【精華】樹(shù)葉小學(xué)作文合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐,趁我們還陶醉在夏天的美景里時(shí),悄悄地來(lái)到了我們的身邊。你瞧,樹(shù)上那打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)的金黃色的樹(shù)葉,是秋姑娘給我們的提醒,提醒我們秋天來(lái)了。
秋天的特征除了金燦燦的田野、豐收的果園、怒放的菊花之外,還有什么呢?沒(méi)錯,是火紅火紅的楓葉;鸺t的楓樹(shù)林,是秋天的美景之一,那由碧綠色到金黃色,從金黃色變成紅色的楓葉,十分獨特。它的外形也很奇特:從近處看,有的像兒童的手掌,小巧玲瓏,有的像大叔的手掌,寬大厚實(shí)。從遠處看,像一個(gè)個(gè)小燈籠,整齊地掛在樹(shù)上;又像一團團正在燃燒的`火焰,仿佛一不小心就會(huì )把森林點(diǎn)著(zhù)。
那馬路邊一排排高大挺拔的銀杏樹(shù),像保鏢似的站在路旁。站在樹(shù)下,時(shí)不時(shí)會(huì )有一片銀杏葉落在身旁的地上。這樹(shù)葉像一把把迷你小扇子,金黃金黃的,邊緣還有參差不齊的小鋸齒,像精致的藝術(shù)品,真想把他變大當作扇子用!
最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“沙沙”的聲音,這聲音就像秋姑娘為我們演奏的樂(lè )曲。梧桐樹(shù)的葉子雖然有點(diǎn)枯黃,甚至有的已經(jīng)破了。但是,你聞,那沁人心脾的芳香是它給我們的禮物,無(wú)論什么時(shí)候,這種香氣都不會(huì )變。
秋天的樹(shù)葉,五彩繽紛、琳瑯滿(mǎn)目。他被風(fēng)一吹,就落到了地上,他想把自己的遺體給樹(shù)當肥料,養育自己的后代。它充分詮釋了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”這句千古傳誦的詩(shī)句!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋天到了,許多樹(shù)葉都被秋姑娘染成了黃色,可有些則很調皮。比如,楓樹(shù),它的葉子是火紅火紅的;還有樟樹(shù),它的葉子是墨綠墨綠的。一陣風(fēng)兒吹過(guò),秋天的落葉在空中跳舞,像一個(gè)個(gè)飄落到人間 的小精靈……
今晨,我和媽媽漫步在秋天的馬路上,感受著(zhù)秋景的芬芳、奇特。
看,珠算博物館北邊的馬路兩邊長(cháng)著(zhù)一排叫不出名字的大樹(shù)。也許是秋姑娘不小心,將紅色的顏料潑在了綠葉上。從遠處望去,綠葉叢中就像長(cháng)出了簇簇紅色的鮮花,美麗極了!
不一會(huì )兒,一座火焰山吸引了我們的眼球。走近一看,原來(lái)是一片楓樹(shù)林;鸺t的顏色給這個(gè)稍有一絲涼意的秋天帶來(lái)了一些溫暖。再上樹(shù)前一步,楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅 色的莖細長(cháng)細長(cháng)的,像一只張開(kāi)的`手掌。走在楓林中,就感覺(jué)自己踏著(zhù)彩云飄來(lái)飄去,愜意極了!
深呼吸,陣陣香氣撲鼻而來(lái)。不用說(shuō),這就是秋季中最香的樹(shù)了,桂花樹(shù)。果不其然,沒(méi)走幾步,一棵棵稍矮但卻粗壯的桂花樹(shù)正盡情地在秋季中綻放著(zhù)。桂花樹(shù)上的葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊 是鋸齒形,全身都是綠色的,在陽(yáng)光的照射下,呈現出翡翠色。黃色的花蕊在綠葉的掩印下,羞答答地露出了半邊臉。在這濃郁花香中漫步,舒暢極了!
我愛(ài)這五彩繽紛樹(shù)葉!我愛(ài)碩果累累的秋季!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
秋天到,秋風(fēng)吹,樹(shù)葉落滿(mǎn)地。
我拾起秋風(fēng)爺爺送給我們的落葉,從書(shū)包里拿出剪刀和彩紙,用圓圓的樹(shù)葉剪成金魚(yú)的肚子,扇形的`樹(shù)葉做金魚(yú)的尾巴,然后,我用彩筆幫小金魚(yú)畫(huà)上眼睛和嘴巴。不一會(huì )兒,我就做出了兩條大小不一的金魚(yú)。我把它們貼在我準備好的彩紙上。又用細長(cháng)的樹(shù)葉做了各種各樣的水草,一幅樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。
看,我的這幅畫(huà)多漂亮!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
“哇!好美!”在學(xué)校的教室里,我正趴在窗戶(hù)上看著(zhù)外面操場(chǎng)上飄落的樹(shù)葉,不禁失聲贊嘆到!
忽然,我發(fā)現了一棵高大的銀杏樹(shù)。只見(jiàn)那棵樹(shù)一半黃一半綠,遠遠望去好像黃中透綠,綠中透黃,十分美麗。忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),又吹落了幾片樹(shù)葉,我禁不住誘惑,“飛”的跑向操場(chǎng),撿起一片銀杏樹(shù)葉,細細地端詳著(zhù):這片葉子全身翠綠,連葉柄也是綠的,像一把小的綠扇子,讓我有些認為秋姑娘給它穿錯了“衣服”。正想著(zhù),又一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉已把地鋪滿(mǎn)。銀杏樹(shù)葉也好像高興地從樹(shù)上“乘風(fēng)”下來(lái),那翩翩起舞的姿態(tài),真是美極了。
這時(shí),我又看到了一片正飄落下來(lái)的梧桐葉,只見(jiàn)它全身金黃金黃的,邊緣還有一些綠色,既像一把金黃的扇子,又像一個(gè)大大的手掌。此時(shí)此刻,它好像也在歡呼秋天的到來(lái),搖動(dòng)著(zhù)自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來(lái),夾進(jìn)了作文書(shū)里,作為秋天送我的書(shū)簽,讓我在秋天留下美好的回憶。
我又繼續向前找著(zhù)秋天的“使者”——樹(shù)葉,“!”在
仔細地尋找中,我終于發(fā)現了一片樹(shù)葉,興奮地叫出了聲,是一片柿子樹(shù)葉,摸著(zhù)十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋,顯得十分與眾不同,在光滑的“皮膚”上有兩個(gè)被蟲(chóng)子咬過(guò)的'小洞,顯得黑黑的。它摸著(zhù)不僅光滑,還十分的柔軟。
忽然上課鈴響了,我要回教室了,但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼,在這回頭的一剎那,我頓時(shí)驚呆了,只見(jiàn)整個(gè)一片大地已被秋天的樹(shù)葉鋪得金黃金黃的,散發(fā)出了一絲金色的光,它們給大地鋪上了這個(gè)秋天最為獨特的地毯,給大地化上了最后的濃妝。旁邊,隱約地傳來(lái)了小孩子踩在樹(shù)葉上清脆的“吱吱”聲,同時(shí)也傳來(lái)了孩子的一串串清脆的笑聲。
我的心被秋天震撼了,我愛(ài)這迷人的秋天!愛(ài)這裝點(diǎn)著(zhù)秋天的樹(shù)葉!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋天,是金色的季節,是收獲的季節,是葉子飄落的季節。秋風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像鳥(niǎo)兒展翅高飛,還有的像舞蹈家輕盈旋轉。地上滿(mǎn)是落葉,像是鋪了一層厚厚的金色地毯。走上去不時(shí)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
金黃色的銀杏葉灑滿(mǎn)了大地,在葉海中顯得與眾不同,好像一朵朵美麗卻又無(wú)光的花兒。遠看,更像一片金色的海洋,隨手拿起一片銀杏葉,活像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng)過(guò)后,它就逐漸變黃,然后變成金黃色的了。呵!它那粗糙的質(zhì)感撓得我手癢癢的。
放下它,回頭一看,是火海。猜,那是什么,對了——是楓葉。遠望楓葉林,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。那火紅火紅的楓葉,即使在冬天,一看到它,心里馬上暖暖的`,十分舒服。撿起來(lái),把它放在手掌心中,活像一個(gè)小孩子的手掌,只是每一個(gè)“手指”的末端都微微的翹著(zhù),似少女跳舞時(shí)的蘭花指,它可能是一位舞蹈家吧!片片楓葉玲瓏剔透,好像害羞的少女。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),葉片猶如天女散花般地飄落。
秋天,是葉子飄落的季節。當然,不止這兩種,還有許多不知名的樹(shù)葉。秋葉,千姿百態(tài),惹人喜歡。我愛(ài)秋葉!
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