（精華）爺爺作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的爺爺作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
星期天，我做完作業(yè)，爺爺突然對我說(shuō)：“櫻櫻，你幫我把二十六個(gè)英文字母寫(xiě)在白紙上�！蔽倚南耄何叶妓哪昙壛�，還抽查我二十六個(gè)字母��？
爺爺又說(shuō)：“字母要寫(xiě)得大，兩行之間要有空隙！”我疑惑地問(wèn)：“為什么？這是浪費紙資源�！逼鋵�(shí)我是想寫(xiě)得小點(diǎn)，可以快點(diǎn)寫(xiě)完，好看電視去。誰(shuí)知，爺爺不好意思地說(shuō)：“孫女，你教我學(xué)英語(yǔ)，先從二十六個(gè)字母開(kāi)始�！蔽疫@才明白爺爺為什么要我寫(xiě)字母。于是，我非常標準地寫(xiě)完了二十六個(gè)英文字母，又快速地念了一遍。這可把爺爺急壞了，只見(jiàn)爺爺皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“櫻櫻，你慢點(diǎn)，我在做記錄�！蔽乙宦�(tīng)，奇怪地問(wèn)：“做記錄？這也要做記錄嗎？”爺爺解釋說(shuō)：“我怕記不住，在字母下面都注了漢字，比如‘大比六’就是‘Ｗ’，‘外’就是‘Ｙ’等等。所以你得說(shuō)慢點(diǎn)�！笨粗�(zhù)爺爺一副不學(xué)會(huì )不罷休的認真模樣，我被感動(dòng)了。漸漸地，我靜下心來(lái)，開(kāi)始耐心地教爺爺學(xué)英語(yǔ)，爺爺也在認真地給字母做漢語(yǔ)拼音。
突然，爺爺指著(zhù)字母“Ｇ”問(wèn)我：“孫女，你看，這個(gè)字母該怎么注音？”我一副洋洋得意的'神情說(shuō)：“呵呵，還是讓我來(lái)告訴你吧！”我看著(zhù)字母“Ｇ”，心想該怎么給它做漢語(yǔ)注音呢？還真把我給難住了，沒(méi)辦法，我只好找后援——妹妹，一起來(lái)想。
妹妹摸摸腦袋，眼珠“骨碌”一轉，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“‘Ｇ’不是‘急’嗎？”我嘴里默念著(zhù)“Ｇ——急——”對呀，于是趕忙幫爺爺寫(xiě)了上去。爺爺見(jiàn)了，樂(lè )得嘴都合不攏了。
看著(zhù)爺爺認真的樣子，我不由得想起了一句名言：活到老，學(xué)到老。其實(shí)，大家都應該有這種精神，因為知識是無(wú)窮無(wú)盡的。
爺爺作文 篇2
一提到狗，大家都知道它是人類(lèi)最忠誠的朋友，它有時(shí)候也會(huì )很調皮，但是，盡職是它最大的優(yōu)點(diǎn)。
爺爺生活簡(jiǎn)樸，很少給狗狗吃肉，鄰居非常喜歡這只小狗。它黑白相間的毛發(fā)、潔白的牙齒、圓溜溜的眼睛……一切都討人喜歡。鄰居總是把它帶去家里熱情款待，給它吃肉，啃骨頭。當它吃飽了，就會(huì )搖搖尾巴，仿佛在說(shuō)“謝謝”。然后揚長(cháng)而去，回到爺爺的身邊，替爺爺看家護院。
狗有時(shí)候會(huì )很調皮，經(jīng)常把爺爺曬在窗臺上的襪子、鞋子都運到自己的“家”里。有時(shí)候還會(huì )把爺爺菜地里的菜苗踩的`東倒西歪。每次爺爺都會(huì )把它一頓大罵，它才會(huì )灰溜溜的趴在那里，瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛，好像在說(shuō)：“我不是故意的，請原諒我吧�！�
爺爺不在家的時(shí)候，狗狗就會(huì )像士兵一樣，替爺爺保衛家園，不管是酷暑還是嚴寒它都會(huì )守衛在門(mén)口，每當從門(mén)外傳來(lái)陌生人的腳步聲，它便會(huì )立刻狂吠，好像在說(shuō)“這是我的地盤(pán)，請你滾開(kāi)!”
記得一個(gè)冬天的夜晚下著(zhù)小雪，深夜里，爺爺忽然聽(tīng)到狗狗狂叫，便立刻起身出去查看，轉了一圈，見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，就回屋睡覺(jué)了。第二天早上，爺爺在羊圈門(mén)口發(fā)現了很多雜亂的腳印，才意識到，是狗狗的叫聲和爺爺的查看嚇跑了小偷，避免了一場(chǎng)損失。從此爺爺更喜歡它的狗狗了。
就是這只忠誠、調皮又盡職的狗狗替我陪伴著(zhù)爺爺，一天又一天，一年又一年……
爺爺作文 篇3
我的爺爺，名叫吳春陽(yáng)，農民，今年61歲，出生在黑龍江省依安縣先鋒鄉幸福村。
從1999年起，他發(fā)現農村白色垃圾嚴重污染環(huán)境，對賴(lài)以生存的黑土地和生存必需的地下水的污染危害較大，尤其是大量廢棄的自然條件下很難降解的塑料薄膜；毒性極大的農藥塑料瓶；隨處可見(jiàn)的、劣質(zhì)的、非環(huán)保的塑料袋等等。他從報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )上了解到，白色垃圾的危害主要有以下幾個(gè)方面：第一、侵占土地過(guò)多。塑料類(lèi)垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(cháng)，一般可達200——400年，有的可達500年；第二、污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚；第三、污染水體。河、海水面上漂著(zhù)的塑料瓶和飯盒，水面上方樹(shù)枝上掛著(zhù)的塑料袋、面包紙等，不僅造成環(huán)境污染,而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì )傷及健康，甚至會(huì )因其在消化道中無(wú)法消化而活活餓死；第四、火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起的火災事故不斷發(fā)生，時(shí)常造成重大損失；第五、白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源；第六、廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難降解，造成長(cháng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。首先，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農作物吸收養分和水分，將導致農作物減產(chǎn)；其次若牲畜吃了塑料膜，會(huì )引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡；第七、由于塑料膜密度小、體積大，它能很快填滿(mǎn)場(chǎng)地，降低填埋場(chǎng)地處理垃圾的能力；而且，填埋后的場(chǎng)地由于地基松軟，垃圾中的細菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下，污染地下水，危及周?chē)h(huán)境。
于是，15年來(lái)我的爺爺義無(wú)反顧地自覺(jué)地當起了農村環(huán)保志愿者，自覺(jué)成為環(huán)境保護的宣傳員、監督員，營(yíng)造著(zhù)“鄰里一家親”的良好社會(huì )風(fēng)尚。15年來(lái)，據不完全統計，他共撿拾“白色垃圾”約70噸左右。
把白色垃圾撿回家后，他認真把白色垃圾分類(lèi)，一部分能變廢為寶回收利用的.，由縣里收購站回收，剩下的大部分在縣里環(huán)保部門(mén)的指導下統一無(wú)害化銷(xiāo)毀處理。
他利用農閑時(shí)間，騎上一輛自己根據撿垃圾的實(shí)際勞動(dòng)需要而改裝的自行車(chē)，義務(wù)地在十里八村的房前屋后、公路兩旁、田間地頭熱心地、公益地撿拾嚴重污染環(huán)境的白色垃圾。改裝的自行車(chē)后面掛有兩個(gè)大大的編織袋子，用于裝白色垃圾；車(chē)把上有兩個(gè)小布袋子，一個(gè)裝點(diǎn)干糧和涼白開(kāi)水，一個(gè)裝點(diǎn)修車(chē)工具。但有時(shí)車(chē)子壞得嚴重，很難用簡(jiǎn)單的工具修好，又趕上前不著(zhù)村后不著(zhù)店的，只好推著(zhù)裝滿(mǎn)白色垃圾的自行車(chē)，徒步行走十多里地才能安全回到家。但他從不抱怨，也不說(shuō)苦，第二天又勇敢地踏上了已經(jīng)走了千百遍、熟悉的不能再熟悉的各條鄉村羊腸小道。
有時(shí)在路上碰到有人自行車(chē)壞了，他主動(dòng)幫忙修車(chē)；有人小汽車(chē)掉進(jìn)泥坑里了，他主動(dòng)幫忙推出來(lái)；有時(shí)撿到了什么貴重物品，他都拾金不昧，想盡一切辦法找到失主，并及時(shí)歸還其丟失的物品……
他15年來(lái)，行程達10萬(wàn)多公里，快能繞地球走一圈了。他以黑龍江省依安縣先鋒鄉幸福村為圓心，以大約20公里為半徑的圓形土地面積上孜孜不倦地撿拾白色垃圾，在市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代沒(méi)停過(guò)，在崇德向善的今天依然繼續。有人說(shuō)：你何苦呢？國家也不給你勞務(wù)費，這些白色垃圾也不是你一個(gè)人扔的，你這是圖個(gè)啥嗎？他經(jīng)常笑著(zhù)說(shuō)：“圖個(gè)好環(huán)境唄，圖個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；讓天藍藍的、地綠綠的、水清清的、糧凈凈的、人健健的！”
他是一名農村環(huán)保志愿者，也是一個(gè)有道德的依安好人；他雖沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但是他的質(zhì)樸想法、做法已經(jīng)贏(yíng)得了十里八村鄉親們的一致好評，鄉親們都說(shuō)：“吳春陽(yáng)是一個(gè)好人�！彼沫h(huán)保事跡已經(jīng)深入人心。他15年如一日堅持義務(wù)做環(huán)保公益事業(yè)，實(shí)屬難能可貴。在他的“鄰里守望、愛(ài)護家園”的大愛(ài)精神感召下，鄰村陸續有三四位青年人也加入到撿拾白色垃圾的環(huán)保志愿者隊伍中來(lái)。
他常說(shuō)：“我們常常無(wú)法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事�！�
他具有“四德”中的社會(huì )公德；他踐行著(zhù)“三關(guān)愛(ài)”中的關(guān)愛(ài)自然；他的行為是助人為樂(lè )，也是在努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。他的環(huán)保義舉，是功在當代，利在千秋��！
爺爺作文 篇4
我曾想了很多富含詩(shī)意的，或者好聽(tīng)的，吸引眼球的許多形容詞來(lái)作為文章的題目，最后，還是選擇了“爺爺”這平平常常的兩個(gè)字，因為“爺爺”是樸素到極致的美麗稱(chēng)呼。
我的爺爺已到了“古來(lái)稀”之年，曾經(jīng)身高187cm的他，現在越長(cháng)越矮了，佝僂的腰就那樣硬邦邦地嵌在爺爺身體的中部，整個(gè)人看起來(lái)就像河邊的柳枝，從高處彎下，很辛苦地貼著(zhù)水面，且禁不起風(fēng)雨。他走起路來(lái)讓人很擔心，我很害怕那副老骨頭會(huì )發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我常常想，他年輕的時(shí)候倒不如不長(cháng)這么高，現在也不至于這樣讓人看著(zhù)心疼。就像隔壁身材矮小的七公，走起路來(lái)讓人感覺(jué)到的是矯健，讓人放心。
據爺爺說(shuō)，他發(fā)奮學(xué)習的原因與我太公（曾祖父）的腰板有關(guān)。我的太公不會(huì )寫(xiě)字，求人家幫忙，人家就帶有羞辱意味地要求太公彎下腰，故意把他的背上當成桌子用。目睹這一場(chǎng)面的他就決心好好念書(shū)，以后寫(xiě)一手好字，他不想這么沒(méi)尊嚴的求著(zhù)別人。后來(lái)，他真的寫(xiě)得一手好字，硬筆、軟筆、粉筆他都寫(xiě)得很漂亮，我們附近幾家的對聯(lián)都是他寫(xiě)的，他還兼帶學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、唱歌。我們小的時(shí)候，他周末不上班，就在家教我們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，晚上我們就一排兒坐在床的邊沿上，他面對著(zhù)我們，有模有樣地指揮著(zhù)。在我們的'音樂(lè )課上，老師從來(lái)不這樣舞著(zhù)手，表情豐富地指揮。于是爺爺無(wú)不驕傲地說(shuō)：“這指揮不是人人都會(huì )的！”他是個(gè)愛(ài)“炫耀”的人。他尤其喜歡在飯桌上教育我們，主要以宣揚他的光輝事跡及其艱苦奮斗的志氣為基本方法，目的是讓我們以他為榜樣，努力學(xué)習。他每次都是說(shuō)他的求學(xué)生涯條件如何地艱苦，他又是怎樣的努力學(xué)習，取得多好的成績(jì)�！拔夷切┆劆钣羞@么多”，他用手比劃了一下那獎狀疊加起來(lái)的厚度，“都放在老房子里，不信可以帶你們去看看”。有一次，奶奶終于忍不住了堵他一句：“那些紙早就被老鼠咬碎了！”我奶奶一點(diǎn)都不老，真的，她從來(lái)不像爺爺這樣重復地說(shuō)著(zhù)一些事，她每天都有忙不完的事，忙完田里的就忙地里的，再不然就忙家務(wù)，閑不下來(lái)。大概是因為這么多年來(lái)家里就她一個(gè)人忙著(zhù)吧。
爺爺退休回家后，就幫奶奶做些家務(wù)，他不會(huì )犁田耕地，但是他總愛(ài)指手畫(huà)腳地指揮奶奶這樣做那樣做，大概是做領(lǐng)導留下的后遺癥吧，不愿臣服于奶奶。他就是這樣一個(gè)愛(ài)面子的人。記得有一次族里有一位叔叔結婚，請他掌勺。一早上過(guò)去了，雞鴨還是活生生地在院子里叫著(zhù)。叔叔焦急問(wèn)他怎么還不準備菜肴，他竟然回答道”不急“。叔叔問(wèn)了奶奶才知道真相，他不敢宰雞鴨，但礙于面子，不敢說(shuō)自己不敢。我也不知道他為什么不敢宰雞鴨，他不暈血，大概是不忍心看雞鴨們垂死時(shí)痛苦的掙扎吧。他是個(gè)地地道道的農村人，一輩子就只出去生活了一小段日子，可是卻沒(méi)有人因為他不會(huì )農活而鄙視他，許是因為他是個(gè)有文化的人，經(jīng)常幫忙寫(xiě)些字、算算賬目吧！知識改變了他的命運，他重視教育的態(tài)度也改變了我們的命運。
我讀小學(xué)二年級那年，爺爺退休回家了。那時(shí)家鄉遭受了嚴重的自然災害，莊稼幾乎顆粒無(wú)收。全村的小孩都沒(méi)錢(qián)上學(xué)了，老師們逐一地家訪(fǎng)，勸父母再苦也要讓孩子上學(xué)。我家實(shí)在窮得一分錢(qián)都拿不出了，想讓我們姐弟先休學(xué)。爺爺則態(tài)度堅硬地說(shuō)上學(xué)的事一刻都不能耽誤，便讓媽媽賣(mài)了那幾只嫩鴨子交學(xué)費，媽媽很心疼，因為這些鴨子買(mǎi)進(jìn)的時(shí)候貴如金，賣(mài)出的時(shí)候卻賤如糞土��！可還是賣(mài)了。在那窮苦的幾年里，很多人都得推遲幾個(gè)月甚至推遲一兩年才得以繼續上學(xué)，而我卻能順順當當地上學(xué)。我很感激爺爺。除了飯桌式的教育，他還設立了“大大獎學(xué)金”，（他的名字里有“大”字）獲得獎狀便可從他那里得到比學(xué)校給的獎金還要多的錢(qián)，可謂“恩威并施”，在他眼里，獲獎是最有出息的表現。他一直很在乎那一張紙，尤其是現在我們在他不能掌控的遙遠的城市里求學(xué)。
我們，漸行漸遠。
他的語(yǔ)速變緩慢了，他說(shuō)老了，說(shuō)得太快會(huì )喘不上氣來(lái)；他懶得寫(xiě)字了，他說(shuō)老了，手抖得厲害，寫(xiě)的字歪歪斜斜的不好看；他很少看書(shū)了，他說(shuō)老了，眼花了，模模糊糊地看不清了。我總會(huì )把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地聲音聯(lián)系在一起。他說(shuō)老了的時(shí)候，我總想抓住他，我怕他孤零零地蹣跚地向前走著(zhù)的時(shí)候，會(huì )走遠。
我突然慌了。此時(shí)你在干什么呢，爺爺。
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