精選秋天楓葉作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的秋天楓葉作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天楓葉作文 篇1
秋天已經(jīng)很早就來(lái)到了我們身邊。金風(fēng)送爽，涼風(fēng)習習。在這種天氣中，最引人注目的要屬楓葉了。
我來(lái)到了幾棵楓樹(shù)旁，昂頭看著(zhù)這幾棵高大威猛的“大巨人”。只見(jiàn)大樹(shù)上紅彤彤的，像是戴了一個(gè)又大又漂亮的紅帽子。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)上的楓葉“沙沙”響，像是為了歡迎秋天而鼓掌。真動(dòng)聽(tīng)!
這時(shí)，一片楓葉飄飄悠悠地落在了地上。我把它撿了起來(lái)，仔細一看：這片楓葉像一個(gè)紅色的小手掌，可以當書(shū)簽。我還看到了它的葉脈，這些葉脈真是整整齊齊，搭配合理呀!
我摸了摸它，正面真光滑!摸得真舒服!我又摸了摸它的反面，有一點(diǎn)兒粗糙。
楓葉真漂亮!真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀!大自然母親把它造得如此美麗，真是令人心曠神怡啊!
秋天的樹(shù)葉有很多，比如金黃色的“小扇子”銀杏葉;碧綠的樟樹(shù)葉;細細小小的松針……但是，我認為楓葉最美麗。
楓葉，你給秋天帶來(lái)一絲氣息。楓葉，你最美麗!
秋天楓葉作文 篇2
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，它是多姿多彩的，它用它的美麗來(lái)裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界，他是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
而在秋天這道風(fēng)景線(xiàn)中，楓葉顯得格外嬌美。楓葉，在凋零的秋天中，火紅火紅的，像被上帝刻意裝飾過(guò)的小巴掌。當陽(yáng)光射在楓葉上時(shí)，楓葉與陽(yáng)光在地面上形成了點(diǎn)點(diǎn)光暈，像鉆石一樣閃耀，楓葉的樣子形似一把火紅色的巴掌小扇，風(fēng)一吹了，無(wú)數形似扇子的楓葉被風(fēng)吹得翩翩起舞，他們簇擁在一起有時(shí)像一團火焰一樣隨風(fēng)飛舞，有時(shí)又像一只只紅火的蝴蝶在尋找自己的歸宿……當你走到楓樹(shù)林時(shí)，頭頂上那一團團“火”把萬(wàn)物凋零的秋天裝點(diǎn)得紅紅火火，傍晚，天上那五彩的彩霞與楓林那火紅的楓葉是多么的搭配......
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~，你被唐代有名大詩(shī)人杜牧贊揚，你用自己獨特的美麗來(lái)裝點(diǎn)著(zhù)秋天。我喜歡你，秋天!我喜歡你，屬于秋天的火紅楓葉。
秋天楓葉作文 篇3
窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運的迷惘。我們一直迷茫。從來(lái)。沒(méi)有真正清醒。因為清醒，讓我們傷得很痛。
你說(shuō)那個(gè)一直守護你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢(mèng)幻。斷了唯美的翅膀，也不會(huì )放棄你。也。不會(huì )。遺失你。不會(huì )像我。就那樣。遠去。
你說(shuō)你喜歡窗外的楓葉�？墒悄阒烂�。楓葉是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。
你說(shuō)你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂(yōu)傷�？墒�。你不知道。蝴蝶飛不過(guò)滄海。海那邊的傷你永遠不能破滅。而我，卻在海的那邊�？粗�(zhù)你。絕望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無(wú)能為力。只能在看著(zhù)絕望的你。禱告�？墒菂s看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。
千年前的誓言，變成絕望。千年前的約定，成為期待。那是，絕望的期待。無(wú)奈的誓約。一切，在你埋葬的那一刻，破碎。
海，是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著(zhù)星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇，默默地重演千年來(lái)的傷。
你。我。穿越了千萬(wàn)個(gè)時(shí)空，卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。
夢(mèng)幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢(mèng)幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。
我們，只能祝福。不能觸摸。
當一切依然在輪回。一切依然默默轉動(dòng)。魚(yú)兒依然在水里流離失所地游著(zhù)，依然只有水知道眼淚的味道。然后，是一片楓葉，落入水中，楓葉，依然刻著(zhù)美麗的蝴蝶。
秋天楓葉作文 篇4
美麗的.秋天到來(lái)了。
楓葉變得越來(lái)紅艷，像火苗燃燒在晴空里。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片楓葉打著(zhù)旋兒，像一只火紅的蝴蝶，悠悠地飄落在我面前。撿起那片美麗的楓葉，寫(xiě)上一首滿(mǎn)含熱情的唐詩(shī)，把它送進(jìn)風(fēng)里，它便歡笑著(zhù)飛向遠方。
楓葉帶著(zhù)優(yōu)美的唐詩(shī)開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的旅行。
它輕輕的落在了美麗的菊花身旁，自大的菊花輕蔑地剜了它一眼，不滿(mǎn)地嘟囔：“你長(cháng)得這么蹉跎，黃不拉汲，紅不溜丟的，別在我面前晃悠！”蝴蝶、蜜蜂見(jiàn)了也嗤之以鼻。落葉無(wú)奈的搖搖頭，隨著(zhù)風(fēng)飛走了。
楓葉飛啊飛，遇見(jiàn)了一只愛(ài)旅行的小螞蟻。螞蟻友好地說(shuō)：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”楓葉興奮地答應了，于是，楓葉帶著(zhù)螞蟻，駕著(zhù)風(fēng)踏上了漫長(cháng)的旅途。
一路上，螞蟻俯視著(zhù)地面上的一切，不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，它看到了從地面上難以見(jiàn)到的另一番景象，花兒小了，草兒小了，一切事物都變得渺小了。這一路上他們幫助了許多動(dòng)植物，交到了許多好朋友。連那株高傲的菊花也被他們的精神感動(dòng)了。
他們飛啊飛，奇妙的是他們竟然飛進(jìn)了童話(huà)世界，在皚皚白雪里，遇到了賣(mài)火柴的小女孩，小女孩冷得蜷縮著(zhù)身子，瑟瑟發(fā)抖，恐懼無(wú)助地貼在墻角。它們和小女孩緊緊擠在一起，用自己的體溫溫暖著(zhù)她。楓葉教小女孩讀唐詩(shī)，當小女孩學(xué)會(huì )讀詩(shī)時(shí)，高興得手舞足蹈，她忘記了饑餓和寒冷。很快一個(gè)寒冷的夜晚便過(guò)去了。他們用詩(shī)歌給了賣(mài)火柴的小女孩鼓勵和快樂(lè )！
他們飛到了丑小鴨身邊，用唐詩(shī)給了丑小鴨勇氣，告訴他，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。并伴著(zhù)丑小鴨度過(guò)了一個(gè)孤獨的冬天。
他們飛到了青蛙王子的身邊，用唐詩(shī)告訴他，友誼可以破解一切黑暗的魔法。并幫助青蛙王子變回英俊少年。
楓葉飛出童話(huà)世界，它把小螞蟻平安送回家，現在也許只有它們兩個(gè)知道，童話(huà)世界由此而改變。
楓葉累了，為了報答大地母親的滋養，它義無(wú)反顧地撲入大地母親的懷抱，成了大地的一部分，這真是：“落紅不是無(wú)情物，化著(zhù)春泥更護花”。
第二年，楓樹(shù)上又有了一片片寫(xiě)滿(mǎn)唐詩(shī)的楓葉……
秋天楓葉作文 篇5
秋天，是令人愁緒紛飛的季節;秋天，是令人忙碌的時(shí)節;秋天，是令眾多文人墨客陶醉的佳時(shí);秋天，也是清爽的節氣……而對我而言，秋天，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的季節。
做完功課，漫無(wú)目的地在院子里散步，天，漸漸地冷了，腳踩在菜地里，稍稍陷了下去，留下一枚淺淺的腳印，微風(fēng)吹來(lái)，柔和的風(fēng)混雜著(zhù)落葉的氣息，那么傷感，那么熟悉。無(wú)聊地倚在樹(shù)旁，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)敲打落葉的聲音，溫暖且又沁人心脾，倏地，一片樹(shù)葉忽忽悠悠的，打著(zhù)旋兒飄落到我的腳邊，我蹲下身，將那片葉子拾了起來(lái)，葉兒還未全黃，其中那圈圈點(diǎn)點(diǎn)的綠那么刺眼，同時(shí)又透露出了它的青澀，為何，它要這么急著(zhù)脫離那龐大的依靠呢？我百思不得其解，這時(shí)，年邁的奶奶叫我回屋吃飯，我便將葉兒扔下跑入屋內。
吃飯時(shí)，我不禁由那片楓葉聯(lián)想到了我自己，那天……
“為什么不給我買(mǎi)電動(dòng)車(chē)？”我沖著(zhù)爸媽大嚷我每每看到同學(xué)騎電動(dòng)車(chē)瀟灑的姿態(tài)，不禁心里泛酸，為什么我必須坐校車(chē)，我每當坐在車(chē)里，看著(zhù)窗外騎車(chē)的同學(xué)，羨慕不已，我多麼想結束我的坐車(chē)生涯。爸媽也來(lái)急了：“我們就是想讓你安安全全地上下學(xué)！”“可我都這么大了，能出什么意外？”爸爸無(wú)奈地嘆了口氣。
又過(guò)了幾天，坐車(chē)時(shí)，突然來(lái)個(gè)急剎車(chē)，眼前的一幕不禁讓我頭皮發(fā)麻，一位貌似高中的女生騎電動(dòng)車(chē)被一輛貨車(chē)撞倒，壓傷，血肉模糊�！翱晌叶歼@么大了，能出什么意外？”這句話(huà)在我耳邊回響，我的臉頓時(shí)灼熱起來(lái)……
我猛地從座位上站起來(lái)，跑到房外，眼前一幕使我恍然大悟：那片葉了在地上早已被風(fēng)吹干，吹得殘破不堪，樹(shù)上的葉子仍火紅地煥發(fā)光彩，也許，那飄落的葉子也在流淚吧，畢竟是它一時(shí)糊涂。
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