了。我們班的幾位‘娘子軍’胸有成竹地來(lái)到跑道,準備共創(chuàng )佳績(jì)。裁判發(fā)令槍一響,選手們就撒開(kāi)腳步展開(kāi)持久戰。幾位運動(dòng)員你追我趕,閃電一樣沖向終點(diǎn),誰(shuí)也不肯落后。我們班的運動(dòng)員們咬緊牙關(guān)拼命往前跑。同學(xué)們忍不住往前擠,高呼“五一班,加油!五一班,加油!……”拉拉隊的同學(xué)一個(gè)勁的跳呀,喊呀,我們班的運動(dòng)員們聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,勁頭更足了,卯足勁向前跑。當她們沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)一天半的比賽,我們班大部分項目都取得了優(yōu)異的成績(jì)。大家歡笑著(zhù),互相祝賀著(zhù),為所有運動(dòng)員的努力和付出而取得的優(yōu)異成績(jì)感到無(wú)比的驕傲!
這次春季運動(dòng)會(huì ),它鍛煉的是我們的體力,激活的是我們4。1班的班級凝聚力,弘揚的是5。1班“挑戰自我、突破極限、奮發(fā)拼搏、勇?tīng)幍谝弧钡木耧L(fēng)貌。我們班在本屆運動(dòng)會(huì )中賽出了風(fēng)格,賽出了團結,發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的精神,我為這次運動(dòng)會(huì )而感到自豪!
2.奮斗·拼搏——讀《假如給我三天光明》 我一個(gè)人靜靜地坐在床上,一遍又一遍地看著(zhù)《假如給我三天光明》,只覺(jué)得海倫·凱勒與黑暗拼搏的場(chǎng)面在我腦海中一次又一次地浮現,是那么觸動(dòng)人心,我似乎在海倫身上讀懂了什么,是堅強?是勤奮?還是拼搏?
四季輪回,花開(kāi)花落,無(wú)意中已書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生的詩(shī)稿;驀然回首間,只看見(jiàn)晶瑩的淚光在閃爍著(zhù),似乎聽(tīng)見(jiàn)了當時(shí)自己對自己說(shuō):“堅強點(diǎn),不要哭!”可不爭氣的淚珠又跳上了眼眶,還是躲在了榕樹(shù)下抽泣,堅強,我能做的到嗎?又似乎看見(jiàn)了一個(gè)人握著(zhù)一張打滿(mǎn)“叉”的試卷,躲在暗無(wú)天日的`黑房子中抽泣,并告訴自己:下次努力,勤奮一點(diǎn)?傻鹊綎|方吐白,這句諾言又拋到了云霄外了,勤奮,我又能做的到嗎?又感到腳上有刺心的疼痛,似乎又回想起騎自行車(chē)摔跤的場(chǎng)面,可能害怕再次摔跤,此后都沒(méi)踩過(guò)自行車(chē),拼搏,我還能做到嗎?
捧起這本書(shū),只覺(jué)得心里沉重了許多,是一種莫名的感觸。
隱約中,似乎又聽(tīng)見(jiàn)了海倫說(shuō)起那段熟悉的文字:“我是盲人!鳖D時(shí),我的心受到了深深的感觸。是啊!海倫是一位殘疾人,但她卻可以走向成功:而我們,是正常人,連殘疾人海倫都能做的事,我們有什么理由不能做呢?
如蓮花一樣,終日生長(cháng)在淤泥中,卻能綻放清香的花朵,這不正是堅強和拼搏嗎?一個(gè)人是否能成功,不再與條件的好壞,而在于奮斗的精神。只要你肯付出勞動(dòng),付出艱辛,那么總有一天你會(huì )成功的。就如《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌,只要你不屈服不幸的命運,努力并且頑強拼搏,那么你的陽(yáng)光便會(huì )是最耀眼的。我們已踏出了童年的軌道,已告別了那段充滿(mǎn)童真的浪漫年代,心中的春天已悄無(wú)聲息的來(lái)了,我們已在成長(cháng)的空中飛舞著(zhù),也許荊棘刺痛了你的心靈,風(fēng)雨淋濕了你的身軀,或許你已變得脆弱,但你還是要像老鷹一樣搏擊藍天,做天空的主人;堅強能使你不屈服挫折,奮斗能使你有過(guò)硬的本領(lǐng),決心能把你推向前方。如果人生是一片廣闊的大海,則命運就如一葉泛于海上的小舟,挫折則是無(wú)情的風(fēng)雨,如果你屈于命運,那么你永遠不能到達你所到達的地方;如果你高揚風(fēng)帆,在海上乘風(fēng)破,堅強奮斗地往前沖,那么你便會(huì )成功。
多少名人,在通往成功的道路上披荊斬棘,不也成功了嗎?對待人生,不應該像海倫一樣嗎?即使你的世界多么黑暗,你也應該堅強的奮斗下去,為人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
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