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寫(xiě)葉子的作文

時(shí)間:2022-10-08 18:06:36 葉子 我要投稿

【推薦】寫(xiě)葉子的作文匯編10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)葉子的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】寫(xiě)葉子的作文匯編10篇

寫(xiě)葉子的作文 篇1

  原本還是一顆小小的種子,不知道哪一天開(kāi)始,他學(xué)會(huì )了生根發(fā)芽!}記

  那小小的根在萌發(fā),在向下竄。拼了命般的汲取水分,他的頭在努力的向上竄,想要見(jiàn)到那個(gè)擁有美麗的藍天,碧綠的草原的世界,他受夠了黑暗的折磨,他需要光明。

  就這樣,日復一日,年復一年。

  終于在這個(gè)夏天,他破土而出,他呼吸到了這個(gè)世界的新鮮空氣,他看見(jiàn)了光的顏色:是夢(mèng)幻的,是奇妙的?墒沁@樣的快樂(lè )還能維持多久呢?他一想到這個(gè)問(wèn)題,心情總會(huì )不由自主的失落下來(lái)。他帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題度過(guò)了夏天,度過(guò)了秋天.

寫(xiě)葉子的作文 篇2

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),向人們宣告著(zhù)深秋已來(lái)到了,果園里碩果累累,稻田里金黃金黃,顯現出秋天的美,給人們帶來(lái)喜悅。在這一片如畫(huà)的美景中,樹(shù)葉仿佛是獨領(lǐng)風(fēng)騷的。

  秋天最多的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。初秋時(shí)還是翠綠的,到了晚秋,便換了另一色的羊毛衣裳。樟樹(shù)葉的葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著(zhù)漸漸變成了大紅色,變成了深褐色。它的葉片曲而輕,如同一個(gè)躺椅,邊上歪歪曲曲,好似小姑娘裙子的鑲邊。它的筋脈紋理清晰,從葉柄開(kāi)始分叉?v觀(guān)全葉,紅紅的,紅里透著(zhù)黃,黃里透著(zhù)棕,要是你仔細一看,就會(huì )發(fā)現葉片邊緣有一些綠色的,宛如一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。每一片樟樹(shù)葉子都形狀各異,有的象蒲扇,有的象一個(gè)大錘,還有的象小孩的腳印........聞起來(lái)有一種甜甜的清香,摸起來(lái)柔順極了。 除了樟樹(shù)葉,另一種常見(jiàn)的葉子便是楓葉了。它的葉柄細長(cháng)而結實(shí),怎樣彎曲都不會(huì )斷。它的脈絡(luò )從葉柄中分開(kāi)?梢哉f(shuō),它有幾根主脈,就成幾葉狀,由此變成了各種形狀,它像短戟,又像手掌,還酷似暗器。它的葉片很薄,但沒(méi)有韌性,稍微一折,它就四分五裂了,味道也不好聞。但是它火紅火紅的,聚在一起,就像一簇正在燃燒的火焰,比樟樹(shù)葉紅了好幾倍。

  秋,收獲的季節,樹(shù)葉們的聚會(huì ),可愛(ài)、熱情、迷人。哦,我愛(ài)秋天。

  秋天的樹(shù)葉 秋天來(lái)了!我和媽媽到植物園去參觀(guān)。進(jìn)了植物園的大門(mén),看見(jiàn)兩旁有幾棵紅楓,隨風(fēng)抖下幾片楓葉,這楓葉可是秋季樹(shù)葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖,葉子總的形狀酷似爪,它平時(shí)穿“綠衣服”,現在卻換了一套與眾不同的紅外套”,格外顯眼。哎呀!這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見(jiàn);楓葉以前是綠的,現在是紅的了。變化的原因是什么呢?原來(lái),秋天逐漸比那冷,葉內的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,最后,紅花的花椒素“占領(lǐng)”葉子、所以楓葉變成了紅色。 在拐角處,我發(fā)現了銀杏樹(shù)的落葉,銀杏葉很像一把小芭蕉扇,這是我想起.《西游記》里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿(mǎn),“扇子”,的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的,而現在卻是這樣,這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走,在玫瑰樹(shù)旁,冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹(shù)葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的,F在,在葉子刺人的角上有一些淡黃色,那里在前面幾季節中側是深綠色,這

  又是在秋天的變化。

  我喜歡絢燦生輝的秋天!因為它寄托著(zhù)豐收,意味著(zhù)勤勞與繁榮,象征著(zhù)成熟的高尚與純潔。

  秋天的樹(shù)葉秋天,當你漫步在涼風(fēng)習習的校園時(shí),你會(huì )看到怒放的秋菊;也會(huì )發(fā)現那掛滿(mǎn)枝頭的石榴;還會(huì )欣賞到那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)以及那絢麗多彩的樹(shù)葉。

  當我來(lái)到學(xué)校的尚知園時(shí),一下子被那散發(fā)著(zhù)濃郁芳香的桂花樹(shù)吸引住了,駐足端詳,只見(jiàn)桂花樹(shù)一片片近似橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色,葉片的邊緣還有一圈鋸齒。葉脈細細的,清晰可見(jiàn)。樹(shù)冠上的葉子更是有意思,有的紅、有的淡綠,可能是剛長(cháng)出來(lái)不久吧,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別亮麗。密密的樹(shù)葉叢中,還夾雜著(zhù)一朵朵細細的、小小的黃花,摘一朵捧在手心,香氣撲鼻。 尚知園除了那香氣逼人的桂花樹(shù)外,最引人注目的恐怕就要數那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰白的葉子像一根根繡花針似的,用手指尖輕輕一碰,還真有些扎人。再看樹(shù)底下,鋪滿(mǎn)了一層厚厚的落葉,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙,像是有人故意織成了一張毯子。

  從尚知園出來(lái)往左走,印入眼簾的是兩排整齊的香獐樹(shù),向是列隊的士兵在歡迎我們的到來(lái)。香獐樹(shù)的葉子五顏六色的。有的綠,有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠遠望去,那火紅的幾片樹(shù)葉就像是夾雜著(zhù)的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,又像是一首歡送曲,在和我們告別。幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的'彩蝶。 走在秋天的校園,看著(zhù)那片片落葉,你也許會(huì )隨手撿起一片,永久地珍藏。

寫(xiě)葉子的作文 篇3

  春姑娘來(lái)了,帶來(lái)了生機和活力

  看,小草調皮的的鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,又短又細,像是幾根很短的綠絲線(xiàn)簇成,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣就會(huì )吹倒一樣。

  灰姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手,愉快的接受春姑娘的愛(ài)撫,它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時(shí)而垂向地面表演著(zhù)精彩的雜技,每個(gè)動(dòng)作似乎都在想給它生機的春姑娘表示感激之情。

  各式各樣的花兒也朦朦朧朧的睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后的縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。

  春天真是太美了,春天里的景物五彩繽紛,看得我眼花繚亂的!我愛(ài)春天!

寫(xiě)葉子的作文 篇4

  春天到了,樹(shù)木們蘇醒過(guò)來(lái),抽出新芽,一陣微風(fēng)吹來(lái),吹落了一片樹(shù)葉,樹(shù)葉落到了小溪上,開(kāi)始了一次非常有趣的旅行。

  樹(shù)葉在剛解凍的小溪上一邊聽(tīng)著(zhù)叮咚叮咚的音樂(lè ),一邊向河里活蹦亂跳的小魚(yú)打招呼。

  夏天,小樹(shù)葉可熱了!炎熱的太陽(yáng)照得小樹(shù)汗流浹背。一陣風(fēng)見(jiàn)它很熱,便小心翼翼地捧起它,帶它到一片茂密的樹(shù)林里,悄悄地離開(kāi)了。茂密的樹(shù)木重重疊疊地疊在一起,把炎熱的太陽(yáng)遮住了。小樹(shù)葉躺在綠油油的草地上,不知不覺(jué)地睡起大覺(jué)來(lái)。

  秋天到了,小樹(shù)葉醒來(lái),發(fā)現自己并不在樹(shù)林里,而在果園里。原來(lái),是淘氣的秋風(fēng)寶寶把它帶來(lái)的。這里的小柿子個(gè)個(gè)紅彤彤的,猶如一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠掛在枝頭,向大家報告秋天的到來(lái)。

  冬天,空中下起了雪白的雪花,四周白茫茫一片。咦?小樹(shù)葉到那兒去了呢?原來(lái)它早就鉆進(jìn)地下過(guò)冬去了。

寫(xiě)葉子的作文 篇5

  一片樹(shù)葉打著(zhù)旋兒歇在我的頭頂上,我順手輕輕一撥,它便悠悠落在地上。我瞅著(zhù)地上的落葉想了許久許久……

  老師告訴過(guò)我們:“春華秋實(shí),既是對播種收獲的一種詮釋?zhuān)彩菍ι锍砷L(cháng)規律的一種概括!比魏紊锏某砷L(cháng),尤其植物,離不開(kāi)雨水、土壤、肥料和陽(yáng)光,在植物的生長(cháng)過(guò)程中,葉子起著(zhù)其他任何物質(zhì)都無(wú)法替代的重要作用——光合作用。然而,葉子卻有往往不被人們重視的另一方境界:它不是為自己而活著(zhù),而是為了給大地點(diǎn)綴,做花草樹(shù)木的鼻子,給行人遮日擋雨,到了收獲的季節它便悄悄地離去。其精神就是四個(gè)字:無(wú)私奉獻!

  春回大地,正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷的美好季節,各種小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上歡歌笑語(yǔ),蝴蝶、蜜蜂在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞,只有你——樹(shù)葉,甘當配角,“沙沙”地為它們伴奏。

  夏日炎炎,酷暑難當。許多植物都打了蔫,連一向活潑好動(dòng)的孩子也躲在家里,唯有你毅然在似火的烈日下頑強地舒展著(zhù)美麗的身姿,手牽著(zhù)手織出片片樹(shù)蔭,為行人撐起遮風(fēng)避雨的傘,并送來(lái)徐徐清風(fēng),而自己無(wú)論日曬雨淋也毫無(wú)怨言。

  深秋,是五谷豐登、瓜果飄香的繁忙收獲季節。而你卻因為精力耗盡,不得不依依不舍地離開(kāi)你親手編織的傘,拖著(zhù)疲憊的身軀,在秋風(fēng)的護送下緩緩落入地下,為來(lái)年的美麗風(fēng)姿積蓄能量。

  冬去春來(lái),樹(shù)枝又吐出了新芽,漸漸長(cháng)大變成樹(shù)葉。在更加碧綠的葉子呵護下,花兒更艷了,果實(shí)更大了……通常人們津津樂(lè )道的是尊貴的花、甘甜的果,葉子往往是被忽略的。但是,如果沒(méi)有葉的作用,花草樹(shù)木的必要營(yíng)養誰(shuí)來(lái)提供?沒(méi)有營(yíng)養,能開(kāi)出花、結出果嗎?葉子從來(lái)不講回報,一生都在默默付出,這正是它的可貴之處!

寫(xiě)葉子的作文 篇6

  我是一片樹(shù)葉,在大樹(shù)媽媽的手臂上生活,本以為可以一生陪伴母親……

  春天過(guò)去了,夏天也隨之走過(guò),秋天來(lái)了!

  寒冷的風(fēng)兒像細細的針鉆進(jìn)我的身體,秋天的風(fēng),沒(méi)有春天的風(fēng)溫柔和藹,沒(méi)有夏天的風(fēng)溫暖生機,倒是冷冰冰,渲染著(zhù)悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下,我和兄弟姐妹們在一起挨了挨。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日,期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶,離開(kāi)了母親的懷抱。漸漸地,我的身體開(kāi)始向著(zhù)金黃色變化,離我最近的一片年長(cháng)的葉子說(shuō):“孩子,做好飛離的準備了嗎?”

  “準備?”我有幾分茫然。

  “當然,”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著(zhù),好像在做一件神圣不可侵犯的事,良久,他轉過(guò)頭對我說(shuō),“當秋風(fēng)吹過(guò),夕陽(yáng)籠罩了天空,金色的葉子以天使的姿態(tài),飛離大樹(shù),去到一個(gè)美好的地方。當然,并不是每片葉子都能到那個(gè)地方,失敗的葉子可并不是能用數字來(lái)估量的,所以,在樹(shù)上的日子當然要做好準備啦!”

  聽(tīng)著(zhù)他眉飛色舞的講解,看著(zhù)他那向往的神情……留在樹(shù)上有什么不好呢?這兒可是我們生存的地方?

  天氣愈來(lái)愈冷,同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走,我仍想留在樹(shù)的身上,給她一絲溫暖,一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請我:“走吧!離開(kāi)這兒!

  “我不能!”我回答。

  他盤(pán)住了我的腿,一陣大風(fēng)吹來(lái),我和他在風(fēng)中直沖上天。

  不!媽媽?zhuān)也蛔摺?/p>

  我要降落,我在風(fēng)中翻轉,躍起,跌落……風(fēng)勢小了,我飄落下去。啊,是樹(shù)的腳下,親愛(ài)的媽媽?zhuān)屛襾?lái)為你驅走寒冷。

  寒風(fēng)呼呼地吹,我伏在樹(shù)下,靜靜的睡著(zhù)。媽媽?zhuān)屛矣米约旱纳眢w幫您做一點(diǎn)事,也算是我內心的報答吧。

寫(xiě)葉子的作文 篇7

  我喜歡冬青樹(shù)葉,也喜歡楓樹(shù)葉,但我更喜歡學(xué)校里那小巧玲瓏的銀杏樹(shù)葉。

  秋姑娘悄悄地來(lái)臨了,它是一個(gè)收獲的季節,我們學(xué)校里的銀杏葉漸漸地變成了金黃色,遠遠望去,像一把有著(zhù)很多層金屬片制造而成的大傘,讓我們的學(xué)校變得更加豐富多彩!那銀杏葉的形狀猶如一把把小扇子點(diǎn)綴在銀杏樹(shù)上。吹來(lái)一陣陣微風(fēng),銀杏葉”沙沙”作響,好像風(fēng)鈴般清脆,它被吹得散散零零,不時(shí)有幾片枝葉飄落下來(lái),仿佛幾只孤傲的黃蝴蝶在空中飛舞,落在地上,投入大地母親的懷抱。不一會(huì )兒,地上就鋪滿(mǎn)了金黃的銀杏葉,像給大地媽媽穿上了一件黃棉襖準備過(guò)冬?粗(zhù)看著(zhù),我不由自主地上去撿了幾片“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”摸上去仿佛一只老人的手般粗糙。它的葉脈平行而又分叉,但又摸不到,真讓人捉摸不透。

  你知道嗎。銀杏可是世界上最古老的樹(shù)之一,遠在二億七千多萬(wàn)年前,銀杏的祖先就開(kāi)始出現了。與當年蕨類(lèi)植物相比,它們可是高人一等的植物,在那時(shí)銀杏多得就像在世界上稱(chēng)霸的恐龍一樣布滿(mǎn)整個(gè)世界,可現在卻成了稀有的植物,看來(lái)銀杏樹(shù)是多么的古老呀,我們一定要好好保護它!

  現在是秋季,銀杏葉都落光了,只剩下那光禿禿的銀杏樹(shù)干,我不禁想起春天它長(cháng)得多么的嫩綠、可愛(ài),夏天它長(cháng)得多么的翠綠、強壯。但是我知道它正在養精蓄稅,到了明年春天它將會(huì )又是一片生機勃勃。

寫(xiě)葉子的作文 篇8

  秋姑娘不知不覺(jué)帶來(lái)了深秋的寒意.那滿(mǎn)地金黃的銀杏樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同給大地鋪了一層松軟的地毯,把大地裝扮得格外亮麗.

  您瞧!一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉紛紛揚揚地從樹(shù)上飄落下來(lái),宛如無(wú)數只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞.同學(xué)們興奮地叫喊著(zhù),快樂(lè )地追逐著(zhù)這一只只“金色的蝴蝶”.而那些樹(shù)葉在空中盤(pán)旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,好像在和大家捉迷藏.

  我心里感到無(wú)比的喜悅和歡暢,秋天真美啊!我不由自主地彎下腰撿起一片扇形的葉子,看了又看,它那別致的葉形和美麗的顏色,讓人不禁贊嘆——可愛(ài)極了!我把它小心地夾在書(shū)中,作為永久的珍藏.

  銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的,它和山白蠟樹(shù)葉可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,它的葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來(lái),就像是一把扇子一樣.銀杏樹(shù)葉每到春天就會(huì )長(cháng)出嫩芽.夏天,葉子就會(huì )長(cháng)出小扇子的模樣.到了秋天,葉子便和山白蠟樹(shù)葉一樣,漸漸地凋落下來(lái),微風(fēng)一吹,就像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣,在互相追逐、嬉戲著(zhù),這種場(chǎng)面真叫人陶醉.到了冬天,落在地上的葉子便會(huì )被塵土淹沒(méi)了.

  我喜愛(ài)這充滿(mǎn)涼意的深秋,我更愛(ài)這蝴蝶般自在飄飛的銀杏葉!

寫(xiě)葉子的作文 篇9

  秋天到了,陣陣秋風(fēng)吹來(lái)。有一片楓葉想去看看外面的世界,剛好乘著(zhù)風(fēng)兒使勁兒搖擺著(zhù)身體,掙脫了楓樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。

  小楓葉一路飄著(zhù)。這時(shí),它遇到了一個(gè)清潔工阿姨,她正揮動(dòng)著(zhù)掃把打掃馬路,一不小心,小楓葉被卷入了垃圾堆倒入了垃圾桶。它為了離開(kāi)又臟又臭的垃圾桶,等待著(zhù)出去的機會(huì )。一天,運垃圾的大卡車(chē)來(lái)清理垃圾,楓葉被宰入了大卡車(chē)。于是,小楓葉趁機溜了下來(lái)。

  小楓葉累了,就停在一片草叢中休息。突然,一只毛毛蟲(chóng)爬過(guò)來(lái):“哈哈,我好久都沒(méi)吃到這么嫩的樹(shù)葉啦!”正要張口咬楓葉時(shí),小楓葉忽然發(fā)現了危險,使勁兒地跳離地面,借助秋風(fēng)姐姐的力量,逃脫了毛毛蟲(chóng)的追趕。

  小楓葉疲憊了,想洗個(gè)澡。它來(lái)到了小溪邊,一不留神,滑入了溪水中。小楓葉漂啊漂,前面有只落水的小螞蟻,小螞蟻看見(jiàn)了這片救命的楓葉,抓住用力爬到了楓葉上。楓葉說(shuō):“小螞蟻,我好害怕,我們怎樣才能上岸呢?”小螞蟻說(shuō):“小楓葉,別怕,我們倆個(gè)只要齊心協(xié)力配合好,一定能夠得救的!”于是,小螞蟻抓住楓葉的柄,掌握方向,小楓葉則用力地劃水,終于到達了岸邊。它們也就成為了好朋友。

  現在的小楓葉想媽媽了,它和小螞蟻依依不舍地告別,準備各自回到自己的家。它說(shuō):“外面的世界雖好,但是家才是最好的港灣!我得結束旅行,回家看看媽媽啦!”

寫(xiě)葉子的作文 篇10

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到。

  秋天的變化可真大呀!天氣開(kāi)始變冷了;人們都穿上了薄毛衣;樹(shù)葉也都換上了顏色各異的秋裝。瞧,楓葉已經(jīng)換上了紅色的連衣裙;梧桐樹(shù)的葉子也換上了黃色的茄克;就連那小巧玲瓏的楊樹(shù)葉也不甘示弱地換上了淡黃色的T恤……換好了衣服,告別了媽媽?zhuān)烷_(kāi)始了它們新的旅程。楓葉因為它的美麗,而被幾個(gè)小姑娘撿了回家,做成了漂亮的書(shū)簽。楊樹(shù)葉因為它外形別致而被同學(xué)們做成了別具特色的樹(shù)葉畫(huà)。梧桐樹(shù)葉也被我和媽媽撿了回家,點(diǎn)綴在我家的文化墻上,成了我家客廳一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。沒(méi)被撿走的葉子,就靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,漸漸地化作了泥土。

  秋天的葉子,我愛(ài)你!我愛(ài)你的靜和美!

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