【精華】樹(shù)葉的作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的樹(shù)葉的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樹(shù)葉的作文300字 篇1

　　我們的教室里有一個(gè)叫七彩園的墻報。這里常常展出同學(xué)們的優(yōu)秀作品。這一期展出的是樹(shù)葉畫(huà)。上面還有我的作品——“金魚(yú)戲水”呢！

　　我取四片柳書(shū)的葉子，在背面均勻地涂上膠水，貼在紙上，壓壓平，做金魚(yú)媽媽的身子。又選用一片像手掌一樣的紅楓葉做它的尾巴，為了使它平平展展，我在每個(gè)葉尖上都涂上了膠水。還用桃葉剪了兩顆圓圓的眼睛粘在它的頭上。接著(zhù)，我又做了兩條小金魚(yú)跟在金魚(yú)媽媽的身后。還用松樹(shù)的葉子做了幾根綠色的小草。瞧，小金魚(yú)跟著(zhù)媽媽愉快地在水草叢中游來(lái)游去。

　　然后，我用五片晶瑩的寶石花的葉子做荷花的花瓣，用鐵樹(shù)的葉子做荷花的.主莖，在把葡萄的葉子修剪成圓圓的荷葉，這樣，一朵亭亭玉立的荷花就盛開(kāi)在我們的眼前。

　　我還用深綠的黃涼木的葉子做蜻蜓美麗的眼睛。瞧，蜻蜓正低著(zhù)頭和荷花姐姐說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢。

　　每當下課的時(shí)候，墻報前總是圍滿(mǎn)了同學(xué)。它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

樹(shù)葉的作文300字 篇2

　　一天，洪水淹沒(méi)了切葉蟻的家，切葉蟻不得不四處游蕩。不知道過(guò)了多少天，切葉蟻再也忍受不了沒(méi)有家的痛苦，就把目光投向了紅螞蟻的家。

　　第二天，切葉蟻之王派了一只會(huì )說(shuō)話(huà)的切葉蟻去紅螞蟻家，告訴它們切葉蟻有多勤快，如果它們生活在一起，會(huì )開(kāi)心很多。但是，紅蟻之王斬釘截鐵地說(shuō)：我們不會(huì )和你的切葉蟻生活在一起！剪葉蟻聽(tīng)了這話(huà)，立刻變了臉色，氣憤地說(shuō)：你等著(zhù)瞧吧！說(shuō)完，憤然離開(kāi)。

　　回到切葉蟻群里，切葉蟻的構圖把整個(gè)過(guò)程告訴了國王，國王聽(tīng)后暴怒：軟則硬，現在就給它們下戰書(shū)！話(huà)音剛落，一只剪葉子的.螞蟻砍下一片葉子，在上面咬了三個(gè)洞，派人扔在紅螞蟻家門(mén)口。過(guò)了一會(huì )兒，紅螞蟻軍被打死了，沖著(zhù)切葉蟻吼道：“你們真不要臉，來(lái)?yè)屛覀兗业臇|西！”切葉蟻也大叫：“誰(shuí)告訴你不想和我們住在一起的？”發(fā)生了爭吵和打斗

　　玩了一天一夜，螞蟻死了一地，沒(méi)人贏(yíng)，而戰書(shū)靜靜地躺在一邊

樹(shù)葉的作文300字 篇3

　　一片深綠色的葉子緊緊地卷了起來(lái)，它的邊上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)尖尖的小刺，特別鋒利。中間有個(gè)淺黃色的小洞，又扁又圓。我往上一聞，��！真是難聞！一股腥腥的氣味撲鼻而來(lái)，頓時(shí)感到有一種惡心的感覺(jué)，吃過(guò)的東西一直地往喉嚨上翻，都快要冒出來(lái)了！

　　周?chē)�特別悶熱，一片片綠葉有氣無(wú)力地耷拉在了自己的身上，枯黃的`葉子顯得更是可悲。它身子全部拱了起來(lái)，靠在一邊的石頭上，石頭一高一低特別粗糙。在石頭里有一堆咖啡色的泥土，上面全長(cháng)滿(mǎn)了青色的野草，很象一個(gè)假發(fā)。樹(shù)被牢牢地夾在了里面，葉子不斷地掉落在了泥土上，樹(shù)桿上還長(cháng)出了許多咖啡色的小洞，樹(shù)皮全掉了，身子也變得那么瘦弱，不再像以前那樣強壯、健康，這到底是什么地方呀！快帶“我”離開(kāi)這兒吧！

樹(shù)葉的作文300字 篇4

　　班長(cháng)徐紫燁，人稱(chēng)“樹(shù)葉子”。她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又粗又長(cháng)，愛(ài)扎馬尾，梳得一絲不亂。

　　課堂上老師的問(wèn)題她能流利回答，再難的也難不住她，老師們夸她口齒清楚。

　　她的字很工整。

　　她讀書(shū)聲音很大，像小溪一樣清脆。

　　她的作業(yè)在周五晚上就寫(xiě)完了，因為周末她都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當：學(xué)畫(huà)畫(huà)半天，學(xué)跳舞半天。還有英語(yǔ)和作文，也要學(xué)，忙得像陀螺，一只笑瞇瞇的陀螺，快快樂(lè )樂(lè )的。

　　每天晚上，她把第二天要學(xué)的'課文讀三遍。

　　她看的書(shū)少說(shuō)也有一百本了吧？她家的書(shū)柜，全是她看過(guò)的書(shū)，整整齊齊。取下一本，像新的，而她都看過(guò)四五遍了。她常�？磿�(shū)入迷，媽媽叫她吃飯，叫了七八聲，她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她媽只好把飯端到她眼前。吃完飯，她又看起來(lái)。她說(shuō)，看書(shū)時(shí)，她就仿佛來(lái)到了一千年前的古戰場(chǎng)上，見(jiàn)到了關(guān)羽、張飛、曹操……又仿佛來(lái)到了樹(shù)林里，看見(jiàn)了山清水秀……難怪她寫(xiě)的作文里那么多優(yōu)美的句子。

　　下課了她玩鬧得飛起來(lái)，像最快樂(lè )的小精靈，沒(méi)有一絲一縷的煩惱。

　　我好羨慕她。

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