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楓葉之美優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的楓葉之美優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楓葉之美優(yōu)秀作文1
我覺(jué)得秋天很美，但我更愛(ài)秋天的葉子—楓葉!
放學(xué)了，我回家的路上突然飄下一片葉子，一看是楓葉，我頓時(shí)喜逐顏開(kāi)。
楓葉的形狀極其獨特，葉子像是五根手指頭，它的顏色有：朱紅色的、暗紅色的;我把楓葉放在鼻前，清香撲鼻而來(lái)，令我喜悅�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然想起一句名垂千古的佳句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”!
我細細地看著(zhù)楓葉，心里有說(shuō)不出的高興。我又站在楓樹(shù)下，秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著(zhù)，好似一團團燃燒的火焰，讓人感到溫馨。原來(lái)綠瑩瑩的楓葉到底為什么會(huì )在秋季的時(shí)候變紅呢?于是我便去電腦上查閱：春夏兩季，樹(shù)葉中的葉綠素較多，所以葉子呈現出綠色;一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數樹(shù)葉中的'黃素呈現了出來(lái)，所以葉子變成了黃色。而楓葉與眾不同，則是花青素顯現了出來(lái)，所以會(huì )變成朱紅色、暗紅色的。
我呆呆的看著(zhù)這千姿百態(tài)地楓葉，聚精會(huì )神地想著(zhù)楓葉陶醉在其中。直到奶奶過(guò)來(lái)叫了我好幾聲，我才悠然從醉夢(mèng)中醒來(lái)。別人說(shuō)秋天不美，春天美。但我不這么覺(jué)得，我感覺(jué)我愛(ài)秋天更加愛(ài)秋天那楚楚動(dòng)人的葉子—楓葉。不知何時(shí)，我才能見(jiàn)到通紅通紅的楓葉!
楓葉之美，我怎能忘懷?你呢?你會(huì )忘嗎?
楓葉之美優(yōu)秀作文2
碧云天,黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
------題詞
在這秋高氣爽的季節里，我漫步在校園里，觀(guān)看著(zhù)燃燒著(zhù)的楓葉。
你看：楓葉在樹(shù)枝上微微欲墜，仿佛要早一點(diǎn)投入大地母親的懷抱，給大地母親做一床紅被子。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉有的像紅蝴蝶在翩翩起舞，有的像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中不停地旋轉，飄飄而下，而后緊緊地貼在地上。這讓我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睏魅~一定會(huì )幫助土地媽媽給楓樹(shù)爺爺傳送充足的養分，做一個(gè)死而后已的“英雄”。這些楓葉遠遠望去，就你一只只小手在空中拍手叫好，謝謝秋姑娘給她們披上了如此一件耀眼的'紅衣服。
走進(jìn)它們，定睛一看，才發(fā)現楓葉的葉根，綠色中又夾雜著(zhù)一些紅色。葉片火紅火紅的，葉脈清晰地露了出來(lái)，你一雙綠色的小傘散落在樹(shù)葉的各處。楓葉的邊緣上有著(zhù)小小的鋸齒，摸上去微微有點(diǎn)刺人，扎得人心癢癢的。
秋是一首詩(shī)，飄動(dòng)的楓葉是詩(shī)中靈動(dòng)的字詞;秋是一支歌，飄動(dòng)的楓葉是歌中跳動(dòng)的音符……
楓葉之美優(yōu)秀作文3
秋風(fēng)瑟瑟，在我眼前出現了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹(shù)葉像大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。
我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì )兒。不由自主地張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，感受大自然的溫暖，呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地，漸漸地，我似乎明白了什么。
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽(yáng)，輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細雨，緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是，它們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)干。難道它們就不再依戀秋天的樹(shù)枝?難道它們就喜歡孤獨的`飄零?不，不是的。它們落下來(lái)，化為灰土，埋進(jìn)泥塵里。其實(shí)，它們正是在自己的衰亡中，感覺(jué)到了來(lái)自大地的生命力，感覺(jué)到了來(lái)年春天的氣息。它們之所以沒(méi)有一點(diǎn)哀愁，不感到絲毫的悲涼，是因為它們深深懂得奉獻給人的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望。畢竟，它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗，它們贈予過(guò)夏的濃蔭。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉。
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