描寫(xiě)樹(shù)葉的作文（精選44篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)葉的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇1
夏哥哥輕輕地走了，秋姑娘悄聲悄聲無(wú)息的來(lái)了，一片枯葉緩緩地落了下來(lái)，宣告著(zhù)一個(gè)新季節的到來(lái)。
我緩緩的走在公園的小路上，腳踩著(zhù)厚厚的枯葉，枯葉發(fā)出嘎達的響聲，像是一首動(dòng)聽(tīng)的秋天交響曲，在歡迎我們呢。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上飄下來(lái)幾片樹(shù)葉，我仔細一看，原來(lái)是楓樹(shù)的葉子。楓樹(shù)葉就像一個(gè)火紅的手掌，紅中還帶著(zhù)一點(diǎn)黃。
我最喜歡的還是那楊樹(shù)葉了。楊樹(shù)葉是心形的，枯了以后是金黃金黃的，遠遠望去，就像誰(shuí)在書(shū)上掛上了滿(mǎn)樹(shù)的愛(ài)心。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的楊樹(shù)葉嘩嘩作響，就像在演奏一首歌曲，令人陶醉，久久不舍得離去。
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)那裝點(diǎn)著(zhù)秋天的樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇2
無(wú)論是在鮮花盛開(kāi)的春天，還是在雪花飛舞的冬天，樹(shù)葉依然翠綠.如柏樹(shù)、橘子樹(shù)、松樹(shù)等。其中贊美松樹(shù)傲霜斗雪、倔強崢嶸的詩(shī)歌很多，比如陳毅元帥的《青松》：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。四季變換樹(shù)，如水杉、梧桐、楊樹(shù)、槐樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù)、桃樹(shù)等，進(jìn)入秋天后，樹(shù)葉就開(kāi)始變黃，中秋一過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就會(huì )隨風(fēng)飄落，依依不舍的離開(kāi)樹(shù)枝。到了晚秋，樹(shù)葉就基本落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
偶爾留有一片兩片的枯葉在荒涼的枝頭無(wú)助的吟唱著(zhù)春天的戀歌...... 落下來(lái)的樹(shù)葉可以收集起來(lái)做點(diǎn)火的燃料。綠色植物的光合作用還可以產(chǎn)生氧氣，凈化環(huán)境。 樹(shù)是人類(lèi)的好朋友，我們要愛(ài)護樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇3
樹(shù)葉由葉柄、葉片和葉脈組成。秋天的樹(shù)葉稀稀朗朗地鋪在地上，真是陽(yáng)光下的一道美景��！如意竹的樹(shù)葉細長(cháng)細長(cháng)的，一身嫩綠，頭上已經(jīng)枯黃了，有點(diǎn)兒硬。它的葉脈是豎著(zhù)的，而不像別的葉脈是斜著(zhù)排列的。如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現它的背面粘著(zhù)一根根小白毛。
由于沒(méi)有水分，葉子已經(jīng)卷起來(lái)了，看上去既像一支鉛筆，又像一個(gè)訓練有素的戰士。海桐葉非常小，葉柄也很短，在深綠色的葉片上顯得格外明亮。葉脈就像布滿(mǎn)在老爺爺臉上的皺紋一樣，縱橫交錯，分布在葉片上，在陽(yáng)光下看，好像是一條綠色迷宮呢！龍柏葉一根一根的，很細，像小女孩編的辮子一樣，非常漂亮。秋天的樹(shù)葉真美呀！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇4
我是一片可愛(ài)的樟樹(shù)葉，圓圓的身體，還梳著(zhù)今年最流行的落葉樹(shù)發(fā)型，可愛(ài)吧？我細長(cháng)的小腳緊緊的站在大樹(shù)媽媽的手上。
春天來(lái)了，我脫下了去年的冬裝，穿上了大樹(shù)媽媽在冬天給我做的春裝。瞧，我的衣服多好看！因為大樹(shù)媽媽在給我做衣服時(shí)看到了一只帶著(zhù)斑點(diǎn)的蝴蝶飛過(guò)，她照著(zhù)蝴蝶的樣子做了一件有著(zhù)黑色斑點(diǎn)衣領(lǐng)的紅色背心，還帶有淡綠色的花邊，漂亮極了！
清晨，我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了，輕柔的春風(fēng)一陣陣的，天空藍藍的，我很舒服。 中午，太陽(yáng)暖暖的，學(xué)校里清脆的鈴聲和郎朗的讀書(shū)聲讓我學(xué)了很多知識， 傍晚，我聽(tīng)到了學(xué)生們的腳步聲。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇5
樹(shù)上輕輕的飄下來(lái)一片樹(shù)葉，這片葉子火紅火紅的，下意識的抬頭一看，一片通紅，這時(shí)我才明白，秋天到了！
秋天是一個(gè)看樹(shù)葉的季節，到處都是美麗的樹(shù)葉，它們各俱特色，我最喜歡楓葉和銀杏葉。
紅色的楓葉是大家熟知的，它像喝醉了一樣紅梨像一團火。它都有我的一個(gè)手掌大小，邊上布滿(mǎn)了鋸齒般的刺，看著(zhù)很棘手，但摸著(zhù)軟軟的，很舒服。
銀杏葉就像一把蒲扇。如果把它變大，人們在夏天就再也不用買(mǎi)扇子了。
這些樹(shù)葉在空中從上往下飄下來(lái)，形成了一幅完全自然的落葉圖。要是我當時(shí)帶著(zhù)紙筆，我一定要把它畫(huà)下來(lái)。從樹(shù)上飄下來(lái)的樹(shù)葉在地上積成了一層層厚的地毯，走在上面非常舒服。
我愛(ài)大自然，更愛(ài)美麗的秋天。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇6
樹(shù)上飄下來(lái)一片片樹(shù)葉，我凝視了許久，才恍然大悟，秋天來(lái)了，這是大自然給我的訊號。
走在銀杏公園的大道上，我發(fā)現許多的銀杏樹(shù)葉子，已經(jīng)染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉，我走過(guò)銀杏樹(shù)林，一片片葉子落在我身上，像一只只金黃色的蝴蝶在跳舞。
我站在公園里，抬頭看見(jiàn)樹(shù)上的葉子，都是金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些黃色的樹(shù)葉嘩嘩地落在地上，就像一層金黃色的地毯，游客們來(lái)到金黃色的世界里，拍照、唱歌、跳舞，觀(guān)賞著(zhù)這美麗的樹(shù)葉。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的銀杏樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇7
秋天不知不覺(jué)得來(lái)臨了，秋風(fēng)調皮地輕輕一吹，許多樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臈魅~很美。楓葉的形狀象一只手，表面很光滑，把楓葉貼在臉上，就象一只手輕輕地撫摸著(zhù)你的臉。
楓葉上的莖就象黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小河。那火紅火紅的葉子，葉邊稍稍有一點(diǎn)黃，再向中間是綠色的，綠色中間透出一點(diǎn)紅，真像一個(gè)非常神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀！不但楓葉美，其它的樹(shù)葉也很美。白楊樹(shù)金黃的葉子，梧桐樹(shù)寬大的樹(shù)葉，瑪瑙扇子般的銀杏樹(shù)葉……把大地裝點(diǎn)得很美。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇8
我最喜歡的季節是秋天，因為秋天給我們帶來(lái)了豐收的果實(shí)，是秋天讓樹(shù)木披上金黃色的外衣，也是秋天送給我美麗的楓葉。楓葉非常漂亮、可愛(ài)，它美麗的外衣可能是秋伯伯送給它們的吧，每當它們穿上精致的外衣，都要給人們展示展示：“你看我穿的外衣好看嗎？”它的小腦袋像我們的小手一樣，有五個(gè)叉，顏色是深紅色的，在它沒(méi)有完全變紅的時(shí)候，它就像淘氣頑皮的小孩兒，如果當它變?yōu)槁淙~的時(shí)候又像一位儀態(tài)端莊的大人，它的葉脈清楚可見(jiàn)。
他們如果變成落葉成片落下，那樣的情景可是很美的，那些落葉成群結隊翩翩起舞，有的像在蝴蝶飛，有的像在大鵬展翅，還有的在空中嬉戲......我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇9
今天下午睡好覺(jué)，媽媽說(shuō)：“今天天氣不錯，我們出去轉轉吧！”我、媽媽和奶奶來(lái)到了西山公園對面的西山路綠化地上。媽媽說(shuō)：“現在是秋天了，我們不如撿樹(shù)葉吧”，我高興地跳了起來(lái)。我慢慢在草地上找樹(shù)葉，沒(méi)多久，我找到了一片像扇子一樣的黃黃的樹(shù)葉，跑去問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)葉，媽媽說(shuō)是銀杏葉。后來(lái)我又撿到了像羽毛樣的水杉樹(shù)葉、細細長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)葉、帶有淡淡香味的香樟樹(shù)葉。
一會(huì )兒我就撿了好多好多的樹(shù)葉，媽媽還給我拍了好多照片呢。后來(lái)我發(fā)現那邊草地上有座假山，很小很低，是用石頭堆起來(lái)的，我就爬了上去。媽媽看著(zhù)我很擔心，我想我已經(jīng)長(cháng)大了，我要多鍛煉鍛煉，這樣爬小山太有趣了。我還坐在一個(gè)小圓球上坐功夫操呢。我玩得太高興了，希望媽媽以后多帶我出來(lái)玩玩。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇10
在今天的體育課上，我和趙文武、馮立杰進(jìn)行了撿樹(shù)葉的比賽。當時(shí)操場(chǎng)上的樹(shù)葉很多很多，我們的時(shí)間是一分鐘。
激烈的“戰斗”開(kāi)始了。我們瘋狂地撿著(zhù)，看看到底誰(shuí)能撿的更多。比賽結束了，我們各自數了數自己的“戰利品”有多少，我撿了56片樹(shù)葉，趙文武撿了52片樹(shù)葉，而馮立杰才撿了49片樹(shù)葉。我贏(yíng)了！我興高采烈的歡呼著(zhù)勝利，心里想著(zhù)：“要是天天都能舉行撿樹(shù)葉的比賽，那該多好��！”因為這樣我就可以天天都能得第一了。
真希望我的這小小的愿望能實(shí)現。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇11
今天下午，第三節課。我們進(jìn)行了撿樹(shù)葉的活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地拿著(zhù)米袋去撿樹(shù)葉。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，樹(shù)葉可真多呀！幸好每班負責五棵樹(shù)的范圍。
開(kāi)始撿了。女同學(xué)看見(jiàn)臟臟的樹(shù)葉都不停的打顫，怕小蟲(chóng)子。非常小心去撿。一看見(jiàn)小蟲(chóng)子就哇哇大叫，我也不例外。但我早有準備——手套。有了手套就不怕蟲(chóng)子爬到手上。不少女同學(xué)爭著(zhù)掃樹(shù)葉。因為掃樹(shù)葉就可以不用撿樹(shù)葉。男同學(xué)膽子大，才不怕什么蟲(chóng)子。有的同學(xué)把垃圾袋當垃圾鏟。把樹(shù)葉掃進(jìn)去，再倒進(jìn)米袋。這真是一個(gè)好辦法。不一會(huì )兒，我的米袋就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。
終于撿完了�？吹健耙蝗~不染”的土地，好快樂(lè )哦！
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇12
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師帶我們去看今年的場(chǎng)地。
老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)，我心想：不會(huì )讓我們掃整個(gè)操場(chǎng)吧！我不寒而栗。老師一邊指，一邊說(shuō)：“這就是你們今年的場(chǎng)地了！”這下我懸在半空的心落了下來(lái)。
老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“現在開(kāi)始撿樹(shù)葉！”話(huà)音剛落我們就開(kāi)工了。我撿著(zhù)撿著(zhù)發(fā)現有些樹(shù)葉是紅的、有些樹(shù)葉是綠色的、有些是黃色的，它們都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，有時(shí)落在小朋友的頭上、有時(shí)落在地上、有時(shí)在和風(fēng)兒追逐……真像一個(gè)頑皮的娃娃。我還發(fā)現每片樹(shù)葉的形狀、大小都不一樣，是獨一無(wú)二的。
原來(lái)?yè)鞓?shù)葉也很好玩的，每個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自己撿來(lái)的葉子左看看，右看看，有的像扇子、有的像愛(ài)心、有的像小船……
我們非常累，但還是十分開(kāi)心。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇13
秋天到了，樹(shù)葉紛紛了下來(lái)，我和文星寫(xiě)作學(xué)校的同學(xué)一起去綠茵廣場(chǎng)采樹(shù)葉， 我采的樹(shù)葉有圓形的，條形的等不同形狀的。它們的顏色有紅，黃，綠，棕四種顏色的樹(shù)葉。
老師叫我們發(fā)揮想象力，把各種各樣的樹(shù)葉拼成小動(dòng)物，書(shū)簽，喇叭，口哨，馬車(chē)，花籃，蛇，船......開(kāi)始拼了，我用五片不同的葉子拼成一朵花，用條形的葉子做根，把四片葉子做花芯，我又用一片像船的樹(shù)葉做船，用一根條形的葉子做船槳，用像花一樣的做浪花，用許多條形的葉子做波浪，那艘船好像在海上航行......我拼完了，同學(xué)們有的用樹(shù)葉拼成了小烏龜；有的拼成了小鳥(niǎo)；有的拼成了蝴蝶；有的拼成了小船；還有的同學(xué)把樹(shù)葉拼成了項鏈。
拼完以后，我想，我做什么事都要動(dòng)腦筋，不要因為總失敗就不做了，失敗乃是成功之母嘛！
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇14
冬天快要到來(lái)了。有幾顆光突突的大樹(shù)上僅剩下幾片樹(shù)葉。樹(shù)葉枯黃枯黃的，上面還有幾個(gè)洞。秋風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，那幾片樹(shù)葉也快要掉了。螞蟻們也要去找食物了……大家都準備過(guò)冬了。
秋風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹走了幾片樹(shù)葉。有一片小樹(shù)葉緊緊地抓住樹(shù)干，不愿被風(fēng)吹走。小樹(shù)葉說(shuō)：“風(fēng)姑娘，不要把我吹走，我不想離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱�！憋L(fēng)姑娘說(shuō)：“小樹(shù)葉，你長(cháng)大了，也該離開(kāi)媽媽了。和我一起出去旅游吧!去外面才好玩呢!還可以長(cháng)見(jiàn)識。不然，你后悔可來(lái)不及呀!”可小樹(shù)葉還是不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)�是緊緊地抓著(zhù)樹(shù)干。
突然，小樹(shù)葉看見(jiàn)了一只小螞蟻掉進(jìn)了湖水里，正在大聲地呼救。小螞蟻的腳在拼命地劃動(dòng)，就快要被湖水淹沒(méi)了。這片湖很洶涌。
原來(lái)，這只小螞蟻為了去找食物，不小心跌倒了湖里。小樹(shù)葉看見(jiàn)后，急忙叫風(fēng)姑娘把它吹進(jìn)湖里。風(fēng)姑娘一吹就把小樹(shù)葉給吹入湖中。小樹(shù)葉一掉進(jìn)水里，就覺(jué)得湖水很冷，冷得冰冷刺骨�？梢幌氲娇蓱z的小螞蟻，就忍住了冰冷。
小螞蟻看見(jiàn)小樹(shù)葉來(lái)救它，很高興。小樹(shù)葉說(shuō)：“小螞蟻，快爬到我身上來(lái)�！睗嵛浵伵Φ嘏�，終于爬了上來(lái)。小樹(shù)葉說(shuō)：“浪太大，快抱住我的葉柄�！毙∥浵伇ё×巳~柄，平安地上了岸。小螞蟻說(shuō)：“謝謝你救了我，我一定會(huì )報答你的�！毙�(shù)葉說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇15
秋天是一個(gè)天高云淡的季節；秋天是一個(gè)風(fēng)和日麗的季節；也是一個(gè)四野飄香的季節；更是一個(gè)樹(shù)葉變黃、飄落的季節。
秋天的樹(shù)葉顏色豐富，鮮明。原來(lái)青翠欲滴的梧桐樹(shù)葉變黃了，黃澄澄得像個(gè)金子。邊緣上有一個(gè)個(gè)棕色的斑點(diǎn)，就像蝶的翅膀。在空中飛舞起來(lái)確實(shí)像一只美麗的蝴蝶。那些斑點(diǎn)圓圓的大小不一，像一張笑臉在迎接秋天呢。在樹(shù)林里大小不一的、顏色深淺不一的梧桐樹(shù)葉合奏一首曲子“沙沙沙、沙沙”仿佛與大樹(shù)媽媽告別。梧桐樹(shù)葉好像在炫耀自己的一身金黃，心形的身姿大搖大擺，左 搖右晃的走下來(lái)，多么美麗呀！
瞧！冬青樹(shù)葉，雖然涼風(fēng)習習可是冬青的樹(shù)葉依然是綠色的，在風(fēng)中葉子傲然挺立，沒(méi)有一絲動(dòng)搖的念頭。好像要挽留夏天離去的光芒。綠，夾雜在一片紅黃之中，顯得格外顯眼、美麗。冬青葉 子多么生機勃勃��！它勇敢地精神，值得我們學(xué)習。冬青的葉子仿佛再給秋天展示它嬌麗的身姿和傲人的`青春，在風(fēng)里抖動(dòng)著(zhù)。
秋天的葉子用自己生命的最后一刻，譜寫(xiě)一曲秋天的火熱之歌。那片紅葉是秋天的火熱，那一片片黃葉是秋的燦爛，那片片綠葉是秋的生機！雖然綠葉不想春花一樣多姿，不像夏天的大樹(shù)一樣 翠綠，不像雪花一樣潔白。但是我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇16
有一棵茂密的大樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子里都依附著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小精靈。一個(gè)叫小綠，他然而負責在春天把葉子涂成綠色的；另一個(gè)叫小黃，他然而負責在秋天把葉子染成黃色的。
有一天，小綠說(shuō)：“我們要不來(lái)交換一下任務(wù)吧，讓我們的樹(shù)葉主人顯得與眾不一樣！”小黃爽快地答應了。
春天來(lái)了，到處然而一片花紅柳綠的景色，小黃卻在他的樹(shù)葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來(lái)許多好奇的人在樹(shù)下觀(guān)賞這片“奇特”的葉子。
又到了秋天，秋風(fēng)馳騁而過(guò)，給大地母親披上了黃澄澄的外衣，但然而除了這一片“獨特”的怪葉，他被綠精靈染上了綠顏色。
人們都覺(jué)得這片特殊的葉子很神奇，爭相采摘。但然而樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)的保護，很快就枯死了。這兩個(gè)小精靈很后悔，不得不悲哀地離開(kāi)那片枯葉，踏上尋找新葉的路程。一路上歷經(jīng)艱辛，最后找到了適合寄身的樹(shù)葉主人。他們親身體驗到春更秋替的自然規律然而絕對不能違背的。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇17
這天，我來(lái)到郊外，看到漫山遍野都被樹(shù)木所蓋。每棵樹(shù)都有不同的葉子。有依然碧綠的冬青葉，焦黃的銀杏樹(shù)葉，還有火紅的楓葉。
冬青葉，橢圓形齒輪；冬青即使在冬天也能看見(jiàn)它碧綠的身影；銀杏葉，就像一把把扇子掛在枝頭，身體是焦黃色的。在銀杏樹(shù)葉陸續回到溫暖的地底的途中，風(fēng)一吹，它們就像各種動(dòng)、植物顯示它們那優(yōu)美的舞姿。有的在空中飛快地旋轉，有的隨風(fēng)蕩來(lái)蕩去，最后翻一個(gè)跟頭然后落地，有的似乎還沒(méi)跳夠，落地后又飛起，然后表演另一段舞曲。我最喜歡楓葉了，誰(shuí)叫它長(cháng)得那么好看呢？楓葉就像一只手，夏天它碧綠如絲絨一般，但卻遠遠比不過(guò)金秋它紅如火的樣子。遠遠望去，楓樹(shù)有了楓葉的陪襯，就像火燒樹(shù)一樣。記得小時(shí)候因看了奧運會(huì )上的火炬，覺(jué)得好玩，一直念念不忘。到了秋天，我就和小伙伴們折下楓樹(shù)的枝葉當火炬玩。楓葉雖不能永久待在樹(shù)上，但它們跳下來(lái)，跟大地說(shuō)悄悄話(huà)的樣子也很美。楓葉落在地上，像給大地鋪上了紅地毯……
“楓樹(shù)穿紅襖，銀杏披黃袍�！边@是我小時(shí)候經(jīng)常哼唱地一首兒歌。秋天，你是那么美好，不光花美，秋天的樹(shù)葉更美。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇18
有一天，小黃牛拿著(zhù)鏟子，拎著(zhù)水捅到草原上種樹(shù)。它先挖了一個(gè)小洞，再把小樹(shù)苗放在那個(gè)小洞里，放進(jìn)去之后，小黃牛就把挖出來(lái)的土用鏟子填回去，再用桶澆了點(diǎn)水。它種好了，就高高興興的回家去了。它想讓小樹(shù)快快長(cháng)大，能結出又大又甜的果子。
忽然，小兔子和小猴子看到了小牛種的小樹(shù)，小兔子說(shuō):“多漂亮的樹(shù)葉呀！我要摘一片樹(shù)葉拿回家去�！毙『镒右舱f(shuō):“對，多漂亮��！我也想摘一片樹(shù)葉�！庇谑切『镒雍托⊥米泳兔咳苏艘黄瑯�(shù)葉，摘完了小兔子就蹦蹦跳跳的回家去了。小猴子是翻著(zhù)跟頭，高高興興的回家了。
在小兔子和小猴子的后面，跟著(zhù)小熊、小羊和小豬，它們也發(fā)現了小樹(shù)，也每人摘了一片樹(shù)葉想回家做成標本和書(shū)簽，然后它們也興高采烈的回家了。
小黃牛走到它的小樹(shù)下，發(fā)現小樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了，很驚訝。它在想小果樹(shù)沒(méi)有了葉子該怎么活下去呀？它就傷心地嗚嗚大哭起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，不要摘樹(shù)的葉子和花。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇19
星期天的午后做完作業(yè)，我就和妹妹去新房子前的景觀(guān)區散步。
打老遠，就看到一片片樹(shù)葉從天而降，走過(guò)去撿起來(lái)一看，呵，原來(lái)是桂花樹(shù)葉，只見(jiàn)桂花樹(shù)葉的顏色是黃中帶綠的，大小和成年人的耳朵差不多，邊上呈鋸齒形，下面有一根葉柄，好看極了！
來(lái)到景觀(guān)區，只見(jiàn)地上的樹(shù)葉就更多了，似給大地鋪上了一層綠色的地毯，于是我便細細地端詳起來(lái)：有皂莢樹(shù)葉，銀杏葉，黃楊樹(shù)葉等，它們的形狀各種各樣，你找不到兩片相同的樹(shù)葉。只見(jiàn)皂莢樹(shù)葉小小的，顏色黃黃的，形狀似個(gè)大拇指一樣。黃楊樹(shù)葉很小，呈橢圓形，深綠色的，大小似手指甲那么大。最好看的要屬銀杏葉了，銀杏葉似個(gè)小小的金扇子，抬頭再看棵棵銀杏樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了這樣的“金扇子”，一陣風(fēng)吹過(guò)，扇子搖得沙沙響，好似那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，于是，有一些調皮的金扇子就隨著(zhù)那旋律，忽左忽右地飄蕩下來(lái)，那樣子又真似一只只金蝶，依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。
轉了幾圈過(guò)了小橋，也有點(diǎn)累了，我和妹妹就坐在一旁的休閑椅上休息，抬頭看，只見(jiàn)左前方是一片楓樹(shù)林，那楓葉火紅火紅，形狀似一個(gè)手掌，再往上看，哇！火紅火紅的楓葉映紅了半邊住宅樓的墻面，看著(zhù)看著(zhù)，我突然想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》的后兩句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈诲e，這詩(shī)里的意境多么似此時(shí)此景��！
我和妹妹沐浴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，欣賞著(zhù)美麗的樹(shù)葉，好生愜意，秋真好！
可與其說(shuō)我愛(ài)著(zhù)秋天，還不如說(shuō)我更愛(ài)著(zhù)秋日的樹(shù)葉！
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇20
我是一片小小的樹(shù)葉。
春天一到，我發(fā)芽長(cháng)葉，綠油油的我會(huì )和小鳥(niǎo)一起唱歌，玩耍。夏天一到，我會(huì )給人們送去一絲涼爽的風(fēng)；秋天一到，我會(huì )變黃，也就是告訴人們。秋天來(lái)了，多穿一些衣服，注意保暖了。冬天的我落在田地里，給農民伯伯的土地里增添一點(diǎn)肥料。
這就是我，小小的樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇21
當我準備摘一片樹(shù)葉時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙的響了起來(lái)。好像在說(shuō)：別摘我，別摘我，我還小呢。這時(shí)一片樹(shù)葉好像在說(shuō)：我們是樹(shù)葉大家族，缺一不可。我想不就是摘一片樹(shù)葉嗎，又不是全部摘完，樹(shù)葉好像知道我的心思一樣，就說(shuō)每片樹(shù)葉都是我們的兄弟姐妹，缺一個(gè)我們都會(huì )傷心的。哦，我知道了，我再也不摘樹(shù)葉了。我說(shuō)。
紅領(lǐng)巾小學(xué)二年級：郭紫曄
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇22
森林里住著(zhù)一只小免子，它種了一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子很大。秋天到了，大樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。小兔子給它的好朋友小雞和小青蛙各寄去了一片大樹(shù)葉。
它在小雞的信上寫(xiě)著(zhù)：送給你擋風(fēng)用的頭巾！你的好朋友小兔。
它在小青蛙的信上寫(xiě)著(zhù)：送給你冬眠用的被子！你的好朋友小兔。
小雞和小青蛙非常喜歡這份的禮物，于是它們倆也種起了樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇23
放學(xué)路上，一片樹(shù)葉飄到了我旁邊。
樹(shù)葉綠綠的，像一只小鳥(niǎo)迷了路，把我當了主人了，跟著(zhù)我走。
一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉輕輕地飛到了我的頭上。我將它拿下，把它放在臉上，感覺(jué)柔柔的，它的葉柄像剛剛做好的毛線(xiàn)。
我輕輕地一吹氣，小葉子在空中飄舞著(zhù)，旋轉著(zhù)。它飄呀，飄呀，越來(lái)越遠，最后一閃，不見(jiàn)蹤跡了。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇24
在我家門(mén)前，有一棵長(cháng)著(zhù)奇怪葉子的栲樹(shù)。
春天，樹(shù)葉就像頑皮的孩子，破枝露芽，眺望，在春姑娘的滋養下茁壯成長(cháng)。
不知不覺(jué)，夏天到了，年輕的葉子已經(jīng)長(cháng)成綠葉。
他們變得懂事了，為人們遮陽(yáng)，為他們凈化空氣。
他們看著(zhù)人類(lèi)在樹(shù)下下棋、唱歌和跳舞，但他們很開(kāi)心。借著(zhù)風(fēng)的力量，他們“沙沙”地搖晃著(zhù)。
轉眼間，秋天到了，綠葉變黃了。
他們老了，樹(shù)葉一片一片落下來(lái)，他們沒(méi)有怨言，沒(méi)有不快，在他們眼里，落下來(lái)的泥土只是大樹(shù)專(zhuān)用的肥料，使它們更加茂盛。
寒冬悄然而至，毫無(wú)情趣。
栲樹(shù)光禿禿的，毫無(wú)生氣。
或許，也意味著(zhù)春天快到了。
葉子不死，只是促進(jìn)下一代的成長(cháng)。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇25
秋天來(lái)了，葉子們都換上了彩色的紗衣，尤其是身被一襲紅衣的楓樹(shù)尤為奪目。清晨我來(lái)到公園，發(fā)現公園里的樹(shù)木沒(méi)有往日那么蒼翠茂盛，樹(shù)葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉便迎風(fēng)飄起，好像一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。地上的葉子，有的已經(jīng)枯萎，有的是剛落下，還隱隱約約透著(zhù)一絲綠意，也有是幾天前落下的，被蟲(chóng)蛀了幾個(gè)洞。
后來(lái)，我走到了楓樹(shù)林。這是一片火紅的楓樹(shù)，那楓葉紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走近楓樹(shù)，撿起一片楓葉細細觀(guān)察，這片楓葉好像一個(gè)美麗的五角星，又像是一只張開(kāi)的小手掌，葉脈在葉間肆意伸展，仿佛是這里最漂亮的，可卻又悄悄為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了那片楓葉，這楓葉真漂亮，它是大紅色的，紅的那樣鮮艷那樣漂亮，我不禁看的入了迷。我抬起步子繼續走向樹(shù)木深處，這兒沒(méi)有花的芳香，只有那美麗卻不單調的火紅楓葉，慢慢的東方的朝陽(yáng)緩緩地蔓延開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)灑落到那楓葉鋪成的紅地毯上，霎時(shí)，那楓葉從鮮紅又變成那狂野的深紅，不，準確地說(shuō)應該是紅中卻又隱隱約約帶點(diǎn)金色，卻是將那湛藍的天空都映成了金紅…… 溫暖的陽(yáng)光，微涼的秋風(fēng)，伴著(zhù)翩翩起舞的楓葉，我沿著(zhù)來(lái)時(shí)的路走回去……
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇26
關(guān)于楓樹(shù)葉的記憶，是在那年夏秋之間。當時(shí)也不知怎么的，村里一下子就流行起摘楓樹(shù)葉來(lái)，有人說(shuō)是收去做藥材。我母親也摘，而且摘的最多——但田地間的事照樣要做，還養了豬，家里就她一人，父親則在外打工。
母親通常是午后去山上摘楓樹(shù)葉，因為摘回來(lái)的楓樹(shù)葉得曬干，人家才會(huì )收，而上午的楓樹(shù)葉還夾帶著(zhù)水分，曬干后會(huì )縮水，變得很輕。那時(shí)候很熱，母親幾乎整個(gè)人都是黑的。而我住學(xué)校，只有每逢禮拜五才回來(lái)，于是總會(huì )看到樓上墻角邊豎起一個(gè)個(gè)大小不一膨脹的袋子，有的看上去像是要爆裂炸開(kāi)一樣；當然地面也有，全是陰干還來(lái)不及裝袋的那種——可別以為我家有錢(qián)，樓房是沒(méi)裝修的，也是母親在外多年為我兄弟倆成家所預置血汗。那會(huì )兒我很懶，嘗了幾回裝楓樹(shù)葉的滋味后，就不愿再去裝，因為那些地面上干了的楓樹(shù)葉充滿(mǎn)著(zhù)一股悶燥之氣，而且全是灰土，沾在皮膚上極癢——所謂“是藥三分毒”；于是就常常假借看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，不肯上樓去。母親見(jiàn)狀，也不會(huì )叫我，總是獨自默默去裝�？墒谴臃e累多了，我在家還是要與母親一同去賣(mài)的，因為路遠，收葉子的人在鄉里，她一次性拉不動(dòng)，而且總是在傍晚。
記得有回我和母親裝楓樹(shù)葉時(shí)，我看見(jiàn)母親連地上的石土也裝入袋子中，于是便說(shuō)母親。母親也不怎么回我，仍是那樣做，因為那樣袋子會(huì )顯得更重些，稱(chēng)起來(lái)也能多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)；當然，收葉子的人也是會(huì )打開(kāi)袋子去檢查的，但那時(shí)的石土早被母親給顛到袋子里去了，哪里還能發(fā)現什么，只要重量差距不大，一般都不會(huì )說(shuō)什么。很長(cháng)一段時(shí)間，我上學(xué)的各種費用都是來(lái)自于母親摘楓樹(shù)葉。但我終究沒(méi)能考上好的高中，甚至連普通高中也沒(méi)去讀，這是母親所遺憾的，也是多年后我所遺憾的。
當我如今走在山上再看到那楓樹(shù)葉，我仍然會(huì )想起那個(gè)在酷暑之時(shí)，一個(gè)人埋在深山為我而摘楓樹(shù)葉的母親——她像一個(gè)鐵人，深深矗立在我心間，再沒(méi)有人比她更重要了，含淚寫(xiě)下這話(huà)，用以獻給我這一生無(wú)盡保庇的愛(ài)……
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇27
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，大地變得生機勃勃，馬路邊百花盛開(kāi)，大樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)，長(cháng)出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹(shù)葉，來(lái)到作文館觀(guān)察。
我發(fā)現，它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問(wèn)我們：“葉脈有什么作用呢？”我心想：“應該是傳送水分吧”。這時(shí)，我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。
這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉，它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”，還像兔子的長(cháng)耳朵；松樹(shù)的葉子像長(cháng)長(cháng)的、尖尖的針；月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴；香樟樹(shù)的葉子像一條條可愛(ài)的小金魚(yú)……。樹(shù)葉的顏色也不一樣，有的是深綠色的，有的是翠綠色的，外面還鑲著(zhù)金邊，還有的是暗紅色的……五彩繽紛。
我用手摸了摸枇杷葉，正面很光滑，反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的，邊上還有一圈刺。還有的樹(shù)葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞，樹(shù)葉們都帶著(zhù)春天的氣息。
只要你是一個(gè)有心人，就會(huì )發(fā)現一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片相同的葉子。我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然中這美麗的樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇28
“碧云天黃葉地秋色連波波上寒煙翠，有關(guān)秋天樹(shù)葉的作文�！弊x著(zhù)這一句句抒情的詩(shī)句再看看窗外那金色的世界我不禁贊嘆道：“啊僅僅一夜的時(shí)間秋天就來(lái)啦！”我放下手中書(shū)本高高興興地出門(mén)散步去了。
道路兩旁銀杏樹(shù)樹(shù)葉早已從淡綠色變成了金黃色在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦。道路上落下的銀杏樹(shù)葉像是一條長(cháng)龍排列整齊地向前延伸又像是給大地鋪上了一條華貴的地毯美麗極了，拿起地上一片落葉細看葉柄金黃而且又細又長(cháng)一片片樹(shù)葉似一把把小扇子葉子的邊緣是波浪形的葉脈又細又長(cháng)不仔細看還真看不出來(lái)呢。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉有的唱起了歌有的翩翩起舞真是快活極了。
再往前走一棵棵法國冬青筆挺挺地站在那里像一個(gè)個(gè)軍人一樣嚴肅。我來(lái)到冬青樹(shù)前用手摸了摸冬青樹(shù)葉十分柔軟光滑。再看樹(shù)葉穿著(zhù)深綠色的衣服是橢圓形的葉子的邊緣也是波浪形的由一根主葉脈支撐著(zhù)其它的葉脈便有規律地向四周散去好看極了。
比起那些樹(shù)葉鮮紅的楓葉就更惹人注目了有的是鮮紅的有綠中帶紅的還有全部枯黃的真是多姿多彩��！遠遠望去一片片楓葉就像一只只五彩繽紛的蝴蝶在風(fēng)中搖曳。楓樹(shù)的葉柄又短又細楓葉由五片小葉子組成葉子的邊緣是鋸齒形的每片小葉子都有一根主葉脈其它的葉脈就在主葉脈的四周分散開(kāi)來(lái)看著(zhù)看著(zhù)我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧膾炙人口的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花�！�
劉禹錫說(shuō)得對：“自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上便引詩(shī)情到碧霄�！边@金色不這綠色也不對這紅色更不對……哦秋天是五彩繽紛的它絲毫不比那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天差。金秋十月就連那一片片五顏六色的葉子都充滿(mǎn)了濃濃的秋意。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇29
昨天陽(yáng)光明媚，我出去散步，碰見(jiàn)了表姐。表姐正準備撿一些比較好看一點(diǎn)的葉子。于是，我也來(lái)幫表姐撿樹(shù)葉。
我們先到紅楓群旁挑選葉子。我搶先一步，挑了一個(gè)很大很紅的一片楓葉，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了。表姐也不甘示弱，尋找起比我這片更美的葉子。不出一會(huì )兒，表姐就找到了一個(gè)比我那片還要大的紅楓葉。我也在地上狂搜紅楓葉，終于找到了個(gè)比表姐那片還大還紅的“紅楓王”。表姐更狂，干脆趴在草地上找，但還是沒(méi)找到比我那片“紅楓王”還要好的紅楓葉。找紅楓葉這局已定，是我贏(yíng)了。
接下來(lái)，我們又來(lái)到一條旁邊栽滿(mǎn)梧桐樹(shù)的小路上，我媽媽告訴我，這是法國梧桐樹(shù)。這梧桐樹(shù)葉最大有我頭這么大，要找大的就容易多了。我的媽媽提議讓我們找小的樹(shù)葉。
我肚子早就餓了，去買(mǎi)小籠吃。表姐就趁著(zhù)時(shí)間，找出了很多小的樹(shù)葉。最后，我只好服輸，讓表姐給贏(yíng)了。
表姐有事回家了，這場(chǎng)比賽打了個(gè)平局。我們下次再繼續比賽撿樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇30
在一片原始森林里，有一顆蒼老的大樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把大樹(shù)吹得搖搖欲墜。
樹(shù)上唯一一片小樹(shù)葉幸福地依偎在大樹(shù)媽媽的懷里，請求道：“媽媽媽媽?zhuān)蚁氤鋈マk一件事，可以嗎？”大樹(shù)媽媽伸出手抱著(zhù)小樹(shù)葉，摸摸他的頭，和顏悅色的說(shuō)：“孩子，你要留在我身邊��！”
小樹(shù)葉變得一本正經(jīng)，嘟了嘟嘴，凝視著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)妥屛胰グ�！”大�?shù)媽媽板了板臉，推開(kāi)小樹(shù)葉，皺起了眉頭，再次拒絕了小樹(shù)葉：“不行，你不能出去�！�
小樹(shù)葉站了起來(lái)，跺跺腳，撅著(zhù)嘴，眼睛閃出了淚花，哀求到：“媽媽媽媽?zhuān)抑皇浅鋈マk事，辦完了我就立即回來(lái)，你就讓我出去吧！”大樹(shù)媽媽伸出手，叉著(zhù)腰，瞪圓了眼，盯著(zhù)小樹(shù)葉，不耐煩地說(shuō)：“外面很危險，你需要媽媽的保護，不能出去的！”
只見(jiàn)小樹(shù)葉挑了挑眉毛，也急了，瞟了瞟大樹(shù)媽媽?zhuān)亲铀崴岬恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)抑皇侨マk一件事，求你了，求你了，媽媽?zhuān) 贝髽?shù)媽媽一聽(tīng)小樹(shù)葉居然這么不聽(tīng)媽媽的話(huà)，氣得滿(mǎn)臉通紅，瘦弱的身體在顫顫發(fā)抖，轉身不再理睬小樹(shù)葉。
小樹(shù)葉跑到大樹(shù)媽媽腳下，伸手拉了拉大樹(shù)媽媽的衣腳，邊哭泣邊委屈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)仪竽懔�，我辦完了……這件事，就會(huì )……就會(huì )馬上回來(lái)的，不……不會(huì )很久……很久的……嗚嗚嗚……”大樹(shù)媽媽當然不愿意讓自己的孩子這么傷心，她氣消了一大半，輕聲細語(yǔ)的說(shuō)：“孩子，你是我唯一的一個(gè)孩子，媽媽怎么會(huì )讓你離開(kāi)呢？”小樹(shù)葉雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是不說(shuō)也知道，它已經(jīng)暗自下定了決心。
轉眼間，秋天來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉掉了下來(lái)，這就是夏天的那片小樹(shù)葉，它轉過(guò)頭來(lái)對大樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑皇窍胱瞿姆柿�，下年春天我一定再次�?lái)做您的孩子�！�
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇31
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間一個(gè)月又過(guò)去了。經(jīng)過(guò)一波又一波的風(fēng)浪之后，我終于回到了我的“安樂(lè )窩”。
暮色降臨了，大地羞得一片通紅。我獨自一人倚在樹(shù)下，吮吸著(zhù)自然的氣息，欣賞著(zhù)這離別已久的風(fēng)景。一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。抬頭卻見(jiàn)一片金黃葉子在半空隨風(fēng)起舞，慢慢地，小心翼翼地躺到地上。接著(zhù)，又一片，又一片。
很快，大地被鋪上了一層厚厚的金色地毯！樹(shù)，已不是我上次看到的那樣枝繁葉茂，笑臉相迎了。一個(gè)個(gè)枯枝光禿禿地緊鎖眉頭。整棵樹(shù)失去了往日的生機，顯得那般單調乏味。放眼望去，到處都是一樣！原來(lái)，秋姑娘已提著(zhù)她那漂亮的花籃走來(lái)了，樹(shù)葉落了，果實(shí)成熟了。
是啊，金秋時(shí)節，正是農民收獲的大好季節。世界萬(wàn)物又換上了一套新衣服，作為秋的征服者在那里佇立著(zhù)，迎接秋姑娘的到來(lái)。她在每個(gè)人的耳旁低聲細語(yǔ)，提醒他們收獲的季節到了。
金秋，農民會(huì )收獲到糧食；工人會(huì )收獲到希望；商人會(huì )收獲到喜悅。而作為學(xué)生的我們，會(huì )收獲到什么呢？或許只要你曾經(jīng)付出過(guò)，就會(huì )有所收獲。豐碩的果實(shí)就掛在那離我們不遠的枝頭上，等待著(zhù)我們去摘。
能不能摘到它，就要看我們自己的了。雖然我們曾經(jīng)付出，也得到了應有的收獲，但是我們還要更加努力，不斷補充巨大的能量。因為世界上沒(méi)有最好的，只有更好的。如果你只因看到了果實(shí)而洋洋得意，那你不一定能把它摘下來(lái)，只能眼睜睜得看著(zhù)它枯萎＇凋落。
朋友，果實(shí)就在你抬頭可見(jiàn)的樹(shù)枝上，你能摘到它嗎？
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇32
秋天來(lái)到了河畔，河邊誰(shuí)哉的一排樹(shù)。秋天嬉笑著(zhù)，要去擁抱那排樹(shù)。地上跌了許多葉，噢，那些樹(shù)葉！
它是黃的，它是綠的，而它，已經(jīng)是棕色了。是怎樣呢？身體被著(zhù)了不同的妝。于是，它們都笑，像當初掛在樹(shù)上那樣。那是怎樣狂野的笑啊，連葉脈都笑得凸了起來(lái)，皺紋也出現了，不知怎的，一片小葉子臉邊還有一滴露水。這笑，只引著(zhù)風(fēng)心里著(zhù)急。它亂竄著(zhù)，一會(huì )兒把葉子高高地擎起來(lái)，一會(huì )兒又重重地摔下來(lái)。有的同胞們被摔得骨頭都裂開(kāi)了，于是它們明白，自己是真的老了！可再老呀，心里還總惦記著(zhù)那個(gè)女孩，哦，那個(gè)長(cháng)發(fā)的女孩��！
葉子是要落完了罷，滿(mǎn)眼從天邊滾下的黃色引得心里也不住傷感。那個(gè)長(cháng)發(fā)的女孩，此刻正坐在窗前，青春的憂(yōu)傷，年華的輕舞，心里又在思念誰(shuí)？
葉子一片片的，像鋪了一床大棉被，真厚實(shí)。那些葉子，在冬天來(lái)臨前，要去哪兒呢？有的和那南飛的大雁趕上了末班車(chē)，它們本不用遷移的。有的被小松鼠拿去墊了窩，它們也要好好睡一場(chǎng)。還有的跟河水去旅行。也有的在爐膛里，被燒得旺旺的，最后變成了一縷煙，徘徊在人家的屋頂上。剩下的呢？它們也就剩下了，它們合了那渾濁的眼，它們也不再大笑，因為大家都聽(tīng)見(jiàn)，底下的小草的夢(mèng)囈。
秋天玩夠了，也走了，冬天可是真真實(shí)實(shí)的來(lái)臨了，樹(shù)上一片葉子都不剩。樹(shù)下的那些葉子呀，被風(fēng)，被雪，被雨，侵蝕得不成樣子了，可它們還想著(zhù)，那些在樹(shù)上招搖的日子......
媽媽?zhuān)切┤~子怎么都不見(jiàn)了？身著(zhù)冬裝的小女孩搖著(zhù)媽媽的手。
噢，它們在這里！小女孩突然驚喜地叫了起來(lái)。
手指去的地方，枝頭上，一叢新芽?jì)�，嫩嫩地接受�?zhù)太陽(yáng)的光。
噢，那些葉子！
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇33
望樹(shù)葉，又是一年春天。萬(wàn)物的開(kāi)始，萬(wàn)物的復蘇，竟讓這小小的樹(shù)葉，得以體現。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，小小樹(shù)葉，也不例外。他雖有著(zhù)強烈的好奇心和求生欲，甚至有著(zhù)強大的生命力，但他若要從樹(shù)枝中鉆出來(lái)實(shí)在是太難了。因為它幼小、稚嫩、沒(méi)有經(jīng)驗，像所有的新生兒一樣。但上帝是仁愛(ài)的，大地母親是公平的，他們給予每一個(gè)生命一次寶貴的機會(huì )。小小樹(shù)葉也括之在內。
望樹(shù)葉，又是一年夏天。萬(wàn)事的發(fā)展，萬(wàn)物的生長(cháng)，竟讓這小小的樹(shù)葉，得以體現。
有開(kāi)始，就有發(fā)展，小小樹(shù)葉，也不例外。他雖有了生命，但那是短暫的，是瞬間的，他要將他在春天里舊積的斗志和理想，在這漫長(cháng)而又轉瞬既逝的季節里，不舍晝夜的奉獻。為了自己，為了養育他的樹(shù)，為了回報自然所給的機會(huì )，他將發(fā)光發(fā)熱，恨不得燃燒整個(gè)世界�？森h(huán)境是惡劣的。炎炎夏日，晝長(cháng)夜短，沒(méi)有休息一會(huì )兒，新的陽(yáng)光又射來(lái)；雨時(shí)多時(shí)少，多時(shí)，小小樹(shù)葉已無(wú)力支持水珠的捶打，少時(shí)，小小樹(shù)葉又艱難為生。但上帝是仁愛(ài)的，大地母親是公平的，他們給予每一個(gè)生命一次可貴的磨練。小小樹(shù)葉也括之在內。
望樹(shù)葉，又是一年秋天，萬(wàn)事的結束，萬(wàn)物的衰落，竟讓這小小的樹(shù)葉，得以體現。
有開(kāi)始，就有結束。小小樹(shù)葉，也不例外。他雖完了他的心愿，但他已年老力衰，面黃肌瘦，沒(méi)有幾天在世的日子了�，F實(shí)總是這么冷酷，生老病死自然難為。但上帝是仁愛(ài)的，大地母親是公平的，他們給予每一個(gè)生命珍貴的回憶。小小樹(shù)葉也括之在內。
小小一片樹(shù)葉，領(lǐng)我跨過(guò)生死的界線(xiàn)，在一年的季節，凝聚多少深思的懷念。離別，美好的明年。
望樹(shù)葉，他已化作春泥更護新。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇34
不經(jīng)意的一片樹(shù)葉抖落在我肩上，泛著(zhù)美麗的綠色，浮沉洗凈的芬芳，讓我怦然心動(dòng)，有一股沖動(dòng)的問(wèn)候。
抬頭凝望那一樹(shù)沉密的綠蔭，帶給人無(wú)限的清涼。啁啾的小鳥(niǎo)在你的身旁歇息，無(wú)眠的蟬兒在你的清影下歡暢。給人以憧憬，滿(mǎn)目青蔥，如詩(shī)如畫(huà)，點(diǎn)點(diǎn)沁入.....
微風(fēng)送來(lái)的輕香，絲絲縷縷，展出那般柔美，那般和諧，渲染著(zhù)整個(gè)春天，蘊藏著(zhù)綠色的世界。似瀟灑的樂(lè )弦，在沙沙呢喃，從容的燦爛，延伸了春的繽紛.....
雖然你沒(méi)有紅花的嬌艷，沒(méi)有樹(shù)干的高大，沒(méi)有彩虹的絢爛；可你有云朵的純潔，你有月兒的柔情，你有大海的博大.....
盡管你的一生是多么的短暫，而飽滿(mǎn)的綠色是你生命的搖籃。沒(méi)人給你喝彩，沒(méi)人給你掌聲，而你的無(wú)私，你的奉獻，你無(wú)怨無(wú)悔的的執著(zhù)，直到褪盡光澤，碾為泥土.....
我默默的拾起一片樹(shù)葉，輕輕的夾在日記本里。存放在心底，感染著(zhù)我心中的一角......
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇35
此時(shí)已是深秋，天氣仍然異常悶熱，毒辣的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，就連微風(fēng)拂過(guò)，也沒(méi)有絲毫的涼爽之感。這，不禁使許多植物都奄奄一息，失去了往日的活力。
但是，唯一沒(méi)有被這陽(yáng)光肅殺的只有那默默屹立著(zhù)的綠樹(shù)，你瞧，它不畏陽(yáng)光的炙熱，一動(dòng)不動(dòng)地聳立著(zhù)，而在它的身下，是一片誘人的綠地，這難道不是為了給予其他生命更好的呵護嗎？犧牲自己，呵護別人——這一品質(zhì)，不是樹(shù)干的，也不是樹(shù)枝的，而是那小巧的樹(shù)葉的。
它們，為了保護樹(shù)干免受陽(yáng)光的炙烤，緊緊地貼在一起，用自己的身體，擋住了來(lái)勢洶洶的陽(yáng)光。
好不容易，在他們頑強的抵抗下，陽(yáng)光終于有了投降之意。但就在這時(shí)，頑皮的秋姑娘一下子吹紅了所有的樹(shù)葉，一片片枯葉好像紅蝴蝶似的，打著(zhù)旋兒，從樹(shù)上緩緩的飄下，一層又一層地鋪在地面上，為她披上了一件火紅的外套，但令人費解的是，這“外套”并沒(méi)有沿街飄散，二是分布在大樹(shù)的四周。這是為什么呢？原來(lái)樹(shù)葉們至死也沒(méi)有放棄對別人的貢獻，它們用自己的身體來(lái)培育樹(shù)，使它變得更加高大。
看到樹(shù)葉那“一生只為別人”的品質(zhì)，我不禁想到了我的老師，是��！我們是祖國的花朵，老師是祖國的園丁，她們用自己的雙手日復一日，年復一年的修剪著(zhù)我們，努力讓我們開(kāi)得更加艷麗。這，不就如同樹(shù)葉嗎？
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇36
秋風(fēng)乍起，晚上散步時(shí)，忽然發(fā)現，公路兩旁的法桐樹(shù)的葉子像信箋一樣，飄飄悠悠地落下來(lái)，那樣緩，那樣輕，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的失落。驀地，童年撿樹(shù)葉的情景浮現于眼前，是那樣清晰，又是那樣遙遠。
秋天的早晨，霜露未盡，空氣中還帶著(zhù)絲絲寒意，我和小伙伴穿著(zhù)破舊的裸露著(zhù)半截胳膊的褂子，提著(zhù)小竹籃，拿著(zhù)大洋針，像放出籠子的小鳥(niǎo)，一路說(shuō)笑，一路高歌，蹦蹦跳跳，滿(mǎn)懷興致地到村東小河邊的樹(shù)林里去撿樹(shù)葉。枝頭的鳥(niǎo)兒被我們吵醒，嘰嘰喳喳不耐煩地唱著(zhù)難聽(tīng)的歌兒，而這，仍然掃不了我們的雅興。昨晚，一場(chǎng)急風(fēng)刮起，看著(zhù)地上密密層層的樹(shù)葉，我們如獲至寶，立即俯下身子，快速地往籃子里撿拾，不論大小，不論形狀，不論顏色，一律收入囊中，唯恐漏掉。慢慢的，樹(shù)葉越來(lái)越多，裝滿(mǎn)了籃子，但用手一提，一定會(huì )把人嚇著(zhù)，太輕，太輕。樹(shù)葉這東西，輕飄飄的，籃子里撐不了多少。我雙腳離地，跳進(jìn)籃子，用力地踩實(shí)樹(shù)葉，反反復復。又是一陣瘋狂撿拾，又是一番跳進(jìn)籃子踩實(shí)……終于，籃子里再也裝不下一點(diǎn)樹(shù)葉了，只有用手提籃子的小縫隙了，我們才肯罷休。
此時(shí)，太陽(yáng)暖暖的在頭上照著(zhù)，河水嘩嘩的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，鳥(niǎo)兒啁啾，我們稍作休息，欣賞著(zhù)大自然的美景，慢慢陶醉其中。額頭雖已沁出細密的汗珠，肚子也開(kāi)始鬧情緒，但沒(méi)完成母親交給的任務(wù)是不能回家的。大洋針該上場(chǎng)了。出發(fā)前，母親早為我們把大洋針穿上了線(xiàn)繩，很長(cháng)很長(cháng)的。我們挑著(zhù)大片的樹(shù)葉，一次三兩片，疊整齊，幾片一針，像母親為遠行的孩兒縫補衣服一樣，小心翼翼地從葉兒的中心穿過(guò)去，穿過(guò)去。一疊，又一疊……漸漸的，漸漸的，我們身后的樹(shù)葉像變魔術(shù)一樣，成了長(cháng)長(cháng)的狐貍尾巴。我們笑吟吟的看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人的臉上都像花兒一樣，幸福無(wú)比�；丶�，一定會(huì )得到母親的夸獎。
終于，我們提著(zhù)籃子，拖著(zhù)像狐貍尾巴一樣的長(cháng)串樹(shù)葉，說(shuō)笑著(zhù)，吵鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)，像凱旋的士兵一樣，回家去。家中，迎接我們的，一定是母親滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容，一桌豐盛的早餐。
童年，飄忽的樹(shù)葉，飛舞的大洋針，永遠定格在了我的記憶中！
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇37
春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，我從芽苞里長(cháng)出了嫩嫩的新葉，剛出來(lái)的我，穿著(zhù)鵝黃色的衣服。春雨灑下來(lái)，灑在我身上，我長(cháng)（zhang）長(cháng)(chang)了一點(diǎn)兒；陽(yáng)光照在我身上，我又又長(cháng)（zhang）長(cháng)(chang)了一點(diǎn)兒；暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了，吹在我身上，我努力地伸展，我變成了狹長(cháng)的柳樹(shù)葉了。我們長(cháng)得這么漂亮、活潑，有不少詩(shī)人為我們寫(xiě)詩(shī)呢！其中一首詩(shī)就是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
夏天我們脫下了鵝黃色的衣服，換上了翠綠色的新衣。在風(fēng)伯伯的吹拂下，我和哥哥姐姐們在舒展枝條，像婷婷玉立的少女在空中舞蹈。雖然我沒(méi)有像梧桐樹(shù)那樣高大，能為人們擋陽(yáng)光，但是我的根莖可以抓住泥土，讓泥土不會(huì )流失。
秋天我們披上了黃衣裳，哥哥姐姐們被風(fēng)伯伯吹到了地上，給大地公公做肥料去了，我看見(jiàn)了，也跟風(fēng)伯伯說(shuō)，我也想去地上玩耍。風(fēng)伯伯同意了，也讓我去給螞蟻當船，螞蟻們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)爬到我身上，我把螞蟻們送到小溪邊后，這時(shí)，風(fēng)伯伯對我說(shuō)：“你真是一個(gè)好寶寶！”
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，樹(shù)葉經(jīng)不住這寒冷的北風(fēng)，都落下來(lái)了，我的弟弟妹妹們也不例外，全都投入了大地的懷抱。
我是一片的快樂(lè )的小柳樹(shù)葉，你們想和我交朋友嗎？我們明年春天再見(jiàn)面……
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇38
秋天來(lái)了，樹(shù)葉有的黃了，有的紅了，秋天的樹(shù)葉真漂亮��！
那么，秋天的樹(shù)葉美在哪里呢？我們還是親自摘些秋天的樹(shù)葉來(lái)觀(guān)察觀(guān)察吧！小葉黃楊十分常見(jiàn)，它四季常青，于是我便搜集了一些小葉黃楊的葉子。小葉黃楊的葉子很小，但很漂亮，翠綠翠綠的，可以說(shuō)是小巧玲瓏，特別是新生的嫩芽，讓人看了以后心里會(huì )頓時(shí)產(chǎn)生一種無(wú)限的愛(ài)意。小葉黃楊葉子的正面很光滑，上面的葉脈十分清晰。人們把小葉黃楊修剪成各種樣子，用來(lái)美化我們的生活。同時(shí)，它也成為馬路中間綠化帶的主要組成部分。
我還搜集到了一些竹葉。這時(shí)候的竹葉已經(jīng)微微泛黃了，特別是竹葉尖上，已沒(méi)有了夏天時(shí)的翠綠，枯黃正在蔓延。竹葉又尖又長(cháng)，夏天搭配著(zhù)竹竿，在小區里形成了一道翠綠的風(fēng)景線(xiàn)。自古以來(lái)，竹子的那種堅強不屈，又挺拔向上的精神一直被人們所傳頌著(zhù)。到了秋天，雖然竹葉已經(jīng)枯黃，但竹竿還是屹立在巖石中，雷打不動(dòng)。竹葉一旦干了，沒(méi)了水分，就會(huì )卷起來(lái)，真有意思。竹葉摸起來(lái)很有層次，一棱一棱的，只是一不小心就容易把它折爛。盡管竹子枯黃了，但每當下完雨，萬(wàn)物都煥然一新，那時(shí)候再看竹子就會(huì )覺(jué)得精神振奮，神清氣爽。
秋天的樹(shù)葉真美��！
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇39
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、電閃雷鳴的夏天、大雪紛飛的冬天，更喜歡碩果累累的秋天。尤其是當深秋的葉子漸漸的換上新顏，滿(mǎn)山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里，爸爸媽媽帶我來(lái)到了公園，觀(guān)賞著(zhù)這秋天的葉子。
走進(jìn)公園，映入我眼簾的是那一片片燦爛燃燒著(zhù)的楓樹(shù)。從遠處望，猶如一座火焰山。我迫不及待地跑進(jìn)楓樹(shù)林，撿起一片楓葉，細細地觀(guān)察起來(lái)。一片楓葉上由七個(gè)小小的葉瓣組成。它的邊有些毛糙，紅色的頸細長(cháng)細長(cháng)的，像一只張開(kāi)的手掌。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩。春天的楓葉是綠色的，而到了秋天就漸漸變成了紅色，火紅火紅的，美艷極了。楓樹(shù)可真像一個(gè)魔法師呀！
走出楓樹(shù)林，出現了一顆顆的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子密密麻麻的。一個(gè)個(gè)呈橢圓形鋸齒狀。他們全身都還穿著(zhù)綠裝呢！我好喜歡它，更喜歡它愛(ài)護花蕊，就像母親呵護自己的孩子。
最有趣的是銀杏的葉子，它也還是綠色的。像一把扇子，又如一把傘。葉子上面還有一條條細細的花紋。因為到了深秋，葉子的邊有些枯黃，像加上了花邊一樣，可漂亮了！當一陣風(fēng)吹過(guò)，會(huì )有許多銀杏葉從空中飄過(guò)，飛飛揚揚，猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個(gè)美麗的季節，而秋天里的樹(shù)葉，是這個(gè)季節里一首動(dòng)人的歌。讓人喜歡讓人留戀。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里這些多姿多彩的樹(shù)葉！
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇40
秋天，充滿(mǎn)了豐收的喜悅，又經(jīng)過(guò)各種樹(shù)葉的裝飾，變成了最美的季節。
楓葉，象征著(zhù)力量的樹(shù)葉。秋天，楓葉變得火紅火紅，好似一團火焰。從遠處向楓樹(shù)林看，就好像看見(jiàn)了一個(gè)巨大的火球，秋分時(shí)刻，金黃的樹(shù)葉開(kāi)始掉落在地面上，給大地鋪上了一層金黃色的棉被，行走時(shí)經(jīng)常會(huì )踩到楓葉，隨即發(fā)出清脆的“卡機咔嘰”聲，令人心曠神怡，忍不住再踩幾步。因為有了楓葉，整個(gè)秋天都變得激情似火，因為有了楓葉，讓人們在秋冬時(shí)節看到后能有一絲的暖意，楓葉，讓秋天更美好！
銀杏樹(shù)葉，古老而華麗的樹(shù)葉，在馬路邊，你總能看見(jiàn)小手般的銀杏樹(shù)葉在微風(fēng)中向人們招手。銀杏樹(shù)葉的表面有一條一條的細管，邊緣還有一條浪花似的花邊，十分美麗，如果剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，雨過(guò)天晴后，銀杏葉上掛滿(mǎn)了水珠，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆鉆石般鑲嵌在葉子上，格外耀眼。銀杏樹(shù)葉似乎很喜歡跳舞，一陣風(fēng)刮過(guò)，將銀杏樹(shù)葉從樹(shù)枝上吹下來(lái)后，她便在空中翩翩起舞，圍著(zhù)人們團團轉，過(guò)了好一會(huì )兒，才落到地上“休息”，然后，繼續開(kāi)始跳她的“空中華爾茲”。
冬青葉，像一位頑強的勇士。冬青葉四季常青，葉子很硬，邊緣還有像針刺一樣的“秘密武器”——葉刺，稍不留神，就要遭受到“皮肉之苦”。冬青葉還十分的頑強，當秋風(fēng)將其他樹(shù)葉吹落時(shí)，只有他還頑固的留在樹(shù)枝上，秋去冬來(lái)，當沉甸甸的白雪壓在他的身上時(shí)，他也絲毫不畏懼，成了樹(shù)葉的榜樣，人們的精神象征。
��！秋天的樹(shù)葉！你頑強、高貴、純潔、美麗，因為有你，世界才有了更多的歡樂(lè )和溫馨，因為有你，世界才會(huì )更加美麗，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的田野、果園、豐收，可我更愛(ài)秋天那偉大的樹(shù)葉！作文
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇41
我不愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，它太嬌艷；我不愛(ài)生機勃勃的夏天，它太潑辣；我不愛(ài)銀裝素裹的冬天，它太冷漠；只有落葉紛紛的秋天，才是我的至愛(ài)。
秋天的落葉是這么的動(dòng)人。一眼望去，一片片落葉仿佛黃碟在空中翩翩起舞，最后還是回到了大地母親的懷抱。
地上那幾片香樟樹(shù)葉引起了我的注意，撿起一片，它是這么的平滑，這么的光亮。而反面就不同了，反面不再平滑，不再光亮，變的粗糙了。仔細觀(guān)察，葉子里還包含著(zhù)不同的顏色，黃色、紅色、綠色……秋姑娘把它搭配的是那么的協(xié)調。在每一條紋絡(luò )的交接口都會(huì )高高的鼓起，就像那些葉子中的營(yíng)養集合的地方。聞一聞，多么香，那么清香，還有那泥土的芳香。
遠處的一棵銀杏樹(shù)早已等待著(zhù)我了。我走上前去，撿起一片銀杏樹(shù)葉，它的葉柄長(cháng)長(cháng)的，就和葉子的長(cháng)度一樣長(cháng)。遠遠望去，就如同諸葛亮手里拿著(zhù)的鵝毛扇，又像一把掃把。聞一聞，一股淡淡的土香進(jìn)入了我的輩子。一條條排列整齊的紋絡(luò )從葉脈均衡地散開(kāi)。上下摸，非�；�，左右摸就不同了，非常粗糙。眼前一棵高大威武的廣玉蘭深深地吸引住了我的眼球，我忍不住撿一片樹(shù)葉帶回家。樹(shù)葉的紋絡(luò )就如同魚(yú)骨一樣。樹(shù)葉的香味真是奇特，不禁讓我陶醉在它的芳香里。樹(shù)葉的正反面都很粗糙。黃色、土黃色、橙色都摻雜在一片樹(shù)葉里。它就像一條小船，也像一把扇子，時(shí)不時(shí)的還會(huì )扇出一點(diǎn)風(fēng)呢！再往前走，一叢叢金邊黃楊可愛(ài)極了。撿一片金邊黃楊葉，葉子旁邊的鋸齒給它增添了很多艷麗，全身金黃的它如同穿了一件龍袍。不管你怎么摸正面還是反面，它都非常光滑。一股淡淡的草香，好聞極了。
最有特色的就是楓葉了，前面一片楓林，美極了。宛如走進(jìn)了仙境一般，一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)像一群紅蝶在空中翩翩起舞。它像魚(yú)尾也像手掌。楓葉被分成了五片小葉子，像五根手指，五片小葉子剛好形成了“火”字，“火”正是它的顏色——火紅。就連它的葉柄都是紅色的。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉！
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇42
你說(shuō)你愛(ài)輕風(fēng)，你說(shuō)你愛(ài)細雨，你說(shuō)你愛(ài)夕陽(yáng)下那一朵淡淡的彩云……
春天仿佛像一個(gè)調皮的孩子，無(wú)時(shí)不刻地在喚醒大地，小草拎起沉重的腦袋，頂破泥土，欣賞這絢麗多彩的世界。老樹(shù)也很高興，努力地挺直身板，追求著(zhù)自己的夢(mèng)想——再長(cháng)高一點(diǎn)，枝頭上，嘰嘰喳喳地落了幾只小鳥(niǎo)，周?chē)�有許多嫩綠的樹(shù)葉，我就在其中。
“嘿！我愛(ài)輕風(fēng)，我愛(ài)細雨，也愛(ài)夕陽(yáng)下那一片淡淡地彩云�！蹦瞧瑯�(shù)葉說(shuō)著(zhù)，我也只能點(diǎn)點(diǎn)葉尖，因為我們才被春“拔”出來(lái)的，每天都在聽(tīng)樹(shù)爺爺講那些他小時(shí)候喜愛(ài)的東西。
故事印證了一個(gè)事實(shí)——春雨，它比春風(fēng)還頑皮，說(shuō)來(lái)就來(lái)。那一根根細絲顯得多歡樂(lè )��！一針一針刺透了我們嫩綠、光滑的身體。細雨打在身上，又濺到樹(shù)葉上，濕淋淋的身子感覺(jué)和樹(shù)爺爺說(shuō)的很相似�！凹氂�，真好，對吧？”我問(wèn)著(zhù)那片樹(shù)葉，卻沒(méi)得到回答。我四處尋找才發(fā)現，它默默地躲在樹(shù)枝后，它干燥、扁小，也卻少了嫩綠，它靠著(zhù)樹(shù)枝，樹(shù)尖望著(zhù)我，似乎很可憐，我一次次鼓勵它，但它始終沒(méi)有露出身體。
細雨，擺弄著(zhù)輕盈的姿態(tài)。靈活的挪動(dòng)身體�！斑遣痢奔氂暝谝凰查g折斷了那片樹(shù)葉的柄。它大哭起來(lái)，害怕這悲慘的春雨，漸漸地落在地上。
那片樹(shù)葉累了，雨也停了。映照著(zhù)河水，天上架起了一座彩虹，顏色甚是鮮艷。那片樹(shù)葉睜開(kāi)了自己迷蒙的雙眼，看見(jiàn)了彩虹。忽然，一陣輕風(fēng)拂來(lái)，它被嚇得大叫一聲，停在了樹(shù)爺爺身旁�！笆遣皇呛苊腊�？”樹(shù)爺爺低著(zhù)頭問(wèn)。我使勁地動(dòng)著(zhù)身體，點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“嗯！”
彩虹回去休息了，夕陽(yáng)西下，幾朵彩云霸占了天空，顯得十分美麗。
樹(shù)爺爺低下頭，問(wèn)那片樹(shù)葉：“你既然喜歡它們，又為何要去逃避呢？”“放心，爺爺，下次雨再來(lái)的時(shí)候，我絕不會(huì )在躲避了！”樹(shù)葉開(kāi)心的回答道。
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇43
獨自穿行在一片樹(shù)林里時(shí)，我詫異了，滿(mǎn)地的落葉，像一塊五顏六色的地毯，紅的、綠的、淡黃色的……走在上面，松松軟軟，沒(méi)有一絲秋天的傷感——大地一定是會(huì )感到溫暖的吧？
看著(zhù)看著(zhù)，好想躺在上面，暖暖的，靜靜的等待著(zhù)日落，看夕陽(yáng)把火紅的光輝灑滿(mǎn)大地！
此時(shí)，情不自禁的，撿起一片樹(shù)葉，透過(guò)朦朧而凌亂的葉脈，仿佛看到我瞬間多變的心情——躊躇滿(mǎn)志時(shí)的興奮，與事愿違時(shí)的失落……而這一切，都將像落葉飄舞一樣，在大地的寬厚里歸于平靜。
畫(huà)眉鳥(niǎo)爬上枝頭歡快的唱歌，太陽(yáng)蹦蹦跳跳地從山的一邊爬上來(lái)，新的一天開(kāi)始了，當我滿(mǎn)懷憧憬與自信坐在教室里準備新的一天時(shí)，表情復雜的老師走到跟前遞過(guò)一張試卷，看到上面紅叉布滿(mǎn)天，心情，一下跌落了，猶如晴天霹靂，掉入了萬(wàn)丈深淵，好幾天，自己還糾正不過(guò)來(lái)消沉的感覺(jué)。
翻開(kāi)記憶的長(cháng)卷，發(fā)現，一路走來(lái)，自己竟是一個(gè)“百變王”，有時(shí)淘氣的像小孩，有時(shí)智慧與成熟并存，高興時(shí)，天真無(wú)邪，傷心時(shí)，管他誰(shuí)是誰(shuí)，不理會(huì )。這心情，都與成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴息息相關(guān)。
面對成長(cháng)路上的心情，我既欣喜，又無(wú)奈。成長(cháng)路上有無(wú)盡的快樂(lè )，有不計其數的有趣的事情、有我們美好的向往。有時(shí)會(huì )為了一次小小的成功而欣喜若狂，有時(shí)會(huì )因為找到了一個(gè)好的學(xué)習方法而怡然自樂(lè )。這，都是讓我欣喜的。但學(xué)習的壓力又像一根根細長(cháng)的針，刺進(jìn)我的心窩，好長(cháng)時(shí)間才蹦出一個(gè)字“疼”，雖然陽(yáng)光最終會(huì )把陰霾驅散，但當時(shí)的彷徨，也是真實(shí)的無(wú)奈��！
呵，十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十幾年的悲歡離合，十幾年的喜怒哀樂(lè )，匯聚成兩個(gè)字“心情”——成長(cháng)中的心情！
描寫(xiě)樹(shù)葉的作文 篇44
我愛(ài)家鄉的杏樹(shù)頭村小學(xué)五年級劉萬(wàn)坤 我家園子里種兩棵杏樹(shù)，其中一棵杏樹(shù)的枝干特別多，一到樹(shù) 葉最多的時(shí)候，它就像是一個(gè)蓬松的大綠傘，生機勃勃。而另一棵則 顯得十分瘦弱。
春天，杏樹(shù)開(kāi)花，杏花的花瓣是粉色中帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)微白色。那 些粉嫩的花瓣總是讓我與它合影留念，讓我想天天在下面圍著(zhù)它看， 也不感到厭煩�？墒菦](méi)過(guò)幾天，杏花開(kāi)始慢慢地落，這讓我很是傷 感很長(cháng)時(shí)間。不過(guò)，當看到杏樹(shù)上又長(cháng)出嫩芽，還長(cháng)出許多青 嫩的小杏時(shí)，我又開(kāi)始高興起來(lái)，每天都要到樹(shù)下去看一看。一想起 我還曾為杏花凋謝而傷感時(shí)，不禁偷偷地傻笑起來(lái)！ 初夏，杏樹(shù)的上長(cháng)滿(mǎn)茂密的葉子，同時(shí)一顆顆青綠的杏子也變 大，那小小的果實(shí)，有點(diǎn)像桃形。當夏天快要結束的時(shí)候，杏子開(kāi) 始成熟，無(wú)數顆黃杏把樹(shù)枝都壓彎腰。我就叫來(lái)小伙伴們來(lái)摘杏 子吃，每一顆杏子都那么香甜可口，讓人回味無(wú)窮。
秋天，杏樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有果實(shí)，而且樹(shù)葉也漸漸地變黃，當風(fēng) 吹過(guò)樹(shù)葉時(shí)，就會(huì )嘩嘩地響，就像杏樹(shù)在演奏十分悅耳的音樂(lè )。
冬天來(lái)臨，杏樹(shù)退去一身的綠裝，做好越冬的準備。面對 寒冷的西北風(fēng)，它卻依然那么挺立，使我看到它那堅強的品質(zhì)，我 相信它一定能戰勝這嚴寒，迎接春天的到來(lái)！ 啊，我可愛(ài)的杏樹(shù)，你一年四季都會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )！
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