【精選】楓葉的作文合集10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的楓葉的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楓葉的作文 篇1

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨斘铱吹教拼�大詩(shī)人杜牧《山行》中的這句詩(shī)句時(shí)，就會(huì )情不自禁地想起那美麗而又迷人的楓葉來(lái)。

　　在金秋十月中的一天，我外出游玩。我首先來(lái)到了滴水湖。在滴水湖的大門(mén)外，我看到了這里的楓葉還沒(méi)有完全火紅。我走進(jìn)了楓林的深處，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我便來(lái)到了滴水湖，那里有許多礁石。在礁石的旁邊，是一大片一大片的楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子紅得似火，黃得似金，美得猶如一幅山水畫(huà)。我彎下腰來(lái)，撿起一片楓葉，細細地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)這片楓葉上有五個(gè)小小的葉瓣組成。它的邊緣有些毛糙，紅色的葉柄細長(cháng)細長(cháng)的，整片楓葉就像一只張開(kāi)的手掌。

　　金秋的楓葉真美啊，美得讓人陶醉，美得讓人流連忘返，美得讓人癡迷，我不禁由衷地贊嘆著(zhù)。最后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情坐著(zhù)車(chē)回到了家。

　　今天的游玩，讓我感受到秋天的楓葉不僅僅有著(zhù)美麗的外表，更有著(zhù)奉獻的精神，它奉獻著(zhù)自己的全部美麗，我愛(ài)它。

楓葉的作文 篇2

　　小小的紅葉，一片一片，是如火的顏色，在清晨下的第一場(chǎng)雪中，在枝頭輕輕搖曳，終于飄落到地上，像花般盛開(kāi)又好似雪白錦緞上的紅寶石。詩(shī)人們感嘆它熱烈地美麗，文人雅士將他們收集，做成書(shū)簽，染上墨香。它是蕭瑟蒼茫的秋天里的調色盤(pán)，它是五谷豐登，瓜果飄香的大地上最美贊歌。

　　在什么時(shí)候樹(shù)葉開(kāi)始枯萎的呢？只記得一場(chǎng)雨過(guò)后，樹(shù)葉就好像被是魔法似的，一夜之間全變黃了。很快變弱不禁風(fēng)的掉到地上，原來(lái)被枯葉擋住的紅葉顯露了出來(lái)，就那么立在枝頭。猶如一只只展翅欲飛的火鳥(niǎo)，有種令人眼前一亮的突兀的美。桀驁不馴的紅葉啊，在葉兒們都屈服于秋投向大地的懷抱時(shí)，紅葉不為所動(dòng)，他們不惜燃燒自己成為一道艷麗的風(fēng)景，紅葉裝點(diǎn)了整個(gè)秋天，最后作為冬天的前奏曲。燃盡生命，迎來(lái)冬天。

　　寒冷的氣候給紅葉鍍上了一層薄而蒼白的霜。它紅的愈發(fā)熱烈，卻失去了原本的生機。一陣風(fēng)吹過(guò)，脆弱的勁終于斷了，紅葉搖搖擺擺的落到地上，重歸故土了。它將融進(jìn)泥土之中，作為養料，孕育下一代的綠葉紅花。

　　我想，紅葉應該是桀驁不馴的，因為那不屈服于秋的精神；紅葉又是懂得奉獻的，為那道如烈火般艷麗的風(fēng)景夜，又為那落入泥土后化作了養料。；同時(shí)紅葉也是凄涼的，秋天在枝頭無(wú)人欣賞。，冬天落入土中，更是被當成了枯枝爛葉。

　　我撿起一片紅葉，葉脈清晰可見(jiàn)，有種薄涼之感，手上稍微用力，紅葉破碎了，葉片從我手中飄落。雖然他它的身體已經(jīng)支離破碎。但他它的心是永恒的，紅葉是只屬于秋天的童話(huà)。等但它那強烈如火的精神永不腐朽。

楓葉的作文 篇3

　　每當我去鄭大工學(xué)院玩，只要路過(guò)清潔工打掃出的楓葉堆，我就會(huì )立刻安靜下來(lái)，在心里默默地說(shuō)：“謝謝你，讓我知道了友誼的珍貴�！毕氡芈�(tīng)到這，大家都糊涂了，楓葉還能當老師？

　　沒(méi)錯，這里面定有故事！事情要從一個(gè)秋天的夜晚說(shuō)起……這天晚上，涼風(fēng)颯颯，正是一個(gè)玩耍的好時(shí)機。我和好朋友馬康予很快到達集合地――鄭大工學(xué)院。瘋跑了一會(huì )兒后，開(kāi)始找著(zhù)花樣玩。我一眼看到了地上四散的楓葉，靈光一閃便說(shuō)：“不如我們每人撿些楓葉，堆成小山，玩跳楓葉堆吧，那感覺(jué)多好��！”馬康予興奮地說(shuō)：“好主意，我們開(kāi)始吧！”說(shuō)干就干，沒(méi)一會(huì )兒，地上就堆起了二堆楓葉，但有一點(diǎn)差別是：我的高一些，他的矮一些。我們便暗中較量上，各自加快了速度。不一會(huì )，我的楓葉堆已經(jīng)有半人多高。這時(shí)，他趁我不注意，從我的'楓葉堆里偷偷抱出一些。但最終還是被我發(fā)現了，我氣憤地大吼一聲：“馬康予，你作弊！”“這明明是我的”他也不甘示弱。就這樣，我們你一言我一語(yǔ)吵了起來(lái)。最后被家長(cháng)分開(kāi)了。

　　回到家冷靜下來(lái)后，眼前浮現一個(gè)個(gè)畫(huà)面：心情不好時(shí)他主動(dòng)陪我聊天；打游戲時(shí)一起并肩作戰；一起吃美食撐到走不動(dòng)路……可是現在，因為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就和朋友絕交，值得嗎？不，一點(diǎn)也不值得，這滋味一點(diǎn)也不好受。想到這，我主動(dòng)用媽媽的手機聯(lián)系馬康予，忐忑不安的說(shuō)：“馬康予，我們和好吧。對不起！”“沒(méi)關(guān)系，是我的錯，我也有不對的地方……”聽(tīng)到他這樣說(shuō)，我知道明天又可以一起開(kāi)心的玩耍啦。

　　這次意外讓我明白友誼也需要我們彼此呵護，互相體諒。我又重新收獲了友誼。

楓葉的作文 篇4

　　秋姑娘是上天派來(lái)的魔法師，她輕輕地吹了一口氣，把大地都變的五顏六色。有的如濃茶般綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹般褐，還有的如火焰般紅。但我最喜歡秋天的樹(shù)葉。

　　在秋天那楓葉可是出了名的美麗，楓葉近看像龍爪，遠看像紅通通的火苗，仿佛是熊熊燃燒的火苗梁紅了天空。我走到一棵棵樹(shù)下，抬頭望去，膲！紅紅的樹(shù)柄上一頭連著(zhù)樹(shù)枝，另一頭連接在葉子上，葉柄在那楓葉底部分出幾條紅色的脈絡(luò )，一直通向它的頂端。它看上去像一只紅五星，可愛(ài)極了！

　　我摸了摸，發(fā)現楓葉的正面非常光滑，而反面卻有些粗糙，用鼻子聞一聞還有一股淡淡的芳香，沁人心脾。

　　還有那金黃的銀杏，也下甘示弱呀！秋姑娘好像給它穿了一件黃金做的外套呢！

　　它雖然沒(méi)有牡丹的華麗和高貴，也沒(méi)有玫瑰那么典雅嬌美，但它卻有一種非常引人的美。

　　它的形狀好伙半圓形的房子，葉子的中央上半部分葉子分叉，形成了一細縫，它的形狀就好像是用筆畫(huà)出來(lái)的，葉子們在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是一只只黃蝴蝶，多么壯觀(guān)的景色��！讓人心曠神怡。

　　銀杏樹(shù)的葉子，摸上去有一點(diǎn)點(diǎn)刺手，但正面還是那樣的光滑，像涂了一層白蠟，聞上去有一股若有若無(wú)的香草味，讓人流連忘返呀！

　　這都是秋姑娘送來(lái)的禮物呀！我喜歡秋天，但我更喜歡秋天那多姿多彩的樹(shù)葉呀！

楓葉的作文 篇5

　　秋天，一片片樹(shù)葉飄飄然離開(kāi)了大樹(shù)，在空中翩翩起舞，然后輕盈地投入大地母親的懷抱。它們真可謂是千姿百態(tài)，紅的像火，黃的似金，綠的如玉……

　　但在這各種葉中，我鐘愛(ài)著(zhù)楓葉。每到秋天，我總會(huì )拾起一兩片楓葉，視如珍寶似的夾入書(shū)中。對于我，楓葉上還有一段美好的故事哩。

　　記得那年秋天的一個(gè)周末，和同學(xué)約好了出去玩兒的，她卻爽約了。第二天，我帶著(zhù)幾分失望，準備接受她的解釋。到了學(xué)校，我正準備去找她，卻看見(jiàn)她跟一群女生在那兒玩兒。我心想：昨天她沒(méi)來(lái)，說(shuō)不定就是和她們去玩兒了。于是我決定不再理她。就在這時(shí)，她也看見(jiàn)了我，笑瞇瞇地朝我走來(lái)，然而我卻冷漠地轉身離開(kāi)了，留下她驚愕地呆在原地。

　　這一天，我很郁悶。我心想：我們友誼就這樣結束了嗎？次日，我剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)我的課桌上有一張賀卡。我快速地走過(guò)去打開(kāi)賀卡，一片火紅的楓葉映入眼簾，賀卡上寫(xiě)著(zhù)這樣一段文字：對不起，周末爽約了。其實(shí)那天是因為我外婆生病了，媽媽臨時(shí)決定帶我回去看外婆，一時(shí)著(zhù)急忘了給你打電話(huà)，請原諒。希望我們之間的友誼能像這片楓葉一樣，永遠火紅！我讀完卡片，頓然醒悟，原來(lái)是我錯怪她了。

　　后來(lái)，我們又和好如初了，甚至比以前關(guān)系更加緊密，常常在一起暢談學(xué)習，暢談生活，暢談理想……

　　又過(guò)了一年，她因為家庭原因，要轉學(xué)到成都。走之前，我們相約來(lái)到了楓葉林。正是楓葉飄飛的季節，我們各拾起一片楓葉交給了對方，讓楓葉成為我們彼此友誼的見(jiàn)證。

　　楓葉隨風(fēng)輕舞，我們兩眼潮濕了，感動(dòng)著(zhù)這段純真的花季年華。

楓葉的作文 篇6

　　來(lái)到楓林，漫步其中，不禁長(cháng)嘆……可是，當我回想起那段往事，不禁露出了笑意……

　　也是一個(gè)這樣的秋天，我小時(shí)候和媽媽在楓林中游玩，雖然秋哥哥并沒(méi)有因自己妹妹的美麗而“手下留情”，但我依然興高采烈玩得正歡。忽然，在受了風(fēng)寒的太陽(yáng)公公的“試金石”中，我發(fā)現了一個(gè)黑色的錢(qián)包在楓葉堆中默默哭泣，我卻沒(méi)有去搭理它，我蹦著(zhù)跳著(zhù)繼續玩去了。

　　一個(gè)頭戴紅似火的帽子，身穿粉紅外衣，上面有個(gè)可愛(ài)的小白兔的小女孩，她碰巧看到了錢(qián)包，她呆呆地看著(zhù)它，不時(shí)眨眨眼睛，非�？蓯�(ài)。她小心翼翼地拾起它，拍了拍土，錢(qián)包竟然笑了！小女孩東張西望起來(lái)，在錢(qián)包的“迷失”處徘徊著(zhù)，急切的目光在環(huán)視著(zhù)周?chē)�的人群。她柔嫩的臉被秋風(fēng)吹得生疼，像紅蘋(píng)果一樣紅，我看到后，想了一會(huì )兒，臉也像紅蘋(píng)果一樣紅。

　　我急忙跑向她，吞吞吐吐地問(wèn)：“你……在找……這個(gè)包的……主人么？”她輕輕點(diǎn)了一下頭。我立刻拉著(zhù)她的手說(shuō)：“我和你一起找！行不？”她眨了眨眼，笑著(zhù)說(shuō)：“好��！”她笑得像綻放的紅花一樣美。

　　……很久后，我們在錢(qián)包丟失處集合，這時(shí)，我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。哎，沒(méi)有任何頭緒。她衣服上的小白兔和我手里拿的錢(qián)包都在嘆息。就在這時(shí)，光明之燈媽媽?zhuān)�她訊�?wèn)我們后，笑而不說(shuō)話(huà)，她讓我們見(jiàn)了幾個(gè)叔叔和阿姨，他們不一樣的制服，臉上一樣的認真。不一會(huì )兒，我們便走了，媽媽告訴我們說(shuō)那是警察……

　　那時(shí)，秋天，楓葉是金色又耀眼的；今年，秋天，楓葉會(huì )更耀眼么？

楓葉的作文 篇7

　　我的家鄉在風(fēng)景秀麗的江南水鄉，花草樹(shù)木尤其多，而我卻唯獨偏愛(ài)丹紅似火的楓樹(shù)。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹�(shī)人曾如此贊嘆的楓樹(shù)，事實(shí)上也的確如此，楓葉紅得不可思議，是秋日里最閃亮璀璨的一方獨景。楓樹(shù)不算高，遠不及香樟樹(shù)粗壯，但一眼望去，甚為獨特，賞心悅目。它的枝干蒼勁有力，顏色偏褐色，是制造家具的上等木材，能工巧匠們也是萬(wàn)分喜愛(ài)它。楓樹(shù)無(wú)花無(wú)果，顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細細的，整個(gè)葉片凹凸有致，相比莖，葉片的顏色稍微淡些，但依然火熱，熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪，手掌般大小，小巧玲瓏。不經(jīng)意地一聞，一股清香便彌漫開(kāi)來(lái)，淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書(shū)簽最合適不過(guò)了，每當翻開(kāi)書(shū)本，望見(jiàn)火紅的楓葉片，清新別致，便讓人身心愉悅。

　　楓葉落地的季節，往往最為美麗而傷感。一葉知秋，整片楓林層林盡染，如天邊的殘霞，如紅艷的驕陽(yáng)。遠遠望去，好似一副油畫(huà)，渾然天成，仿佛人間仙境，世外桃源。漫步在紅楓林，片片葉兒飄落下來(lái)，宛若千萬(wàn)只彩蝶翩翩起舞，令人沉浸在火紅的世界中，無(wú)法自拔。

　　別以為楓樹(shù)只是繡花枕頭，好看不中用，它可有大用處呢！楓葉的葉片不僅可以行氣止痛，還能用于腸炎，胃痛，就連楓葉的莖也可以治療牙痛，乃渾身是寶。

　　美不勝收的楓樹(shù)，雖然外表繁華似錦，叫人心生羨慕，卻一直以低姿態(tài)面對生活，樂(lè )觀(guān)謙卑，頑強生長(cháng)，堅韌不屈。我們也該如此，人生有何畏懼？謙遜有禮，不屈不撓。

楓葉的作文 篇8

　　我是一片楓葉，與眾多楓葉兄弟姐妹們生活在同一棵楓樹(shù)上。

　　春天，在春雨姐姐“沙沙沙、沙沙沙”的滋潤下，在風(fēng)婆婆柔聲柔氣地召喚下，我如一個(gè)剛出生的嬰兒，睜開(kāi)了惺忪的睡眼，好奇地張望著(zhù)聳立的高山，叮咚的溪流，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的啼囀……而楓葉媽媽為了迎接我的到來(lái)，早已給我裹上了嫩綠色的襁褓，我的一生就此拉開(kāi)了帷幕……

　　“知了、知了”夏日炎炎，蟬兒們停落在一旁的榕樹(shù)上，那不厭其煩的鳴叫聲，似乎在抱怨著(zhù)“熱死了、熱死了”。我伸展著(zhù)胳膊和腿，努力發(fā)散著(zhù)身上的熱量。楓樹(shù)媽媽好像早就料到了我會(huì )怕熱，細心地為我準備了碧綠碧綠的遮陽(yáng)傘，有了遮陽(yáng)傘，我就不用怕熱了。我低下頭，望著(zhù)花兒、小草和小螞蟻，友好地與它們打著(zhù)招呼。

　　“轟隆隆、轟隆隆”，這是雷公公在敲擊架子鼓，“唰啦啦、唰啦啦”這是秋風(fēng)的奏鳴，“唧唧唧、喳喳喳”這是夜鶯盡情的歌唱。咦？樹(shù)林里怎么會(huì )如此熱鬧呢？原來(lái)是我們樹(shù)葉一年一度舉辦的楓葉“成年禮”要開(kāi)始了！這預示著(zhù)我們楓葉將會(huì )成為一片合格的楓葉了！在“成年禮”那天，所有楓葉都會(huì )換上火紅的霞衣出席，我也不例外。只是——我的這件霞衣怎么會(huì )破了幾個(gè)洞呢？我成了整個(gè)典禮的笑柄：“你看她的衣服，破了幾個(gè)洞呢！”“哎呀，真丑”……聽(tīng)著(zhù)她們議論的聲音，我羞愧得無(wú)地自容。秋風(fēng)“呼”地一刮，我便開(kāi)始了短暫的旅程——離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，與眾多楓葉姐妹一起飄飄悠悠地落到地上。我靜靜的躺著(zhù)，人們走過(guò)，將地踩得沙沙作響，有人拾起我的一個(gè)同伴，小心翼翼地將它們夾進(jìn)書(shū)本里，制成精美的書(shū)簽�？粗�(zhù)身邊的同伴，一個(gè)個(gè)地被人拾走，而我卻因樣貌丑陋，受到了人們的冷落，心中有種說(shuō)不出的悲傷！

　　“呼——”臘月，漫天飄雪，厚厚的積雪將我遮蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)，我以為自己的生命將要走到盡頭了，便閉上眼，等待死亡的來(lái)臨�；秀遍g，又聽(tīng)見(jiàn)大地奶奶在呼喚我的名字：“小楓葉，別睡，你的任務(wù)還沒(méi)完成，快到奶奶懷里來(lái)，融入泥土吧！”是呀，我雖然不能像其他伙伴一樣被收藏，被制成書(shū)簽，但我也要為樹(shù)林盡一份力！展現出自我價(jià)值，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！”我撲向了大地奶奶的懷抱。

楓葉的作文 篇9

　　夏哥哥走了，秋姐姐來(lái)了。秋姐姐為大地換上了五顏六色的新衣裳。用“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！眮�(lái)形容秋天絢麗的樹(shù)葉，名副其實(shí)。說(shuō)到秋天的樹(shù)葉，我最喜歡那火紅的楓葉。

　　我走在林間的小道上。忽然，一片楓葉落在了我的肩上。我撿起這片樹(shù)葉仔細觀(guān)察著(zhù)，這片楓葉如同人們的手掌一樣，每只手指的末尾都是尖尖的，葉脈便成了人們縱橫交錯的經(jīng)脈。楓葉的邊緣有著(zhù)像鋸齒一樣的小刺，看起來(lái)很扎人，摸上去卻軟軟的，很舒服。這時(shí)，楓葉大多數都變成了紅色，還有的楓葉呈黃色，頂端有少許紅。我抬頭望去，那一簇簇楓葉好像一團熊熊燃燒的烈火。

　　樹(shù)葉沙沙作響，為秋編寫(xiě)一曲秋之夢(mèng)歌。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，吹落了許多紅楓，它們時(shí)而像降落傘一樣徐徐降落；時(shí)而像白燕一樣自由滑翔；時(shí)而打著(zhù)簌簌秋千緩緩降落……

　　秋，一個(gè)美麗、令人高興的季節；秋，一個(gè)豐收、喜氣洋洋的季節；秋，一個(gè)浪漫令人陶醉的季節。我愛(ài)秋天碩果累累的秋天，更愛(ài)秋天絢麗多姿的楓葉。

楓葉的作文 篇10

　　我初次踏入校園的大門(mén)的時(shí)候，正值花開(kāi)的季節，如若是在家鄉，能嗅到的便是合歡那清麗的花香，在這個(gè)城市，卻是一陣陣馥郁綿長(cháng)的月季花香。

　　淡淡的，卻讓初來(lái)這個(gè)陌生城市的人，有種安心的感覺(jué)。

　　沙沙，沙沙….耳后傳來(lái)的是什么聲音呢?

　　學(xué)校的建筑都是以深紅色為主的，如同絢爛的楓林，如若仔細的尋找，還能在一些墻面上看到爬山虎，那綠油油的一片映襯著(zhù)深紅的墻磚，似是昭示著(zhù)這片建筑已經(jīng)經(jīng)過(guò)了很多場(chǎng)風(fēng)雨，又同時(shí)彰顯出一種不真切的美。

　　沙沙，沙沙…..耳后傳來(lái)的是什么聲音呢?

　　整理行李的時(shí)候同一個(gè)宿舍的人進(jìn)來(lái)了，是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的可愛(ài)女生，她穿著(zhù)卷到小腿處的牛仔褲，整齊的白色T恤上沒(méi)有一點(diǎn)褶皺，看到我的時(shí)候臉上頓時(shí)升起兩朵紅暈，帶著(zhù)羞澀的聲音輕輕對我問(wèn)好，我報以友好的微笑。

　　那時(shí)就突然覺(jué)得，這個(gè)陌生城市中的陌生學(xué)校，也許沒(méi)有那么糟。

　　沙沙，沙沙…..耳后傳來(lái)的是什么聲音呢?

　　軍訓是很累的，嚴厲的教官，發(fā)燙的地面，頭上的汗水一不留神就會(huì )流入眼睛里，帶來(lái)微小的痛感。那時(shí)就覺(jué)得，晚飯是最好的解放。軍訓時(shí)的初中食堂是不開(kāi)門(mén)的，所有的學(xué)生一股腦的都在那個(gè)時(shí)間涌入高中食堂，我們這些新兵蛋子看著(zhù)高中那些人高馬大的漢子，都紛紛搖頭放棄了和他們搶飯，帶著(zhù)一點(diǎn)小不甘的排在隊伍的最尾。那時(shí)有一個(gè)心腸很好的盛飯老大爺，當我每次奮不顧身的擠入人海，在一群高個(gè)子中口齒不清的點(diǎn)菜，那位老大爺總是無(wú)視我身邊臉色難看的大個(gè)子們，轉而把我要的菜盛好，在我道謝后，還會(huì )用有些奇怪的口音說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，有些遺憾的是軍訓后我再也沒(méi)去過(guò)高中校區，更妄談見(jiàn)到那位和藹可親的老大爺了。

　　沙沙，沙沙…..一點(diǎn)一點(diǎn)，聲音越發(fā)的進(jìn)了。

　　班主任是數學(xué)老師，也是她給我們上了初中的第一節課。小小的個(gè)子在黑板上寫(xiě)字并不見(jiàn)有多困難，只是有些時(shí)候高高的抬起胳膊顯得很吃力，講課時(shí)慣用的普通話(huà)里時(shí)常會(huì )蹦出東北口音，讓我這個(gè)在河北長(cháng)大的東北人感到異常的親切。在放學(xué)之后，同寢的同學(xué)就結伴回宿舍，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光在教學(xué)樓內閃爍。在回去的時(shí)候也會(huì )回頭看看那片燈光，想象一下幾年后我們也籠罩在那燈光下的模樣。

　　沙沙，沙沙…..似是老人的蒲扇輕輕搖晃，又似是昆蟲(chóng)在莊稼里細語(yǔ)。

　　班里有一個(gè)書(shū)架，所有人帶了書(shū)就放在上面，當我翻動(dòng)那些書(shū)的時(shí)候，總會(huì )發(fā)現一些小小書(shū)簽，有的是女孩寫(xiě)了小小心事的卡片，有的是傳話(huà)的紙條，有的則直接是用不到的草算紙。小小的一張，寫(xiě)出了整個(gè)班級。

　　沙沙，沙沙…..那是風(fēng)吹楓樹(shù)的聲音。

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