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葉子作文300字(匯編7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的葉子作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

葉子作文300字 篇1
那是一個(gè)舒適又安靜的下午,只有知了時(shí)不時(shí)地唱著(zhù)歌
我正在上著(zhù)作文課,這次的題目是“發(fā)現”。我的大腦開(kāi)始迅速搜索著(zhù)古老的大樹(shù)、艷麗的花朵這些都可以成為我觀(guān)察的素材。于是,我便留心看向了周?chē)。卻沒(méi)想到,我竟發(fā)現了“奇觀(guān)”。
環(huán)顧四周,一開(kāi)始,我們總是會(huì )先去看粗壯的大樹(shù)、艷麗的鮮花,而那些不起眼的無(wú)名小草和小樹(shù),都被我們無(wú)視。
有一棵這樣的樹(shù),它的上面長(cháng)有很多葉子。但它并不粗壯,也不醒目。在它有些細的樹(shù)干上,竟然還長(cháng)出了一片葉子,這片葉子就默默地在不為人知的地方生長(cháng)著(zhù)。葉子已經(jīng)漸漸變黃,顯然,它的生長(cháng)用了不少力氣。
樹(shù)干的最外邊是緊緊包裹的樹(shù)皮,人用力去扒都扒不開(kāi)的樹(shù)皮,居然被一片小小的`葉子頂破了!這葉子是有多頑強!我想,這比什么河流山川,都更有資格被叫奇觀(guān)吧!
生活中,那一點(diǎn)點(diǎn)的“奇觀(guān)”,那不一樣的發(fā)現,都會(huì )給我們帶來(lái)很多的感悟。
頑強的葉子,讓我明白了只要努力、堅持,就一定會(huì )有破土而出的一天,就一定會(huì )獲得成功。
葉子作文300字 篇2
校園里的樹(shù)多,葉子也多。
深秋,葉子一片片,零零散落。過(guò)道里,馬路邊,叢林間,許許多多的地方。秋天,總是引人深思的季節,落葉則成了最好的陪襯。
我深?lèi)?ài)葉子,那孤獨的一片,亦或漫天飛舞中的一片。一片一片積成葉子的海洋。我喜歡那些葉子,或大或小,顏色或深或淺。我總喜歡將它們輕輕地拾起,夾在書(shū)頁(yè)間,記錄下他們的每一個(gè)“生辰”?蓯(ài)的小生命啊,你為何而來(lái)?那葉面上折斷的經(jīng)絡(luò ),分明寫(xiě)著(zhù)你的滄桑,可是走過(guò)了那么多坎坷與心酸,卻又為何在這蕭條的季節選擇結束。沒(méi)有任何祈愿的我,又為什么要選擇“隕落”?葉子,它沒(méi)有語(yǔ)言,我卻總以為它擁有和我一樣的思想。在葉子沒(méi)有變黃、散落之前,他也擁有許許多多的夢(mèng),許許多多的,或遙不可及,或色彩斑闌的`夢(mèng)。在沒(méi)有起風(fēng)之前,它也擁有許許多多的企盼?墒沁@些卻未曾為人所知曉,經(jīng)歷的滄桑,最后也卻只能在心里結成一朵花。
葉子,終究會(huì )迎來(lái)春天,又煥發(fā)出新一輪的勃勃生機。陽(yáng)光將是他心燈里的火種,點(diǎn)亮會(huì )到達遠方。
葉子作文300字 篇3
秋姑娘是一個(gè)設計家,它為大地設計了一條巨大的地毯。當然,秋天的葉子也有很多的奇特之處呢!
我漫步在學(xué)校的羊腸小道上,看到了火紅火紅的風(fēng)樹(shù)林,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉想一只只彩蝶飄飄悠悠的飛舞著(zhù),我撿起一片樹(shù)葉,這片樹(shù)葉紅的像一團火,它的形狀好似我的手掌,我又忍不住聞了聞,有點(diǎn)清香的味道。我想起了唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽矣X(jué)得現在就像是身臨其境般,進(jìn)入了童話(huà)的世界。
我又走到了操場(chǎng)一片黃色的葉子落了下來(lái),它的形狀像一把扇子,我聞了聞銀杏葉,但它是無(wú)味的,銀杏葉是很有醫藥價(jià)值的,但是快要絕種了,大家要保護銀杏樹(shù) 。
我又來(lái)到植物園,從遠方望去就見(jiàn)到了它們綠油油的身影,它們就是——冬青樹(shù),我迫不及待地撿了一片冬青葉,那冬青葉綠油油的`,充滿(mǎn)生機。遠看它們油光發(fā)亮,像一位位武士。走進(jìn)細看,葉柄又粗又短,也變呈鋸齒狀,主葉脈在中間,兩旁的葉脈均勻地分布著(zhù),真好玩呀!
秋天的葉子是那么五顏六色、五彩繽紛,我愛(ài)秋天的葉子,但我更愛(ài)美麗的秋天!
葉子作文300字 篇4
秋卷著(zhù)一陣風(fēng)吹來(lái)。它這次帶來(lái)的不是生機勃勃的小草,而是片片發(fā)黃的樹(shù)葉。樹(shù)葉在空中飄舞、飄舞,飄了好一陣子,突然,躺在地上,呼呼大睡。
我獨自走在回家的路上,突然。一片頑皮的楓葉,從我的頭頂掠過(guò)。我接住楓葉,細細的品味:縱橫交錯的葉脈,似血管一般,葉身枯黃,葉片完整。聞起來(lái),一股淡淡的茶香,摸起來(lái),很粗糙。遠看像一個(gè)天使在翩翩起舞。我想這應該是哪一位仙女丟下的手帕吧!
我正品味著(zhù)這片可愛(ài)的楓葉,細細地暢想著(zhù)它在冬今春來(lái)的時(shí)候如何發(fā)芽。想著(zhù),想著(zhù),一片美麗的.銀杏葉,跳著(zhù)清姿漫舞跟仙女似得飄了下來(lái),我彎下腰,把銀杏葉子撿在手中,認真的端詳起來(lái):它的葉脈很細很細。那唯美的綠衣裳常穿在它的身上,它身上有著(zhù)很重地自然之香,光滑的身體下面,扯著(zhù)一根“小木棍”。你瞧瞧!你看看!它可真驕傲哇,昂著(zhù)頭在跳一段美麗的舞蹈,雙腿細長(cháng),像一位美麗的少女。我看呀!它應該是仙女身邊的女仆人,偷偷地跑出來(lái)玩耍吧!
喂!葉兒,你是少女,在舞蹈;你是天使,在閃耀;你是一顆星,在秋天的傍晚發(fā)光。葉兒,你永遠在這唯美的秋天反哺樹(shù)根母親。
葉子作文300字 篇5
今天,我們不知不覺(jué)的來(lái)到第三站。
老師神神秘秘拿來(lái)一袋奇怪的東西,要大家講關(guān)于這個(gè)東西的故事,老師從黑色的袋子拿出一片葉子,大家講故事講得太好聽(tīng)了。
接下來(lái)進(jìn)入游戲環(huán)節了,這個(gè)游戲的名字叫──葉子大變身!老師說(shuō):“四個(gè)人或三個(gè)人一組!蔽液屠畎轰J連忙聽(tīng)周梓揚、方昶,老師拿來(lái)一袋神秘的東西和墊子,李昂銳就是好奇,總是去摸那袋神秘的東西,老師衷情算把黑色袋子和墊子,李昂銳打開(kāi)袋子,里面原來(lái)有──葉子、透明膠、剪刀和彩色皺紋紙,我貼紙和樹(shù)葉,李昂剪紙、方昶和周梓楊掰透明膠,游戲開(kāi)始,李昂銳剪下了太陽(yáng)和小河、云,我迅速的貼太陽(yáng)、小河和云,李昂銳說(shuō)“總覺(jué)得河里少點(diǎn)什么?哦!是小魚(yú),”“有了,用樹(shù)葉做小魚(yú)吧!”我說(shuō)。我們用大點(diǎn)的樹(shù)葉做樹(shù),紅色做葉子和落葉,綠色的葉子做葉子,過(guò)了好久,我們的'美麗的作品完成了,有小河、小魚(yú)、樹(shù)、太陽(yáng)、云和落葉。
我們的作品很漂亮吧!今天真有趣!
葉子作文300字 篇6
冬天到了,楓樹(shù)上火紅的楓葉再也不能像以前一樣快樂(lè )跳舞了。樹(shù)上的一片片葉子漸漸地落了,宛如給大地蓋上了火紅火紅的地毯。
在一顆粗壯的`大樹(shù)的枝頭上,只剩下一片小小的葉子。葉子一點(diǎn)兒也不快樂(lè ),它的小伙伴們都凋落了,它孤單極了。
于是,它去請求風(fēng)伯伯幫忙,希望風(fēng)伯伯可以將自己吹去另一個(gè)地方。風(fēng)伯伯刮了一場(chǎng)大風(fēng),吹啊吹,把葉子吹到了藍天白云的天空中。溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)它,它看到白云們自由自在地玩耍,它想和白云做朋友,這樣就不會(huì )感覺(jué)自己孤獨了。但卻沒(méi)想到,白云們都有自己的兄弟姐妹,不歡迎它來(lái)這里。
風(fēng)伯伯又吹啊吹,把葉子吹到了金黃的田野。在田野里,金燦燦的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè )呵呵地吟唱。葉子飄到它們身邊,問(wèn):“你們愿意和我做朋友嗎?”大豆和高粱說(shuō):“我們當然愿意啦,稻草人先生也愿意!”稻草人向他們招招手,葉子咧開(kāi)了嘴。
葉子作文300字 篇7
大自然真是多姿多彩,有美麗嬌艷的花兒,有在空中翩翩飛舞的蝴蝶,還有勤勞可愛(ài)的小蜜蜂,其中我對葉子十分感興趣。
早晨我在小區里散步,走著(zhù)走著(zhù)鞋帶一不小心松了,我急忙蹲了下來(lái)系鞋帶。忽然從樹(shù)上掉下來(lái)了一片葉子,我輕輕地撿起樹(shù)葉,坐在石板凳上仔細觀(guān)察。我摸了摸它,它的的兩面都很光滑,反面的顏色比較淺,而正面的顏色比較深。我發(fā)現葉子上有葉脈,中間最粗的是主脈,主脈兩邊是側脈,側脈的分支是細脈。我繼續認真地觀(guān)察,突然,我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的.問(wèn)號,我心想:葉子的葉脈有什么作用呢?
我百思不得其解。拿起葉子飛快的跑回家,立刻拿起媽媽的手機,搜葉脈的作用。我激動(dòng)地等待著(zhù)答案,看完答案后,我才反然大悟。原來(lái)葉脈不僅像我們的血管,植物的根在土壤里吸收水分和營(yíng)養,然后通過(guò)葉脈輸送到葉子的各個(gè)部位,以保障植物對營(yíng)養物質(zhì)的需求,保證植物生長(cháng)發(fā)育所需要的營(yíng)養。此外,葉脈還有一個(gè)重要的作用,類(lèi)似人的骨頭有支撐作用。
原來(lái)大自然有那么多的秘密啊,我以后要多觀(guān)察大自然。