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寫(xiě)葉子的作文

時(shí)間:2022-06-30 18:04:02 葉子 我要投稿

【精品】寫(xiě)葉子的作文9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)葉子的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】寫(xiě)葉子的作文9篇

寫(xiě)葉子的作文 篇1

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當深秋的葉子漸漸地換上了新顏,滿(mǎn)山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里,我和我的好朋友去公園,觀(guān)賞秋天美麗的葉子。

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一片一片燦爛燃燒著(zhù)楓樹(shù)林,從遠望去,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林,熱親洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,像在向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的到來(lái)。我蹲下來(lái)?yè)炱鹨黄瑮魅~,細細的觀(guān)察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細長(cháng)細長(cháng)的,像一只張開(kāi)的手掌,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美麗極了!

  出了楓樹(shù)林,我聞到了一陣陣清香,循著(zhù)香味,我恍然大悟,秋天里還有一種我喜歡的葉子,那就是桂花樹(shù)上的葉子,我不禁喜歡桂花葉,也喜歡桂花。我們走進(jìn)桂花林,桂樹(shù)蒼勁挺拔,桂花香一個(gè)小姑娘,羞答答的地,桂樹(shù)葉子密密麻麻呈橢圓形,它的邊緣時(shí)鋸齒形,全身都是綠油油的,在陽(yáng)光的照射下,呈現翡翠色,還發(fā)亮。我喜歡它的香味,還喜歡它的樣子。

  在這些樹(shù)葉中,最有趣的還是銀杏樹(shù)的葉子,它也是綠色的,像一把扇子,又如一把小傘,上面還有一條條細細的花紋,很美麗。因為到了深秋,樹(shù)葉的邊有一些枯黃,仿佛給它加上了花邊,當一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì )有許多銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠的飄落下來(lái),飛飛揚揚,猶如一只只美麗的蝴蝶。

  秋天是個(gè)美麗的季節,而秋天的樹(shù)葉,是這個(gè)季節里的一首歌,動(dòng)人優(yōu)美,讓人喜歡,讓人留戀,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。

寫(xiě)葉子的作文 篇2

  春天,春風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復蘇,柳條抽出了嫩芽,梧桐長(cháng)出了巴掌大的葉子,嫩嫩的,還帶著(zhù)一絲絲的泛黃,不多久在陽(yáng)光的照耀下,葉子逐漸的成長(cháng)著(zhù),葉子開(kāi)始變綠了,也長(cháng)大了,使得這大地上到處都充滿(mǎn)了春天的氣息!

  夏天,綠樹(shù)成蔭,一顆顆樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉,好像是一把把大傘,在炎熱的夏天可以給人們乘涼。

  秋天到了,大地變的開(kāi)始蕭條起來(lái),一棵棵樹(shù)木失去了往日的生機,樹(shù)上的葉子有的是黃色的,有的紅的似火,盡管大地不在碧綠,但是這些美麗的樹(shù)葉卻構成了一幅美麗的畫(huà)面!

寫(xiě)葉子的作文 篇3

  春來(lái)草自清,這是自然規律。在自然規律中生長(cháng)的萬(wàn)物,以它本身的自然特別裝點(diǎn)著(zhù)周?chē)氖澜。在?jīng)過(guò)了冬的嚴寒,我嗅著(zhù)春天的氣息來(lái)踏青,尋了半天,終于明白,原來(lái)春天中有一種葉子最美麗。

  確實(shí)我已經(jīng)找尋過(guò)好多次了,我希望我還能找到去年那么美麗的葉子,可是結果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過(guò)似的,我把它們夾在了書(shū)頁(yè)里,沒(méi)事的時(shí)候看一看,給人的感覺(jué)很溫馨。

  我依舊不停地往前走著(zhù),我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹(shù)木稀稀疏疏零亂地排列著(zhù),綠中帶黃的葉子像被狂風(fēng)抽打過(guò)一般瑟瑟地卷縮著(zhù)。葉子的邊緣被枯萎包圍著(zhù),失去了原有的鮮活,使整棵樹(shù)看上去病懨懨的,找不到一點(diǎn)春的生機。有好幾次我不得不失望地把目光移開(kāi),試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西;蛟S我的目光只是追尋我心目中特別的風(fēng)境,但總不能盡人意。

  就在我極盡絕望的時(shí)候,有那么幾片更不起眼的樹(shù)葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子,它的結構沒(méi)有什么特別的地方,幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹(shù)桿上,然而就在這近乎枯萎的中間,幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立,仿佛在以它獨特的姿勢展示著(zhù)整個(gè)原野的美麗。我興奮之余愛(ài)憐地端詳著(zhù)這幾片葉子,好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得,雖說(shuō)是幾片葉子,但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個(gè)春天有個(gè)約會(huì ),春來(lái)的時(shí)候,它沖破層層封鎖,以它自然的綠意俏麗枝頭。

  春來(lái)草自清,春來(lái)葉自綠,綠色和春天的約會(huì )是自然中最美的樂(lè )曲。

寫(xiě)葉子的作文 篇4

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),向人們宣告著(zhù)深秋已來(lái)到了,果園里碩果累累,稻田里金黃金黃,顯現出秋天的美,給人們帶來(lái)喜悅。在這一片如畫(huà)的美景中,樹(shù)葉仿佛是獨領(lǐng)風(fēng)騷的。

  秋天最多的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。初秋時(shí)還是翠綠的,到了晚秋,便換了另一色的羊毛衣裳。樟樹(shù)葉的葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著(zhù)漸漸變成了大紅色,變成了深褐色。它的葉片曲而輕,如同一個(gè)躺椅,邊上歪歪曲曲,好似小姑娘裙子的鑲邊。它的筋脈紋理清晰,從葉柄開(kāi)始分叉?v觀(guān)全葉,紅紅的,紅里透著(zhù)黃,黃里透著(zhù)棕,要是你仔細一看,就會(huì )發(fā)現葉片邊緣有一些綠色的,宛如一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。每一片樟樹(shù)葉子都形狀各異,有的象蒲扇,有的象一個(gè)大錘,還有的象小孩的腳印........聞起來(lái)有一種甜甜的清香,摸起來(lái)柔順極了。 除了樟樹(shù)葉,另一種常見(jiàn)的葉子便是楓葉了。它的葉柄細長(cháng)而結實(shí),怎樣彎曲都不會(huì )斷。它的脈絡(luò )從葉柄中分開(kāi)?梢哉f(shuō),它有幾根主脈,就成幾葉狀,由此變成了各種形狀,它像短戟,又像手掌,還酷似暗器。它的葉片很薄,但沒(méi)有韌性,稍微一折,它就四分五裂了,味道也不好聞。但是它火紅火紅的,聚在一起,就像一簇正在燃燒的火焰,比樟樹(shù)葉紅了好幾倍。

  秋,收獲的季節,樹(shù)葉們的聚會(huì ),可愛(ài)、熱情、迷人。哦,我愛(ài)秋天。

  秋天的樹(shù)葉 秋天來(lái)了!我和媽媽到植物園去參觀(guān)。進(jìn)了植物園的大門(mén),看見(jiàn)兩旁有幾棵紅楓,隨風(fēng)抖下幾片楓葉,這楓葉可是秋季樹(shù)葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖,葉子總的形狀酷似爪,它平時(shí)穿“綠衣服”,現在卻換了一套與眾不同的紅外套”,格外顯眼。哎呀!這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見(jiàn);楓葉以前是綠的,現在是紅的了。變化的原因是什么呢?原來(lái),秋天逐漸比那冷,葉內的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,最后,紅花的花椒素“占領(lǐng)”葉子、所以楓葉變成了紅色。 在拐角處,我發(fā)現了銀杏樹(shù)的落葉,銀杏葉很像一把小芭蕉扇,這是我想起.《西游記》里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿(mǎn),“扇子”,的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的,而現在卻是這樣,這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走,在玫瑰樹(shù)旁,冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹(shù)葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的,F在,在葉子刺人的角上有一些淡黃色,那里在前面幾季節中側是深綠色,這

  又是在秋天的變化。

  我喜歡絢燦生輝的秋天!因為它寄托著(zhù)豐收,意味著(zhù)勤勞與繁榮,象征著(zhù)成熟的高尚與純潔。

  秋天的樹(shù)葉秋天,當你漫步在涼風(fēng)習習的校園時(shí),你會(huì )看到怒放的秋菊;也會(huì )發(fā)現那掛滿(mǎn)枝頭的石榴;還會(huì )欣賞到那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)以及那絢麗多彩的樹(shù)葉。

  當我來(lái)到學(xué)校的尚知園時(shí),一下子被那散發(fā)著(zhù)濃郁芳香的桂花樹(shù)吸引住了,駐足端詳,只見(jiàn)桂花樹(shù)一片片近似橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色,葉片的邊緣還有一圈鋸齒。葉脈細細的,清晰可見(jiàn)。樹(shù)冠上的葉子更是有意思,有的紅、有的淡綠,可能是剛長(cháng)出來(lái)不久吧,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別亮麗。密密的樹(shù)葉叢中,還夾雜著(zhù)一朵朵細細的、小小的黃花,摘一朵捧在手心,香氣撲鼻。 尚知園除了那香氣逼人的桂花樹(shù)外,最引人注目的恐怕就要數那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰白的葉子像一根根繡花針似的,用手指尖輕輕一碰,還真有些扎人。再看樹(shù)底下,鋪滿(mǎn)了一層厚厚的落葉,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙,像是有人故意織成了一張毯子。

  從尚知園出來(lái)往左走,印入眼簾的是兩排整齊的香獐樹(shù),向是列隊的士兵在歡迎我們的到來(lái)。香獐樹(shù)的葉子五顏六色的。有的綠,有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠遠望去,那火紅的幾片樹(shù)葉就像是夾雜著(zhù)的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,又像是一首歡送曲,在和我們告別。幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的彩蝶。 走在秋天的校園,看著(zhù)那片片落葉,你也許會(huì )隨手撿起一片,永久地珍藏。

寫(xiě)葉子的作文 篇5

  春天的舒展開(kāi)它們的葉子,享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

  校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細心觀(guān)察,發(fā)現了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(cháng)在A(yíng)B樓交叉處。根據資料上說(shuō),魚(yú)尾葵是棕櫚科,魚(yú)尾葵屬。它的家鄉是澳大利亞和亞洲的熱帶地區。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚(yú)為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈,而是象無(wú)數條射線(xiàn)射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子!鞍!好疼啊!”我們順著(zhù)聲音望過(guò)去,一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們在校園里還沒(méi)有這么仔細觀(guān)察過(guò)這種葉子,今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。

  我們還發(fā)現荔枝.小葉榕.長(cháng)春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(cháng)春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉,便回到了教室了。

  通過(guò)這次觀(guān)察,我明白所有事物如果仔細觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。

寫(xiě)葉子的作文 篇6

  一轉眼間,秋天就到了。

  這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛(ài)的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著(zhù)整齊隊伍的樹(shù)木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹(shù)葉,以下的幾種樹(shù)木的樹(shù)葉了。

  因:這是因為秋天氣溫降低,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉為暗紅色的了。

  在秋天里還有許多的樹(shù)葉讓你數不勝數,今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀(guān)察一下吧。

  !這些樹(shù)葉太美了,我喜歡極了,不過(guò)我更愛(ài)這斑斕的秋天。

寫(xiě)葉子的作文 篇7

  秋天到了,陣陣秋風(fēng)吹來(lái)。有一片楓葉想去看看外面的世界,剛好乘著(zhù)風(fēng)兒使勁兒搖擺著(zhù)身體,掙脫了楓樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。

  小楓葉一路飄著(zhù)。這時(shí),它遇到了一個(gè)清潔工阿姨,她正揮動(dòng)著(zhù)掃把打掃馬路,一不小心,小楓葉被卷入了垃圾堆倒入了垃圾桶。它為了離開(kāi)又臟又臭的垃圾桶,等待著(zhù)出去的機會(huì )。一天,運垃圾的大卡車(chē)來(lái)清理垃圾,楓葉被宰入了大卡車(chē)。于是,小楓葉趁機溜了下來(lái)。

  小楓葉累了,就停在一片草叢中休息。突然,一只毛毛蟲(chóng)爬過(guò)來(lái):“哈哈,我好久都沒(méi)吃到這么嫩的樹(shù)葉啦!”正要張口咬楓葉時(shí),小楓葉忽然發(fā)現了危險,使勁兒地跳離地面,借助秋風(fēng)姐姐的力量,逃脫了毛毛蟲(chóng)的追趕。

  小楓葉疲憊了,想洗個(gè)澡。它來(lái)到了小溪邊,一不留神,滑入了溪水中。小楓葉漂啊漂,前面有只落水的小螞蟻,小螞蟻看見(jiàn)了這片救命的楓葉,抓住用力爬到了楓葉上。楓葉說(shuō):“小螞蟻,我好害怕,我們怎樣才能上岸呢?”小螞蟻說(shuō):“小楓葉,別怕,我們倆個(gè)只要齊心協(xié)力配合好,一定能夠得救的!”于是,小螞蟻抓住楓葉的柄,掌握方向,小楓葉則用力地劃水,終于到達了岸邊。它們也就成為了好朋友。

  現在的小楓葉想媽媽了,它和小螞蟻依依不舍地告別,準備各自回到自己的家。它說(shuō):“外面的世界雖好,但是家才是最好的港灣!我得結束旅行,回家看看媽媽啦!”

寫(xiě)葉子的作文 篇8

  春天是萬(wàn)象更新的季節,萬(wàn)物都穿上嫩綠的衣服,迎接春姑娘帶來(lái)的那溫暖的春風(fēng),甘甜的春雨,以及人們因為春天到來(lái)而發(fā)出的'歡笑。我們都認為春天應長(cháng)出嫩芽,而秋天應掉光葉子,殊不知,神奇的大自然總會(huì )安排一些令人無(wú)法想象的事。在一本書(shū)中看到這樣一個(gè)故事:講得是一片葉子對毛毛蟲(chóng)的許諾,當時(shí)葉子和毛毛蟲(chóng)是一對發(fā)誓同生共死的好朋友。有一天,毛毛蟲(chóng)對葉子說(shuō):“你要熬過(guò)秋天和冬天,到了明年的春天我們就有能在一起了!眴渭兊娜~子答應了,在最?lèi)毫拥奶鞖庀,葉子靠著(zhù)對毛毛蟲(chóng)的思念熬過(guò)了最刺骨的寒風(fēng),最冰冷的冰雹和雪。另一邊呢,毛毛蟲(chóng)正在做破繭的準備。春天終于到了,葉子還是長(cháng)在光禿禿的樹(shù)上。本來(lái)春天應有的嫩芽,可是由于葉子拼命汲取養分,致使嫩芽長(cháng)不出來(lái),破繭而出的毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶,可是蝴蝶卻拋棄了葉子,葉子很傷心,看著(zhù)光禿禿的樹(shù),葉子依然從樹(shù)上跳了下來(lái),成了春泥,在閉眼之前,葉子看到了樹(shù)上剛長(cháng)出的嫩芽對它笑了,葉子很很開(kāi)心,因為它知道它活出了一片葉子的偉大。

  看啊,葉子憑著(zhù)自身的信念,熬過(guò)了艱難困苦,打破了大自然的常規,活出了自己作為一片葉子的偉大,堅持信念的執著(zhù)以及化為春泥的無(wú)私。我相信這樣的事肯定還會(huì )有,自然常規的形成是因為大多數,就像魯迅先生說(shuō)的:“地上本沒(méi)有路,因為走的人多了,便成了路!笔茄,我們?yōu)槭裁匆邉e人的路,要走不尋常的路,要認定自身的信念,堅持不懈地向夢(mèng)想出發(fā)。

  在這個(gè)世界上,又有多少世界名人是天才呢?如果你認為這些名人都是天才的話(huà),你就錯了。貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí),他的老師說(shuō)他絕不是當作曲家的料;《物種起源》的作者達爾文在自傳里透露:“所有的老師都認為我資質(zhì)平庸,與聰明不沾邊!睈(ài)迪生小時(shí)候反應奇慢,老師認為他沒(méi)有學(xué)習能力;愛(ài)因斯坦四歲才會(huì )說(shuō)話(huà),七歲才會(huì )認字?匆豢,這些名人有幾個(gè)是天生的天才 他們都是靠著(zhù)后天的努力而綻放的。

  有過(guò)這樣一句話(huà):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。也有這樣一個(gè)“夏天過(guò)了還有花不曾開(kāi)放”的現象,但是,無(wú)論是花還是人都一樣,盡管在大多數人都綻放自己卻沒(méi)有時(shí),不要放棄,要勇敢、執著(zhù),一定要堅信心中那朵不同尋常遲開(kāi)的花總有一天會(huì )開(kāi)放,而且一定是最美的,因為遲開(kāi)的花總是在做最充足的準備。

寫(xiě)葉子的作文 篇9

  嚴冬逐漸逝去,春天悄然而至。又到了復蘇時(shí)節,紅的花,綠的草,綠的樹(shù),綠的葉都探出了小腦袋,向著(zhù)外面的世界張望著(zhù)。望著(zhù)這一派生機勃勃、春意盎然的景象,讓人有種到處欣欣向榮的感覺(jué)。獨自漫步在校園的走廊里,望著(zhù)周?chē)臉?shù)木,我盼望能否在到那熟悉的身影。好多株曾使 幾多學(xué)生為它的開(kāi)放而欣喜,或為它的枯萎而 悲愁的樹(shù)?墒俏以鯓佣紝ふ也坏剿,因為環(huán)境改變了,周?chē)氖挛镆矒Q了模樣。但是,我仍舊 惦念著(zhù)它,那株陪伴我六年小學(xué)生活的---木棉樹(shù)。如今又到了花開(kāi)時(shí)節,它是否也綻放了它的風(fēng)彩……

  木棉樹(shù),有著(zhù)挺拔粗壯的樹(shù)干,嫩綠蒼翠的枝葉,通紅通紅的木棉花, 還有一些小小的果實(shí)……木棉花,也有人把它叫做“英雄花”,或許是它的顏色通紅通紅,可以和英雄相媲美的緣故吧!

  春天到了,木棉樹(shù)抽出新芽了,一片、兩片……密密麻麻的爬滿(mǎn)了樹(shù)梢。這時(shí),木棉花也 從一個(gè)個(gè)骨朵里探出了小腦袋。霎時(shí),嫩 綠的樹(shù)葉,火紅的花朵,組成了一幅美妙的春景,是校園更添了活力。

  夏天來(lái)了,木棉的枝葉更多了,活像一把大傘開(kāi)在校園中,郁郁蔥蔥,圍坐在大木棉樹(shù)下,絲毫感覺(jué)不到 夏日的 炎熱的氣息,頓生陣陣涼意。這時(shí),木棉花也該落了,一朵朵小花從木棉樹(shù)上墜下,我們把它們一個(gè)個(gè)撿起,當毽子 踢著(zhù)玩,別說(shuō),這木棉花可給我們帶來(lái)許多歡樂(lè )呢!

  秋天,是收獲的季節。木棉花也該結果了。一個(gè)一個(gè)的木棉樹(shù)果實(shí)漸漸裂開(kāi),紛飛的棉花灑落在整個(gè)校園。一下課,我們便蜂擁似的來(lái)到木棉樹(shù)下,歡笑著(zhù),嬉戲著(zhù),就像農民在果園慶祝糧食的豐收。

  冬天到了,木棉樹(shù)的 葉落了,花也謝了,只剩下幾枝光禿禿的樹(shù)枝與天空相伴。不過(guò),冬天的到來(lái),不也預示著(zhù)春天就不遠了嗎?我相信,第二年,木棉樹(shù)將會(huì )為我們帶來(lái)更多的生機與樂(lè )趣。

  又是一年花開(kāi)時(shí)節,母校的木棉樹(shù)你還好嗎?你的開(kāi)放是否又迎來(lái)了人們的欣喜,你的敗落是否有讓人感到悲傷呢?木棉樹(shù)愿你花 香常在!

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