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寫(xiě)葉子的作文

時(shí)間:2022-08-31 11:37:27 葉子 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)葉子的作文錦集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)葉子的作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)寫(xiě)葉子的作文錦集6篇

寫(xiě)葉子的作文 篇1

  麻葉子是老沔陽(yáng)的一種傳統年節小吃,是麥芽糖和炒米混合在一起制作而成,與孝感麻糖制作工藝相似,卻遠沒(méi)有孝感麻糖的精致與盛名。

  進(jìn)入臘月,各家各戶(hù)便進(jìn)入了制作麻葉子的前期準備,一方面將家里的大麥(小麥可不成)淘洗、保溫、發(fā)芽,第一道環(huán)節的發(fā)芽可是至關(guān)重要的,因為記憶當中好像曾有一回因麥芽的生長(cháng)受阻,而導致當年麻葉子制作不成功的經(jīng)歷;另一方面要將糯米蒸好后直至嗮成硬邦邦一顆顆米粒后炒制成炒米,待兩方面準備工作就緒后,麻葉子制作之戲才開(kāi)始正式上演。

  雞叫二遍的時(shí)候,家里人便開(kāi)始將前晚已經(jīng)磨好的米漿(米和麥芽)上鍋熬煮,劈柴火的給力讓麥芽水與麥皮迅速分離,這時(shí)候便可用懸掛在屋梁中豆腐架子(即兩根交叉的棍子頭上系著(zhù)一個(gè)布袋)開(kāi)始過(guò)濾,隨著(zhù)兩手不斷搖晃來(lái)?yè)u晃去麥芽水逐漸過(guò)濾出來(lái)。天開(kāi)始慢慢放亮,進(jìn)入鍋內二次翻煮的純麥芽水開(kāi)始發(fā)揮作用,緊接著(zhù)一股沁脾的糖香慢慢侵入鼻息,糖香引得大人小孩紛紛圍到了鍋臺邊,嘰嘰喳喳吵著(zhù)要喝麥芽水,不算吝嗇的祖母為了保障勝利果實(shí)只得嚇唬我們“麥芽水喝了肚子要疼死的”,嚇得我們趕緊丟下水瓢,直到濃香四溢時(shí)我們再次侯在灶邊,祖母才舀下一小碗供我們品嘗。只是,這時(shí)候的糖漿已經(jīng)開(kāi)始變稠,膩在喉嚨處不好吞咽。待到鍋鏟上的糖呈一排排冰凌狀時(shí),祖母一顆懸著(zhù)的心才慢慢放了下來(lái)。

  糖熬好之后,余下的工作便是切麻葉子了。這時(shí)候大多已到點(diǎn)燈時(shí)分,為了增加切麻葉子的人手,隔壁鄰居被邀約過(guò)來(lái)。大力氣的父親將廚房門(mén)卸下來(lái)洗干凈后作為案板,隨后的步驟是放一點(diǎn)糖稀到鍋里,把已經(jīng)炒好的炒米倒進(jìn)去快速的將其揉成一坨后放到案板上,父親用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地壓平,直到壓成直條后分發(fā)給幫忙切麻葉子的人們,隨著(zhù)“切、切、切”的聲音響起,長(cháng)約兩寸、寬約一寸的麻葉子齊刷刷切了下來(lái)。剛切成的麻葉子軟軟的,等冷了之后,就會(huì )變得特別香脆,特別饞人,慷慨的祖母每每都會(huì )隔壁左右送上一瓢剛切的麻葉子,隨后便將切好的麻葉子裝進(jìn)事先準備好的緊口壇子內。我們除了當天可以奢侈享受外,為防偷嘴,母親通常都是將麻葉子放在樓上的樓板上,想吃上一口,還得搬梯上樓,小心謹慎,印象中一壇子的麻葉子一直能吃到開(kāi)春。

  除了這種純粹的米糖結合的麻葉子外,還有一種摻了少許芝麻和橘子皮的麻葉子,遇到年景好的時(shí)候,母親會(huì )將炒香的芝麻和橘皮摻入進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),味道會(huì )更香,口感會(huì )更好,只是那個(gè)年代,農人雖是種了芝麻,但基本上上交公家,自家享用不多,橘皮在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是稀罕物。切麻葉子接近尾聲的時(shí)候,通常會(huì )留下少許碎末,祖母會(huì )用剩下的糖將這些碎末捏成一個(gè)個(gè)的小麻球,因為糖比較多,很甜,小孩子很愛(ài)這一口,只是你如果貪吃忘記抹嘴就去睡覺(jué)的話(huà),老鼠可會(huì )半夜跑來(lái)舔你的嘴與你分享甜蜜哦。

  嫁到婆家以后以后,相隔不到10公里的距離,鄉風(fēng)是如此的相似,家里熬糖成為年年過(guò)年必備傳統節目。通常這個(gè)時(shí)候婆婆都會(huì )等我放假在家時(shí)共同合作,這給了我回鄉過(guò)年無(wú)限動(dòng)力與向往。等到年關(guān)過(guò)后,婆婆都會(huì )喜滋滋將麻葉子、翻餃子、荷葉子、炒米這些家鄉小吃分成若干份,讓麻葉子們遠隔千山萬(wàn)水來(lái)完成婆婆對兒女們的那份濃濃的愛(ài)與念想。

  隨著(zhù)爹爹婆婆的進(jìn)城,家里已經(jīng)沒(méi)有地方?jīng)]有環(huán)境可供熬糖做麻葉子了,市場(chǎng)上為了迎合人們口味,已經(jīng)開(kāi)始將這些傳統食品作坊化、產(chǎn)業(yè)化,到處可見(jiàn)各種口味的麻葉子。市場(chǎng)已很好的幫我們完成了一切,速成了一切,無(wú)需我們再勞神費力。但市場(chǎng)卻又像一只無(wú)形的手割裂了過(guò)去食品制作的整個(gè)過(guò)程,買(mǎi)到的這些傳統食品除了錢(qián)物交換之外,和我已沒(méi)有任何關(guān)系,拿到手、吃到嘴里的食品已沒(méi)有半點(diǎn)溫度,我和食物之間已不存在哪怕是一丁點(diǎn)兒感情。

  安靜下來(lái)時(shí)我也曾想,相比現在琳瑯滿(mǎn)目精美食品,麻葉子是那么粗糙,那么不起眼,是什么讓我如此記憶深刻如此難忘。也許只有那個(gè)年代出生的人才有這份切膚的體會(huì )吧!也許是麥芽糖的甜還在久久回味吧!更或者,是我們在祖輩面前繞膝承歡這份溫暖記憶留存心底吧!

  只是,熬糖切麻葉子的經(jīng)歷只能永遠地定格在了我的腦海里,成為了揮之不去對逝去歲月的回憶。是的,我們的生活已經(jīng)永遠地改變了,我們已回不到過(guò)去。

寫(xiě)葉子的作文 篇2

  春天像一群活潑可愛(ài)的孩子,它們在每一片葉子上畫(huà)畫(huà),把綠色涂滿(mǎn)了樹(shù)葉,春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩、嘩”地響了起來(lái),多么好聽(tīng)啊,噢!原來(lái)春娃娃正在彈琴呢!

  忽然,調皮的春娃娃掠過(guò)了新鮮的土壤,小草被叫醒了,從土地里探出嫩綠的小腦袋,它伸了伸懶腰,隨著(zhù)春風(fēng)有節奏地搖擺起來(lái)。

  春娃娃飛到了花園里,落在小花上,它又在小花上畫(huà)畫(huà),給迎春花畫(huà)上黃色,給桃花畫(huà)上粉色,給梨花畫(huà)上白色……一枝枝,一朵朵,掛滿(mǎn)枝頭,紅似火,粉似霞,白如雪,織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來(lái)到花中,采蜜,還和春娃娃跳起舞來(lái)!花兒們一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴笑了。

  春娃娃又飛呀飛呀,又飛到了小河邊,它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡,奇怪,原來(lái)毫無(wú)色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來(lái)春娃娃是嫩綠色的!

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,那溫柔的'春風(fēng)像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶著(zhù)泥土的氣息,混著(zhù)草味兒,還有各種花香,都在微風(fēng)中醞釀。鳥(niǎo)兒在繁花嫩葉中安家落戶(hù),高興時(shí),在樹(shù)枝上賣(mài)弄歌喉,唱出婉轉的曲子,跟微風(fēng)流水應和著(zhù)。

  春娃娃不管落在地上,還是飛在天空,它從頭到腳都是新的,它在變化萬(wàn)千的環(huán)境中生長(cháng)著(zhù)。

  春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵,春娃娃穿著(zhù)透明的衣服來(lái)到人間,這次,它帶來(lái)了許多的露珠,露珠匯集起來(lái)形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細絲密密地斜織著(zhù),這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來(lái),幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà),多美呀!

  春娃娃一刻不停地忙碌著(zhù),它給人們帶來(lái)了生機盎然的新的一年。


寫(xiě)葉子的作文 篇3

  清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著(zhù)清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當中還摻雜著(zhù)某種雜質(zhì),令人感覺(jué)很不舒服,我在尋找著(zhù),究竟是什么。 抬起頭來(lái),發(fā)現旁邊的這顆樹(shù),樹(shù)干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒(méi)有幾片,就像我們平?匆(jiàn)的所謂“瘌痢頭”,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過(guò)來(lái),那些葉子發(fā)出了一陣應和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著(zhù)周?chē)藗內ド习嚅_(kāi)的機動(dòng)車(chē)的“嗡嗡”的響聲,樹(shù)葉搖了搖,好像在嘟著(zhù)嘴說(shuō):“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車(chē),小汽車(chē)的主人,好像在炫耀著(zhù)自己會(huì )開(kāi)車(chē)那樣,沒(méi)幾個(gè)是愛(ài)健康的,騎騎自行車(chē),不是挺好的嗎人家開(kāi)飛機的,還沒(méi)有到處開(kāi)飛機炫耀呢!

  我要上學(xué)去了,因為家離學(xué)校比較遠,所以要經(jīng)過(guò)三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無(wú)聊地周?chē)戳丝,路旁的行道?shù)吸引住我的眼光,旁邊的摩托車(chē)、小

  汽車(chē)、貨車(chē),小客車(chē)、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開(kāi)著(zhù)引擎的,路旁的花草樹(shù)木都耷拉著(zhù)腦袋,無(wú)精打采的樣子。

  行道樹(shù)很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會(huì )發(fā)現樹(shù)葉上布滿(mǎn)了灰塵。樹(shù)葉仿佛是在呻吟著(zhù):天啊我們這些行道樹(shù)的命怎么這么可憐啊!原本生長(cháng)在這粉塵飛揚的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開(kāi)著(zhù)個(gè)引擎,排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽(tīng)放學(xué)回家的學(xué)生們說(shuō),摩托車(chē)的分貝太高,會(huì )對人體或者聽(tīng)覺(jué)都會(huì )有害的,只要超過(guò)90分貝就會(huì )傷害人體。何況是我這片小小的樹(shù)葉呢!這些人類(lèi)呀,你們就可憐一下我們吧!

  放學(xué)的路上,迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車(chē),我馬上就躲得遠遠地,心里想著(zhù):這么大的貨車(chē),裝什么呀!隨著(zhù)我的好奇心,我望著(zhù)這龐然大物,一直在猜想著(zhù)后面裝的什么,誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹(shù)木,因為車(chē)開(kāi)的速度太快了,樹(shù)葉被晃得“沙沙”的響著(zhù),似乎向醫院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說(shuō)著(zhù):“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著(zhù)電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問(wèn)你們在干什么,沒(méi)想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹(shù)木感到難過(guò),同時(shí)對那些砍伐樹(shù)木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。

  看!輕軌正在頭頂飛馳而過(guò),聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數,很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹(shù)也沒(méi)有,在學(xué)校里聽(tīng)老師說(shuō),樹(shù)是能吸收噪音的,但是該植樹(shù)的地方就沒(méi)有一棵也沒(méi)有。走到輕軌站,才發(fā)現有點(diǎn)兒綠綠的樹(shù)木的蹤影但是這些樹(shù)木,好像半年沒(méi)有人來(lái)理會(huì )過(guò)似的,樹(shù)干看上去是弱不禁風(fēng)的。

  那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹(shù)葉似乎懂的我的心,他們在大聲的吶喊著(zhù):“你以為我們希望這樣子嗎誰(shuí)不想枝繁葉茂,誰(shuí)不想為人們生陰涼,造樹(shù)蔭呢誰(shuí)不想被人們夸獎呢可是這些我們都不可能擁有,因為沒(méi)有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰(shuí)能來(lái)幫幫我們啊!

  樹(shù)葉很渺小,但是它們卻很偉大,因為它們能為我們遮陽(yáng),為我們制造清新空氣,為我們永遠效勞。它們由原來(lái)的毫無(wú)怨言被我們人類(lèi)逼得逐漸發(fā)怒、呻吟到吶喊,因為它們無(wú)法再忍耐下去了,它們好通過(guò)自己的方式,來(lái)宣泄心中的不滿(mǎn)與痛苦。它們不想再為人類(lèi)服務(wù)了!因為我們沒(méi)有珍惜,認為一切都是理所當然的,沒(méi)體會(huì )過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦,沒(méi)有理解過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦。

  人們嘴里常說(shuō)要低碳生活,又說(shuō)要環(huán)保節約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來(lái)說(shuō)的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問(wèn)有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹(shù)葉正在吶喊,它在吶喊著(zhù)自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚?墒钦l(shuí)又能真正聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)葉的吶喊呢?

寫(xiě)葉子的作文 篇4

  今天早上我們全家一起整理花園,發(fā)現地上有一些凋謝的花朵和許多落葉,原本翠綠得草皮也變的枯黃。

  我和哥哥把樹(shù)葉都撿起來(lái),放進(jìn)垃圾袋,當我們要把樹(shù)葉丟掉的時(shí)候,爸爸說(shuō)我們可以把樹(shù)葉埋在櫻花樹(shù)下面,讓他們變成肥料,這樣我們就可以不必施肥了,野生植物能夠生生不息,這是一個(gè)很重要的原因,以前有一句話(huà):“樹(shù)高千丈,葉落歸根”說(shuō)的正是這個(gè)大自然的道理。

  山櫻花的葉子快掉光了,榕樹(shù)的葉子也掉了一些,只有龍柏和松樹(shù)的葉子仍是一片綠,“蒲柳之姿,望秋而落,松柏之質(zhì),凌霜猶茂!彼鼈兪谴笞匀恢兄参锏牡浞,更是我們做人處事要學(xué)習的對象。

寫(xiě)葉子的作文 篇5

  片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,寂寞的漫步在清冷的街道上。希望與絕望在眼前徘徊,留下了無(wú)助的眼淚。

  秋天慢慢到來(lái),新希望也隨之而來(lái)。暖和的秋風(fēng)吹來(lái),葉子片片隨風(fēng)跳動(dòng),跳出生命的燦爛,跳出浪漫的秋天。你瞧!花兒隨著(zhù)秋風(fēng)擺動(dòng),你瞧!葉子快樂(lè )地合唱,你瞧!大地在和諧的音樂(lè )聲中,翩翩起舞,你瞧!秋天的舞會(huì )在大家的參與下,成了四季中最美的季節。這時(shí),天空飄下了許多楓葉,火紅的楓葉充滿(mǎn)了熱情,鼓勵我堅強活下去;活潑的楓葉充滿(mǎn)了希望,告訴我生命的快樂(lè )。有如音符般的楓葉,伴隨我跳起優(yōu)美的舞步;熱情和希望圍繞在我身旁。

  我與楓葉,創(chuàng )造出了一場(chǎng)最美麗的舞會(huì )。

寫(xiě)葉子的作文 篇6

  當我在一個(gè)秋天的早晨蹦跳著(zhù)來(lái)到外婆家,來(lái)到那棵山白蠟樹(shù)前,看到的卻并非春天那棵與我們嬉戲的樹(shù)——那么健康,猶如一個(gè)年輕的小伙子,枝頭長(cháng)滿(mǎn)了大小不一的葉子,像是被一層奇特的紫霧包圍著(zhù)。如今這樹(shù)啊,枯黃的葉子落了一地。

  我彎腰撿起一片落葉細細端詳著(zhù):那莖脈還是那樣縱橫交錯,卻似乎少了一種活力;那葉邊還是鑲著(zhù)一圈細細的齒輪,卻好像少了一份靈動(dòng)。柔和的陽(yáng)光透過(guò)葉子,葉面像被灑了一層金粉,熠熠生輝。從春天發(fā)芽,到秋天落下,那就是一片葉子的一生,而葉子的一生,正如人一樣,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變化而變化。隨著(zhù)第一縷春風(fēng)的拂過(guò),葉子探出了腦袋,頭上套著(zhù)一身淡紫色的衣裳。伸一伸懶腰,舒一舒身子,便與春光絮絮談心;夏天的太陽(yáng)毒得讓人受不了了,而葉子們卻光著(zhù)膀子,露出深紫色的肌膚與小鳥(niǎo)一起唱歌;秋天便是它們終了一生的季節,它們穿上黃色的外衣,等待秋風(fēng)把它們吹落。

  一陣秋風(fēng)吹起,我瞇縫著(zhù)眼睛,只聽(tīng)“嘩”的一聲,樹(shù)上那些少得可憐的葉子也飄飄悠悠地飛落下來(lái)。它們在風(fēng)中盡情地翻滾,忽而往左,忽而往右,猶如一個(gè)個(gè)穿著(zhù)蕾絲裙,跳著(zhù)“天鵝湖”的舞者。它們跳著(zhù),叫著(zhù),享受這最后的快樂(lè )。我閉上眼睛,用心去感受。頓時(shí),時(shí)間停止了,我的身子突然變得輕飄飄的,很快就被風(fēng)帶到了落葉的中間,和它們一起跳一起唱!芭尽毕袷鞘裁礀|西落地的聲音,把我從空中拉到了地面。我再一次拾起那片落葉,它是那么地粗糙:好似一只布滿(mǎn)皺紋的手,輕輕一捏就碎了,就像父母因為擔憂(yōu)我們而懸著(zhù)的心,隨時(shí)都有可能會(huì )破碎。而我卻從心底里驚嘆它的美麗。

  一片葉子很細小,小得也許你連看都不會(huì )多看一眼,可它卻做出了巨大的奉獻:春天,它抽出嫩芽,是為了裝扮大樹(shù);秋天,它飛落到大地,是為了給大地蓋上一層暖暖的被子。正如一首詩(shī)說(shuō)道:幸福不在于取得,而在于奉獻;蛟S,現在,葉子也正沉醉在這幸福中呢。

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