【推薦】葉子作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的葉子作文9篇，希望能夠幫助到大家。
葉子作文 篇1
秋天到了，葉子穿上了最漂亮的紅衣裳，它悄悄地離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)始了它的旅行。
它隨風(fēng)飄蕩，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。瞧！它飄進(jìn)小溪里，小溪在嘩啦啦地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它伴隨著(zhù)小溪來(lái)到田野里，葉子看見(jiàn)稻谷黃了，青菜綠了，農民伯伯帶著(zhù)豐收的笑容，正在忙碌著(zhù)。小朋友穿著(zhù)各種各樣的衣服，在田野里奔跑著(zhù)。葉子高聲喊到：“農民伯伯，休息一會(huì )兒吧�！鞭r民伯伯喊到：“休息不得，莊稼成熟了，我們正忙著(zhù)收莊稼呢�！�
葉子看見(jiàn)一群螞蟻正在搬糧食，好奇地迎上去問(wèn)：“小螞蟻，天氣那么好，你們?yōu)槭裁匆峒Z食？”螞蟻們齊聲回答說(shuō)：“我們正忙著(zhù)收集糧食過(guò)冬呢�！比~子有點(diǎn)累了，它打了一個(gè)哈欠，抬頭望望天空，看見(jiàn)一群大雁在空中飛，連忙喊到：“大雁，大雁等等我�！贝笱慊卮鹫f(shuō)：“不能等，冬天快到了，我們正忙著(zhù)往南方飛呢！”
冬天來(lái)了，葉子感到天氣越來(lái)越冷，越來(lái)越多的兄弟姐妹們加入到葉子的隊伍中來(lái)。它們在大地媽媽的懷里甜甜地睡了一覺(jué)。春天來(lái)了，葉子醒了，它伸伸懶腰，又回到樹(shù)媽媽溫暖的懷抱中。
葉子作文 篇2
在美麗的森林里，小溪一年到頭都在汩汩流淌，不多不少�？瓢湍峭叩牟莩錆M(mǎn)活力，小蝴蝶在花叢中安靜地飛翔...在美麗的森林里，小溪一年到頭都在汩汩流淌，不多不少�？瓢湍峭叩牟莸爻錆M(mǎn)了活力，小蝴蝶在花叢中靜靜地跳躍。一切都如此安靜。突然一個(gè)震耳欲聾的聲音打破了過(guò)去的沉默...
誰(shuí)在尖叫？天啊。是爺爺留下的。你為什么想尖叫？因為一年一度的樹(shù)葉選美比賽就要到了。公告欄里滿(mǎn)是選美比賽，成群的樹(shù)葉前來(lái)報名，希望贏(yíng)得冠軍。最后，入圍的是:銀杏葉和梧桐葉。
"一年一度的選美比賽開(kāi)始了！"爺爺興奮地大聲宣布離開(kāi)。舞臺下的樹(shù)葉觀(guān)眾一起歡呼，樹(shù)葉爺爺說(shuō):“讓我們歡迎今年的參賽者！”這些參賽者非常緊張，他們的心就像十五個(gè)桶——七起七落。
第一個(gè)出場(chǎng)的銀杏顫抖著(zhù)走上舞臺，用溫柔甜美的聲音說(shuō):“大家好，我叫銀杏，來(lái)自美麗的森林。我的身體很苗條，我的衣服是進(jìn)口絲綢做的，我很小，精致，可愛(ài)，天真！”銀杏葉說(shuō)得越多，他們就越驕傲。
二號選手吳靦腆可愛(ài)，走上臺說(shuō):“親愛(ài)的評委和觀(guān)眾們，你們好！我的名字叫梧桐葉，我是一名路邊居民。我穿著(zhù)一件綠色的連衣裙，很可愛(ài)。雖然我不高貴，但我很善良。我希望每個(gè)人都能投我一票！”銀杏不屑于“哼”。
終極冠軍是梧桐葉，因為梧桐葉的靈魂是純潔的！
葉子作文 篇3
我是一片山茶花的葉子，是山茶花媽媽身體的一部分。雖然生命也就一年，但卻有豐富的經(jīng)歷。
我上尖下胖，身體穿著(zhù)一件會(huì )變色、陪伴我一生的外衣。外衣上有對稱(chēng)且均勻的小鋸齒，說(shuō)不定魯班造鋸就是看我的形狀制造的呢！我的身體有一根最粗的“骨頭”貫穿頭腳，人們把它叫做葉脈，它支撐著(zhù)我整個(gè)身體，其它“骨架”都是從那條葉脈延伸出去的，而且都很透明，也十分對稱(chēng)。我的外衣的顏色前深后淺，“骨架”在陽(yáng)光下十分顯眼。
我剛出生時(shí)并不是這樣子的。那時(shí)候是春天，陽(yáng)光和雨水都十分充足。仲春，我就從樹(shù)媽媽的頭頂冒出來(lái)了。那時(shí)候的我還沒(méi)一個(gè)小孩子的食指指甲蓋那么大，也沒(méi)有會(huì )變色的大外衣，全身都是乳白色的�！肮羌堋币仓挥幸桓�，短短的。與此同時(shí)，我的許多兄弟姐妹也冒了出來(lái)。有些好奇地四處張望這美好的世界；有些交頭接耳，用只有自己和朋友能聽(tīng)見(jiàn)的聲音談天聊地；有的在拼命吸收陽(yáng)光，企圖也像大哥大姐一樣穿上綠油油的外衣，變得更大。我嬌脆欲滴，一副怯弱的樣子，你可千萬(wàn)不要碰我，說(shuō)不定稍不小心，我就夭折了。
一場(chǎng)春風(fēng)后，我變更大更堅韌，身上也披上了會(huì )變色的外衣。我身上的露珠圓圓的，再加上陽(yáng)光的照射，那露珠仿佛就是那一顆玉蚌里的最漂亮的珍珠。雖然我和兄弟姐妹長(cháng)得很像，但是在“骨架”上卻各不相同。
夏天，又一陣小雨襲來(lái)，我和兄弟姐妹正準備大喝一頓，可是一陣突如其來(lái)的臺風(fēng)，如不速之客一般奸笑著(zhù)，不少兄弟姐妹都被吹飛了，我連忙抓緊樹(shù)媽媽。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，風(fēng)和雨都停了，我向后一望。��！兄弟姐妹散落四處，有在屋頂上，有些兄弟姐妹被吹到馬路上，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，它們就被碾碎了，甚至還有一位兄弟落到了一棵含羞草上，那棵含羞草瞬間收起了葉子。不過(guò)經(jīng)過(guò)這次劫難，我的顏色變得更深了，葉子也變得更大了。
秋天來(lái)了，我的大小已經(jīng)比剛出生時(shí)大了九倍。顏色也跟之前判若兩“葉”，但兩個(gè)月后，我的生命結束了，我就投入了大地爸爸的懷抱中。
葉子作文 篇4
星期六我和劉加琪、唐加其還有劉勇翰一起去了青青世界。我們正玩著(zhù)水車(chē)，劉勇翰就讓我看他手里拿著(zhù)的一片葉子，他發(fā)現一種大大的，上面長(cháng)滿(mǎn)了像黃豆粒大疙瘩的葉子，我們看了半天都沒(méi)看明白，而且越看越覺(jué)得惡心，有點(diǎn)像癩蛤蟆。于是我們撿了一片葉子帶回家。
回到家里，我迫不及待切開(kāi)疙瘩，放在顯微鏡下觀(guān)察。我驚訝地發(fā)現了一個(gè)小蟲(chóng)子，于是我又切開(kāi)一個(gè)小疙瘩，又發(fā)現了一個(gè)小蟲(chóng)子，蟲(chóng)子全身透明而且眼睛還是紅色的，六條腿不停的在跳舞。好奇心驅使我又切了一個(gè)四個(gè)疙瘩連在一起的，把它做成切片觀(guān)察，結果發(fā)現每個(gè)疙瘩里面有一個(gè)蟲(chóng)子，他們還住起了四合院，誰(shuí)也不侵犯誰(shuí)的領(lǐng)地，各自在自己的房間里活動(dòng)。沒(méi)想到蟲(chóng)子真會(huì )找寄生地。
第二天我發(fā)現小疙瘩干巴了蟲(chóng)子也不見(jiàn)了，他們一定是隨樹(shù)葉從樹(shù)上摘下來(lái)沒(méi)有營(yíng)養了，活不了死了。
葉子作文 篇5
秋天來(lái)了，狂風(fēng)如惡狼般嚎叫著(zhù)。而烏云，就像打翻了的墨汁一樣東流西淌。不一會(huì )兒，冰冷的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)軟軟的釘子，從天空中“噼里啪啦”地砸了下來(lái)。
在這樣的天氣下，公園里的楓樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰，樹(shù)上的葉子在風(fēng)中飄呀飄……終于，葉柄斷了，楓葉落了下來(lái)。它旋轉著(zhù)，翻了幾個(gè)跟頭，然后慢慢下降，掉在了地上�？墒强耧L(fēng)并不放過(guò)這片可憐的楓葉，它把楓葉連同其他的落葉，一會(huì )兒吹到東，一會(huì )兒吹到西，一會(huì )兒吹到了一起，一會(huì )又吹開(kāi)了……等風(fēng)停了，這片楓葉才靜靜地躺在了地上。
此時(shí)，楓葉很開(kāi)心。之前被樹(shù)媽媽抓著(zhù)坐牢，它早就想自由地飛一會(huì )兒了。它在心中默默地想著(zhù)：我終于自由啦！我要乘著(zhù)風(fēng)去周游全世界。說(shuō)干就干，它終于等到了一股風(fēng)，毫不猶豫地跳到風(fēng)上。風(fēng)帶著(zhù)它來(lái)到馬路上，差點(diǎn)被車(chē)輪碾成碎片；風(fēng)帶著(zhù)它來(lái)到森林里，差點(diǎn)被松鼠當成毯子；風(fēng)帶著(zhù)它來(lái)到天空中，因為太美了不想走，風(fēng)只好把它強行吹走。最后，風(fēng)把它帶到了一個(gè)小村莊里。那是個(gè)河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤的美麗的小村莊。它非常開(kāi)心。
它在這個(gè)小村莊里遇到了另一片樹(shù)葉。它對那片樹(shù)葉說(shuō)：“我是想要自由，心甘情愿被風(fēng)吹走的�！绷硪黄瑯�(shù)葉卻說(shuō)：“我是不聽(tīng)話(huà)，被媽媽趕出來(lái)的�？墒俏椰F在真的.很想回去，很想媽媽�！彼耄何乙驗樽杂啥鴴仐墜寢�?zhuān)瑳](méi)想過(guò)媽媽的心情�，F在她一定很傷心，但我不能讓她傷心。它對風(fēng)說(shuō)：“你把我帶回以前的那條馬路吧！”風(fēng)說(shuō)：“好！”
于是它回到了樹(shù)媽媽身邊，媽媽很開(kāi)心。
葉子作文 篇6
清晨，走在校園的風(fēng)雨走廊，我總喜歡用手輕輕撫摸那路邊的小樹(shù)，就像撫摸一個(gè)剛剛出生的嬰兒。葉子就像一個(gè)嬌羞的小姑娘依偎在我的手心。然后輕輕地摘下一片，高估葉子我此刻的心情，寫(xiě)上日期，夾在心愛(ài)的本子里。
我喜歡葉子，并沒(méi)有為什么。我覺(jué)得喜歡一樣東西是不需要理由的，喜歡就是喜歡，就像我喜歡葉子一樣。初二的時(shí)候，家離學(xué)校比漸近，我選擇走路去學(xué)校，就因為這個(gè)原因，我和葉子的故事就開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我只是覺(jué)得走路無(wú)聊，就經(jīng)常摘一些葉子玩。后來(lái)，我就把它們夾在書(shū)中。時(shí)間一長(cháng)，積累的葉子就越來(lái)越多，只要我隨便一打開(kāi)一本書(shū)，就可以看到它們的蹤影。慢慢地。我喜歡上它們了。我開(kāi)始玩上面寫(xiě)字，寫(xiě)下我的小故事，寫(xiě)下日期和心情。上課的時(shí)候，打開(kāi)一本書(shū)，看到葉子上的字跡，心理會(huì )有一種莫名的感覺(jué)，但這種感覺(jué)卻說(shuō)不出。
從初中到現在，我始終堅持的一件事就是收集葉子。因為我相信，葉子和我們人一樣，裝載著(zhù)不一樣的故事，也許是開(kāi)心的，悲慘的……每當我摘下一片，訴說(shuō)過(guò)我的小故事后。他們就會(huì )留在本子中。時(shí)間一長(cháng)，我也許會(huì )翻來(lái)看一下，也許不會(huì )，但不管怎樣，它都會(huì )從嶄新變黃舊，有的還會(huì )發(fā)霉，在本子中留下一道道印記。這是歲月留下的痕跡。不知道為什么，每當看到它們，我心中就會(huì )有一絲絲惆悵，看到它們的葉肉漸漸消退，只留下一條骨架，我也會(huì )像詩(shī)人一樣，感嘆歲月的無(wú)情。
葉子，也是一種思念和回憶。人們都說(shuō)歲月寶貴，她之所以寶貴是因為它去了，就不再回來(lái)。歲月，我們是留不住的，但葉子卻可以做到。這個(gè)青春，時(shí)光匆匆，但在匆匆之中它們在一直陪著(zhù)我，我相信它們會(huì )伴著(zhù)我，直到我消失那一天。
葉子作文 篇7
秋風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)枝輕輕地搖，一片樹(shù)葉掛在樹(shù)梢上，它紅里透黃，仿佛是一張彩色的糖果紙。
樹(shù)葉望著(zhù)藍藍的天空，自由飛翔的鳥(niǎo)兒，翩翩起舞的蝴蝶……它每天都在想：如果我能飛翔，該有多好��！我也想去看看外面精彩的世界。
有一天，風(fēng)兒“呼呼”地吹著(zhù)，葉子拼命地搖擺著(zhù)，扭動(dòng)著(zhù)自己的身軀，想要脫離大樹(shù)的懷抱。經(jīng)過(guò)一番掙扎，葉子終于離開(kāi)了枝頭。它開(kāi)心極了！
它飄飄悠悠，自由自在地跳著(zhù)舞，轉著(zhù)圈，不斷地改變著(zhù)自己的舞姿，它覺(jué)得自己像一個(gè)快樂(lè )的小精靈。
葉子飄啊飄啊，盡情地舞蹈，一路觀(guān)賞著(zhù)風(fēng)景，當它飄到一片草地時(shí)，它得意洋洋地對小草說(shuō)：“小草弟弟，我可以像蝴蝶一樣自由地飛舞了，我實(shí)現了我的夢(mèng)想�！毙〔菡f(shuō)：“落葉姐姐，可你終究不是蝴蝶呀，你去玩吧，我忙著(zhù)扎根呢�！甭淙~跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿飄走了。
正當它自我陶醉，昂首挺胸跳著(zhù)舞蹈時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抢镉幸黄~子，被風(fēng)吹的轉來(lái)轉去，好好玩�！毙∨炱鹆巳~子，捧在手心看了看，��！好美的葉子呀。我要拿回去做書(shū)簽。
從此，葉子靜靜地躺在了小女孩的書(shū)中，又在做著(zhù)它的美夢(mèng)。它想：我現在不能飛翔了，也不能這么無(wú)聊地躺在這里。對，我也要行動(dòng)起來(lái)，我一定要多看書(shū)，學(xué)習更多的知識，讓自己強大起來(lái)。聽(tīng)小女孩說(shuō)：知識就是力量，我也要擁有自己的力量。
葉子跟隨著(zhù)小女孩閱讀了很多很多的書(shū)籍，也懂得了很多的道理，不再那么浮躁、異想天開(kāi)了。
小葉子覺(jué)得自己很幸福，也很快樂(lè )，每天唱著(zhù)歌：“我有夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想，我們一起實(shí)現夢(mèng)想……”
葉子作文 篇8
落花漫天，那是你的創(chuàng )作吧，我愛(ài)這片景象，但我并不是因為他而感恩你。
小魚(yú)兒感恩大海，是大海給他了溫暖的懷抱；小鳥(niǎo)兒感恩天空，是天空給了它翱翔的空間；小草感恩大地，因為大地給它生長(cháng)的家園；而我就是要感恩你——葉子。
你在春天發(fā)芽，我在你身邊停留過(guò)，還記得吧，那里春天你才看見(jiàn)過(guò)一個(gè)小女孩兒從你身邊匆匆跑過(guò)，有頭上跑回來(lái)，在你用那的小身軀旁流連忘返，你是多么的嫩，多么想早晨的冷氣也抵不過(guò)你的堅強。我帶著(zhù)一條紫色的圍巾，我想從幾米的距離看來(lái)，定是一個(gè)都大自然與人們美好和諧的景象，我看著(zhù)你那稚嫩的身軀，擔心你，不禁感慨：
多么堅強，多么樂(lè )觀(guān)！
是啊，人就應該這樣生存，不怕困難，感恩你，是你讓我懂得了生活中困難，要勇于面對。
你這夏天熱烈，我陪伴著(zhù)你一下。夏天的天氣熱的可怕，小口吐出舌頭耷拉著(zhù)耳朵，攻擊也無(wú)力在家農村一派死氣沉沉的景象，可你卻不一樣了，是你為這樣一片荒地開(kāi)墾的土地，播下種子，村子開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，朝氣蓬勃起來(lái)了。家家戶(hù)戶(hù)都坐在大樹(shù)下聊天，遠方親人來(lái)了，寒暄寒暄，你卻默默無(wú)聞。在大樹(shù)的支撐下，為人們敞開(kāi)無(wú)限神奇的大傘，這大傘所包含無(wú)限的愛(ài)心與關(guān)懷，從春天的稚嫩的夏天的生機勃勃，我為你喜笑顏開(kāi)。
感謝你，葉子，是你讓我發(fā)現了生命的意義。
你在秋天凋落，我感慨萬(wàn)千，到了現在我才發(fā)覺(jué)，你不是上帝對我個(gè)人的恩賜，你是有使命的，不認識你的愿望，化作春泥更護花。我想你也應該舍不得我陪伴你走過(guò)的這些春與夏的人嗎？秋風(fēng)來(lái)了，她帶來(lái)一絲絲悲，一絲絲傷，一絲絲涼，吹過(guò)我小小的心靈，涼透了我對你的挽留之心。我在車(chē)內望望著(zhù)你離去的身影，“我要完成使命了�！蔽宜坪趼�(tīng)見(jiàn)了你對我說(shuō)的最后一句話(huà)�！白甙�，走吧�！蔽掖蛐牡桌锘卮鹉�。
感謝你，葉子，感謝你在這個(gè)悲涼的秋天離開(kāi)了我，我真正的，真正的發(fā)現了生命的意義是化作春泥更護花。
你在冬天被埋葬，我不在悲涼，大雪紛飛。日子吧。我走在你曾輝煌過(guò)的舞臺，被秋風(fēng)姑娘埋葬在這里。我也不再悲傷，因為我知道你是我生命中最重要的一科，發(fā)出無(wú)線(xiàn)光芒的明星，會(huì )為了誰(shuí)，而從天空中掉落下來(lái)，墜入人間。
感謝你，葉子，如果沒(méi)有你哪會(huì )有現在的我。生命是一個(gè)奇跡，會(huì )不會(huì )發(fā)光，在于你是否懂得它的意義，如果沒(méi)有你我會(huì )懂得這深刻而難理解的生命的意義嗎？
又是一年落花漫天，我當紀念你！
我感恩你，葉子，感恩你的陪伴；我感恩你，葉子，感恩你的無(wú)私；我感恩你，葉子，是你教會(huì )了我生命的意義！
我感恩你！
葉子作文 篇9
我常常會(huì )從自己的抽屜中拿起那一本書(shū)，翻開(kāi)那永遠被寫(xiě)著(zhù)“一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地走，永不抗拒生命交給我們的重負，這才是強者，永不褪色的葉子�！边@一頁(yè)，凝視那一片用楓葉制成的蘭色的“星星書(shū)簽”，我特意把它夾在這一頁(yè)，是因為它象征著(zhù)這種精神，我也會(huì )把自己對她的思念、牽掛寄托在這書(shū)簽上。
記得她最喜歡藍色，所以每個(gè)人做的都是粉紅色的葉脈時(shí)，她也要用藍色給它上色。她說(shuō)：“藍色給人以遐想的空間，天空的顏色，多么深邃�！蹦鞘且还澤镎n，我們的任務(wù)是挑選自己喜歡的葉子做一張葉脈。其中有一片“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的楓葉立刻把她的眼光吸引住了，隨后她竟用驚人的速度把那片葉子搶在手里――此時(shí)全班愕然，都被她嚇住了。她卻得意洋洋地晃動(dòng)手中的葉子，說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)星星書(shū)簽嗎？就像夜空中那些！”以為按照樹(shù)種的方法，制出來(lái)的葉脈是粉紅色的，這是她噘起嘴巴，有開(kāi)始她的“遐思”，突然跳了起來(lái)說(shuō)：
“哈！我有辦法了！”把我嚇了一大跳。
我知道她是貧血的，所以體育課是她的“天敵”，但她堅持沒(méi)有請假，即使每次跑步總是最后一個(gè)，在我印象中，她沒(méi)缺過(guò)一節課。記得那一天的太陽(yáng)很猛烈，她暈倒了……她語(yǔ)文成績(jì)很好，所以我們兩個(gè)都喜歡學(xué)語(yǔ)文的人就經(jīng)常走到一起。有時(shí)我倆坐在草地上，她會(huì )對著(zhù)藍天“抒發(fā)”她的悲哀：“我會(huì )不會(huì )和我妹妹的命運一樣？……”我就覺(jué)得很奇怪，笑著(zhù)說(shuō)：“你怎么那么傷感��！”她搖了搖頭，極力地從口里吐出一個(gè)字，很小聲：“死�！蔽宜圃诹R她：“你才十幾歲，怎么說(shuō)這種話(huà)呢！”她沒(méi)回答我，我也沒(méi)多問(wèn)，因為我知道在她內心深處有一個(gè)觸動(dòng)她心靈痛處的秘密……
自從那次以后，再也沒(méi)見(jiàn)她來(lái)上課了，只從班主任口中得知，她被在外地工作的父母接走，去治療血癌了，永不褪色的葉子。這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)實(shí)在太意外了，不過(guò)這時(shí)我才恍然大悟，才知道她為什么總對著(zhù)天空發(fā)呆，才明白她那一句哀傷的“我會(huì )不會(huì )和我妹妹的命運一樣？”可惜的是，我竟然沒(méi)有和她聯(lián)系的方法。
臨近中考，我收到一封信，看到熟悉的筆跡，我知道是她。信中那一句：假如我是一片落葉，我會(huì )請求風(fēng)媽媽把我吹到空中；但如果我不是那片落葉，我也不會(huì )放棄生存的希望，我依然渴望看見(jiàn)藍天、陽(yáng)光！信中并夾了那片葉脈。至此，我終于明白，那一刻，我發(fā)現自己的眼睛是濕潤的，但眼淚沒(méi)有流下來(lái)，因為我知道她想我變得堅強一點(diǎn)。我默默祈禱，她不會(huì )變成那片“落葉”，而是那片永不褪色的“藍楓葉”。
思緒又一次把我拉回現實(shí)，天依舊是藍的，不知她是否健康？是否能看見(jiàn)那擁有七種顏色的陽(yáng)光？是否也在過(guò)著(zhù)高中生活，醞釀著(zhù)美麗的大學(xué)夢(mèng)？我是否還能在茫茫人海中遇見(jiàn)她？也許大家認為這是一件很平常的事，但只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能從中體會(huì )、感動(dòng)。我想我永遠都不會(huì )忘記她――徐敏。
點(diǎn)評：這是一篇抒寫(xiě)友情的文章，也是一個(gè)凄美的故事。習作者通過(guò)平淡的敘述，流露出對好友的無(wú)限的懷念，表達了自己對生命的一種獨有的體驗和認識，尤其是寄托了對好友徐敏的美好的祝愿。文章運用欲揚先抑的手法，使故事有了一個(gè)小小的波瀾，文章的語(yǔ)言很樸素，但字里行間卻融入習作者的一片深情。結尾留有空白，給人想象的空間，更為深刻的表達了對生命的熱愛(ài)和禮贊。
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