【精選】葉子作文匯編七篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的葉子作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

葉子作文 篇1

　　夜把黑色包裹在一片茫然當中，我獨自一人游蕩在微微發(fā)亮的路燈旁，風(fēng)欺凌八落的細數著(zhù)我的發(fā)梢。片片樹(shù)葉從我眼前滑落，我情不自禁的抓住一片落葉，葉脈在似有似無(wú)的燈光下，顯得雜亂而充滿(mǎn)生機。此時(shí)的夜晚又讓我沉浸在一片思索當中。

　　葉子乘綠色，正面就是比反面更顯鮮艷，微弱的燈光也把葉子照耀的光亮。我來(lái)回轉動(dòng)這葉子，越轉越快，近乎將我催眠，漸漸的我又再次回憶起中學(xué)那一段難忘的時(shí)光。

　　那時(shí)的我就像這片樹(shù)葉，調皮代替了我的學(xué)業(yè)，但不做壞事，或許是我膽小的原因吧。一個(gè)放學(xué)的下午，猶記得那天校門(mén)口的樹(shù)葉也是郁郁蔥蔥的，充滿(mǎn)活力，自然少不了我們同在一個(gè)學(xué)校的朋友一起談?wù)撨@什么，那時(shí)的我們交談的是那樣和諧，就這樣，我們三人一同走出校門(mén)口，我們向左角拐去，心想今天師傅哦要去朋友家玩呢，但想想還是算了，畢竟生母對我的要求都很?chē)栏�。拐角處沒(méi)走多遠，我們聊得還樂(lè )和樂(lè )和的，身后突然就有個(gè)人叫住了我們，我回過(guò)頭，原來(lái)是我們班的同學(xué)。

　　他很自然的走到我面前，問(wèn)道，你手上的掌上游戲機借我玩幾天，臉上還透出一些不噱的神情，我轉身之前說(shuō)了聲“不借”，又上路了。我們習慣走小區，或許是因為那里會(huì )讓我們更加輕松的交談吧，氣氛也比剛才好許多了。但剛才的那個(gè)人好像不會(huì )就這樣放棄，他可不好惹，再說(shuō)平時(shí)也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話(huà)，果然，我的預想成了一個(gè)真正的事實(shí)。就在我們走進(jìn)小區一個(gè)將近拐角處，身后仿佛又出現了熟悉的聲音，一開(kāi)始我以為是自己的幻覺(jué)，但我一轉身，就知道這此不會(huì )這么簡(jiǎn)單的逃過(guò)了。

葉子作文 篇2

　　睡蓮是一種美麗的花。人們贊美它為“出水芙蓉”和“水中女神”、而我喜歡叫她“林黛玉”。因為它的弱不禁風(fēng)，長(cháng)得又那么優(yōu)美動(dòng)人，像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘，所以我管它叫“林黛玉”。

　　老師說(shuō)今天我們做蓮花，我以為十分簡(jiǎn)單，于是就草草地做了一下。我先在紙上的中心畫(huà)一個(gè)直徑八厘米的圓，接著(zhù)在圓的邊上畫(huà)了9片花瓣，然后剪下了，最后再把花瓣往里面折，折成像一個(gè)硬幣。

　　我把它放在水中，過(guò)了一分鐘，我見(jiàn)到別人的花都早早的綻放了，而我卻紋絲不動(dòng)，我有點(diǎn)急了，心想：“林黛玉”，呀！你偶爾堅強一下吧！可還是毫無(wú)動(dòng)靜，最后以失敗告終。

　　我不甘心，又做了一個(gè)，這次我吸取了上次的教訓，花瓣小了，均勻了，可還是不行。

　　我總結出一個(gè)技巧，花瓣要小，要均勻，中間的圓大一點(diǎn)，這樣會(huì )快一點(diǎn)。我又按這個(gè)技巧做了一個(gè)，圓上還畫(huà)了小豬的臉。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情試了試，口中輕輕地說(shuō)：“‘林黛玉’加油！”不知是不是有了鼓勵，“林黛玉”爆發(fā)了，終于開(kāi)放了。一片葉子，兩片葉子慢慢的往外張開(kāi)了，我高興得不得了。

　　你是不是很奇怪“林黛玉”在水中為什么會(huì )綻放？讓我來(lái)告訴你吧，是因為紙大部分由植物纖維組成，植物纖維吸足了水，就慢慢綻放了。

　　它綻放起來(lái)像一位仙女下凡，優(yōu)雅無(wú)比，心態(tài)較小，美麗極了！通過(guò)這次經(jīng)歷更讓我體會(huì )到了它的美麗！

葉子作文 篇3

　　3.25 冷，無(wú)風(fēng)

　　她說(shuō)她這幾天心情不好，卻在別處與他人嬉笑打鬧著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)心情不好的樣子。原來(lái)，是只要對我就心情不好呢，我該哭還是該笑呢？也是，我在她們那個(gè)圈子被排擠，被孤立，只要是那個(gè)圈子的人，都對我陰晴不定的。她是，她也是。就連點(diǎn)頭微笑打招呼，這些看起來(lái)自然到不行的動(dòng)作都做得無(wú)比尷尬。能避開(kāi)我，便避開(kāi)我。也難為她了，口上說(shuō)著(zhù)不在意這樣，卻還是很在意，在意到不行。她也害怕市區現在的一切吧，像當初的我一樣，一旦不再孤獨，就開(kāi)始害怕孤獨。

　　她，像一個(gè)中心，大家的中心。她有一點(diǎn)改變，眾人也會(huì )有所改變，可怕的影響力。

　　她說(shuō)話(huà)有技巧，懂得看分寸，善于觀(guān)察。是個(gè)很好的領(lǐng)導人，卻有著(zhù)極致的高傲與善妒，一切逆與她的人，都不會(huì )有好結果。而我，就是那個(gè)不怕死的家伙。她說(shuō)過(guò)不會(huì )影響，還是同學(xué)。是在告訴我，你不順我的心，別想好過(guò)，我會(huì )讓你連同學(xué)都不能好好當的。

　　我是所有的人的意外吧。至少有點(diǎn)了解我的人，對我基本都是又愛(ài)又恨的。我是好孩子，也是壞孩子。我是夾在好人與壞人中間的奇葩人。討厭別人說(shuō)什么你是個(gè)好女孩，要是可以的話(huà)，我一定一槍砰了他！都這時(shí)候了，能TM別說(shuō)廢話(huà)成不？

　　我自己的偽裝連我自己都可以騙到，更何況他們呢。要不是自己故意流露出一絲自己的真是心情，是不是就沒(méi)人有發(fā)現呢？我的疲憊，誰(shuí)會(huì )看見(jiàn)？我的悲傷，誰(shuí)會(huì )感受？我是好騙，也笨。但，請看在我們都是同齡人，別騙我，好嗎？

　　身上的肢體與器官越來(lái)越弱了，那常人看不見(jiàn)的腐爛，正在蔓延，時(shí)間還剩下多少？皮膚漸漸蒼老，心臟在緩慢的跳動(dòng)著(zhù)，就這么兩三年的路程，我卻走的氣喘吁吁，不再聽(tīng)打大腦的指揮，也許，大腦是最先腐爛的吧。我感到似乎有蟲(chóng)子在爬行著(zhù)，在每個(gè)夜晚里。我在意常人看不到的速度在逐漸衰老著(zhù)，現在的我，至少也有100了吧。16，本該如花季一般的年華，在我身上卻看不到，只剩滄桑，他人無(wú)法用言語(yǔ)形容的蒼老。

　　現在的我在努力的記錄著(zhù)我的記憶，害怕再次遺忘，那時(shí)便可以翻閱這本記憶了吧。它不叫日記，而叫記憶，里面都是我的記憶的東西，而非一天的記錄。身體很容易疲倦，老人的狀態(tài)，在我身上盡顯。誰(shuí)會(huì )想到，一個(gè)頭發(fā)有黃，有紅，有金，卻獨獨沒(méi)有白，心里會(huì )是一個(gè)百歲老人呢。這三千煩惱絲用在我身上，卻無(wú)法理解。明明干燥不堪，卻朝氣蓬勃。

　　生命倒計時(shí)，沙漏記錄著(zhù)我生命的流逝…….

葉子作文 篇4

　　1. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

　　2. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　3. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　4. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　5. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。

　　6. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　7. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

　　8. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。

　　9. 主題嚴肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。

　　10.中心不夠明確，立意不夠清晰。

葉子作文 篇5

　　風(fēng)塵自由

　　別無(wú)心事

　　像時(shí)光漸漸流逝

　　把往事封在回憶

　　回憶積攢多了

　　那些陳舊的故事

　　就會(huì )被遺忘在角落

　　我找了好幾個(gè)秋天

　　在一片熟悉而陌生的小徑林間

　　我停止了腳步

　　停息在一棵楓樹(shù)下

　　讓視野再溫習過(guò)往的情緒

　　任憑隨風(fēng)逝落的葉子

　　打在肩上

　　滑過(guò)臉旁

　　我會(huì )不由自主的接過(guò)一片

　　看葉子的'美麗

　　看葉子的滄桑

　　看葉子的幸福

　　看葉子的憂(yōu)傷

　　因為

　　我也許會(huì )忽然跟她一樣

葉子作文 篇6

　　許多人都喜愛(ài)那些美麗的花朵，而我卻偏喜愛(ài)那平凡的葉子。

　　春天，隨著(zhù)柳條的變綠，一些新葉便慢慢地露出了頭。最美麗的，唯屬是那柳樹(shù)的枝葉了。在遠處眺望，柳樹(shù)如同那梳著(zhù)長(cháng)發(fā)的小姑娘。偶爾，把枝條伸進(jìn)水里，像是在清洗自己的秀發(fā)�？山�看，便大不相同了。那些細長(cháng)的葉子，像一塊塊漂亮的翡翠寶石，又像柳樹(shù)的眉毛。刮起了風(fēng)，柳樹(shù)的枝條搖動(dòng)起來(lái)，枝條拍打在一起，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是柳樹(shù)在通報著(zhù)春天到來(lái)的消息。

　　夏天，荷葉在水中快活生活著(zhù)，它們一點(diǎn)也不怕熱，老是浮在清涼的池水中。千萬(wàn)別以為他們非常的懶，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護著(zhù)荷花。而且，隨時(shí)承擔著(zhù)重重的青蛙在它的上面開(kāi)演唱會(huì )。下雨時(shí)，它們用自己圓圓的身軀極力保護荷花。雨后，被保護的荷花可就不一定比荷葉漂亮了。荷葉翠綠的葉盤(pán)上，有了許許多多晶瑩剔透的小水珠，這如同一個(gè)翠綠的裴翠盤(pán)子上鑲嵌著(zhù)珍珠，風(fēng)一吹，水珠滾來(lái)滾去，又如同幾個(gè)調皮的娃娃在荷葉上玩耍。

　　秋天，銀杏樹(shù)的葉子變得枯黃，但它仍極力舞動(dòng)，努力地扇走了夏天的炎熱，讓我們迎來(lái)了秋天的涼爽�？赡潜”〉你y杏樹(shù)葉片，哪里經(jīng)得住這般寒氣呢？當我們還在享受著(zhù)秋天的涼爽時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息。它一邊向著(zhù)它曾經(jīng)的家園--銀杏樹(shù)揮著(zhù)手，一邊向下落，最終，掉到了地上，和其他已經(jīng)掉到地上的葉子，融為一體，成了大地的花毛衣。

　　冬天，幾乎所有的葉子的一生，都在這里了結，可是，仍然有堅韌不拔的葉子，那就是松針，它們成千上萬(wàn)地長(cháng)在一棵棵高大的松樹(shù)上。冬日，當我們在暖和的教室內學(xué)習時(shí)，它們卻像邊疆戰士，為我們無(wú)私站崗，可回報，只是一身白雪。

　　我愛(ài)葉子，它們一點(diǎn)也不平凡，在我的眼中，葉子是最美的。

葉子作文 篇7

　　再次望向那最后一篇葉子，她懂了，母親成為了最后一片葉子，會(huì )一直陪伴著(zhù)她。

　　窗外的天暗沉沉的，陽(yáng)光仿佛被厚厚的云層束縛的一般喘不過(guò)氣來(lái)。在窗外的那墻上，有些枯黃的藤蔓上，還掛著(zhù)幾片凋凋散散的葉子，它們是那么弱小，仿佛風(fēng)一吹，就會(huì )結束了……

　　他安靜的坐在床上，雙眼凝望著(zhù)窗外，嘴角露出久違的笑顏，他清秀的臉龐顯得有些蒼白�！耙苍S在那最后一片葉子落下后……我也要離開(kāi)了……”她淡然了�！皠e這樣說(shuō)，你一定會(huì )好起來(lái)的�！蹦赣H努力咽住淚水。

　　又是一天清晨，對于大家欣欣向榮的時(shí)候，卻讓母親心如刀絞了。她走進(jìn)女兒的房間，看見(jiàn)孩子那憔悴的面容，卻總是忍不住掉下眼淚來(lái)了�！皨寢�?zhuān)�你不用為我擔心，如果我離開(kāi)了，你一定一定要好好照顧自己�！彼�背過(guò)臉去，努力遏制自己的淚水�！昂昧�，媽媽?zhuān)�打開(kāi)窗簾吧！”那深色的窗簾緩緩掀開(kāi)了，只是……只剩下最后一片葉子，那葉子仿佛是最小的，最瘦弱的了，是昨夜的那陣風(fēng)吧，風(fēng)啊，去別的地方吧！別再來(lái)到這兒了……求求你，別讓我的孩子失去他那最后的一點(diǎn)希望！母親在心中吶喊著(zhù)！

　　到了夜晚，果真沒(méi)有刮風(fēng)，這位可憐的母親總算松了口氣。一連好幾天，那片最小的，最瘦弱的葉子倔強地挺立在那兒，只是它經(jīng)不起折騰了……聽(tīng)說(shuō)今晚會(huì )下大雨，母親咳嗽著(zhù)，他的身體也一日不如一日，到了夜晚果真下起了大雨，很大很大，母親知道，那最后一片葉子絕不能熬過(guò)今晚……

　　第二天清晨，女孩不見(jiàn)了母親的蹤影，獨自拉開(kāi)窗簾，卻看見(jiàn)的最后一篇葉子傲然挺立在那里，她驚訝了：難道我可以熬過(guò)去，嗯，我一定可以！

　　一個(gè)月，兩個(gè)月……那片葉子一直陪伴著(zhù)她。她奇跡般地活了下來(lái)……

　　只是當別人告訴她——她的母親死了，發(fā)現的時(shí)候渾身濕透，手上還拿著(zhù)顏料……她顫抖了，再次望向那最后一篇葉子，她懂了，母親成為了最后一片葉子，會(huì )一直陪伴著(zhù)她。

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