【實(shí)用】楓葉的作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的楓葉的作文10篇，希望對大家有所幫助。

楓葉的作文 篇1

　　如果你去天平山瞧一瞧，那里的風(fēng)景更是別具一格，令你心動(dòng)。爬上山頂往下看，簡(jiǎn)直是楓葉的海洋！綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽(yáng)。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收！如果你采下一片細細觀(guān)察，那你就會(huì )發(fā)現楓葉美得很自然，它的葉子上有著(zhù)縱橫交錯的脈絡(luò )，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。

　　楓葉，不管在哪一個(gè)角度欣賞，它都美！當它從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí)，就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。

　　楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的……

楓葉的作文 篇2

　　夏天過(guò)去了，秋天又來(lái)了，夏天的柳樹(shù)能夠給人帶來(lái)涼爽，夏天的楓樹(shù)看見(jiàn)綠油油的使使環(huán)境更加優(yōu)美，秋天到了，楓葉是格外顯眼的一種事物。楓樹(shù)上，楓葉姑娘慢慢變老了，變得發(fā)黃，開(kāi)始一片一片的從楓樹(shù)上掉落下來(lái)，躺在地上睡著(zhù)了。

　　我們能夠撿楓葉來(lái)作為書(shū)簽，如果你想把書(shū)美化一下，請不要用一張紙來(lái)做書(shū)簽，能夠去撿一片楓葉，楓葉直直的，看不出有什么不好的地方，只要你長(cháng)時(shí)間用這片楓葉，它就會(huì )被壓得平平的，每當你翻開(kāi)書(shū)，就會(huì )看到它那開(kāi)心的笑臉。

　　我們還能夠用楓葉做實(shí)驗，楓葉的用處可大著(zhù)呢！比如，你能夠用它來(lái)驗證小螞蟻的傳播速度，你放一粒米在地上，不出10秒就會(huì )有許多小螞蟻來(lái)搬走這粒大米。我要采用楓葉是因為，楓葉平平的小螞蟻很快便能夠看到。還能夠用楓葉來(lái)玩過(guò)家家的游戲，用楓葉來(lái)盛做好的“飯”也不會(huì )輕易被吹走，或者它自我翻了。楓葉在人們的日常生活中用處可不止這些呢！

　　你只要走進(jìn)那火紅的楓樹(shù)林，就會(huì )看見(jiàn)一片美景——那“紅蝴蝶”漫山遍野地飛舞著(zhù)，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來(lái)，都看不見(jiàn)藍天了。紅紅的楓葉還像一只只小手。

　　秋天，這漂亮的楓葉，讓世界變得更加完美！

楓葉的作文 篇3

　　秋來(lái)了，倉山的楓葉紅了，很紅，比任何一年都紅。我置身樹(shù)下，像讀詩(shī)一樣讀著(zhù)楓葉，感受著(zhù)楓葉緋紅的顏色，感悟著(zhù)季節的轉換，感嘆著(zhù)歲月的滄桑，感知著(zhù)楓葉的快樂(lè )和憂(yōu)傷。

　　楓林里，由綠而紅的僅僅是葉兒么?云兒帶走月亮，霞光托出太陽(yáng)，碧綠的青春里是誰(shuí)鼓動(dòng)火熱的激情?偷梁換柱了容顏?是誰(shuí)在秋日里等候?只為看一眼如霜的楓葉?

　　拾起一片隨風(fēng)而落的葉子，優(yōu)美如手掌般的線(xiàn)條，將我的目光捕獲。抬眼，那滿(mǎn)山的楓葉啊，只一刻便紅了我的眼眸。楓葉如花般燦爛，那可是對樹(shù)兒最深的眷戀化作最美的綻放?讓愛(ài)在紅的絢麗中流淌?心兒隨著(zhù)顫動(dòng)，跟著(zhù)大山一起守侯這深情的燦爛回眸，聆聽(tīng)這生命的千古絕唱。

　　此刻，在楓景林，我無(wú)法表達楓葉的色彩與情感，就像夜深鑒賞一本詩(shī)集，感知詩(shī)人的思維高度，思緒的脈絡(luò )抵達熟悉又陌生的境界，意象呈現或是疊現，有些能用言辭表達，有些又不能用言語(yǔ)訴說(shuō)……

　　想起一句詩(shī)了：“美麗和美好總是隱藏在歲月深處，等候捕獲的腳步和時(shí)光的再現�！�

　　秋日里，楓葉紅了，飄零或是紅透，如詩(shī)，一行一行……

楓葉的作文 篇4

　　在我的寫(xiě)字臺上，一直放著(zhù)一張美麗的楓葉書(shū)簽。

　　人秋了，我們全家去爬天平山。正是紅楓節，只見(jiàn)一片片楓葉襯紅了天空，襯紅了山尖，襯紅了腳下的山路，讓你不由得想起“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。我抬起頭，望著(zhù)秋日里的天平山，楓葉把它裝點(diǎn)得如此耀眼，好像穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉沙沙作響，好像在說(shuō)：“快來(lái)玩吧，我們等著(zhù)呢！”

　　終于到了山頂，一眼望下去，到處都是紅彤彤的。這時(shí)候，一片楓葉做成的書(shū)簽吸引了我。那楓葉別致、精巧，好像一個(gè)小小的巴掌，透過(guò)陽(yáng)光看，葉脈分明，縱橫交錯，異常美麗。于是，我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。爸爸問(wèn)我：“你知道為什么有葉脈嗎？你知道為什么楓葉會(huì )變紅嗎？”我搖搖頭，晃晃我的楓葉書(shū)簽笑著(zhù)跑進(jìn)了楓樹(shù)林。

　　回到家，我又走進(jìn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它告訴我：葉脈是幫助葉子傳送營(yíng)養的，它就像人體的經(jīng)絡(luò )，很重要。楓葉之所以會(huì )變紅，是因為楓葉里面含的紅色素比較多，秋天其他的色素都褪去了，自然就顯出紅色了。我把答案告訴爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)楓林之行收獲很大呀！”

楓葉的作文 篇5

　　秋天悄悄地來(lái)到我們身邊，成千上萬(wàn)的葉子如同變魔術(shù)一樣變了樣。

　　紅楓是秋天最特別的.樹(shù)葉。漫山遍野的楓樹(shù)把村莊變成了紅色的海洋，秋風(fēng)一吹，翻起了一排排紅浪。村莊如同害羞的小姑娘，躲在楓林下遲遲不肯出來(lái)，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)衣角。我走進(jìn)楓林，紅楓把無(wú)邊無(wú)際的天空都給遮住了。一望無(wú)際的楓林宛如一張碩大的紅網(wǎng)，把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片紅葉打到了我的臉上，然后，輕輕地落在鞋子上。它好像在說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽覔炱饋�(lái)一看，它穿著(zhù)一件紅外套，全身成鵝掌形。葉子由七部分組成，每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊，把葉子翻過(guò)來(lái)，可以看清許多大小不一的筋脈。葉子的主筋從葉柄一直到葉尖，中間還長(cháng)出一條筋脈。把葉子貼在鼻子上聞一聞，啊，一股清爽的，淡淡香味涌入我鼻中。

　　風(fēng)兒又和楓葉捉迷藏，它把紅楓葉們吹落下來(lái)。葉子們宛如一群群翩翩起舞的蝴蝶，頑皮得一會(huì )落在樹(shù)上，一會(huì )落在泥土上，一會(huì )又落在枯草上，風(fēng)兒吹來(lái)，葉子們似外出游玩的孩子們，爭著(zhù)坐上“自然列車(chē)”，去稻田、小河……游玩。

　　秋天的楓葉讓人沉醉。

楓葉的作文 篇6

　　秋天到了，漸漸地變紅了，秋天的景色也因此變美了。我喜歡這片片火紅的楓葉。

　　遠看一片片火紅的楓葉如同天邊的片片云霞，那楓葉紅黃相間，成片成片的楓葉相互映襯著(zhù)，把游客們的臉都映紅了。紅色是秋天的顏色，那一團團紅仿佛在預告著(zhù)今年又是一個(gè)豐收的秋天，看得人們心滿(mǎn)歡喜。

　　我忍不住走向前摘下一片來(lái)觀(guān)賞，只見(jiàn)它有五個(gè)葉片，好像人的手一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉隨風(fēng)晃動(dòng)，仿佛在向游客們招手呢。取一片楓葉回來(lái)，把它風(fēng)干，回來(lái)夾在書(shū)里當作書(shū)簽。既美觀(guān)又實(shí)用，真是兩全其美��！

　　我喜歡秋天的楓葉，因為它為秋天的景色添加了一抹艷麗的紅色；我喜歡秋天的楓葉因為它為我的生活帶來(lái)了多姿多彩。我喜歡秋天的楓葉，因為它給我們帶來(lái)了更加沒(méi)得視覺(jué)享受。所以我喜歡秋天，喜歡秋天那火紅的楓葉。

楓葉的作文 篇7

　　秋天來(lái)了，你看看，野外的天空那么藍，溪水那么清，樹(shù)葉那么紅。走進(jìn)楓樹(shù)林，這里是一片火紅的世界。紅色的楓葉掛滿(mǎn)枝頭，近處是一片紅，遠處也是一片紅。片片紅葉落下，在微風(fēng)中飛舞，一片片慢慢的鋪滿(mǎn)了地面，就像是為大地鋪上一條天然的紅地毯。一道小溪從樹(shù)林中緩緩流過(guò)，在一片紅色的世界中增添了一道亮麗的色彩。秋天的紅楓林，景色是多么迷人��！

楓葉的作文 篇8

　　春，可以用柳樹(shù)來(lái)代表；夏，可以用荷花來(lái)代表；冬，可以用臘梅來(lái)代表。而秋呢？則可以用楓葉來(lái)代表。

　　今天已經(jīng)是初冬了。我們在孫老師的帶領(lǐng)下，去看了四處的景色。

　　在博物館大門(mén)前，我們停了下來(lái)。

　　映入眼簾的是一片火紅的楓葉，鮮艷的紅光彩奪目，我的嘴張成了大大的O字形，驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　再走進(jìn)里面，成片成片的說(shuō)不出名兒的鮮花爭奇斗艷，競相開(kāi)放著(zhù)，根本沒(méi)有任何已枯萎的跡象，也根本沒(méi)有冬天已到來(lái)，秋天已變成過(guò)去的痕跡，看看那些頑強生長(cháng)的鮮花和楓葉，看看那些生長(cháng)的小草，這都可以使我羞愧不已

　　看見(jiàn)了嗎？鮮花和小草、楓葉都有著(zhù)頑強的生命力，它們熱愛(ài)世界，不怕寒冷，勇于與寒冷奮斗。而我呢？我只會(huì )知道，天氣冷了，得縮在被窩里才可以保暖，才可以對付寒冷。

　　是��！楓葉是秋天的標志，它不畏懼寒冷，不向寒冷屈服，它是永遠不會(huì )老的！它不怕寒冷的精神值得我學(xué)習！

楓葉的作文 篇9

　　秋天的什么最美？當然是秋天的香山楓葉楓葉啦！我愛(ài)秋天，可我更愛(ài)秋天的楓葉。秋天的香山楓葉紅似火，美不勝收，如果你有幸看到秋天的香山紅葉，一定會(huì )像我一樣深深的愛(ài)上它。不過(guò)現在我相信你聽(tīng)了我的介紹就會(huì )愛(ài)上它們的。

　　楓葉雖沒(méi)有玫瑰的嬌嫩，也沒(méi)有牡丹的富麗，但卻紅得讓人心曠神怡，讓人陶醉。瞧，那落在地上的香山紅葉宛如一張美麗的紅地毯裝點(diǎn)的大地母親喜氣洋洋的。我拿起一片美麗的香山紅葉細細的打量，看，它多像一幅世界地圖，它細細的經(jīng)脈就像我們祖國的河流；它又似一個(gè)手掌，細細的經(jīng)脈就變成了手掌里的掌紋。我把它做成書(shū)簽夾到一本書(shū)里，隨時(shí)都可以拿出來(lái)看看。以了我對秋天的香山楓葉的思戀之情。

　　看，那還在樹(shù)上的楓葉似乎比大地上的還要美，青里透紅，紅里透青。美不可喻，遠遠望去就像一棵棵火樹(shù)，讓我不禁想到了著(zhù)名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。單單從這句詩(shī)句里面，我們就可以體會(huì )到秋天香山楓葉的美麗和它的魅力。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愛(ài)上了秋天的香山楓葉？

楓葉的作文 篇10

　　在瑰麗多姿的秋天,再沒(méi)有比紅葉更富有色彩,更具有欣賞性的植物了。特別是晚秋，百葉雕殘，只有楓葉，棕黃爛漫的紅艷，把大地裝點(diǎn)得分外迷人。

　　如果你去天平山瞧一瞧，那里的風(fēng)景更是別具一格，令你心動(dòng)。爬上山頂往下看，簡(jiǎn)直是楓葉的海洋!

　　綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽(yáng)。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收!

　　如果你采下一片細細觀(guān)察，那你就會(huì )發(fā)現楓葉美得很自然，它的葉子上有著(zhù)縱橫交錯的脈絡(luò )，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。楓葉，不管在哪一個(gè)角度欣賞，它都美!

　　當它從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí)，就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。

　　楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的……

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