【必備】樹(shù)葉作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的樹(shù)葉作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樹(shù)葉作文 篇1
一個(gè)不速之客闖入了這片仙境。
一個(gè)不同于外面的小世界，外界的嘈雜與煩燥，卻被這片仙境完全隔絕。這里有的只是寧靜。
枯黃色的落葉鋪成在地上。要說(shuō)這仙境中唯一的不足之處便是這落葉了，枯黃色沒(méi)有一絲情趣，踩在上面嘎吱嘎吱地響。
我尋了一個(gè)座椅坐下，開(kāi)始打量起這個(gè)紅塵中的雅地。一棵參天大樹(shù)占據了主要位置，厚重的根盤(pán)虬在地上，粗壯的樹(shù)干頂天立地，有一種豪壯的氣勢。抬頭望見(jiàn)大樹(shù)的枝丫，極多的分叉上長(cháng)著(zhù)片片金黃色的秋葉，雖也多，但終究不及春夏時(shí)繁盛。
樹(shù)終究老了，一片片金黃色的落葉不舍地告別枝丫，身不由地飄向地面。在空中，落葉原本老去脆弱的葉片竟然一點(diǎn)點(diǎn)脫離而去，但落葉卻并不在意，它仿佛是鉚足了勁，在那一剎那，竟爆發(fā)出了我一生未見(jiàn)過(guò)的深紅色。對，它用最后一絲生命力綻放出了最美的風(fēng)景。
我失神了，仿佛望見(jiàn)了葉子春天時(shí)的樣子。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)葉也抽起了新芽。一片片嫩綠的葉片不，應是葉芽，使勁地生長(cháng)著(zhù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們便在風(fēng)中起舞，發(fā)出賣(mài)力的沙沙聲。偶然一只小蟲(chóng)跳到身上，它們便小心地呵護著(zhù)，它們身上散發(fā)出茂盛的生命力。
夏了，烈日整日灼燒著(zhù)大地，樹(shù)葉雖也畏懼這酷暑，但它們卻勇敢相迎，用自己的生命力抵抗著(zhù)，皮膚的顏色也逐漸轉成了深綠色。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，它們不愿被打落在地，堅挺起自己的身軀，抵抗著(zhù)狂暴的雨珠。
正午時(shí)，一些人受不了酷暑，紛紛到樹(shù)下乘涼，這時(shí)，樹(shù)葉會(huì )隨風(fēng)起舞，將日光擋除在外，為他們保護的人帶來(lái)一份清涼。
我回過(guò)神來(lái)，那幾片起舞的樹(shù)葉早已落地。在這刻，我好像感受到枯葉在起舞。再看向那棵古樹(shù)，大多的枯葉都在向它輸送最后一絲養料。我突然覺(jué)得滿(mǎn)地枯黃的落葉美得感人。它們在起舞，在用生命的脈搏，最后的一絲生命力起舞。
我走出這片仙境，心中已無(wú)來(lái)時(shí)的煩燥，城市仿佛不再吵鬧。我的心明朗了：樹(shù)葉如此短暫的生命方知用一生，耗盡自己的生命力去奉獻，去翩然起舞，而我們，不更應該用自己旺盛的生命力，頑強的斗志去闖、去做，去在這個(gè)時(shí)代起舞嗎？
樹(shù)葉作文 篇2
今天老師布置了一項特別的作業(yè)，制作樹(shù)葉畫(huà)，我到家以后就收集了許多樹(shù)葉，準備制作樹(shù)葉畫(huà)。
我準備用樹(shù)葉貼出一個(gè)小烏龜，我先找到一個(gè)大的橢圓形樹(shù)葉，當小烏龜的身體，我把樹(shù)葉反面貼上雙面膠，貼在一張紙上，然后用一個(gè)小的橢圓形樹(shù)葉當小烏龜的頭，把小的橢圓形樹(shù)葉貼在大的橢圓形樹(shù)葉上，再找四個(gè)小的楓葉，分別貼到大的橢圓形樹(shù)葉的四個(gè)紋路上，小烏龜就好了。
樹(shù)葉作文 篇3
聽(tīng)小伙伴說(shuō)自己做過(guò)植物標本，我很新奇，就親自體驗了一回。前天上午，我和媽媽拿了一個(gè)塑料袋來(lái)到河邊，采集了一些銀杏和柳葉。
回到家，我精心挑選了幾片完好無(wú)損的葉子，把它們洗得干干凈凈，用布擦干。找到了一本足足有七百多頁(yè)的書(shū)，把銀杏葉和柳葉小心翼翼地夾進(jìn)書(shū)中。
第二天打開(kāi)書(shū)本，樹(shù)葉被壓得很平整，我拿出來(lái)把它們晾干，每一條葉脈清晰可見(jiàn)。為了更深入地了解樹(shù)葉，我還上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)小小的柳葉能清熱、透疹、利尿、解毒；銀杏有抗衰老，抗癌，美容和護膚等多方面的療效。沒(méi)想到我能用這么有“出息”的樹(shù)葉做樹(shù)葉標本，多高興呀！我把這些資料用筆端端正正地抄寫(xiě)在粉色的卡紙上，用塑料片把樹(shù)葉和資料卡夾在一起，再用透明膠把它們封好，樹(shù)葉標本就完成了�？粗�(zhù)自己親手做的標本，愛(ài)不釋手。
這次做樹(shù)葉標本，不僅讓我體驗了做標本的樂(lè )趣，最重要的是使我更深地了解了樹(shù)葉的知識。
樹(shù)葉作文 篇4
世上沒(méi)有兩片樹(shù)葉一模一樣，人也是一樣，每個(gè)人都是獨特的。
孟鴻壽自幼患了軟骨病，身長(cháng)腿短且纖細，可他最終成為了獨樹(shù)一幟的名丑。
保爾在雙目失明的情況下仍堅持寫(xiě)作。
其實(shí)，每個(gè)人一生下來(lái)就很普通，然而，但每個(gè)人都有自己獨特的一面。愛(ài)迪生小時(shí)候成績(jì)不好但他最后發(fā)明了電燈；牛頓沒(méi)讀幾年書(shū)，卻因好奇心而發(fā)明了萬(wàn)有引力定律。
獨特每個(gè)人都有，它不因人而異�？v觀(guān)歷史，很少出現女人的名字，可是，居里夫人的`名字卻在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝，武則天也成就偉業(yè)：因為她們很獨特。
記住，你自己是獨特的。擁有這種自信，它能讓你一路披荊斬棘；擁有這種超然，它能引領(lǐng)你走向成功的天堂；擁有這種灑脫，它能為你插上理想的翅膀，在夢(mèng)的天空中翱翔
然而，這種自信，這種超然，這種灑脫并不是誰(shuí)都有的。阿斗妄自菲薄，最終只落得個(gè)可憐后主還祠廟的下場(chǎng)；項羽至死不肯過(guò)江東，他怎知卷土重來(lái)未可知的道理；方仲永從小就能指物作詩(shī)立就，可最終卻泯然眾人矣可悲！可嘆！
由此可知，獨特自我的形成，更多的是后天的努力，勤能補拙。所以，永遠都不要看不起自己，要相信天生我材必有用的道理。更不應該夜郎自大，因為你沒(méi)有資本，正所謂長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強，有人也許比你更強。
世上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，人亦如此，每個(gè)人都是獨特的，我們要用獨特的自我奏響成功的樂(lè )章！
樹(shù)葉作文 篇5
星期天，楊老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——做一幅樹(shù)葉畫(huà)。于是我便準備到文體廣場(chǎng)去撿樹(shù)葉。
在到文體廣場(chǎng)的路上，我一直在想，做什么樣的樹(shù)葉畫(huà)好呢？要不，做一幅“森林里的兔子”的樹(shù)葉畫(huà)吧！
到了文體廣場(chǎng)，我先找了幾片稍大一點(diǎn)的黃色的樹(shù)葉和幾片紅色樹(shù)葉，還有幾條柳枝和一些小花小草……
回到家，拿出一張素描紙，就開(kāi)始做起了樹(shù)葉畫(huà)。做了好一會(huì )兒，這幅畫(huà)就大功告成了。
我的眼前仿佛正展開(kāi)了一副奇麗的畫(huà)面——
畫(huà)面上的那只兔子，它的名氣幾乎全森林都知道，誰(shuí)都不敢惹它。
這不，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子背著(zhù)書(shū)包興高采烈地去上學(xué)。輕柔的微風(fēng)吹拂著(zhù)它的臉頰，讓今天的心情也格外舒暢。
快到學(xué)校門(mén)口了，小兔子已經(jīng)能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲了。小兔子今年就要畢業(yè)了，腳下不由得加快了腳步。
走向教室的路上，它正好碰到了一只嬌小的烏龜。兔子便又顯出了它那霸氣的樣子，呵斥道：“你看看你那慢吞吞的樣子，不能走快點(diǎn)嗎？”可烏龜還是那樣慢慢悠悠地走著(zhù)。兔子嫌它擋道，干脆一腳把它踢翻在地，然后從烏龜的身上躍了過(guò)去。
進(jìn)了教室，它也像其他同學(xué)那樣拿出書(shū)念了起來(lái)。也許是因為走得太急，也許是因為沒(méi)吃早飯，就覺(jué)得腦袋一暈，一頭栽倒在地。
雖然自己平時(shí)那么霸道，但此時(shí)，好心的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)，有的扶起它，有的幫它拍身上的土，有的喂它吃的，有的喂它水喝，都紛紛加入幫助的隊伍。
醒過(guò)來(lái)的小兔子看著(zhù)大家焦急的臉龐，終于明白了是怎么回事。它紅著(zhù)眼睛不好意思地說(shuō)：“謝謝你們！以前是我錯了，我不該那樣對你們，以后，我要和大家好好相處，朋友之間，友誼是最重要的�！�
怎么樣？這幅樹(shù)葉畫(huà)你喜歡嗎？我要把它貼在墻上，以此來(lái)激勵自己。
樹(shù)葉作文 篇6
住33號那會(huì )兒，左鄰32號是個(gè)老人。
老人一生相當坎坷，多種不幸都降臨到他的頭上：年輕時(shí)由于戰亂幾乎失去了所有的親人，一條腿也丟在空襲中；“文革”中，妻子經(jīng)受不了無(wú)休止的折磨，最終和他劃清界線(xiàn)，離他而去；不久，和他相依為命的兒子又喪生于車(chē)禍。
可是在我的印象之中，老人一直矍鑠爽朗而又隨和。我終于不揣冒昧地問(wèn)： “你經(jīng)受了那么多苦難和不幸，可是為什么看不出你有傷懷呢?”老人無(wú)言地將我看了很久，然后，將一片樹(shù)葉舉到我的眼前：“你瞧，它像什么?”
這是一片黃中透綠的葉子。這時(shí)候正是深秋。我想這也許是白楊樹(shù)葉，而至于像什么……
“你能說(shuō)它不像一顆心嗎?或者說(shuō)就是一顆心?”
這是真的，是十分肖似心臟的形狀。我的心為之輕輕一顫。
“再看看它上面都有些什么?”
老人將樹(shù)葉更近地向我湊湊。我清楚地看到，那上面有許多大小不等的孔洞，就像天空里的星月一樣。
老人收回樹(shù)葉，放到手掌中，用那厚重而舒緩的聲音說(shuō)：
“它在春風(fēng)中綻出，陽(yáng)光中長(cháng)大。從冰雪消融到寒冷的秋末，它走過(guò)了自己的一生。這期間，它經(jīng)受了蟲(chóng)咬石擊，以致千瘡百孔，可是它并沒(méi)有凋零。它之所以享盡天年，完全是因為對陽(yáng)光、泥土、雨露充滿(mǎn)了熱愛(ài)。對自己的生命充滿(mǎn)了熱愛(ài)，相比之下，那些打擊又算得了什么呢?”
老人最后把葉子放在了我的書(shū)桌上，他說(shuō)：
“這答案交給你啦 ，這實(shí)在是一部歷史，然而更是一部哲學(xué)啊�！�
如今我仍完好無(wú)損地保存著(zhù)這片樹(shù)葉。每當我在人生際遇中突遭打擊的時(shí)候，我總能從它那里吸取足夠的冷靜和力量，不論在怎樣的艱難之中，總能保持一份樂(lè )觀(guān)向上的精神。
樹(shù)葉作文 篇7
我是一片小小的樹(shù)葉，一片平凡的樹(shù)葉。我雖然沒(méi)有花朵那樣芬芳艷麗，沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口，也沒(méi)有筍芽?jì)耗菢訄詮姷囊懔�，更沒(méi)有一對可以翱翔的翅膀，但我的生活依舊是那樣的精彩。
春天，百花爭艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我從大樹(shù)媽媽的懷抱鉆出身子，伸伸懶腰，向大地問(wèn)好，好奇地看著(zhù)周?chē)氖澜�。我看到了芬芳的花朵，�?tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我陶醉了�！吧成成场毕掠炅�，春雨姐姐用細細的雨絲為我清洗著(zhù)聲上的污垢，愛(ài)撫著(zhù)我，滋潤著(zhù)我。太陽(yáng)公公出來(lái)了，他用溫和的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
夏天，枝繁茂葉，我和我的朋友們齊心協(xié)力撐開(kāi)了一座綠色的大傘，為人們送來(lái)了一片陰涼。烈日在頭上照射，農民伯伯累了可以在我們下面乘涼，喝口水，休息休息。孩子們玩累了，可以在我們下面養精蓄銳。
秋天，秋高氣爽。我像人一樣變老了，脫下了綠色的衣服，穿上了黃色的衣服。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)奶幤�，在天空中，我與小鳥(niǎo)載歌載舞，我非常開(kāi)心。低著(zhù)頭往下看，金黃的稻田，清澈見(jiàn)底的小溪，等等，構成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。
冬天到了，到處一片白雪茫茫，在我的身上蓋滿(mǎn)了雪花，我被深深地埋進(jìn)泥土里，投入了大地母親的懷抱，腐爛以后變成營(yíng)養輸送給大地母親，讓她長(cháng)出更多像我這樣的葉子。就在我變成營(yíng)養的那一刻，我的生命也就結束了。
我雖然很渺小，雖然生命很短暫，但我依舊活得很精彩。
樹(shù)葉作文 篇8
秋風(fēng)乍起，晚上散步時(shí)，忽然發(fā)現，公路兩旁的法桐樹(shù)的葉子像信箋一樣，飄飄悠悠地落下來(lái)，那樣緩，那樣輕，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的失落。驀地，童年撿樹(shù)葉的情景浮現于眼前，是那樣清晰，又是那樣遙遠。
秋天的早晨，霜露未盡，空氣中還帶著(zhù)絲絲寒意，我和小伙伴穿著(zhù)破舊的裸露著(zhù)半截胳膊的褂子，提著(zhù)小竹籃，拿著(zhù)大洋針，像放出籠子的小鳥(niǎo)，一路說(shuō)笑，一路高歌，蹦蹦跳跳，滿(mǎn)懷興致地到村東小河邊的樹(shù)林里去撿樹(shù)葉。枝頭的鳥(niǎo)兒被我們吵醒，嘰嘰喳喳不耐煩地唱著(zhù)難聽(tīng)的歌兒，而這，仍然掃不了我們的雅興。昨晚，一場(chǎng)急風(fēng)刮起，看著(zhù)地上密密層層的樹(shù)葉，我們如獲至寶，立即俯下身子，快速地往籃子里撿拾，不論大小，不論形狀，不論顏色，一律收入囊中，唯恐漏掉。慢慢的，樹(shù)葉越來(lái)越多，裝滿(mǎn)了籃子，但用手一提，一定會(huì )把人嚇著(zhù)，太輕，太輕。樹(shù)葉這東西，輕飄飄的，籃子里撐不了多少。我雙腳離地，跳進(jìn)籃子，用力地踩實(shí)樹(shù)葉，反反復復。又是一陣瘋狂撿拾，又是一番跳進(jìn)籃子踩實(shí)……終于，籃子里再也裝不下一點(diǎn)樹(shù)葉了，只有用手提籃子的小縫隙了，我們才肯罷休。
此時(shí)，太陽(yáng)暖暖的在頭上照著(zhù)，河水嘩嘩的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，鳥(niǎo)兒啁啾，我們稍作休息，欣賞著(zhù)大自然的美景，慢慢陶醉其中。額頭雖已沁出細密的汗珠，肚子也開(kāi)始鬧情緒，但沒(méi)完成母親交給的任務(wù)是不能回家的。大洋針該上場(chǎng)了。出發(fā)前，母親早為我們把大洋針穿上了線(xiàn)繩，很長(cháng)很長(cháng)的。我們挑著(zhù)大片的樹(shù)葉，一次三兩片，疊整齊，幾片一針，像母親為遠行的孩兒縫補衣服一樣，小心翼翼地從葉兒的中心穿過(guò)去，穿過(guò)去。一疊，又一疊……漸漸的，漸漸的，我們身后的樹(shù)葉像變魔術(shù)一樣，成了長(cháng)長(cháng)的狐貍尾巴。我們笑吟吟的看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人的臉上都像花兒一樣，幸福無(wú)比�；丶�，一定會(huì )得到母親的夸獎。
終于，我們提著(zhù)籃子，拖著(zhù)像狐貍尾巴一樣的長(cháng)串樹(shù)葉，說(shuō)笑著(zhù)，吵鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)，像凱旋的士兵一樣，回家去。家中，迎接我們的，一定是母親滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容，一桌豐盛的早餐。
童年，飄忽的樹(shù)葉，飛舞的大洋針，永遠定格在了我的記憶中！
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