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葉子作文400字10篇（通用）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的葉子作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
葉子作文400字 篇1
我和伙伴們開(kāi)始腐化了。所有生命死去之前都會(huì )回憶自己的一生。我也一樣。
春天來(lái)了，我在一棵樹(shù)的枝上探出了頭，快化完的雪還在樹(shù)下，很多動(dòng)物還都在冬眠，卻有些小鳥(niǎo)早早地出來(lái)了。大樹(shù)媽媽讓我們快點(diǎn)長(cháng)大，這樣就不會(huì )被蟲(chóng)子吃掉了。我拼了命的長(cháng)大，終于有一天，我的腳站穩了，身子長(cháng)得還算大。
夏天到了，我也活到了生命的一半（雖然我現在才知道）我總是問(wèn)媽媽春天樹(shù)下的`黃色葉子（以前這棵樹(shù)上的葉子）一樣的東西是什么，媽媽總是沉默不回答我，我也就不再問(wèn)了。過(guò)了幾天媽媽說(shuō)西瓜熟了，我問(wèn)西瓜是什么？是什么顏色的？什么。
第二天我看到了幾個(gè)人拿著(zhù)椅子，桌子，刀，西瓜（這些都是媽媽說(shuō)叫什么的）一個(gè)人拿著(zhù)刀在西瓜上一摁，西瓜死了，成了兩半，從那時(shí)我知道了死的可怕。我又問(wèn)媽媽為什么會(huì )死，為什么。媽媽還是沉默而且是好幾天。
秋天以來(lái)，我們就變了色，有的偏黃，有的偏紅。山上的樹(shù)葉全都黃了，于是有很多人來(lái)旅游，我們能見(jiàn)到各種膚色的人，媽媽也不知道是怎么的，一天到晚都在教我們知識，好像要把前一段的話(huà)補回來(lái)一樣。
在冬天的第十六天媽媽講到了落葉歸根這個(gè)詞，我們都哭了，媽媽還讓我們不要忘記這個(gè)世界。第二天，風(fēng)很大，許多同伴被刮了下來(lái)，我也一樣從樹(shù)上落下來(lái)，這時(shí)也就是現在，我哭出了身上最后一滴水，我看到媽媽在哭時(shí)想到了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
再見(jiàn)，兄弟。在另一個(gè)世界見(jiàn)！好兄弟！
葉子作文400字 篇2
綠葉，就如時(shí)間一樣，悄然無(wú)聲的住進(jìn)了我的心中。
今天早晨，老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)時(shí)，手里拿著(zhù)一把形態(tài)各異的綠葉。同學(xué)們都很好奇，都在那兒交頭接耳地討論著(zhù)。一會(huì )兒老師分別把這些葉子給五個(gè)小組分發(fā)了下去，大家都拿著(zhù)自己所喜歡的葉子仔細的觀(guān)擦。
我拿起我喜歡的那片葉子，它的形狀是橢圓形的，顏色是青褐色的，樹(shù)葉一周長(cháng)滿(mǎn)了像鋸齒一樣的小刺，外表十分光滑。仔細看，它細細長(cháng)長(cháng)的葉柄就像小辮子似的拖在身后，從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細并且十分清晰的葉脈，順著(zhù)主柄向四處展開(kāi)，就像節目時(shí)放的煙火一般。
以前我未曾和它謀面，今日一見(jiàn)對它是一見(jiàn)鐘情。我先小心翼翼地把它捧在手心里，望著(zhù)它，它的樣子是那么可愛(ài)，仿佛要對我說(shuō)些什么，但是又說(shuō)不出來(lái)。再把樹(shù)葉輕輕的放在鼻子前去聞，它散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。然后再把葉子放在嘴唇上輕輕的去用舌尖舔時(shí)，葉子是那么的光滑。最后撕下樹(shù)葉的一角放在嘴里，它的`味道是那么苦澀，又散發(fā)出一股刺鼻的味道。
再拿起樹(shù)葉仔細看時(shí)，我感覺(jué)樹(shù)葉有一種犧牲的精神，有著(zhù)種為他人奉獻的精神。
綠葉，平凡的綠葉，其實(shí)我們錯了，綠葉也是偉大的。如果鮮花沒(méi)有綠葉的襯托，就會(huì )失去它原來(lái)的美，只有加上綠葉的點(diǎn)綴，鮮花才能嬌艷無(wú)比。
我的這片葉子有何常不是一樣的呢？這片葉子從此入住了我的心中�。�！
葉子作文400字 篇3
大家好，我叫莫一凡，我本來(lái)是將軍橋小學(xué)五（3）班的學(xué)生，但是現在，我轉到了泓文學(xué)校，離開(kāi)了自己熟悉的學(xué)校，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，真的很傷心，但在我要離開(kāi)將軍橋小學(xué)時(shí)，我撿了一片葉子，一片桂花葉子．我把它做成了標本，現在，它正在我的書(shū)里．
我經(jīng)常注視著(zhù)這片葉子，彷佛它能讓我回到母校．深夜，我常常拿著(zhù)那片葉子，輕輕的`哭泣．我甚制有段時(shí)間，天天打電話(huà)對爸爸媽媽說(shuō)：“我要回去！ 我要回去!“但爸爸媽媽總是勸我不要．于是，我天天做夢(mèng)，夢(mèng)到了王老師＇劉老師＇莫老師＇＇＇＇＇＇還有五（3）班的所有同學(xué)，甚制2班的丁老師．他們在夢(mèng)中向我招招手，微笑地向我走來(lái)．我興奮地跑了過(guò)去，但是，他們慢慢消失了．我醒來(lái)，發(fā)現枕巾上濕了一大片，那是淚，一片充滿(mǎn)懷念的淚．我多么想發(fā)現夢(mèng)中的是真的呀!可它是幻陰，是美好的幻陰!但是，我的新語(yǔ)文老師縐老師卻鼓勵我，讓我堅強起來(lái)．我在縐老師的鼓勵下擦干了眼淚，并積極投入到新的環(huán)境中．并積極問(wèn)老師不懂的地方．我便這樣投入到新的環(huán)境中了．
但我仍沒(méi)忘母校，并保護好那片樹(shù)葉．因為，它是我和母校心與心的象征＇＇＇＇＇＇
葉子作文400字 篇4
今天，我觀(guān)察了一片葉子，它那迷人的身姿使我久久難忘。
葉子薄薄的，看上去好像一撕就破，碧綠的顏色使它像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著(zhù)綠光，十分美麗。對著(zhù)光看葉子的正面，原本不顯眼的葉脈立刻顯示出來(lái)，為葉子增添了一份美麗，尤其是中間的一條葉脈，如果把葉子豎起來(lái)，那這條葉脈可謂是“一柱擎天”了。對著(zhù)光看反面，帶給人的感覺(jué)與正面截然不同，反面的葉子就像幅畫(huà)，以中間的葉脈為樹(shù)干，其它的葉脈就是樹(shù)冠和樹(shù)葉，整幅畫(huà)就是一棵參天大樹(shù)。
我把樹(shù)葉從手上扔到地下，葉子立刻發(fā)出了一聲又輕又清脆的聲音，雖然聲音很輕，但我還是聽(tīng)到了，我的每個(gè)細胞都聽(tīng)到，那聲音在我的腦海中回響。我聞了聞葉子，一股清涼的氣味頓時(shí)從我的鼻子一直傳送到我身體的'角角落落，��！真舒服！我用手一摸葉子，滑滑的，中間帶些凹凸不平的感覺(jué)，摸著(zhù)這片葉子，讓我感到舒暢，一切煩惱在一剎那消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像葉子是一位仙人，托著(zhù)神奇的毛巾，一抹便能除去一切煩惱。
我把葉子扔到了泥土里，可心里還在想著(zhù)葉子帶給我的舒適與愜意，啊，要是能再“享受”一次葉子的迷人該多好！
葉子作文400字 篇5
又是一個(gè)“園林盡掃西風(fēng)去，唯有黃花不負秋”的季節，穿過(guò)熙熙攘攘的人流，走出繁華喧鬧的城市，秋風(fēng)把我們引進(jìn)了一個(gè)大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。
放眼望去，大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。高大的'銀杏樹(shù)使我眼前一亮，粗壯的枝干斜伸出去，上面掛滿(mǎn)了一片片金燦燦的葉子，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，不愧是被游人稱(chēng)贊不已的“金錢(qián)樹(shù)”。我伸手接住一片旋轉而下的銀杏葉，捧在雙手中，細細的觀(guān)察。一把精致的小扇子是它的化身，一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬，它那粗糙的質(zhì)感，撓得我手直癢癢。
我捧著(zhù)那片銀杏葉，輕輕地撒向大樹(shù)的懷抱。不禁感嘆道：“櫚庭多落葉，慨然知已秋�！闭f(shuō)完，我仰起頭，看著(zhù)那蔚藍的天空。突然，有一片黃色東西映入了我的眼簾中，我伸出了手，抓住了它，一看，原來(lái)是一片梧桐樹(shù)的葉子，它就像是一位年過(guò)古稀的老人那布滿(mǎn)皺紋的臉。我聞了聞，一股大自然的氣息撲面而來(lái)，淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹(shù)葉叢中，聆聽(tīng)著(zhù)“沙沙”作響的聲音，有一種心曠神怡的感覺(jué)，仿佛身臨在一個(gè)樹(shù)葉的大合奏當中，我沉醉了，完全沉醉了。
在一年四季中，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。的春天，有酷日炎炎的夏天，有金色涼爽的秋天，還有漫天雪花的冬天，雖然四個(gè)季節都那么美好，但是我最?lèi)?ài)那果實(shí)累累的秋天，更愛(ài)那雖不繁華，但又不平凡的秋之葉。
葉子作文400字 篇6
達芬奇在畫(huà)雞蛋時(shí)，老師告訴他不是所有雞蛋都是一個(gè)樣子的。雞蛋都各有特點(diǎn)，何況人乎？
如果盲目地抄襲別人，模仿別人，那不是和一個(gè)模子倒出來(lái)的月餅一樣了嗎？每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，即便普通，也要精彩。
二年級時(shí)，老師問(wèn)圖形中有多少對稱(chēng)。同學(xué)們都寫(xiě)了一個(gè)，單單我與眾不同，偏偏寫(xiě)了三個(gè)。我嘟囔著(zhù)：“分明是三個(gè)嘛，我就不寫(xiě)一個(gè)，錯就錯！”后來(lái)，老師說(shuō)她是考驗大家學(xué)習的靈活性，只有我一個(gè)寫(xiě)對了。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我的心里美滋滋的。堅持自己的，不盲從。老師說(shuō)其他人只錯這一題的也算一百分，當時(shí)，我如同從天上啪嘰摔地上了一樣。不能理解為什么錯了不扣分呢。慢慢地，我懂了，有時(shí)候，分數不是最重要的。
漸漸地，我明白了。如果跟別人永遠一樣，他走彎路，你也會(huì )走彎路，甚至會(huì )被帶倒深溝里。遇到兩個(gè)不同的答案，要堅持自己的'選擇，哪怕曾經(jīng)選錯了。因為有自我，才能創(chuàng )造出奇跡。
林黛玉初入賈府時(shí)，唯有王熙鳳與眾不同，才使得黛玉錯誤下拜。顯然，獨一無(wú)二是有好處的。
只有自信，不輕易選擇別人錯誤的選擇，才能有所突破，有所成就。哪怕是繁茂樹(shù)木上的一片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩片。讓我們一起努力做一片舉世無(wú)雙的小葉子吧！
葉子作文400字 篇7
彼得是梧桐樹(shù)上的一片葉子，他有很多兄弟姐妹：可愛(ài)的小愛(ài)，調皮的皮皮，文靜的靜靜，愛(ài)講笑話(huà)的笑笑……他們在梧桐樹(shù)上一起唱歌、跳舞，一起看星星、曬陽(yáng)光浴，快樂(lè )的生活著(zhù)。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)呼呼地吹。有一天，彼得突然發(fā)現兄弟姐妹和自己的身體都變成金黃色的了。
葉子小愛(ài)慢慢地落到了梧桐樹(shù)腳下。一只小蚯蚓看到小愛(ài)說(shuō)：“小愛(ài)，你愿意做我的被子嗎？”小愛(ài)說(shuō)：“好呀！我剛好想去蚯蚓王宮看一看呢？”說(shuō)完，蚯蚓就把小愛(ài)帶走了。
葉子皮皮打算在秋風(fēng)中遨游，但是飄到了河里。皮皮一直在水中轉圈。一只小螞蟻想要過(guò)河，但又不會(huì )游泳。小螞蟻看到了葉子皮皮說(shuō)：“皮皮你能帶我過(guò)這條河嗎？”皮皮說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，上來(lái)吧！”小螞蟻很感謝皮皮，對皮皮說(shuō)：“你是一艘很棒的'葉子船�！�
葉子靜靜輕輕地漂到草地上，突然下起了雨，一只甲蟲(chóng)鉆到靜靜下面說(shuō)：“我可以在這下面遮雨嗎？”靜靜說(shuō)：“當然可以啦！”甲蟲(chóng)就躲在靜靜下面等，雨停了，甲蟲(chóng)出來(lái)說(shuō)了謝謝，依依不舍爬走了。
葉子笑笑歡快地落在地上，就看到一個(gè)小姑娘在哭，笑笑溫柔地問(wèn)：“你怎么了�！薄拔也荒芡瓿衫蠋煵贾玫臉�(shù)葉畫(huà)了�！毙πφf(shuō)：“你看我，我最適合當樹(shù)葉畫(huà)的材料了�！毙」媚镆豢吹拇_很適合，小姑娘就拿著(zhù)笑笑開(kāi)開(kāi)心心地走了。
終于，彼得發(fā)現自己也搖搖欲墜了。在一個(gè)金色的黃昏，他告別了樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)始了他期待的旅行……
葉子作文400字 篇8
說(shuō)起甘蔗，大家一定會(huì )覺(jué)得非常熟悉，而且會(huì )說(shuō)這很土。但是你吃著(zhù)甜津津的甘蔗時(shí)就肯定不會(huì )覺(jué)得它非常土了。特別是在你口干的時(shí)候，拿著(zhù)一截甘蔗吃的時(shí)候，更會(huì )覺(jué)得這是一種享受。
當然，你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手邊沒(méi)有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龍頭下面洗干凈，然后用刀把它切成一段一段的，然后再用刀把它的外皮削去。接著(zhù)，你就可以吃甘蔗了。當然，甘蔗雖然甜，但是有渣，咀嚼一會(huì )兒就要把甘蔗渣吐掉。這樣一說(shuō)，吃甘蔗也不是一件省力的事情了，所以有一些人就不喜歡吃它�？墒�，我卻情有獨鐘，最喜歡吃甘蔗了。也不知道怎么一回事，我一見(jiàn)到甘蔗就想去吃。
甘蔗皮的顏色可好看了，而且有多種顏色，有綠的，有紫的，有暗紅的。它的全身有一點(diǎn)像晾衣服用的竹竿，一節一節的，靠近根部的節越來(lái)越密。甘蔗有一人多高，頂上細，根部粗，上面長(cháng)著(zhù)幾片綠葉，下面長(cháng)著(zhù)許多像胡須一樣的根。
甘蔗不但可以吃，還可以用來(lái)制糖，榨甘蔗水吃。
有一次，我去街上玩。我看到有人在賣(mài)甘蔗。我立刻停止不前了。掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了一枝甘蔗。那一個(gè)賣(mài)甘蔗的`人就給我削去外面的紫色的皮，里面的綠色的肉就暴露出來(lái)了。等他給我剪下第一段的時(shí)候，我立刻接過(guò)來(lái)吃了起來(lái)。剛咬一口，就有一股甜甜的汁水流進(jìn)了我的口中。我不由得贊美起來(lái)：“甜啊，甘蔗！”
葉子作文400字 篇9
清晨，天空刮起了一陣風(fēng)，一片綠葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瑩u搖晃晃地落了下來(lái)。
一只小瓢蟲(chóng)想到河對岸去玩，但又不會(huì )游泳，它著(zhù)急得直跺腳，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦，怎么辦，我到底怎么才能過(guò)得了河呢？”這時(shí)它看見(jiàn)岸邊有一片完整的葉子，它高高興興地把葉子推到了河邊，找了根樹(shù)枝當船漿，站在中間，開(kāi)始劃動(dòng)船漿，葉子晃晃悠悠的劃動(dòng)了起來(lái)，小瓢蟲(chóng)心里樂(lè )開(kāi)了花。興奮地大叫了起來(lái)：“我有交通工具了，終于可以過(guò)河了�！�
中午，烈日炎炎，一只小螞蚱在草坪上玩耍，四周連一棵樹(shù)都沒(méi)有，熱得它喘不過(guò)氣來(lái)。它看見(jiàn)地上有一片又大又綠的'樹(shù)葉，心里想：“我可以把它當作遮陽(yáng)傘�！�，于是它撐起樹(shù)葉，背對著(zhù)太陽(yáng)，身上瞬間感到一絲涼爽，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
到了傍晚，天漸漸黑了，還刮起了一陣陣冷風(fēng)，小螞蟻凍得瑟瑟發(fā)抖。他覺(jué)得好冷睡不著(zhù)，東瞅瞅西瞧瞧，看到草叢中有一片樹(shù)葉，它趕緊拖了過(guò)來(lái)，蓋在自己身上，不一會(huì )兒就暖和了起來(lái)，小螞蟻慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
這片葉子雖然離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)鼛椭撕芏嘈屡笥选?/p>
葉子作文400字 篇10
葉子這個(gè)名字一定對大家不陌生，城市里，鄉村里，山坡上…….幾乎可以說(shuō)什么地方都能看見(jiàn)葉子那不引人注目的身影，但有誰(shuí)留意過(guò)它？
春天，萬(wàn)物復蘇，百鳥(niǎo)爭鳴，到處一片油綠，但人們大多只顧著(zhù)觀(guān)賞一些名花的花瓣和花蕊，一些名樹(shù)盆景的美麗外形，有誰(shuí)想過(guò)是誰(shuí)帶來(lái)那一片片油綠，是誰(shuí)帶來(lái)這絲春意，是誰(shuí)讓百樹(shù)披上綠色的外衣，說(shuō)到這里，有人會(huì )說(shuō)：“哦，是葉子�！睕](méi)錯，是葉子。一片葉子在這個(gè)五彩繽紛的.大世界里等于是一個(gè)沒(méi)有任何地位的物體，甚至從未進(jìn)過(guò)人的眼中，沒(méi)有人能和價(jià)值。但是想想，樹(shù)沒(méi)有葉子會(huì )顯得那么茂盛嗎？樹(shù)沒(méi)有葉子也只不過(guò)是一堆干枝；再想想，花沒(méi)有葉子會(huì )那么出類(lèi)拔萃嗎？如果花沒(méi)有葉子絕對不會(huì )受到人們的喜愛(ài)。如果一個(gè)城市里沒(méi)有葉子會(huì )怎么樣呢？本被成為綠城的城市還是綠城嗎？只有立在路旁的干枝擺了，沒(méi)有一點(diǎn)生機和活力。
“紅花還得有綠葉配”這話(huà)說(shuō)得真有道理。葉子不美也不高貴，但什么植物能少得了它？城市都是沒(méi)有葉子的植物會(huì )怎么樣？令人不敢想象。
葉子給這個(gè)本不是很完美的世界帶來(lái)了數不清的繽紛和美麗，無(wú)限的生機，可他自己卻不求任何報酬和名利，它是那么樸實(shí)，以至從來(lái)不像其它植物這樣再人們面前炫耀自己。
葉子是渺小的，但它卻是偉大的，它的功勞不人可以代替。
葉子，我要高聲贊揚你，你在我心目中永遠是最崇高的。
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