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飛翔著(zhù)的葉子作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的飛翔著(zhù)的葉子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛翔著(zhù)的葉子作文1
葉子是不會(huì )飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子，天堂原來(lái)應該不是妄想，只是我早已遺忘，當初怎么開(kāi)始飛翔。當我們兩片葉子離開(kāi)大樹(shù)的時(shí)候，心還會(huì )飄落在一起嗎？
——題記 小學(xué)的操場(chǎng)的邊沿是幾棵大樹(shù)，很喜歡入秋時(shí)紛紛凋落的樣子，風(fēng)夾帶著(zhù)葉子，在空中漫舞，時(shí)高時(shí)低，然后又平靜地躺在地上…… 體育老師經(jīng)常會(huì )給我們每節課留點(diǎn)時(shí)間自由活動(dòng)，男生們都去打籃球了，女生們都喜歡坐在單、雙杠上聊天。而我和憶則喜歡坐在大樹(shù)下的石凳上，我們都是酷愛(ài)音樂(lè )的孩子，所以，我們經(jīng)常在一起唱歌，經(jīng)常討論哪首歌好聽(tīng)，下次一起去學(xué)。一起看著(zhù)瓦藍的天空唱歌；一起聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉搖晃發(fā)出的“沙拉沙拉”的聲音；一起感受風(fēng)吹拂臉龐的感覺(jué)；一起享受屬于我們的角落我們的天堂，這種感覺(jué)，好愜意，讓我至今都好懷念。
進(jìn)入了小學(xué)的后階段，面臨我們的是進(jìn)初中，我們還想繼續被發(fā)恩在同一個(gè)班，于是我們約定：一起考上永興。
我不知道是什么原因，她后來(lái)考上了杭外，也就意味著(zhù)我們要分開(kāi)了，她違背了承諾。
又一次站在大樹(shù)下，我咬咬嘴唇，問(wèn)她：“你為什么要違背承諾，我們不是說(shuō)要要一起去永興的嗎？”
“我……”她沒(méi)有說(shuō)下去。
我不敢看她的眼睛，我怕她的眼神會(huì )告訴我失望的答案。
她為什么不說(shuō)下去？我理解不了，我不明白！一氣之下，我便仍下她，跑回了教室。
以后的日子似乎有一堵不可穿越的墻，橫在我們中間，我們的溝通也少了，不再在體育課上一起坐在大樹(shù)下了。
幾個(gè)月過(guò)去了，我們即將畢業(yè)。那天畢業(yè)典禮結束，她對我說(shuō)：“我們再去一次大樹(shù)下吧�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
風(fēng)刮著(zhù)，任憑把頭發(fā)吹起來(lái)，她撿起飄落在地上的兩片葉子，一片遞給我，她說(shuō)：“葉子雖然是不會(huì )飛翔的.翅膀，但即使離開(kāi)大樹(shù)，它們也會(huì )飄落在一起。我也不想去杭外，但我也沒(méi)有辦法……”
我忍著(zhù)眼淚，上前擁抱她，吐出幾個(gè)字：“記得要給我寫(xiě)信�！彼策煅手�(zhù)：“會(huì )的，我會(huì )的�！�
“我們這連片葉子要永遠在一起哦……”
“恩……”
我們兩片葉子是不會(huì )飛，當我們離開(kāi)了大樹(shù)，離開(kāi)了小學(xué)，我們的心仍然會(huì )飄在一起。
時(shí)間沖淡了我們的往事，卻沖不淡我們的友誼；阻礙了我們的聯(lián)系，卻擋不住我們的思念。
后記
記憶中的你，永不消失；記憶中的葉子，永不腿色；記憶中的大樹(shù)，永不被埋沒(méi)。
飛翔著(zhù)的葉子作文2
一陣風(fēng)吹來(lái)，一片小小的葉子脫離了枝干，飛向廣闊無(wú)際的天空，它高興地歡呼起來(lái)，可在不久后迎接它的，卻是令人深陷的泥潭。盡管依靠風(fēng)的力量，體驗到了飛翔的快樂(lè )，可這畢竟不是憑借自身的力量，所以只能維持短暫的時(shí)間，到最后也只能黯然接受墜落的結果。
就像我們生活中見(jiàn)到的牽�；�，它們只能攀爬著(zhù)枝架生長(cháng)，開(kāi)花，如果脫離了支撐，它們就會(huì )癱軟在地，很難生存了。葉子的飛翔與牽�；ㄋ嬖V我們的意思是一樣的：不靠自己的力量去生活，一味依賴(lài)別人所給予的，終究不是長(cháng)久之計。
我記得曾經(jīng)有一位富豪，他的家產(chǎn)過(guò)億，可是他的身體并不是很好，于是他就找到一位很窮很窮，但身體很好的農夫，對農夫說(shuō)：“只要你肯把你健康的身軀給我，我就拿我的全部家產(chǎn)與你交換�！鞭r夫聽(tīng)了很高興，就與他互換了身體，得到了一筆不少的錢(qián)，然后他就去大肆揮霍。而富豪雖然變窮了，但他身體好了，干勁兒十足，再憑借自己的經(jīng)濟頭腦，日進(jìn)斗金，又重新獲得了財富�？墒悄莻�(gè)農夫呢？他把富豪的錢(qián)都花光了，家徒四壁，一無(wú)所有，本來(lái)就病弱的身體更是每況愈下，真是得不償失。
這個(gè)故事告訴我們什么呢？是富豪有過(guò)人的頭腦嗎？不是的，它告訴我們，農夫就好比葉子，而富豪給他的資產(chǎn)就好比那陣風(fēng)。當風(fēng)停了，葉子就飛不動(dòng)了，一切又回到原來(lái)的樣子。妄圖依靠別人來(lái)過(guò)自己的人生是不可取的，這份別人施予的擁有亦如煙花一般短暫，很快就會(huì )失去。
我記得還有一個(gè)例子，也印證了“葉子飛翔”給我們的啟示。那是兩只小兔子，它們住在森林深處的蘑菇屋里。它們都長(cháng)大了，有一天，兔媽媽就對它們說(shuō)：“你們都長(cháng)大了，也該自己去豐衣足食了�！闭f(shuō)完，兔爸爸就推著(zhù)一車(chē)胡蘿卜與一車(chē)胡蘿卜籽過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是我為你們提供的最后的東西了，以后的日子就靠你們自己了�！比缓笠恢恍⊥米语w快的`蹦上去，搶了一車(chē)胡蘿卜；而另一只小兔子則是推走了一車(chē)種子。
結果想必大家都知道了那只選了胡蘿卜的兔子很快就把蘿卜都吃完了，而后的日子只能挨餓了；而那只選了種子的小兔子卻把這些種子都播撒在地里，發(fā)芽，開(kāi)花，結果，年復一年它都有新鮮的胡蘿卜吃。
這兩個(gè)故事都告訴我們：想要維持長(cháng)久的美好就必須得用自己的努力去拼博。這世間所有的美好，都要由自己來(lái)創(chuàng )造，靠別人的給予是不行的。
飛翔著(zhù)的葉子作文3
當第一束陽(yáng)光灑進(jìn)我的窗口，當第一縷清風(fēng)為我梳妝，當鳥(niǎo)兒在樹(shù)爺爺的枝頭歌唱著(zhù)將我喚醒，我——一片普通而又不平凡的葉子，在早晨的呼喚中，蘇醒了。
樹(shù)爺爺笑著(zhù)與我打招呼：“小飛，起得蠻早��！”我笑了笑，卻不回應。樹(shù)爺爺有點(diǎn)奇怪：“小飛，你今天怎么了，眼神有些怪怪的！”我猛一抬頭：“樹(shù)爺爺，葉子會(huì )飛嗎？”樹(shù)爺爺一愣，隨即哈哈大笑：“你想什么呢？葉子怎么可能會(huì )飛？”我固執地追根到底：“可是，我在夢(mèng)中飛起來(lái)了，越飛越高，越飛越高，我看見(jiàn)了白云姐姐，她正忙著(zhù)織布，我看見(jiàn)了藍天哥哥，他正在遠眺世界，我還看見(jiàn)了晚霞、星星、太陽(yáng)、月亮，還有很多很多。為什么您卻說(shuō)我不可能飛呢？”樹(shù)爺爺愣愣地望著(zhù)我，但什么也不說(shuō)。那天，我久久不能入眠，因為我在想，假如一片葉子，在藍天遨游，會(huì )看到些什么呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，使我遲遲不能入眠。
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉眼間，生機勃勃的春天妹妹邁著(zhù)輕盈的步子離開(kāi)了；夏弟弟也卷走了炎熱與綠色；秋姐姐給我解開(kāi)了金色的'禮服；冬哥哥來(lái)了，給我披上了雪白的棉襖。我瑟瑟發(fā)抖，既恐懼又好奇。樹(shù)爺爺和我看著(zhù)同伴一個(gè)一個(gè)地減少，傷心落著(zhù)淚，我知道，我也將要離開(kāi)樹(shù)爺爺的懷抱，但我仍然認為，我馬上將要面臨飛行的快樂(lè )，無(wú)論要付出多少血淚都在所不惜！
冬風(fēng)起了，我這最后一片枯葉終于放開(kāi)了樹(shù)爺爺的手，含著(zhù)淚飛啊飛，演奏著(zhù)最美的旋律，飛舞著(zhù)最動(dòng)人的舞蹈。我重溫了夢(mèng)中的景象，白云微微笑著(zhù)向我頻頻點(diǎn)頭，熱情地向我打招呼；藍天哥哥興奮地告訴我他的所見(jiàn)所聞和大自然的千變萬(wàn)化，包括晚霞、星星、太陽(yáng)和月亮……,他們都沖著(zhù)我笑著(zhù)唱著(zhù)，可我卻離他們越來(lái)越遠，我拼命掙扎，想重新飛向高空，可泥土爺爺的召喚卻將我拉回現實(shí)！對，我要回報樹(shù)爺爺，回報藍天白云，回報所有生我育我的生物，這才是我所追隨的。過(guò)程固然重要，但結果比這更重要！我停止掙扎，靜靜地隨冬風(fēng)飄著(zhù)飄著(zhù)……
我最后依然落入了泥土，可我不后悔，因為我明白了，最重要的其實(shí)不是飛行的快樂(lè )，而是奉獻的滿(mǎn)足，我終于可以回報樹(shù)爺爺，讓下一代的子孫更加茂盛，更加亮麗！
我的身子腐爛了……
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