樹(shù)葉的淚水作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的樹(shù)葉的淚水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉的淚水作文1
秋天來(lái)了，枝頭的樹(shù)葉慢慢飄下來(lái)了�；钕裨S多美麗的蝴蝶在空中飛舞般美麗。
來(lái)到叢林里，腳下都是金色的落葉，多么美麗��！像金色的沙灘一樣美麗，腳下總是發(fā)出“唦唦”的響聲。我撿一片最黃的落葉當我的一片最美的書(shū)簽。
突然，一片金黃的枯葉準備好飄落了，它的形狀是心形，比其它樹(shù)葉長(cháng)得更美。它飄落了，是一只金黃色的蝴蝶，又像一位穿著(zhù)金色禮服的舞蹈家一樣，輕盈地跳起美麗的舞蹈。靜靜地落在地上。
那些還在枝頭上的葉子，還穿著(zhù)碧綠的衣裳，對那個(gè)剛飄落的樹(shù)葉說(shuō)：“你看看你，長(cháng)得真難看，瞧我！一身碧綠的衣裳，多飄亮��！”那片樹(shù)葉說(shuō)：“這是秋陽(yáng)送給我的禮物，金燦燦的，很美麗�！�
有一片落葉悄悄地說(shuō)：“我的身上有一個(gè)缺口，人們都不喜歡我，我又有什么用呢？”風(fēng)婆婆來(lái)了，對它說(shuō)：“你的用處很大，等你進(jìn)入土地，你就會(huì )成為大地的養料�！�
那片落葉明白了，靜靜地躺在土地里睡著(zhù)了，因為它知道自己是大地的養料。
正所為“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
樹(shù)葉的淚水作文2
星期六，我懷著(zhù)好奇的心情和媽媽一起去公園觀(guān)察樹(shù)葉。
我一來(lái)到公園，首先，發(fā)現“春姑娘”給樹(shù)木換上了新裝，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒展開(kāi)枝葉，綠得發(fā)亮，連我眼睛的疲倦都減輕了不少呢！
這時(shí)，我連忙從包里拿出放大鏡，對準樹(shù)葉，仔細地一瞧，我驚奇地發(fā)現，樹(shù)葉上有布滿(mǎn)紅、黃、白色的斑點(diǎn)；有的樹(shù)葉甚至還有黃中帶黑的斑點(diǎn)呢！“這是怎么回事呀？”我吃驚地說(shuō)。它們多像樹(shù)葉留下的傷心的淚水呀！
“樹(shù)葉為什么會(huì )流淚呢？”我滿(mǎn)腹疑惑地問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“由于環(huán)境的污染，空氣中含有大量的二氧化碳，所以一下雨就形成了酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，葉兒被腐蝕了，就形成了這樣難看的斑點(diǎn)了�！�
我終于明白了。我和媽媽一回家，馬上上網(wǎng)去搜索“酸雨的危害性”。我驚奇地發(fā)現：酸雨會(huì )腐蝕建筑物，會(huì )破壞土壤、湖泊、江河，還會(huì )影響農作物的生長(cháng)呢！
“哇！酸雨的危害性可真大��！”我和媽媽不由地感嘆道。我們一致認同：只有防止空氣污染，才能減少酸雨形成的`重要措施。這樣，樹(shù)葉就不會(huì )再流“眼淚”了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我真是了解了不少科學(xué)知識��！保護植物就是保護我們自己呀！
樹(shù)葉的淚水作文3
星期六，爸爸帶我出去田野觀(guān)賞綠葉。 來(lái)到田野，我們發(fā)現春姑娘已經(jīng)給樹(shù)兒換上了春裝，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，連我們眼睛的疲倦都減輕了不少。 爸爸給了我一個(gè)放大鏡，讓我認真地觀(guān)察樹(shù)葉。
我拿著(zhù)放大鏡對著(zhù)樹(shù)葉仔細一瞧，驚奇地發(fā)現有些樹(shù)葉上布滿(mǎn)了紅、黃、白色的斑點(diǎn)；有的樹(shù)葉黃中帶有黑色的斑點(diǎn)……這是怎么回事，它們多像樹(shù)葉流下的傷心的淚水呀！ “樹(shù)葉為什么會(huì )‘哭’呢?”我滿(mǎn)腹疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我由于壞境污染，空氣中含有大量的二氧化碳，一下雨，就形成酸雨，酸雨落到樹(shù)上，葉兒就被它腐蝕了，形成了這些難看的斑點(diǎn)。
回到家，媽媽還和我一起上網(wǎng)搜索“酸雨的危害性”。我們發(fā)現：酸雨會(huì )腐蝕建筑物，酸雨會(huì )破壞土壤、湖泊、河流，酸雨會(huì )影響農作物的生長(cháng)…… “酸雨的危害真大!”大家不由得感嘆。在媽媽爸爸的指導下，我們一致認為：防止空氣污染，是減少酸雨形成的重要措施。只有那樣，樹(shù)葉才不會(huì )再“流淚”……
樹(shù)葉的淚水作文4
星期四，我和媽媽到巫峽廣場(chǎng)去觀(guān)察樹(shù)葉。
來(lái)到廣場(chǎng)，我發(fā)現春姑娘給樹(shù)兒換上了新裝。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，看上去美麗極了。
媽媽給我一個(gè)放大鏡，讓我仔細觀(guān)察樹(shù)葉。我拿著(zhù)放大鏡對著(zhù)樹(shù)葉 仔細一瞧，驚奇地發(fā)現有的 樹(shù)葉上布滿(mǎn)了紅.黃.白色的斑點(diǎn)……我忽然想到：這些不都是樹(shù)葉流下的傷心的淚水嗎？
“樹(shù)葉為什么會(huì )哭呢？”我滿(mǎn)心疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“由于污染，空氣中含有大量的二氧化硫，一下雨，就形成酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，葉兒就被它腐蝕了，形成了這些難看的斑點(diǎn)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)想到，酸雨的危害這么大！
點(diǎn)評：小作者通過(guò)寫(xiě)自己觀(guān)察樹(shù)葉，發(fā)現了樹(shù)葉上的斑點(diǎn)，以此引出酸雨的危害。新穎的題目，激發(fā)讀者興趣，吸引讀者的眼球。
樹(shù)葉的淚水作文5
星期四的環(huán)保課，馬老師帶著(zhù)我們到學(xué)校的游樂(lè )場(chǎng)去觀(guān)察樹(shù)葉。
來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，我們發(fā)現春姑娘給樹(shù)兒換了新裝，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，看上去叫人很舒服。
馬老師發(fā)給我們一個(gè)放大鏡，讓我們仔細觀(guān)察樹(shù)葉。我拿著(zhù)放大鏡對著(zhù)樹(shù)葉仔細一瞧，驚奇的發(fā)現有的樹(shù)葉上布滿(mǎn)了紅、黃、白色的斑點(diǎn)；有的樹(shù)葉變得枯黃枯黃的；還有的樹(shù)葉黃中帶有黑色的斑點(diǎn)……我忽然想到：這些不都是樹(shù)葉流下的傷心的淚水嗎？
“樹(shù)葉為什么會(huì )哭呢？”我滿(mǎn)心疑惑的問(wèn)馬老師。馬老師告訴我：由于污染，空氣中含有大量的二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉就被他腐蝕了，形成了這些難看的斑點(diǎn)。
回到教室，馬老師還專(zhuān)門(mén)為我們做了一個(gè)：“酸雨的危害性”的實(shí)驗。我們發(fā)現：酸雨能把衣服燒焦，能使鐵生銹，能把紙燒出一個(gè)大洞來(lái)……
“酸雨的危害真大！”大家不由的感嘆。在馬老師的指導下，我們一直認為：防治大氣污染，是少酸雨的重要措施。只有那樣，樹(shù)葉才不會(huì )再流淚水。
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