片片楓葉情作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的片片楓葉情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
片片楓葉情作文1
知道媽媽要去前面那片楓林，我就變成楓林中的一棵，屹立在林間，與秋風(fēng)共舞。媽媽?zhuān)蛟S你已經(jīng)不認識我了。
十月的天，正是一年中難得的好天氣。天高云淡，涼爽而不寒冷，熱烈且不單調。杜牧有詩(shī)云：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！闭f(shuō)的就是我呀。
難得的七天國慶長(cháng)假，媽媽?zhuān)憬K于可以放松幾天了。你漫步于我這楓林中，我趕忙招呼風(fēng)娃娃，輕輕拂過(guò)你的臉頰，悄悄在你耳畔細語(yǔ)。一片燦爛的楓林中，你輕盈的頭發(fā)被緩緩地拋起，媽媽?zhuān)阈α恕?/p>
媽媽?zhuān)阏蛭易邅?lái)。知道你愛(ài)看書(shū)，但苦于沒(méi)有漂亮的書(shū)簽。我便搖晃著(zhù)我的身軀，將我最漂亮的衣裳——紅紅的楓葉當作書(shū)簽、當作明信片拋向你，落在你的身旁。你就會(huì )輕輕地將它們一一撿起，你欣賞著(zhù)這流動(dòng)血脈般的精細條紋，眼里滿(mǎn)是驚喜。
但是媽媽?zhuān)銜?huì )猜到這是我嗎？這便是你孩子贈予你的書(shū)簽和明信片�；氐郊�，你將它們夾進(jìn)你所讀的書(shū)中，既豐富了書(shū)本的色彩，又可以沾染些書(shū)香之氣。這是女兒的一片心意，包含著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)。
當你轉過(guò)身，正要到處找我時(shí)，我便再變回我自己，又成了你的孩子。
“媽媽?zhuān)茵I了�！�
“你到哪里去了？你這壞孩子。走吧，咱們回家吧。下次可不準與媽媽玩捉迷藏了！”
“我知道了，媽媽�！�
夕陽(yáng)下，秋風(fēng)里，笑聲中，大手牽著(zhù)小手，離開(kāi)了楓林……
片片楓葉情作文2
楓葉，意境深遠，承載著(zhù)綿延的情思；秋思，韻味悠長(cháng)，洋溢著(zhù)游子濃濃的思念。楓葉，悄然落下，打開(kāi)了我塵封的回憶之門(mén)······
思念那楓葉中一碗香氣四溢的花邊餃。媽媽總愛(ài)包餃子，你看：石桌上兩張蓋簾兒，一盆餃子餡兒，常常三四點(diǎn)鐘開(kāi)始。待至星星布滿(mǎn)夜空時(shí)，方可現全家人齊聚石桌，只一盆熱氣騰騰的花邊餃，便是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。無(wú)需太多言語(yǔ)，真真的情，濃濃的愛(ài)，全都籠罩在這兒，全都凝聚在這一盆香氣四溢的花邊餃中。
思念那楓葉中幾首意境悠遠的唐詩(shī)。常常地，母親總愿在收拾完碗筷后，教我念幾首唐詩(shī)。她最?lèi)?ài)的便是那首《錦瑟》了�！板\瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”，依稀還記得那是外婆的名字。兒時(shí)的秋夜，總不那么的冷，我常�！斑捱扪窖健钡啬钪�(zhù)時(shí)而瞪起天真的眼睛，問(wèn)媽媽這詩(shī)的.來(lái)歷。她總是笑而不答，只是隨手撿起一片楓葉，輕輕搖動(dòng)，伴我入夢(mèng)。
思念那楓葉中一局我永遠也不會(huì )輸的棋。秋天的午后，母親總愛(ài)調兩樣小菜，沖兩杯茉莉花茶，在石桌那兒下一局我永遠也不會(huì )輸的棋。她總是小心翼翼地，總能為我的棋“尋求出路”。而我，幾乎每次都贏(yíng)，殊不知，母親的棋藝在市里已難逢對手，偶然棋盤(pán)上飄下幾片楓葉，總是為這溫情添了點(diǎn)點(diǎn)綴飾。
思念那楓葉中一碗香氣四溢的花邊餃，思念那楓葉中幾首意境悠遠的唐詩(shī)，思念那楓葉中一局我永遠也不會(huì )輸的棋，更是思念我們的秋天、我們的楓葉、我們的石桌，和一去不復返的幸福時(shí)光。
今年我的母親已經(jīng)四十八歲了，她整日為兒女操勞、忙碌，兩鬢染盡白霜，皺紋也開(kāi)在了眼角。愿我的思念像一縷秋風(fēng)，能吹散您心中的憂(yōu)愁；愿我的思念如養顏的佳肴，撫平您的皺紋，撫平您心中的哀傷�！笥�
片片楓葉情作文3
這是一個(gè)秋天的早晨。
我踏進(jìn)一片楓林地，一片金黃映入我的眼簾。蜿蜒曲折的小路上鋪滿(mǎn)了楓葉，走在上面給人一種踏實(shí)、舒服的感覺(jué)；旁邊小木屋上蓋滿(mǎn)了楓葉，微風(fēng)一吹，楓葉飄飄悠悠地飄到我腳上，好像秋姑娘來(lái)到了我身邊，我慢慢地撿起它，楓葉紅得有些刺眼。路旁的長(cháng)椅上飄滿(mǎn)了楓葉，一片片火紅的楓葉安心地躺在長(cháng)椅上，呼呼大睡，忽然它們聽(tīng)到有人來(lái)了，便立刻跟著(zhù)風(fēng)伯伯飛走，而把這個(gè)舒適的長(cháng)椅讓給了剛到的“客人”。我微閉著(zhù)雙眼，深深地呼吸，感受到這自然的偉大，秋的美麗。忽然，一片與眾不同的楓葉輕拂過(guò)我的臉，落在長(cháng)椅上，我睜開(kāi)眼，撿起這片楓葉，它只有半片，身體上有好多殘缺，我真想把它變回原來(lái)的那個(gè)自己，該是有多么地完美！
忽然，天空中下起了雨，還有一絲涼風(fēng)，雨越下越大，但楓林還是那樣的朝氣蓬勃，反而比原來(lái)更加有精神，我想它們是在堅持，是在戰勝、克服這困難，為迎接明天更紅的太陽(yáng)！
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)急迫地去擁抱那片美麗的楓林�？�！楓林的一切都在向太陽(yáng)公公微笑呢！
楓林，你向往著(zhù)陽(yáng)光，所以你們去努力，去堅持，去克服，去挑戰，才迎接到了明天的陽(yáng)光。我忽然明白了：只有付出，才會(huì )得到回報。
我愛(ài)楓林，我愛(ài)雨中的楓林，我更愛(ài)雨后的楓林！
片片楓葉情作文4
我，靜靜地走在楓葉雨中，那一片接一片，緩緩落下的楓葉帶著(zhù)我去了一個(gè)地方……
我停在了一棵高大的楓樹(shù)下，什么都沒(méi)做，只是沉默望著(zhù)遠方，而“她”還是沒(méi)有來(lái)。
我和“她”是一對十分要好的朋友，她總是喜歡扎著(zhù)一條高高的馬尾辮，笑容掛在臉面。我們雖是好朋友，但也是一對“反義詞”。每到下課，我一般總是靜靜地，一聲不吭的坐在座位上畫(huà)畫(huà)，玩橡皮，寫(xiě)作業(yè)，像個(gè)隱形人一般。而她截然不同，每到下課，她就開(kāi)始不停的活動(dòng)起來(lái)，魯莽地拉著(zhù)我東走走西走走，嘴不停的動(dòng)著(zhù)，話(huà)語(yǔ)像滔滔江水一般……
后來(lái)，也許是她的性格感化了我，我變得也愛(ài)交朋友，可“她”卻不見(jiàn)了。
想著(zhù)想著(zhù)，我又回過(guò)神來(lái)，落下的楓葉又帶我進(jìn)入了另一段回憶。放學(xué)了，我愉快的走在回家的路上。突然，隱隱約約的聽(tīng)到有人在叫我，我猛的一回頭，“她”笑嘻嘻地看著(zhù)我，用力地拍了拍我的肩膀，然后說(shuō)了一句：“快跟我來(lái)，我帶你去個(gè)好地方！”并跑向前方，我也笑著(zhù)追了上去。
在一路的嬉笑打鬧中，我們來(lái)到了楓葉林，看著(zhù)眼前一片火紅，我停住了打鬧。她笑容滿(mǎn)面的湊過(guò)來(lái)說(shuō)；“怎么樣？是不是美極了？”我感嘆到：“太美了！就像仙女住過(guò)的地方！”“那這個(gè)地方就是我們的秘密基地啦！”“耶”我們重重地擊了個(gè)掌，開(kāi)心的聊起天來(lái)，楓樹(shù)林中頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我孤獨的靠在樹(shù)旁，楓葉已經(jīng)落的我滿(mǎn)身都是了，我卻像個(gè)石像一樣一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù)。漸漸的我的眼眶濕潤了，我抬頭望天，想把眼淚憋回去，可不爭氣的眼淚卻順著(zhù)臉頰一滴接一滴地流了下來(lái)。
��！我的朋友，你什么時(shí)候能回來(lái)？我會(huì )在楓樹(shù)林中，一天一天的等著(zhù)你的……
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