【實(shí)用】葉子作文400字匯總五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的葉子作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
葉子作文400字 篇1
我家窗戶(hù)外邊有一顆高大又健壯的樹(shù)，雖然我不知道它叫什么名字，但是我卻知道，它在春夏秋冬里的變化，不同季節里的葉子的不同景色。
春天，一次蒙蒙的細雨過(guò)后，大樹(shù)好像慢慢的蘇醒了，伸出嫩嫩的枝條。那嫩綠的葉子，慢慢的生長(cháng)出來(lái)，還有一些嫩芽?jì)�，可�?ài)極了。夏天，大樹(shù)在炎熱的太陽(yáng)下面，用它那翠綠的葉子為我們遮擋陽(yáng)光，人們很熱的時(shí)候，可以在樹(shù)下乘涼。夏天的樹(shù)葉特別茂盛，那翠綠的葉子一簇堆在另一簇上面，好看極了！
秋天，大叔的葉子變成或金色或紅色的了。風(fēng)一吹，葉子好像小鳥(niǎo)一樣，一片一片的飛落下來(lái)。樹(shù)上還剩下數不清的`果實(shí)，綠油油的，真可愛(ài)。那些飄下來(lái)的葉子，鋪滿(mǎn)了大地，像樹(shù)葉磚一樣，把大地變成了葉的天堂。冬天，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了。不過(guò)，大樹(shù)還是那樣的漂亮。因為下過(guò)一場(chǎng)大雪，它就像穿上了潔白的冬裝。在冰天雪地里，大樹(shù)依然挺立著(zhù)，好像在說(shuō)：“一定堅持，一定堅持，冬天來(lái)了，春天就不遠了�！边@就是我窗戶(hù)邊上的那刻美麗的大樹(shù)，不同季節的葉子有不同的景色。
葉子作文400字 篇2
昨天，我收到我的興趣班同學(xué)葉子萌的邀請，邀請我去她家玩。到她家了，她把一個(gè)“暖寶寶”，就是那種第二次使用要用熱水煮一下的拿出來(lái)，開(kāi)始搗騰起來(lái)。她把水放到鍋里燒，快燒開(kāi)了就把“暖寶寶”放進(jìn)去，讓它在里面煮一會(huì )。在煮的時(shí)候，她跟我說(shuō)，她被店主坑了，她只是把鐵片輕輕掰了一下，店主就要她買(mǎi)。我問(wèn)她買(mǎi)來(lái)多少錢(qián)，她說(shuō)8塊，我說(shuō)就這么一個(gè)手掌三分之二大的“暖寶寶”就要8塊，別騙人了。我也買(mǎi)了一個(gè)，是她的“暖寶寶”的二分之一，才2塊，雖然說(shuō)質(zhì)量不是很好，但也不至于差這么多吧!時(shí)間到了，她把“暖寶寶”從鍋里拿了出來(lái)，放在手上一個(gè)勁兒的喊“好暖和”，還跑過(guò)來(lái)把“暖寶寶”貼在我的臉上，好燙啊!我使勁兒憋住不讓自己喊出來(lái)，畢竟在別人家里嘛!
她媽媽回來(lái)了，還說(shuō)肯定在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)內讓我們吃上飯。她家里今天吃火鍋，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是吃火鍋，直白點(diǎn)就是把鍋放在電磁爐上燒菜。葉子萌在她媽媽準備菜的時(shí)候做英語(yǔ)課堂作業(yè)本，她不會(huì )就問(wèn)我，我給她了點(diǎn)提示，怕她不會(huì )寫(xiě)還指了指出現同樣單詞的上一題，但是她好像沒(méi)看見(jiàn)。
這個(gè)晚上好快樂(lè )，肚子也吃的圓滾滾的，她媽媽燒菜好好吃。
葉子作文400字 篇3
春夏秋冬四個(gè)季節，田園有著(zhù)不同的風(fēng)光�，F在，讓我們一起去看一下春天田園的風(fēng)景吧！
春天，不管是村子的哪里，都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的玲瓏的小花。又金燦燦的，一片一片的話(huà)，就像秋天的麥浪；有粉紅的、梅紅的，它們混在一起，就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布；還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹！
村子里，還有一、兩根或是兩、三根的電線(xiàn)桿，他們高高的，幾根黑色的電線(xiàn)就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣，守護村子。
村子里沒(méi)有公路，地上就是土，“路”兩邊就是村民的家�！奥贰钡淖筮吇蛴疫�，可能會(huì )有一小塊空地，空地上有一座土堆起來(lái)的山。有一些孩子，閑著(zhù)的時(shí)候就會(huì )約上幾個(gè)好友，一起去“爬山”。當然，除了“山”還是會(huì )有空地的。孩子們就會(huì )拿幾塊磚頭，用磚頭搭一個(gè)“灶”，然后撿幾枝樹(shù)枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了還津津有味地“吃”起來(lái)。
村子里還會(huì )有灣、河之類(lèi)的，里面有一群群魚(yú)兒，當有婦女在那里洗衣的時(shí)候，它們也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能還會(huì )碰到婦女的手，我以前跟我家小魚(yú)試過(guò)，那感覺(jué)可好玩兒了！
春天的田園真美！我下次還要來(lái)玩兒！
四年級:王宸鷺
葉子作文400字 篇4
今天，我去陽(yáng)臺給花澆水，咦！奇怪的事情發(fā)生了，怎么金錢(qián)樹(shù)也落葉子了？秋季里，外面的蘋(píng)果樹(shù)、柳樹(shù)和花草由于天氣寒冷，再加上秋風(fēng)吹來(lái)，葉子就落了�？墒俏覀兗依锊⒉焕�，還有暖氣，在這種環(huán)境下，它為什么也落葉呢？
我實(shí)在搞不懂，就蹲下身子細細觀(guān)察，發(fā)現落的葉子都是長(cháng)了好長(cháng)時(shí)間的老葉子，而且都是樹(shù)下面的葉子。有的葉子雖然沒(méi)落，但用手輕輕一碰，它也就飄落下來(lái)了。
于是，我就查看課外書(shū)，最后終于找到了答案：家里雖然不冷，可是植物它們也有生命，到了秋天，金錢(qián)樹(shù)原來(lái)的葉子長(cháng)了一年多了，也老了�！袄先~子落，新葉子長(cháng)”，這種自然規律就叫做新陳代謝。
通過(guò)觀(guān)察金錢(qián)樹(shù)落葉的現象，我又學(xué)到了新的知識，那就是植物落葉并不全是因為天氣寒冷，它和動(dòng)物一樣，也有生命周期。哈哈，這下我再不會(huì )因為家里的花落葉而緊張了。
老師的評語(yǔ)：本篇習作真實(shí)地再現了當時(shí)你對植物的觀(guān)察過(guò)程，也由此充分體現了你是個(gè)生活中的有心人，加油！
葉子作文400字 篇5
這段時(shí)間我住弟弟家。八歲的侄女每晚必定要纏著(zhù)我給她講個(gè)故事方肯睡覺(jué)，這使我想起我那念初三的兒子來(lái)。和別人家的小孩比起來(lái)，物質(zhì)上我真是愧對兒子：我除了在他四歲時(shí)給買(mǎi)過(guò)一把玩具槍?zhuān)贈](méi)給過(guò)他半件玩具！但我兒子的童年無(wú)疑是快樂(lè )的，這都只為他爸爸永遠有講不完的千奇百怪甚至匪夷所思的故事。
為了生活，兒子出生不滿(mǎn)周歲我即出門(mén)打工，直到他三歲，該上幼兒園了我才回家。我家在山區，離村上學(xué)校大約四五里路，并不算很遠。但如果身在山區的人才知道這幾里路隊一個(gè)幾歲的小孩意味著(zhù)什么。為了照料孩子上學(xué)，我謀了一份教師的工作，一晃就是三年，直到兒子滿(mǎn)了六歲，開(kāi)始上小學(xué)為止。這期間每天上學(xué)放學(xué)，在學(xué)校和我家之間的路上，總能看到我和兒子在路上走走停停，搖搖晃晃，嘰里呱啦。講故事啊講故事，兒子和我談判的一切目的都就是要聽(tīng)我的故事。有時(shí)為了糊弄他（我實(shí)在不想講了），我就告訴他，故事就在路邊的樹(shù)葉上面，聰明的孩子只要用心讀書(shū)，仔細觀(guān)察，還要加上一分運氣，就會(huì )發(fā)現它，讀懂它。兒子就經(jīng)常抓起一片葉子問(wèn)：“爸爸，這上面有故事嗎？為什么我總看不見(jiàn)呢？”我就說(shuō)，“你終有一天會(huì )看得到的�！�
如今，我兒子早已是他同學(xué)中間的故事大王，他終于看的到那一片片葉子上的故事了。各位朋友，你的孩子看到和想得到嗎？
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