（精選）描寫(xiě)爺爺的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)爺爺的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇1
今天是大年初四。
今天我家來(lái)的客人真多�。阂还灿惺荒�。這些客人，給我們帶來(lái)了好多禮品，我數了數一共25箱。爺爺說(shuō)，趕上他小時(shí)候一個(gè)村代銷(xiāo)點(diǎn)的貨物了。
中午，爸爸媽媽做了兩桌子好菜。大家高高興興地在餐桌上互相祝福，舉杯慶祝春節，好熱鬧��！吃完飯后我發(fā)現，那些大魚(yú)大肉這些客人基本沒(méi)動(dòng)，而那些青菜類(lèi)卻吃了個(gè)精光�？腿俗吆�，爺爺看著(zhù)這琳瑯滿(mǎn)目的禮品和吃過(guò)的飯菜，對我說(shuō)：‘現在大家的生活水平確實(shí)提高了�！拔也挥傻脝�(wèn)爺爺：”您小時(shí)候過(guò)年也這樣么？“
爺爺沉思了一會(huì )兒，像是在努力尋找著(zhù)悲涼的'過(guò)去。慢慢的說(shuō)：”我小時(shí)候怎么跟現在比啊。那個(gè)年代，糧食都不夠吃，到冬天人們就靠吃地瓜干、菜葉來(lái)度日，省吃?xún)�用留下幾十斤小麥，過(guò)年的時(shí)候蒸一鍋饅頭，就等著(zhù)來(lái)客人的時(shí)候吃。一般人家最多買(mǎi)3斤肉，好盡量要肥一點(diǎn)的，因為肥肉能炒菜。那一年我九歲，過(guò)年來(lái)了客人，你老奶奶加肉炒的白菜，吃的饅頭，那香味幾十年了我還記得。走親戚拿的禮品一般用紙包上餅干，放在籃子里，上邊蓋一快干凈的布子，而且是一般一個(gè)親戚家只留下一包禮品。那個(gè)年代��！“爺爺說(shuō)著(zhù)，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣。接著(zhù)，爺爺眼中放出光亮，高興的說(shuō)：”現在，爺爺趕上了好時(shí)候，真好��！“
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我也沉思著(zhù)，看著(zhù)我家這生輝的小院，看著(zhù)門(mén)上流光溢彩的對聯(lián)，聽(tīng)著(zhù)外面依然此起彼伏的爆竹聲，感到今天的生活真幸福��！
描寫(xiě)爺爺的作文 篇2
爺爺年輕的時(shí)候，家里很窮，那時(shí)，他唯一的夢(mèng)想，就是讓一家人能吃飽飯。
他的.身份是一名石匠，他早上四五點(diǎn)就要出發(fā)，做到中午，回家草草吃了午飯，又出去了。
爺爺弓著(zhù)背，扛著(zhù)一塊大紅石，堅定的腳板踏著(zhù)樓梯上墻，然后還要在砌好的墻上行走。夏天炎熱的太陽(yáng)，照在爺爺身上，汗水從爺爺臉上滾落下來(lái)。
那時(shí)工錢(qián)不多，一次結賬時(shí)，老板給了一把瓜子給爺爺吃，爺爺舍不得吃，用手攥著(zhù)，想留著(zhù)回家給爸爸吃，到家后，那些瓜子已經(jīng)被汗水浸濕了。
現在，爺爺已經(jīng)六十多歲了，他雖然不用在高墻上行走，但是依舊很忙，他奮斗著(zhù)。為了讓我們姐弟五個(gè)過(guò)上好日子，他開(kāi)了一個(gè)早餐店，早上一二點(diǎn)鐘就起床了，開(kāi)始忙碌，做包子，有時(shí)我從夢(mèng)境中醒來(lái)，總能看到爺爺忙碌的身影。
天亮了，爺爺便要開(kāi)著(zhù)他的三輪車(chē)，一個(gè)村子一個(gè)村子地走，用擴音器喊道：“油條包麻子，油條包麻子??”
中午，爺爺總要睡覺(jué)，我們這些小孩子睡足了，就在那里吵，
描寫(xiě)爺爺的作文 篇3
今天我要寫(xiě)我的爺爺，爺爺住在一個(gè)美麗富饒的鄉村里，那里每到夏天就會(huì )綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)十分美麗，爺爺是一個(gè)和藹可親的老人，我最喜歡我的爺爺了。
因為我的'四，五，六歲都是在爺爺那里度過(guò)的，所以我對那里留有深刻的印象，記得我四歲那年爺爺教我在磚塊地上寫(xiě)我的爸爸媽媽的名字，五歲那年爺爺教我打算盤(pán)，打大炮玩的！我可開(kāi)心了，六歲那年我在爺爺家找到了一個(gè)有好多格子的本子，我就在哪個(gè)本子上寫(xiě)我的故事書(shū)上的故事，寫(xiě)完之后我又那去給爺爺看爺爺說(shuō)："非常好"，我聽(tīng)了之后心里比吃了蜜還要甜！
有一次我和爺爺一起去新房子牽牛，爺爺讓我牽那頭小牛自己去牽那頭大牛，我很喜歡那頭小牛，現在那頭小�？赡芏甲兂梢活^大牛了，我現在要向我的尊貴的爺爺示忠心的感謝，謝謝您都我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇4
大年初一的下午，我和爺爺去筆架山公園放風(fēng)箏，剛進(jìn)大門(mén)，兩旁是紅紅的中國結裝飾，正中央有竹子編的琵琶，很大。圍著(zhù)它擺放了一圈的花。紅的，黃的，紫的……也許是春姑娘還沒(méi)飛到這里吧。小草還不知道起床呢，大地只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，我們無(wú)暇觀(guān)賞這里的風(fēng)景，因為我們的心早就飛在了風(fēng)箏草地去了。馬上就要開(kāi)始放風(fēng)箏了，心情好激動(dòng)��！我迫不及待地拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)始在草坪上奔跑了起來(lái)，風(fēng)兒出來(lái)了，它一邊幫我把風(fēng)箏飄上藍天，一邊幫我擦著(zhù)汗。我一邊奔跑，一邊慢慢地放開(kāi)線(xiàn)來(lái)，可是我們的風(fēng)箏還沒(méi)有飛多高就掉了下來(lái)，該輪到爺爺放了，我就坐在草地上休息了起來(lái)，因為跑的太累。爺爺可厲害了，不一會(huì )兒就把風(fēng)箏給飛上天空了，哈哈，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，不久，我們的線(xiàn)快放完了。我真佩服爺爺��！天上的`風(fēng)箏仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽��！看誰(shuí)飛的最高，噢！是那只米老鼠的風(fēng)箏最高了，我們的排在第二名。我們在草坪上叫喊著(zhù)“加油��！就要打敗米老鼠了”我高興地為它歡呼，為它加油……
草坪上的我們開(kāi)心的不得了，跟著(zhù)爺爺跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。��！沒(méi)想到，一只小小的風(fēng)箏竟然給我們帶來(lái)如此的歡樂(lè )！天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了，風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著(zhù)自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，他們拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏飛得一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，像是在翩翩起舞。只見(jiàn)一個(gè)小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風(fēng)箏時(shí)而飛得低，時(shí)而飛得高。不多時(shí)，風(fēng)箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說(shuō)：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個(gè)小朋友似乎跑得太累了，風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)，干脆一屁股坐在地上，無(wú)可奈何的望著(zhù)天空，風(fēng)箏自由自在的飛翔。
我喜歡風(fēng)箏，我更喜歡放風(fēng)箏！它使我的心情得到了釋放，身體得到了鍛煉。我喜歡它的美，更喜歡風(fēng)箏的比翼精神！
描寫(xiě)爺爺的作文 篇5
他確實(shí)很老，一副單薄的身材，拘樓著(zhù)腰，臉上的皺紋縱橫交錯，腦袋上只幸存幾縷發(fā)絲又白又長(cháng)，但眉毛倒是又密又長(cháng)，他自己得意地稱(chēng)它為“長(cháng)壽眉”。他的眼睛很有神，足以使我們圍在他屁股后面團團轉�！�，他就是我們這幫“小蘿卜頭”崇拜的`“大帥”——方爺爺。
別看方爺爺已到了古稀之年，但他那股孩子氣，決不低于一個(gè)二年級的小學(xué)生。要不，我們又怎和他談得如此融洽，玩兒得如此有趣呢？
方爺爺可喜歡小孩子了，一有空兒就和小孩子“胡鬧”。我們吹牛皮，他也跟著(zhù)胡咧咧；我們討論“重大問(wèn)題”，他也“出謀劃策”；就連我們演小話(huà)劇，他也要扮個(gè)“角色，’！于是不到半年，他經(jīng)過(guò)我們的“民主選舉”，當上了至高無(wú)上的“統帥”！
方爺爺不愧于“大帥”，也是蠻講信譽(yù)的。有一天，我和幾個(gè)小伙伴在方爺爺身邊玩兒，只見(jiàn)方爺爺低頭正在鋸一塊木板，于是我們幾個(gè)便“大膽”地去摸方爺爺的禿頭，只覺(jué)得熱乎乎、肉嘟嘟好玩極了。只聽(tīng)“叭”的一聲，不知誰(shuí)把桌子上的螺絲釘盒推到了地上，釘子全都埋沒(méi)在地上的刨花、鋸末中�！班�！”方爺爺皺起了“長(cháng)壽眉”，瞪著(zhù)“慧眼”，好嚇人呀！我們正要倉皇逃跑，方爺爺這回卻轉怒為笑了：1哄口們，給你家大王尋找回螺絲釘，事成之后，重賞一串糖葫蘆！”糖葫蘆！我們的眼睛瞪大了，全神貫注地找起來(lái)�！靶⒊鲴R能耐大�！币粫�(huì )兒工夫，我就找到了�！胺綘敔�，給你，”“哎，不愧為方氏弟子�！狈綘敔斢幸獍选伴L(cháng)壽眉”挑了一挑，煞有介事地夸了我幾句。我聽(tīng)了美滋滋的。
連續幾天沒(méi)見(jiàn)到方爺爺，我們都想他，聽(tīng)說(shuō)是病了，我們不免為他著(zhù)急。這天我們正玩兒著(zhù)，只見(jiàn)方爺爺舉著(zhù)一串紅得灼人的糖葫蘆向我走來(lái)�！�，方爺爺，你身體好了？”“好了，前日念你拾釘有功，賞給你一串糖葫蘆，其他人耐心等待�！狈綘敔斏駪B(tài)很是鄭重，把那串糖葫蘆給了我。我甚為得意�！胺綘敔敗被锇閭冄士谒��！昂�，饞貓，在這兒呢！”方爺爺像變戲法似的舉出四串糖葫蘆，分給小伙伴們……
方爺爺多么慈祥，又多么滑稽！他是那樣喜愛(ài)孩子，真不愧為“老玩童”！
描寫(xiě)爺爺的作文 篇6
一星期里，從星期一到星期五都是爺爺奶奶照顧我，所以，我非常愛(ài)爺爺奶奶。從小到大，我們家的活都是爺爺這說(shuō)手來(lái)干的。這雙手就像張迎善的手那樣寬大、有力。每當我和爺爺的手握在一起時(shí)，他的手就把我的小手緊緊地裹住了。
爺爺的手是一雙勤勞的手。在家里，什么壞了，爺爺都能修。有一次，我的書(shū)桌壞了，爺爺三五下就給我修好了。在我心里，爺爺就像一個(gè)工匠，什么東西到了他的手里就會(huì )長(cháng)壽。
爺爺的手還是一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候，爺爺帶我去看醫生。有一次，我感冒了，怎么喝藥也治不好，爺爺就帶我去了診所，醫生說(shuō)需要打針，我不情愿的搖了搖頭，在爺爺的好說(shuō)歹說(shuō)之下，我不太情愿的答應了，在打針時(shí)我哭了，爺爺不但得安慰我，還要按住針眼。那時(shí)候，我就得爺爺的手，就像媽媽的'手一樣溫暖。
爺爺的手更是靈巧的手。每個(gè)學(xué)期的新書(shū)，都是爺爺和我一起包的。當然，我四年級的書(shū)也不例外。發(fā)了數學(xué)練習冊，老師說(shuō)不用包書(shū)皮也行，用寬膠紙一纏也行，我回到家里，告訴爺爺老師的要求，爺爺拿起寬膠紙就包好了。到了學(xué)校，老師看見(jiàn)我的練習冊是用膠紙包的，還舉起讓大家看呢!爺爺的手不僅勤勞，而且還很靈巧呢!
爺爺的手養育了我，我永遠也忘不了那雙手。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇7
我的爺爺是一位獸醫。每次有人家的羊要生小羊的時(shí)候，那家主人就會(huì )請我爺爺去。我爺爺對待工作非常負責，不管什么時(shí)候叫他，他都會(huì )立刻趕去。有一次夜已經(jīng)很深了，我已經(jīng)一覺(jué)醒來(lái)。我聽(tīng)到有人在敲門(mén)。爺爺馬上問(wèn)：“誰(shuí)呀?什么事?”當他聽(tīng)說(shuō)他們家的羊要生小羊的時(shí)候，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就要跟著(zhù)那人走。我立刻說(shuō)：“爺爺，你今天身體不太好，就不要去了�！睜敔斦f(shuō)：“母羊生小羊是不等什么時(shí)間的，而且我這一點(diǎn)小病算得了什么。你只管誰(shuí)你的覺(jué)。我去去就會(huì )回來(lái)再睡覺(jué)的.!”過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我也沒(méi)有等到爺爺回來(lái)。
直到第二天天亮。爺爺才拖著(zhù)疲憊的身子回家來(lái)。我立刻盛了一碗粥給爺爺讓他快吃，然后再去睡覺(jué)�？墒菭敔敍](méi)有理我，只是徑直走到他的房間去倒在床上就呼呼地睡了起來(lái)。我想爺爺呀爺爺，你對工作真是夠負責任的。我也要像你一樣對待學(xué)習。
小學(xué)沒(méi)有搬遷前，他每天都會(huì )到學(xué)校里來(lái)接我和妹妹。有幾次，由于種田、出去做工作而遲到。我和妹妹就要說(shuō)他一些閑話(huà)。爺爺聽(tīng)了只是笑笑，沒(méi)有多說(shuō)話(huà)。有時(shí)天氣突然變冷，爺爺就會(huì )立刻拿著(zhù)衣服送到學(xué)校來(lái)給我和妹妹兩個(gè)人穿上。雙休日，只要有空，爺爺還會(huì )陪我和妹妹去街上玩。
今年春上，他在門(mén)的地上搭了一個(gè)暖棚，里面種著(zhù)西紅柿、南瓜、絲瓜、東瓜等蔬菜�，F在，爺爺每天早上總要到暖棚里要勞動(dòng)，用瓶子給這一些蔬菜灑一些水，用手拔去一些小草、捉掉一些蟲(chóng)子……
我的爺爺就是這樣一個(gè)既熱愛(ài)勞動(dòng)又關(guān)心我們下一代的好爺爺。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇8
我的爺爺今年64歲，善良而樸實(shí)，身體十分健壯。他平時(shí)節約極了，總不亂買(mǎi)東西，在他眼里一元錢(qián)好似十元錢(qián)那么貴重。一件羽絨服穿了四五年，舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊，好好地保管著(zhù)。在我的心目……
我的爺爺今年64歲，善良而樸實(shí)，身體十分健壯。他平時(shí)節約極了，總不亂買(mǎi)東西，在他眼里一元錢(qián)好似十元錢(qián)那么貴重。一件羽絨服穿了四五年，舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊，好好地保管著(zhù)。在我的'心目中，爺爺是最節約的人了。
小時(shí)候，我經(jīng)常拿爺爺的老花鏡玩。一次，我不小心把老花鏡摔斷了。爺爺知道后，并沒(méi)有責備我，說(shuō)：“不要緊，我用膠水粘一下還可以用�！卑职致�(tīng)到了，勸爺爺說(shuō)：“爸，您這眼鏡用了這么多年，也該時(shí)候換一副了，要不我和您到商場(chǎng)里去重新買(mǎi)一副吧！”可爺爺不聽(tīng)，執意動(dòng)手補，七拼八湊眼鏡居然能用了，我真服了他！
還有一次，奶奶將爺爺穿壞的一雙拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地攤上買(mǎi)的，五元錢(qián)一雙，質(zhì)量很差，都穿了兩個(gè)夏天了，現在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后，很生氣，把拖鞋悄悄地撿回來(lái)，打算再穿幾個(gè)月。用水洗凈后，爺爺便思考著(zhù)怎樣修拖鞋了。經(jīng)過(guò)冥思苦想，爺爺決定用AB膠來(lái)粘鞋。他飛快地找出膠水，小心翼翼地涂在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋終于粘好了。爺爺正得意欣賞自己的“杰作”時(shí)，奶奶回家了。奶奶先是一臉驚訝，后來(lái)便哭笑不得了。
你們看，我的爺爺多勤儉節約��！
描寫(xiě)爺爺的作文 篇9
我的爺爺愛(ài)練字，尤其是毛筆字，連樓上的臥室墻上也掛著(zhù)一枝大毛筆呢！書(shū)桌上擺著(zhù)各種各樣的毛筆和墨汁。
有一次，我來(lái)到爺爺家，發(fā)現爺爺正在練字，我一看爺爺竟然用的紙是報紙，我往邊上一看，寫(xiě)的報紙已經(jīng)占滿(mǎn)了一個(gè)角落，我大吃一驚，我就幾天沒(méi)來(lái)，爺爺已經(jīng)練了那么多張字��！
還有一次，爺爺家沒(méi)報紙了，爺爺跑了幾里外借了一張紙，雖然就那么一點(diǎn)紙，但是爺爺還是把字寫(xiě)的'工工整整、漂漂亮亮的！
這就是我愛(ài)寫(xiě)字的爺爺，他的每一個(gè)有點(diǎn)我都要學(xué)，我愛(ài)我的爺爺。
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