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葉子作文600字（精品10篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的葉子作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
葉子作文600字 篇1
有的人喜歡絢麗多彩的花兒，有的人喜歡茂盛的小草，而我就喜歡美麗的葉子。
春天的葉子剛從枝干探出頭，那綠色嫩嫩的，給大地帶來(lái)了勃勃生機。小小的葉子很光滑，軟軟的，像剛出生的小寶寶。春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙的響聲好像在說(shuō)：“��！我又回到這美麗的世界啦！又回到我的朋友的身邊啦！”清晨，尖尖的`柳葉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠，好像快樂(lè )的小朋友在玩滑梯呢。
夏天來(lái)了，葉子在太陽(yáng)公公的照耀下，長(cháng)得更健壯了，中間的葉脈清晰可見(jiàn)，嫩綠色的葉子變成了翠綠色。枝繁葉茂的大樹(shù)像一把把大傘，在烈日下為人們遮蔭乘涼。風(fēng)一吹，樹(shù)葉在樹(shù)枝上左晃右晃，好像在向人們招手，又像在為樹(shù)蔭下的人們扇風(fēng)，好讓人們更涼爽一些。還有許多知了趴在葉子上“知了——知了”的叫著(zhù)，好像在為葉子演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。
秋天，有的葉子變紅了，也有的變黃了。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，好像一只只翩翩起舞的紅色蝴蝶。紅紅的楓葉落到了山上，山變紅了，仿佛成了一座火山。紅紅的楓葉落到了地上，給大地鋪上了一層紅紅的地毯。公路旁的幾棵銀杏樹(shù)，樹(shù)葉變成了金黃色，就像幾位戴著(zhù)皇冠的公主，為秋天增添了色彩。
冬天的樹(shù)葉幾乎全部落下，它們化作了春泥，無(wú)私地為大樹(shù)提供養分。但冬青樹(shù)的葉子不畏嚴寒，還在樹(shù)上茂盛的成長(cháng)著(zhù)。冬青樹(shù)的葉子是深綠色的，圓圓的，雪花落在樹(shù)上，給大樹(shù)披上了潔白的銀裝，美麗極了。學(xué)校道路兩旁的冬青，就像幾位穿著(zhù)綠色軍裝的戰士，在嚴冬守護著(zhù)我們的學(xué)校，它們是堅強的。
四季的葉子都是美麗的，我喜歡葉子。
葉子作文600字 篇2
看了歐.亨利的《最后一片葉子》，我被感動(dòng)了，這篇小說(shuō)的大致內容是這樣的：患了肺炎的姑娘瓊西把窗外墻上的常春藤葉子當作自己生命的守托�？粗�(zhù)葉子一片片飄落，她絕望地想：等那最后一片葉子落下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫(huà)家貝爾曼知道后，在那片僅剩的葉子落下去的'那晚，冒雨在墻上為瓊西畫(huà)上了最后一片葉子……貝爾曼老人最終與世長(cháng)辭了，只留下了他“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它根本就不是一片葉子，也不算一幅畫(huà)，可它遠遠超過(guò)了葉子和畫(huà)的含意。在整篇小說(shuō)中，作者對貝爾曼的描寫(xiě)并不多，大都采用側面烘托，甚至連最感人的貝爾曼畫(huà)葉子的鏡頭都沒(méi)寫(xiě)，但我仍可以強烈地感受到貝爾曼火一樣熱情的精神。。我能想象到，在那風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著(zhù)調和黃色和綠色，在墻上施展他從未施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)保留地奉獻了他的生命……不過(guò)，瓊西的康復僅有貝爾曼畫(huà)的那片葉子是不夠的，還要靠她自己的力量來(lái)戰勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻，醫生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說(shuō)要靠她自己呢？就是因為在這生與死的抗爭中，只有自己樹(shù)立信心，作出努力，才能獲勝。后來(lái)，瓊西果然康復了。由此我想到：每個(gè)人都會(huì )遇到困難和挫折，關(guān)鍵看自己有沒(méi)有信心，能不能去面對它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾曼用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來(lái)，直至康復。她是一位戰勝了困難的勝利者！
《最后一片葉子》寫(xiě)的只是一個(gè)小故事，既沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節，也沒(méi)有更多華麗詞藻，但它卻以深奧的思想，教育了人們。
葉子作文600字 篇3
希望之神——春，吹綠整遍大地，溫暖了萬(wàn)物那寒冷的心靈；吹醒了沉睡在大地中的小草；喚醒出樹(shù)木中的綠芽；給花朵吹來(lái)絢麗的衣裳。在春風(fēng)的吹拂中，那凍結心靈的河，活潑地流淌著(zhù)，與兩岸的青山玩笑得嘩啦啦。
在這春使者的`撫育下，一個(gè)樹(shù)芽不甘再為樹(shù)芽，奮力吸吮天地間的精華，不斷成長(cháng)。執著(zhù)的它，終于長(cháng)成幼嫩的小葉，環(huán)看四周，唯獨成葉的它，一種自豪感油然擁上它的心頭。
當它看見(jiàn)一些鳥(niǎo)在歡樂(lè )地玩笑中，自大的它不禁感到寂寞了。執著(zhù)的它還是選擇了成長(cháng)，當它成長(cháng)到青年時(shí)候，那些幼嫩的綠芽也紛紛長(cháng)成幼葉啦，花草們也披上新的綠衣裳。
活力之神——夏，它的來(lái)臨讓萬(wàn)物充滿(mǎn)了活力。那片孤寂的葉子長(cháng)得更加強魄了，那些幼葉也粗壯成長(cháng)啦，小草們茂盛起來(lái)了，小花們也長(cháng)得更加花枝招展了。
孤寂的它，沒(méi)有人能真正理解它為何那么執著(zhù)地生長(cháng)。唯有在地面上那朵含蓄欲放的小花才真正明白它為何那么執著(zhù)……
悲蒼之神——秋，樹(shù)葉們已經(jīng)慢慢地隨風(fēng)飄落，小草們也慢慢枯毀，它們獻出了自己的生命，來(lái)迎接新一年更好的生命。
執著(zhù)的它，還是不愿就這樣結束它自己的生命。那朵花也經(jīng)不起歲月的摧殘，慢慢地凋謝了，那朵小花看見(jiàn)那么執著(zhù)的它，真的很傷心，真的不愿再看見(jiàn)如此執著(zhù)的它。
執著(zhù)的它，終于明白了那“知心”朋友的苦心。孤寂的它終于放棄那過(guò)分的執著(zhù)。
搖搖欲墜的它，隨風(fēng)兒慢慢地投向那“知心”的懷里……
是那朵花教會(huì )了那過(guò)分執著(zhù)的葉子——放棄無(wú)謂的執著(zhù)，正確面對生活。
葉子作文600字 篇4
有那么一片葉子，它受夠了整天都待在大樹(shù)媽媽的保護傘下生活，它渴望自由！渴望獨立！渴望自己能出去走走！渴望去這大千世界看看！一只甲殼蟲(chóng)知道后，就抓住它牽著(zhù)大樹(shù)媽媽的手，輕輕一跳，把扁扁的、彎彎的葉子當作降落傘，飄了下來(lái)。等落了地，又把它推到了小河邊，“走吧！順著(zhù)這條小河你就會(huì )看到這多彩的世界！記得要回來(lái)哦！”甲蟲(chóng)囑咐道。
葉子興奮地東張西望，睜大眼睛想把世界的每一個(gè)角落都收入眼底，豎起耳朵，想把世界上每一種美妙的聲音都捕捉到，就這樣它飄啊飄，飄啊飄，幾天之后的.黃昏，兩只小螞蟻看見(jiàn)這片樹(shù)葉，興奮得手舞足蹈，它們終于有小船可以過(guò)河了。而小葉子也十分熱心，很高興作它們的小船。螞蟻們跳上葉子，以樹(shù)枝為船槳，激起朵朵水花，它們要去參加對岸的音樂(lè )會(huì )。過(guò)了河，它們邀請小葉子也去音樂(lè )會(huì )，小葉子欣然答應了。它在音樂(lè )會(huì )上手舞足蹈，盡情享受著(zhù)這美妙的音樂(lè )。夜晚，音樂(lè )舞會(huì )結束，小葉子又把小螞蟻送回對岸。上岸后，小螞蟻把葉子帶回了家。
葉子來(lái)到螞蟻家后，螞蟻媽媽把寶寶抱了上去。對于一個(gè)小寶寶來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)很好的搖籃！小葉子溫柔地抱著(zhù)小寶寶，輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，每天晚上小寶寶都能在葉子上睡上一個(gè)安穩覺(jué)。
白天，螞蟻媽媽就帶小葉子出去玩，就這樣，葉子跟著(zhù)螞蟻旅行了很多地方。
幾個(gè)月后，葉子慢慢地枯萎了，它再也走不動(dòng)了。它漸漸地變干了，仿佛一捻就碎。
“把它燒成湯一定很美味�！蔽浵亱寢尠讶~子切碎，放入湯中，變成了一碗無(wú)比美味的菜肴。
晚上，螞蟻一家都做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)中它們又帶著(zhù)小葉子去了很多很多地方。
而小葉子呢，一點(diǎn)也不后悔。
葉子作文600字 篇5
我是一片葉子，我沒(méi)有花姑娘的絢麗多彩，沒(méi)有花姑娘的芬芳清香，沒(méi)有柳樹(shù)姑娘的婀娜多姿，更沒(méi)有小草妹妹的頑強生命。我只是一片普普通通、不令人注目的葉子。
夏季來(lái)臨，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，空氣顯得很悶熱。我與其他小伙伴抖擻著(zhù)身體，努力地撐開(kāi)這把綠油油的傘，頓時(shí)，我渾身感到一陣灼痛，但是，我還在堅持，只為樹(shù)蔭下的那一片陰涼。一位老爺爺搬著(zhù)凳子走來(lái)，在樹(shù)蔭下坐著(zhù)乘涼，他感慨地說(shuō)：“多好的一片樹(shù)蔭��！”我與小伙伴們聽(tīng)了，把傘撐得更大了！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，秋天到了。秋風(fēng)吹過(guò)，為我們披上了褐色的連衣裙。我知道，這套漂亮的連衣裙是秋風(fēng)姐姐送給我的見(jiàn)面禮。雖然這次第一次與秋風(fēng)姐姐見(jiàn)面，也是我們最后一次見(jiàn)面。雖然我對這個(gè)世界還殘留著(zhù)深深的留戀，但是，面對即將的離去，我卻不感到憂(yōu)傷。
我從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)，舞動(dòng)著(zhù)我生命中的.最后一支舞。我靜靜地躺在大樹(shù)伯伯的腳邊，想：“不久，我就要變成養料融入大樹(shù)伯伯的身體中，給他滋補身子了。到了明年，他就能長(cháng)出更綠更茂密的葉子了！”這時(shí)候，有一個(gè)小朋友走到大樹(shù)伯伯身旁，凝視著(zhù)大樹(shù)伯伯頭上已經(jīng)枯了的樹(shù)枝，仿佛還能看見(jiàn)綠油油的樹(shù)葉在枝頭，他低低地說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。雖然這句詩(shī)是形容花兒的，但是樹(shù)葉不也正是如此嗎？”我聽(tīng)了，高興極了！
是的！我沒(méi)有花姑娘的絢麗芬芳，沒(méi)有柳樹(shù)姑娘的婀娜，沒(méi)有小草妹妹的頑強。但是我能為他人默默服務(wù)，我擁有那份無(wú)私奉獻的品質(zhì)，這是我值得驕傲，這是值得讓他人學(xué)習的！
葉子作文600字 篇6
從明天起，我愿開(kāi)始做一片美的葉子。
在爛漫的春天，葉芽萌發(fā)，淡淡的綠衣泛著(zhù)柔和的光澤，有些許晶瑩剔透之感。雖然稚嫩，但它是那么充滿(mǎn)生命力——綠的希望已萌發(fā)，在吮吸著(zhù)自然賜予的甘露、精華。一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，要知道，葉芽長(cháng)大綻放成葉是多么的神圣，它意味著(zhù)蛻變，意味著(zhù)能夠為自己撐起一片小小的天。
我愿做一片葉子，在人生的春天，把生命的活力、朝氣帶給周?chē)娜�；做一片葉子，像它一樣能夠為自己撐起一片小小的天。
在熱情的夏天，葉，已不再稚嫩。它已經(jīng)歷過(guò)了一些風(fēng)雨，成熟地換上翠綠的衣衫，向春天揮手告別。成熟的.葉融入了一個(gè)大家庭，千千萬(wàn)萬(wàn)片像它一樣的葉，不，也不是完全一樣的葉，因為“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”嘛。它們在風(fēng)起時(shí)共同歌唱、舞蹈，音似天籟、舞若蝶飛。為何不分開(kāi)，各自展示？因為只有在一起，才有了美，才壯觀(guān)。它們一起凈化著(zhù)空氣，這一定不是件簡(jiǎn)單的工作，看看過(guò)程便知�？伤鼈儚奈幢г惯^(guò)，仍兢兢業(yè)業(yè)。
我愿做一片葉子，在人生的夏天，勿“一枝獨秀”，要“百花齊放”，學(xué)會(huì )團結；做一片葉子，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
走過(guò)春，又走過(guò)夏，便迎來(lái)了秋、冬。
秋天，葉的宿命注定是枯黃、凋零、化為塵土，僅此而已？呵，怎么會(huì )？與落紅一樣，“化作春泥更護‘樹(shù)’”。在生命的最后，還想著(zhù)奉獻，不可貴嗎？也許我們并非要等到生命燃盡之時(shí)奉獻什么，在生的時(shí)候，就努力去做，別讓自己后悔。
冬天了，葉子也許并不知道冬天，但冬天知道葉子，葉子那自強、團結、兢兢業(yè)業(yè)的精神讓它感動(dòng)，所以冬天覺(jué)得應該為它做點(diǎn)什么。冬天在冰雪里留下了自己對葉的贊美之音，等來(lái)年春天到來(lái)時(shí)，冰雪化水，樹(shù)枝上的新芽會(huì )聽(tīng)到，也會(huì )繼續傳承，葉的精神將綿延不息……做一片葉子，為后人留下點(diǎn)美好，讓美好永遠留下。
人生四季，不妨做一片葉子，做一片美的葉子。
葉子作文600字 篇7
夏天中的一天，一片楓樹(shù)葉子突然問(wèn)：“大樹(shù)媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候可以去旅行啊?”大樹(shù)媽媽撫摸著(zhù)楓樹(shù)葉子的頭說(shuō):“等你長(cháng)大了，你自然就可以去旅行了�！�
到了秋天，有的楓樹(shù)葉喚上了金黃金黃的`衣服，有的換上了火紅火紅的衣服，遠遠望去如同一團團火，還有的換上了一半紅一半黃的衣服。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉子紛紛落下，就像在下花瓣雨一樣。一片葉子大聲地叫到:“風(fēng)伯伯，您能帶我去旅行嗎？”風(fēng)伯伯說(shuō)“好吧�！�
楓樹(shù)葉子跟風(fēng)伯伯一起來(lái)到了游樂(lè )園，看見(jiàn)了各種各樣的玩具——有又高又長(cháng)的過(guò)山車(chē)，可怕的海盜船……楓樹(shù)葉子落到過(guò)山車(chē)上，突然過(guò)山車(chē)使勁往上開(kāi)，又倒了下來(lái)，小葉子嚇壞了，說(shuō)道:“這是什么呀，這么恐怖�！边@時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音想起來(lái):“我叫過(guò)山車(chē)，你叫什么呀？”我叫楓樹(shù)葉。過(guò)山車(chē)剛說(shuō)完，就往下沖，然后就停了。楓樹(shù)葉說(shuō):“怎么不動(dòng)了呀？”過(guò)山車(chē)回答說(shuō):“那是因為已經(jīng)停了下來(lái)。你還想在玩一遍嗎？”“不了，我還要去看地球上其它的美景�！闭f(shuō)完，小樹(shù)葉就和風(fēng)伯伯一起向花園飛去。
一來(lái)到花園就看到一條小河。楓樹(shù)葉子向小河飛去，就落到小河里，他在小河里自由自在地游著(zhù)。就在這時(shí)，一只螞蟻想過(guò)河，可是過(guò)不去。于是，螞蟻就向楓樹(shù)葉子說(shuō):“楓葉妹妹，你能幫我過(guò)河嗎？”“好的，上來(lái)吧�！毙�(shù)葉子說(shuō)。楓樹(shù)葉子一邊帶著(zhù)螞蟻，一邊跟小螞蟻說(shuō)話(huà)。河邊的花朵都說(shuō)楓樹(shù)葉子是個(gè)善良的孩子。他還認識了很多很多的好朋友，如金黃的向日葵，綠油油的小草，五顏六色的花朵……
最后楓樹(shù)葉想回家了，它對風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯我想回家了，您能帶我回家嗎？”風(fēng)伯伯嘆了口氣對楓樹(shù)葉說(shuō):“對不起，我不能帶你回家�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我帶你回家吧！”
最后小鳥(niǎo)帶楓樹(shù)葉回家了。
葉子作文600字 篇8
“校文學(xué)社急需一名打字排版員，有意者請與文學(xué)社成員聯(lián)系”。風(fēng)吹起一片樹(shù)葉落入水中，在我的心中漾起了一圈圈漣漪。
“去把試試”一個(gè)堅定的聲音。
“姓名、班級、政治面貌……”。申請表握在濕熱的手中，工整的填好所有的條條框框，交了上去。
等待是漫長(cháng)的，同時(shí)也是充滿(mǎn)希望的，更是無(wú)限憧憬的。這個(gè)冬天樹(shù)上的葉子還沒(méi)有落盡，那孤獨的殘葉牢牢曳住生的希望在寒風(fēng)中掙扎。純潔的精靈再次親吻著(zhù)緘默的土地。在這漫長(cháng)的冬季里，他始終保持沉默，只是心中在念，冬天過(guò)去了，春天還會(huì )遠嗎？
“中午十二點(diǎn)考核申請人員，中午十二點(diǎn)、中午十二點(diǎn)……”。為什么總是記不住這個(gè)時(shí)間，一邊叨念著(zhù)一邊往家走去。
吃過(guò)午飯，順手拿起書(shū)本背起單詞。嗒嗒——，指針敲著(zhù)時(shí)間的音階輕輕唱著(zhù)。穿外衣，穿鞋，系好鞋帶習慣的看了一下表，12：30。表情僵住，半分鐘的時(shí)間里記憶如潮水般涌來(lái)。
街道兩邊的樹(shù)木快速向后退去，喘著(zhù)粗氣的我停了下來(lái)。沒(méi)用了，都結束了吧。失魂似的我坐在座位上，眼前一片迷茫。思緒在失落的囚籠里左沖右突，理了理被抓亂了的頭發(fā)。不行，我要在去問(wèn)一下，可不可以再給我一個(gè)機會(huì )。讓我試一下。
我又得到了一個(gè)再試一次的'機會(huì )。下午自習的時(shí)候我可以去試一下。像只籠中的小鳥(niǎo)突然獲得特赦，哼著(zhù)小曲。
濕熱的手心，顫抖的手指�！霸趺礇](méi)有我習慣的打字法？算了隨便選一個(gè)”心里喃喃道。一分鐘后我尷尬的站起來(lái)。雪白的屏幕上只有一行刺眼的字。他們說(shuō)的很委婉。我知道葉子終于落下了。
現在我寫(xiě)著(zhù)這濕濕的文字，嘴角卻挑起一絲微笑，輕輕的對自己說(shuō)，這只是我飛行途中的一場(chǎng)小小風(fēng)暴。
葉子作文600字 篇9
風(fēng)是百變的，有時(shí)像一個(gè)美術(shù)家，在廣闊的草原上隨意揮灑筆墨；有時(shí)像一位音樂(lè )家，用他靈巧的雙手彈奏出美妙的音樂(lè )；有時(shí)像一位助人為樂(lè )的好人，幫助我們做一些事情。
風(fēng)，是一位美術(shù)家。不，是一位大自然的美術(shù)家。春天，它拿出了他神奇的綠色毛筆，隨意的在大自然中揮灑筆墨，大地萬(wàn)物就被染成了綠色。樹(shù)木抽出了綠色的小小的嫩芽，小草也從堅硬的土地上探出了尖尖的頭，走近一看，密密麻麻的，像是一塊綠色的地毯，把大地鋪成了綠色的。夏天，它拿出了深綠色的大毛筆，又揮灑了一筆，瞬間，大地上的`一切又變成了濃綠色的了，所有的生物都展露出了生命的魅力。小草變得更加茂盛了，直直的挺立著(zhù)，像一名巨人一樣，在土地上屹立著(zhù)。秋天，它持著(zhù)黃色的大筆在空中一揮，田野就被涂上了黃色。在這個(gè)時(shí)候，小麥豐收了，沉甸甸的麥粒將麥穗壓得彎下了腰。風(fēng)吹來(lái)，小麥發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，仿佛在說(shuō)：“農民伯伯哎，應該收小麥啦！”冬天，它拿了一支白色的大毛筆，“嘩嘩”地給大地抹上了白色。一場(chǎng)雪過(guò)后，大松樹(shù)披上了銀色的狐皮大衣，在四處炫耀呢！車(chē)輛上也鋪滿(mǎn)了一層雪，像一尊一尊的冰雕。
風(fēng)，是一位資深的音樂(lè )家。它路過(guò)森林，樹(shù)的葉子翻滾著(zhù)，發(fā)出了“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音，好像風(fēng)在彈奏著(zhù)一曲經(jīng)典的鋼琴曲；它用大海演奏，海浪一波一波的涌上岸邊，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，此時(shí)，風(fēng)好像在彈奏著(zhù)搖滾樂(lè )；它用尖尖的小草演奏著(zhù)，一片小草，就像一個(gè)軍隊，個(gè)個(gè)士兵舉起月光寶劍，它們在她的演奏下，發(fā)出悅耳的聲音。
我喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的風(fēng)。
葉子作文600字 篇10
葉，是不起眼的，可它的一生是高貴的。所以，我愿做一片葉。
我是一枚楓葉，為了讓大地鋪上鮮紅的地毯，我在樹(shù)上活蹦亂跳，等著(zhù)風(fēng)吹來(lái)，我就可以翩翩起舞降落在地上。忽然，一只小螞蟻跑過(guò)來(lái)，小聲有禮貌地說(shuō)：“楓葉姐姐，我們要搬食物啦，我們能不能把食物放在你身上，這樣就會(huì )很方便，可以嗎？”我同意了，于是在小螞蟻和秋風(fēng)的幫助下，我來(lái)到了螞蟻搬食物的地方，它們接二連三地將食物放到我身上，我感到無(wú)比幸福。
到了下午，有人類(lèi)經(jīng)過(guò)了這塊地方，一個(gè)小男孩拉著(zhù)媽媽的手，意外地看到了我：“媽媽?zhuān)@樹(shù)葉真好看，哇，這上面還放著(zhù)食物！”小男孩的媽媽溫柔地說(shuō)：“這是螞蟻搬過(guò)來(lái)的`食物，快冬天了，螞蟻的糧食可能不夠吃�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，和他媽媽離開(kāi)了。這時(shí)螞蟻們搬的食物也該差不多了，它們又把我放到一棵大樹(shù)下，晚上就讓我睡在這兒。
第二天，螞蟻們?yōu)榱烁兄x我，把我搬到一個(gè)植物公園。我又認識了許多朋友，有愛(ài)打扮的鳳仙花種子，它是要等明年春天綻放出美麗的花朵。有蒲公英的小花傘，在等幾天它就要乘風(fēng)去世界各地旅行。還有一顆蘋(píng)果種子，等到春天它就要埋在土里，再等到秋天就成了樹(shù)上的果子，所以我很舍不得大家。
快到冬天了，另外一片小葉子告訴我：我們會(huì )在冬天的泥土里沉沉睡去，然后，在一個(gè)嫩綠的早晨，變成透明的樹(shù)葉精靈。我們會(huì )在楓樹(shù)上的任何地方自由歌唱，但是，誰(shuí)也看不見(jiàn)。那時(shí)候，我只想給自己講故事，讓自己散散心。我嘟囔著(zhù)在心里喊道：我才不想當樹(shù)葉精靈呢！
最終，我還是輕輕地閉上了眼睛�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，我決定就睡在這片土地上，因為我要守護它們。
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