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制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文

時(shí)間:2022-05-09 14:49:25 葉子 我要投稿

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文,歡迎大家分享。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文1

  上課了,蘋(píng)果老師先給我們一一講解制作樹(shù)葉貼畫(huà)的方法。講完后,老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地開(kāi)始做了起來(lái)!拔乙鲆恢黄恋暮,我的同桌自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,我決定要做一條小魚(yú)。我先畫(huà)出小魚(yú)的輪廓,再找出一片銀杏葉和一片大一點(diǎn)的葉子,然后我把銀杏樹(shù)葉用固體膠貼在小魚(yú)尾巴的位置上,不大不小正合適。我又把那片橢圓形的大葉子貼在小魚(yú)的身體上,接著(zhù)我用一片樹(shù)葉剪了兩個(gè)小圓形當作了小魚(yú)的眼睛,這下一條漂亮、可愛(ài)的小魚(yú)就做好了。我又用同樣的方法做了兩只小魚(yú),還剪了幾根水草,貼上去了呢!最后我還用水彩筆畫(huà)出了海水,我的樹(shù)葉貼畫(huà)就大功告成了。而小魚(yú)們頭對著(zhù)頭,好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢,我想它們肯定在說(shuō):“啊,新家真的好美麗!”

  看著(zhù)自己做的貼畫(huà),我的心里美滋滋的。再看看同學(xué)們的貼畫(huà),都栩栩如生。在這一次樹(shù)葉貼畫(huà)中,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了同學(xué)們的用心。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文2

  老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹(shù)葉貼畫(huà),并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上。我一聽(tīng),“切,制作樹(shù)葉貼畫(huà)并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上,對我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟!笨衫蠋熡终f(shuō)還要寫(xiě)作文,我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單死極了!

  可不試試還不知道有多難。我先采葉子,然后就開(kāi)始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說(shuō):“主意不錯,可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時(shí)傻眼了,又苦思冥想了一會(huì ),想到了另一個(gè)動(dòng)物:蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹(shù)的葉子做翅膀?蓛蓚(gè)觸角用什么東西做呢?就把長(cháng)樹(shù)葉剪了四半,排在上面。然后請爸爸忙看一下,爸爸說(shuō):“這次不錯,可就是一只蝴蝶,是不是缺少了神韻!蔽衣(tīng)了,迅速用剛才的辦法又做了兩個(gè)。爸爸說(shuō):“三個(gè)一模一樣的蝴蝶不單調了吧!給他們每只蝴蝶起個(gè)好聽(tīng)的名字吧!”受到爸爸的啟發(fā),我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”,中等的叫“媽”,最小的叫“女兒”。你瞧,這多像我們一家啊!

  秋天不僅美,而且給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文3

  樹(shù)葉是綠油油的,我們走到哪兒,哪兒就會(huì )有樹(shù)葉,樹(shù)葉都快成了我們的好伙伴。于是,我打算用樹(shù)葉做一副樹(shù)葉標本貼畫(huà)!

  我在院子里,撿了一大堆樹(shù)葉,正準備上樓時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她笑嘻嘻地對我說(shuō):“你只撿綠油油的樹(shù)葉怎能行呢?”我聽(tīng)了,覺(jué)得很疑惑,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)覔炀G色的樹(shù)葉,有什么問(wèn)題嗎?”“樹(shù)葉是綠色的對吧?,那你整幅畫(huà)都是綠色的,千篇一律的,是不是不好看?沒(méi)有色彩了怎么會(huì )漂亮?”媽媽回答道。我摸著(zhù)下巴,想了想,心想:也對,那么怎么才能解決這件事呢?”于是,我又采些花回來(lái)裝飾一下。

  全部準備就緒,開(kāi)始制作了,不知道為什么,心情一下子放松了。首先,我用一片片的葉子剪成一條一條的,貼在白紙的最下面,當做一片草地,接著(zhù),我拿了幾株小苗貼在草地上,當做是花兒的枝和葉,然后,我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花,再用一朵小桂花貼在花朵中間當花蕊,最后,我用一些又細又長(cháng)的草和紅彤彤的花貼在周?chē)。搞?我的完美杰作終于完成了!

  通過(guò)這次制作,我發(fā)現:大自然是多么的神奇,大自然還有許多奧秘等著(zhù)我們去探索與發(fā)現。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文4

  今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),制作一幅樹(shù)葉貼畫(huà),大家開(kāi)心得都跳起來(lái)。

  我準備了雙面膠、黑筆、剪刀。對了,我還少了一樣材料,那就是樹(shù)葉。午飯過(guò)后,我來(lái)到了黃華山“黃華山上的樹(shù)葉可真多!”我驚訝地說(shuō)。我撿了一片紅色的樹(shù)葉,一片紫色的葉子……我回到了家,想了又想,還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子,做成老鼠身子,貼在中間。該用什么做頭呢?我拿了一片暗紅色的葉子,剪成老鼠的頭,真像一滴紅色的水珠,我把它貼在了身體的上方,用黑色的筆畫(huà)上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須,再拿一片很像魚(yú)的葉子,剪成老鼠的耳朵。還差什么?鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在對我眨眼睛問(wèn)好呢!

  由于老鼠的肚子是我用大張的樹(shù)葉制作而成,所以變得圓滾滾,好像剛吃飽飯出來(lái)悠閑的散步,它好像在對我說(shuō):“謝謝你!小主人!謝謝你把我做得這么漂亮!讓我能在草地上自由自在的玩耍!

  這次樹(shù)葉貼畫(huà),讓我知道只要認真做事,就會(huì )成功。同學(xué)們,你們快去院子里撿漂亮的樹(shù)葉做貼畫(huà)吧,比一比誰(shuí)的好看!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文5

  今天,語(yǔ)文老師給我們布置了一項用樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)的家作。于是,我和媽媽精挑細選了一些樹(shù)葉回家。

  回到家,我們把樹(shù)葉攤放在桌子上,仔細對比和觀(guān)察,琢磨了一會(huì )兒,很快我們就根據構思開(kāi)始拼貼圖畫(huà)了。

  我想要拼貼一只蝴蝶。我先選了一片細長(cháng)的黃葉,把它修剪成蝴蝶身體的樣子,粘貼在紙上。然后再挑揀了四片酷似蝴蝶翅膀的葉子,剪去多余的部分,把它們對稱(chēng)粘貼在蝴蝶身體的兩側。最后我挑了兩根類(lèi)似蝴蝶觸角的葉柄,粘貼在蝴蝶的頭上?粗(zhù)這只蝴蝶,覺(jué)得有些奇怪,噢!原來(lái)這只蝴蝶還不夠漂亮。于是,我剪了幾片不同顏色、不同大小的花瓣粘貼在蝴蝶的翅膀上。好像還是少點(diǎn)什么,我又用紅樹(shù)葉和黃樹(shù)葉各剪了兩朵綻開(kāi)的鮮花。一只在花叢中自由自在飛舞的蝴蝶真美!

  樹(shù)葉貼畫(huà)又好玩又有趣,小朋友你們也動(dòng)手做做吧。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文6

  教室里說(shuō)說(shuō)笑笑,在干什么呢?走近一看,原來(lái)大家在做樹(shù)葉貼畫(huà)呢!

  沒(méi)錯,我們班正在進(jìn)行樹(shù)葉貼畫(huà)大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長(cháng)。分好組后,老師又說(shuō):“現在開(kāi)始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫(huà)!苯M長(cháng)說(shuō):“我們組弄個(gè)孔雀吧!”我說(shuō):“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭蟲(chóng)’,如何?”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè),最后我贏(yíng)了。

  好不容易熬到了第六節課,老師說(shuō):“開(kāi)始,時(shí)間40分鐘!蔽覀兌枷褡鲞^(guò)一樣,熟練地動(dòng)了起來(lái)。我們用綠色樟樹(shù)葉做了小雞的身體,然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形,做小雞的頭部。接著(zhù)把黃褐色的樹(shù)葉剪成細條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會(huì )兒就做好了第一只小雞,然后又開(kāi)始做第二只。突然,我們發(fā)現葉子不夠了。無(wú)奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。

  時(shí)間到了,老師說(shuō):“你們得從你們組選出一名代表介紹作品!

  我拿著(zhù)畫(huà)走了上去,把畫(huà)交給了老師。老師讓我將畫(huà)高高舉起,對這幅畫(huà)做了簡(jiǎn)單的介紹。

  結果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文7

  課堂上,老師洪亮的聲音在教室里回蕩,“今天的家庭作業(yè)做樹(shù)葉貼畫(huà)……”“樹(shù)葉貼畫(huà)?”真稀奇,我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)!

  放學(xué)回家后,興奮的我立即開(kāi)始找樹(shù)葉。我東奔西跑,才找到一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉,放在桌上數數,不夠,太少了,只好又去找,費了九牛二虎之力,才找到那么多葉子。好了,現在終于可以坐下來(lái)好好地做我的樹(shù)葉貼畫(huà)了。

  我準備做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形,當小鳥(niǎo)的頭,然后再把身體剪出來(lái),接著(zhù)給小鳥(niǎo)安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鳥(niǎo)就誕生了!為了使畫(huà)面更加豐富,我貼上樹(shù)、草、云朵,就這樣大功告成!一只叼著(zhù)蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)正準備找個(gè)合適的地方享受它的美味佳肴呢!

  看著(zhù)這幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà),雖然媽媽說(shuō)太簡(jiǎn)單了,但這畢竟是我花了半個(gè)小時(shí)的心血做出來(lái)的珍貴作品,我認為它是最美的!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文8

  秋天到了,樹(shù)葉落了下來(lái)。老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——制作葉貼畫(huà)。

  中午,我和媽媽一起到花園里收集樹(shù)葉。到了花園,我看見(jiàn)地上有很多樹(shù)葉:有綠色的楓葉,有黃綠相間的常青樹(shù)葉,有又細又長(cháng)的松針……五顏六色,好看極了!我和媽媽把這些形態(tài)各異的樹(shù)葉撿起來(lái),小心翼翼地帶回家里,準備制作葉貼畫(huà)。

  我先找到一張a4紙,一瓶膠水和一把剪刀,便開(kāi)始制作葉貼畫(huà)。我想了想,該做什么畫(huà)呢?突然,腦海中靈機一動(dòng),想到了廣場(chǎng)池塘里的金魚(yú),就開(kāi)始制作紙上的“金魚(yú)”。我先拿出一片圓形的葉子,用來(lái)作金魚(yú)的身體,用楓葉做金魚(yú)的尾巴,用紅色的葉子剪出了金魚(yú)的眼睛。并把這些葉用膠水牢牢地粘在了a4紙上。這樣一條金魚(yú)的制作便大功告成了。我感覺(jué)一條金魚(yú)太孤單了,就又做了一條金魚(yú)來(lái)陪伴她。媽媽又幫我粘貼了一些水草,還畫(huà)了藍藍的湖水,這幅畫(huà)在我們辛苦努力下,終于完成了。

  我看著(zhù)栩栩如生的兩條金魚(yú)在水里快活地游,心曠神怡。制作葉貼畫(huà),真是一件非常有趣的事!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文9

  秋,在人間變起了魔術(shù),一夜之間森林成了紅、黃、橙等多種顏色。又使它們在地上織了一條“地毯”。

  一個(gè)星期天,我和媽媽一起去爬山,一路上彩色的樹(shù)葉一片片吸引著(zhù)我的`注意力。我拿了一個(gè)小袋子,把一片片樹(shù)葉拾起來(lái)放進(jìn)去;氐郊,我竟積了不少樹(shù)葉,我想了起來(lái):這些樹(shù)葉用來(lái)做什么好呢?突然,我靈光一閃,想到了,可以做一副樹(shù)葉貼畫(huà)!

  我找來(lái)一張紙,一盒彩筆,一把剪刀和雙面膠,并把樹(shù)葉倒了出來(lái),開(kāi)始制作。

  做個(gè)什么樣的呢?對了,做一只在口袋里的小貓吧。我先找出一片最大的樹(shù)葉把它沿著(zhù)中線(xiàn)剪開(kāi),用其中一片做口袋,粘在紙上。再拿了第二大的樹(shù)葉剪成兩半做小貓的身體,貼在口袋上面。然后,我用剪刀把一片樹(shù)葉的兩個(gè)角的中間剪一個(gè)圓,做頭,并把兩個(gè)角貼在貓頭的上面。接著(zhù),我拿出了兩個(gè)黑色的小果子,當小貓那水靈靈的可愛(ài)的小眼睛。最后我把八片樹(shù)葉的莖剪出來(lái)非別做了嘴巴、尾巴和胡須。這樣,一個(gè)可愛(ài)的樹(shù)葉小貓就誕生了。我用彩筆畫(huà)了一下背景,大功告成!我把我可愛(ài)的樹(shù)葉小貓掛在了客廳里,使客廳更美了。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文10

  秋天到了,樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落,有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……有的像扇子,有的像桃子,有的像毛毛蟲(chóng)……看著(zhù)這些形狀各異的樹(shù)葉,我想:如果用這些樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà),一定會(huì )特別漂亮,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干,于是我精挑細選地把落葉撿起來(lái),帶回到家中。

  回到家,我把撿到的葉子倒出來(lái),迫不及待的要做貼畫(huà)。我做什么呢?哎,有了,先做一只孔雀吧!我先用柳樹(shù)葉做孔雀的腿和脖子,又用柳葉做孔雀的臉和嘴,然后用紫羅蘭葉剪成兩半和秋海棠葉一起做成孔雀的身子,最后用銀杏葉做孔雀正在開(kāi)屏的漂亮尾巴。一只栩栩如生的孔雀呈現在我的眼前。我又用紅色的楓葉剪成圓形,用黃色松葉做成太陽(yáng)的光芒,然后用一束杉樹(shù)枝當小樹(shù),用法國梧桐葉當椰子樹(shù),一幅太陽(yáng)照耀下,美麗森林中孔雀翩翩起舞的貼畫(huà)就完成了。

  我看著(zhù)辛辛苦苦做成的作品,心里真高興呀!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文11

  今天,我在作文班上學(xué)做樹(shù)葉貼畫(huà)。剛聽(tīng)老師說(shuō)起來(lái)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻覺(jué)得很難。

  做樹(shù)葉貼畫(huà)要準備:一把鋒利的剪刀、不同形狀的樹(shù)葉、一卷白色的雙面膠和五顏六色的卡紙。

  開(kāi)始做的時(shí)候,我想剪蝴蝶的身體,可就是剪不好,我就改變策略(先不剪蝴蝶的身體)。我拿起剪刀準備剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀,剪的時(shí)候,老師吆喝道:“樹(shù)葉大拍賣(mài)!”同學(xué)們就像閃電一樣跑過(guò)去,我只拿了幾片,一片用來(lái)當蝴蝶的身體,其它的就用來(lái)裝飾蝴蝶的翅膀。這時(shí)要用到我的筆,可恰巧筆沒(méi)水了,于是我就向別人借筆,看到別人貼得栩栩如生,我心想:“我一定要加油!”可是蝴蝶的頭太難剪了,剪來(lái)剪去都剪不好,“耐心點(diǎn),別著(zhù)急,你一定能做好的!”媽媽平時(shí)教導我的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起,我又鼓起信心。過(guò)了幾分鐘,終于剪好了,我迅速把所有圖案都粘貼好。最后,還剩下觸角和下面的翅膀的花紋,我更加小心翼翼。做完了之后,我寫(xiě)上名字和日期,就給它起了名字,叫《美麗的蝴蝶》。我非常喜歡我的作品,雖然得了二等獎,但我還是很開(kāi)心。

  從這次樹(shù)葉貼畫(huà)中我明白:不要放棄就可以獲得成功。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文12

  同學(xué)們,你們有做過(guò)樹(shù)葉貼畫(huà)嗎?如果沒(méi)做過(guò),下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)做樹(shù)葉貼畫(huà)的情況吧!

  制作前,我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹(shù)葉放在桌子上!昂呛,到我大展身手的時(shí)候啦!蔽倚南。我該做什么呢?我想了一想,就做一只兔子吧。

  開(kāi)始制作了,我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹(shù)葉,用雙面膠小心地貼好,輕輕一撕,貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠,再貼在卡紙上。我找來(lái)大葉子,這大葉子真是個(gè)“四不象”,“應該怎樣才能改成身子的樣子呢?”忽然,我想到我還有一個(gè)幫手:剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子,貼在卡紙上。輪到貼嘴巴,我怎么找也找不到做嘴巴的材料,后來(lái)我的同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴!崩蠋熗蝗徽f(shuō):“還剩三分鐘了!蔽移疵刈鲅阶鲅,“呼”我深深吸了一口氣,總算做完了,我寫(xiě)上名字,就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫(huà)“報廢”了,意料之外,我竟然得了一等獎。

  制作葉貼畫(huà),不但給我的生活帶來(lái)歡樂(lè ),還豐富了課余生活。同時(shí),我也認識到了做事要有耐心。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文13

  今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要我們回家制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我一放學(xué)就來(lái)到了南郊公園撿樹(shù)葉。啊!這里的樹(shù)葉真美呀!有火紅的楓葉、黃黃的梧桐葉、半黃半綠的玉蘭葉、綠中透紅的樟樹(shù)葉、墨綠的松針……一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片樹(shù)葉滿(mǎn)天飛舞,紛紛揚揚的飄了下來(lái)。我看到滿(mǎn)地都是五顏六色的樹(shù)葉,連忙撿了許許多多形態(tài)各異的葉子。有的像桃子,有的像雞蛋,有的像爪子,還有的像扇子……

  回到家,我就開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)。我把采來(lái)的樹(shù)葉按形狀顏色進(jìn)行分類(lèi)。我拿起一片圓圓的葉子,心想這不正好可以做小鳥(niǎo)的腦袋嗎?于是,我把它貼在紙上,小鳥(niǎo)的腦袋就做成了。我又拿了幾片樹(shù)葉剪成鳥(niǎo)的身子、翅膀、尾巴、尖尖的小嘴。一只小鳥(niǎo)做成了。然后,我又拿起幾片翠綠色的樹(shù)葉做成一片森林,再做一個(gè)小朋友在花叢中放風(fēng)箏。啊!一幅美麗的貼畫(huà)做出來(lái)了。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文14

  今天,老師布置了一項有趣的作業(yè),就是制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

  放學(xué)了,我和弟弟去公園撿樹(shù)葉,我撿來(lái)的樹(shù)葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹(shù)葉的形狀也大小不一,形態(tài)各異。有的樹(shù)葉像針,有的像人的手掌,還有的則像少女的百褶裙,特別可愛(ài)的是黃綠相間的銀杏樹(shù)葉好似迷你小扇,扇走了炎熱夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天…。各種各樣的樹(shù)葉,數不勝數;氐郊椅铱匆(jiàn)了樹(shù)葉有點(diǎn)臟,我就把樹(shù)葉擦得干干凈凈的。

  樹(shù)葉準備好了,我迫不及待地開(kāi)始制作貼畫(huà)。我早就想好了,要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹(shù)葉制作蝴蝶的身體,再用四片綠色的小樹(shù)葉來(lái)制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹(shù)葉的后面,然后把樹(shù)葉貼在紙上,不一會(huì )兒,蝴蝶貼好了。我仔細一看,覺(jué)得蝴蝶缺少了什么,哎呀!原來(lái)少了觸角,我找來(lái)了兩根針樣的樹(shù)葉,修剪了一下,當做蝴蝶的觸角。這下,蝴蝶就栩栩如生了。我又覺(jué)得一只蝴蝶好孤單,于是我又貼了幾根小樹(shù)和幾朵小花,還貼了幾只小鳥(niǎo),這樣,蝴蝶就有伴了。

  耶!我的作品終于完成了,蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥(niǎo)好像在對我笑。

  我的樹(shù)葉貼畫(huà)真美!我愛(ài)制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

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