以寬容的力量為題的議論文800字

　　寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。下面是以寬容的力量為題的議論文800字，歡迎參考閱讀！

　　以寬容的力量為題的議論文1

　　有一位部門(mén)經(jīng)理，在一次外出時(shí)，手提包被盜，里面除了常用的錢(qián)物外，還有公司的公章。當她又內疚又擔心地站在總經(jīng)理面前講完所發(fā)生的事情后，總經(jīng)理笑著(zhù)說(shuō)：“我再送你一只手袋好嗎？你前段時(shí)間的工作一直非常出色，公司早就想對你有所表示，但一直沒(méi)有機會(huì )，現在機會(huì )終于來(lái)了�！�

　　那位沒(méi)有暴跳如雷的總經(jīng)理，用寬容的態(tài)度處理了這件事，使部門(mén)經(jīng)理心懷感激，后來(lái)任憑其他公司有多么優(yōu)厚的待遇聘請她，她都不為之所動(dòng)。

　　這就是寬容的力量。

　　寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。它和誠實(shí)、勤奮、樂(lè )觀(guān)等價(jià)值指標一樣，是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養、道德水準的尺度。寬容別人是對對方的一種尊重、一種接受、一種愛(ài)心，有時(shí)候寬容更是一種力量。

　　寬容本身也是一種溝通、一種美德。假如生活中，我們受到了不公正待遇或自己身邊的人做錯了什么，千萬(wàn)不要生氣憤怒，而應學(xué)會(huì )寬容。生氣憤怒是人類(lèi)最壞的毛病之一，它是在用別人的過(guò)錯懲罰自己，是一種徒勞的、于己于人無(wú)益的活動(dòng)。

　　清朝初葉的李紱做過(guò)一篇《無(wú)怒軒記》，他說(shuō)：“吾年逾四十，無(wú)涵養性情之學(xué)，無(wú)變化氣質(zhì)無(wú)功。因怒得過(guò)，旋悔旋犯，懼終于忿戾而已，因以‘無(wú)怒’名軒�！袄罴洝睙o(wú)怒″，我們“寬容”如何？

　　寬容并不等于懦弱，這是在用愛(ài)心凈化世界，而決不是含著(zhù)眼淚退避三舍。寬容不是天平一端的砝碼，不停地忙碌，維持著(zhù)不斷被打破的平衡，而是人世間永恒的愛(ài)與被愛(ài)。投之以木桃，報之以瓊瑤，把寬容插在水瓶中，她便綻出新綠；播種在泥土中，她便長(cháng)出春芽。

　　以寬容的.力量為題的議論文2

　　大肚能容，容天下難容之事。

　　慈顏常笑，笑天下可笑之人。

　　我們都需要學(xué)會(huì )寬容，以一顆寬厚的心原諒別人;我們都需要懂得寬容，像原諒自己一樣原諒別人。這是最基本的吧，與人交往的過(guò)程中，難免會(huì )有或大或小的摩擦，若總是記恨別人，那生活便總是昏暗的，懂得寬容別人也是給自己的生活一些美好。

　　愛(ài)迪生發(fā)明燈泡成功后，要一個(gè)學(xué)生把燈泡拿到樓上去，可能是太過(guò)緊張了，學(xué)生一個(gè)趔趄把燈泡打破了，其他學(xué)生都埋怨他，可是愛(ài)迪生卻沒(méi)有責備他。第二次成功地制出燈泡，愛(ài)迪生依舊要那個(gè)學(xué)生拿到樓上給他，這回，燈泡沒(méi)有再被打破了。其他學(xué)生都不明白，為什么還要那個(gè)學(xué)生，難道不怕再打破燈泡嗎?愛(ài)迪生回答說(shuō)，只有這樣才能讓那個(gè)學(xué)生不再有負擔吧。是的，表面的寬容遠沒(méi)有心中的寬容來(lái)得真切，若是真正的寬容，那就應該用行動(dòng)來(lái)體現而不是用言語(yǔ)來(lái)表達。

　　紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容�！边@是怎樣的境界呢?我以前一直都不懂得，哪會(huì )有這么傻的人呢，或者說(shuō)，怎么會(huì )有這么好的人?

　　可是后來(lái)，我漸漸懂得了這是怎樣的一種情感。在被別人傷害后，那一陣苦痛是難免的，但是我們也也這苦痛中成長(cháng)，用微笑對待曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，用寬容的心原諒他們的過(guò)錯，甚至感謝他們曾經(jīng)那么深的給予我們傷害，才使我們在不同的環(huán)境中不斷成長(cháng)。感謝親人，感謝朋友，這是我們常常做的事�？墒�，感謝傷害過(guò)自己的人，寬容他們，就是一件困難的事情了。若是能夠做到，那我們就是真正長(cháng)大了。世上本沒(méi)有好人壞人，只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn)，他便成為了你眼中的好人或是壞人。聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園老師和小朋友們做過(guò)一個(gè)游戲，老師要小朋友們記下自己討厭的人的個(gè)數，然后有多少個(gè)討厭的人就帶多少塊石頭在身上，一天結束之后，老師問(wèn)同學(xué)感覺(jué)怎么樣，結果有個(gè)帶了十多個(gè)石頭的小朋友說(shuō)道，“好累啊，干什么事情都不方便了!”老師回答說(shuō)，“這些石頭就像那些你討厭的人一樣，越多便越影響你的生活，若是寬容別人，把這些石頭都放下的話(huà)，你們就會(huì )每天都很開(kāi)心的�！本拖襁@樣，學(xué)會(huì )放下，懂得寬容，我們才會(huì )有自己想要的生活。齊桓公寬容了曾與他為敵的管仲并重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏征并以他為鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的功臣并不記恨。這些成就了一番事業(yè)的人都有著(zhù)一顆寬容的心，不因為自己的地位而任意妄為。而我們，在成長(cháng)的過(guò)程中，更應該培養自己的品質(zhì)，做一個(gè)寬容的人。

　　惟寬可以容人，惟厚可以載物。

　　讓我們懷著(zhù)一顆寬容的心不斷成長(cháng)。

　　以寬容的力量為題的議論文3

　　林肯在競選總統前夕，他在參議院演說(shuō)時(shí)，遭到一個(gè)參議院的羞辱，那參議員說(shuō)：林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子。

　　我非常感謝你使我記起了我的父親，他已經(jīng)過(guò)世了，我一定記住你的忠告，我知道我做總統無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得好。

　　參議院陷入了一片沉默。

　　他轉過(guò)頭來(lái)對那個(gè)傲慢的議員說(shuō)：據我所知，我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟我的父親學(xué)會(huì )了做鞋子的技術(shù)。然后，他又對所有的參議員說(shuō)：對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而他們需要修理或改善，我一定盡可能的幫忙。但有一點(diǎn)可以肯定，他的手藝是無(wú)人能比的。 說(shuō)到這里，所有的嘲笑化作了真誠的掌聲。

　　有人批評林肯總統對待政敵的態(tài)度：你為什么試圖讓他們變成朋友呢？你應該想辦法打擊他們，消滅他們才對。

　　我們難道不是在消滅政敵嗎？當我們成為朋友時(shí)，政敵就不存在了。林肯總統溫和地說(shuō)。這就是林肯總統消滅政敵的方法，將敵人變成朋友。

　　他，兩度被選為美國總統。

　　今天在以他名字命名的紀念館的墻壁上刻著(zhù)的是這樣的一段話(huà)： 對任何人不懷惡意；對一切人寬大仁愛(ài)；堅持正義，因為上帝使我們懂得正義；讓我們繼續努力去完成我們正在從事的事業(yè)；包扎我們國家的傷口。

　　請相信，寬容的力量！

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