(精品)實(shí)用的爺爺作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的爺爺作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

爺爺作文 篇1

　　爺爺很喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是畫(huà)鳥(niǎo)。畫(huà)畫(huà)前，他一定會(huì )從衣兜里摸出一塊放大鏡，然后在掛圖上仔細觀(guān)看�？戳死习胩觳盘峁P畫(huà)起來(lái)。他有時(shí)工筆細描，把鳥(niǎo)的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，就像姑娘繡花那樣細致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很快畫(huà)出鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài)，仿佛鳥(niǎo)在紙上飛。這是我總會(huì )問(wèn)爺爺：“爺爺，你畫(huà)的`鳥(niǎo)為什么像真的一樣��？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“因為我對鳥(niǎo)的了解已經(jīng)是胸有成竹了，更重要的是我畫(huà)鳥(niǎo)時(shí)全神貫注，所以你以后不要再三心二意了，做什么事都得認認真真的，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　還有一次，爺爺帶我去登山。登到半山腰時(shí)我已經(jīng)累得氣喘噓噓了，我眨巴著(zhù)眼睛懇求爺爺說(shuō)：“我，我走不動(dòng)了，回去吧�！笨蓻](méi)想到爺爺卻“冷漠”地說(shuō)：“不行！我們一定要登到山頂�！蔽乙贿呁�上爬，一邊想：“真是的！爺爺真沒(méi)良心，我都累成這樣了，竟還要我登，真沒(méi)良心�！�

　　終于，到了山頂，我看到了遠處的美景，贊不絕口，早把疲勞拋到九霄云外去了。這時(shí)又到了老人家講大道理的時(shí)候了，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“‘欲窮千里目，更上一層樓’這就是登高遠望，孫女，如果你想望到更遠的景色，那就要到最高的地方，你明白我為什么一定要你登到山頂了嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“天��！原來(lái)爺爺一定要我爬到山頂，就是為了給我講大道理呀！”

　　這就是我的爺爺，愛(ài)從小事教我道理的爺爺。

爺爺作文 篇2

　　小男孩喬諾的爺爺年歲大了，喬諾常常攙扶著(zhù)爺爺走路。他們一起出門(mén)去散步，看見(jiàn)他們的人都說(shuō)：?jiǎn)讨Z，你真像爺爺的小拐杖!

　　可是喬諾得上學(xué)，他想：我上學(xué)的時(shí)候，爺爺一個(gè)人走來(lái)走去不方便，我要、給爺爺做一根拐杖，可是做一根什么樣的拐杖好呢?

　　喬諾想了很久，決定做一根結實(shí)耐用、輕巧好看的拐杖，而且要用竹子來(lái)做。

　　喬諾到附近的竹林里去找竹子，他挑了一根又一根，有的太粗，有的太細，有的不光滑，有的顏色不夠綠

　　喬諾找了很久，終于看中了一根粗細適中、碧綠光滑的竹子。

　　喬諾請爸爸幫忙砍下竹子，削掉旁邊的竹枝，又把竹子的一頭放在火上烤軟，彎出一個(gè)手柄，這樣一根竹拐杖就做成了。

　　喬諾又用兩根紅布條把拐杖手柄的`兩頭纏起來(lái)，這樣拐杖在爺爺手里就不會(huì )滑來(lái)滑去了。

　　第二天，喬諾上學(xué)前對爺爺說(shuō)：我不在旁邊扶著(zhù)您，您就用拐杖吧!

　　你放心吧，爺爺會(huì )照顧好自己的。喬爺爺揮了揮手里的拐杖說(shuō)。

　　喬爺爺拄著(zhù)拐杖出門(mén)散步去了。

　　公園里，喬爺爺看見(jiàn)一個(gè)小女孩在樹(shù)底下哭，噢，原來(lái)她的風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了。

　　別哭!別哭!爺爺幫你拿風(fēng)箏。喬爺爺用手里的拐杖鉤下了樹(shù)上的風(fēng)箏。

　　小女孩擦擦眼淚說(shuō)：謝謝爺爺!也謝謝您這根會(huì )鉤風(fēng)箏的拐杖!

　　喬爺爺走到大路邊，看見(jiàn)一個(gè)小寶寶正往馬路中間走，而遠處一輛汽車(chē)正開(kāi)過(guò)來(lái)。

　　危險!喬爺爺大喊著(zhù)，趕緊伸出拐杖去攔小寶寶�？墒枪照葲](méi)有這么長(cháng)，根本攔不住。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)拐杖突然變長(cháng)了，嗖的一下攔住了小寶寶。

　　小寶寶的媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：謝謝爺爺!也謝謝您的這根救命拐杖!

　　喬爺爺笑瞇瞇地往前走，他很奇怪：我的拐杖怎么會(huì )變長(cháng)呢?

　　正想著(zhù)，迎面有個(gè)男人慌慌張張地跑過(guò)來(lái)，后面有位阿姨邊追邊喊：小偷!抓小偷

　　喬爺爺趕忙伸出拐杖去抓小偷，但小偷已從眼前跑掉了。

　　喬爺爺很著(zhù)急，突然他發(fā)現手里的拐杖飛速地往前伸，居然伸到了小偷的腳邊，把小偷絆得啪地摔倒在地。

　　這時(shí)警察也趕未了，馬上用手銬把小偷的手銬住了。

　　那位阿姨連聲說(shuō)：謝謝警察!謝謝爺爺!也謝謝您這根會(huì )抓小偷的拐杖!

　　喬爺爺樂(lè )呵呵地走到草地上，看見(jiàn)幼兒園的老師正帶著(zhù)小朋友在上課。老師讓小朋友們觀(guān)察天上的云。

　　有個(gè)淘氣的小男孩說(shuō)：老師，我想摸一摸白云。

爺爺作文 篇3

　　爺爺：

　　您好！您在天堂里過(guò)得還好嗎？又是一個(gè)金秋時(shí)節，仰望著(zhù)樹(shù)木那枯黃的樹(shù)葉在空中打著(zhù)回旋兒，我又不時(shí)想起您來(lái)，想起您慈祥的面孔，想起您對我深深的疼愛(ài)之情。

　　爺爺您知道嗎？您與世辭別對我們全家的打擊是多么地巨大��！您的逝世就意味著(zhù)您的孫子永遠永遠地失去了您，失去了您對我的關(guān)心照料，永遠永遠地見(jiàn)不到您那慈祥的面孔，也永遠永遠地聽(tīng)不到您那親切的話(huà)語(yǔ)了。

　　爺爺您知道嗎？每當我看見(jiàn)同學(xué)和他的.爺爺一同生活，一同快樂(lè )地嬉歡時(shí)，我是既羨慕又難過(guò)，羨慕的是他們還有疼愛(ài)他們的爺爺，難過(guò)的是我卻永遠失去了爺爺的呵護，心里就好像被一把鋒利的刀扎在我的心頭一樣。當我忍不住叫他一聲“爺爺”時(shí)，我的心情就會(huì )好受一點(diǎn)，因為我把他當成我自己的親爺爺了，但一聲“爺爺”也只不過(guò)是對您的思念和眷戀罷了。我深知人逝世后就不會(huì )再新生，思念也無(wú)濟于事。但是這種深厚的親情能叫人忘卻？怎能叫人不懷念？

　　爺爺您知道嗎？每當過(guò)傳統佳節，看著(zhù)餐桌上少了您的椅子和餐具時(shí)，我的心情是多么沉重��！我多么想念您呀！真實(shí)應了這個(gè)千古名句：“每逢佳節倍思親”。

　　爺爺您知道嗎？每當夜深人靜的時(shí)候，我都不由自主地想到您，想起您告誡我的話(huà)，想起您那和藹可親的面容。

　　您的孫子

爺爺作文 篇4

　　凜冽的寒風(fēng)又一次拉近了大年的腳步，各家各戶(hù)門(mén)前都貼滿(mǎn)了福字與對聯(lián)，充滿(mǎn)了過(guò)年的感覺(jué)，轉眼又到了一年除夕。

　　“叮咚——”“來(lái)了，來(lái)了�！比诉�未到，聲音早已傳到耳中，這不是爺爺是誰(shuí)？“快進(jìn)來(lái)，吧，外面冷。進(jìn)來(lái)，老婆子，拖鞋哪？真是，叫你拿出來(lái)不拿，快點(diǎn)�！薄皝�(lái)了。你自己有手為什么不拿？”“我不正忙著(zhù)嗎？”我與爸爸媽媽相視一笑，爺爺奶奶還是老樣子，老兩口像兩個(gè)小朋友一樣你一句我一句，多少年來(lái)一直互相斗嘴，樂(lè )此不疲，讓人看了忍俊不禁，又不得不稱(chēng)贊他們感情親密。

　　“快坐下，喝喝我剛煮好的棗子粥，祝你們早睡早起早發(fā)財�！蹦棠潭顺鲆诲仐椬又�，用小碗盛給我們喝，“好喝吧？”“好喝，但太燙了�！蔽乙贿叴禋庖贿呎f(shuō)，奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“那放著(zhù)待會(huì )兒再喝。奶奶先去忙去了。多喝點(diǎn)��！”奶奶系好圍裙轉身到廚房忙去了，我隨后起身跟奶奶到了廚房說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你撿菜吧！”“好啊，你知道怎么挑芹菜嗎？”奶奶懷疑地問(wèn)我�！斑@還不簡(jiǎn)單，把葉子拔掉就行了�！薄罢媛斆�，乖孩子，那你來(lái)幫我把芹菜葉拔掉，扔那個(gè)垃圾桶里，奶奶就知道你是好孩子。奶奶去燒你最?lèi)?ài)喝的雞湯�！薄昂��！蔽蚁葘⑶鄄朔旁谧雷由�，仔仔細細地一個(gè)一個(gè)的挑葉子拔掉，拔完之后，手臂酸麻沒(méi)有知覺(jué)，兩十只手指也凍得像蘿卜一樣，直到這時(shí)我才體會(huì )到平時(shí)父母長(cháng)輩們的辛苦，就連挑菜都那么辛苦，何況他們還要做菜，每天下班后還要忙這些家務(wù)該有多辛苦��！想起之前還嫌父母菜燒得太咸之類(lèi)的，實(shí)在是太不懂事了。想到這兒，我的頭不禁低了下來(lái)，心里十分慚愧，想著(zhù)以后一定要好好報答父母長(cháng)輩，盡可能的多做些力所能及的`家務(wù)。

　　除夕夜，我們一家坐在飯桌前，面前擺著(zhù)豐厚的晚餐，“來(lái)，干杯�！辈恢�是誰(shuí)起的頭，大家一起拿起酒杯互相干杯，其樂(lè )融融。我站起來(lái)，舉起杯子一一敬面前的長(cháng)輩。我微笑的對爺爺奶奶說(shuō)：“祝爺爺奶奶新年快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！”“謝謝�！睜敔斈棠谈吲d地同我一起舉杯，整頓飯吃得十分溫馨。屋外，煙花璀璨；屋內，濃情一片……

　　與爺爺奶奶一起過(guò)年真高興，真希望能年年與他們一起過(guò)大年。

爺爺作文 篇5

　　沒(méi)有跟爺爺多次交往過(guò)的人，都會(huì )認為爺爺是一個(gè)普普通通、平平常常的讀書(shū)人。爺爺有滿(mǎn)頭白發(fā)，不停思考的眼神。爺爺說(shuō)話(huà)不快不慢透出胸有成竹、堅定不移的語(yǔ)氣。但我認為，我的爺爺是我家的驕傲，我為爺爺而感到自豪。

　　從我少有記憶開(kāi)始，我家常常來(lái)一些著(zhù)名的畫(huà)家、書(shū)法家、詩(shī)人，他們跟我爺爺在一起喝酒，談?wù)撍囆g(shù)詩(shī)歌，他們來(lái)了又去，去了又來(lái)。我爺爺跟他們有著(zhù)深厚的友誼，我雖然不能完全聽(tīng)懂他們在說(shuō)些什么，但我知道他們在談?wù)撍囆g(shù)和文學(xué)。這時(shí)我突然想起劉禹錫的名言：“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�！�

　　爺爺有許多社會(huì )兼職。他經(jīng)常被邀請參加文化活動(dòng)。雖然我也不懂，可我知道什么楹聯(lián)學(xué)會(huì )、書(shū)畫(huà)研究會(huì )、詩(shī)詞研究會(huì )等等都邀請爺爺參加活動(dòng)。甚至有一些個(gè)人的書(shū)展、畫(huà)展，也會(huì )邀請爺爺去參加。我漸漸明白了爺爺是個(gè)多才多藝的'人。

　　有一次，爺爺帶著(zhù)我和我的姐姐去李商隱公園游玩。當游在靈犀園時(shí)，爺爺說(shuō)：“他們解詩(shī)靈犀的說(shuō)法是錯的�！睜敔斶�說(shuō)：“青鳥(niǎo)是愛(ài)情之鳥(niǎo)�！碑斘覀冏叱隼钌屉[公園回家時(shí)，突然跑來(lái)一個(gè)女青年上了他爸爸開(kāi)的車(chē)，又下來(lái)走到爺爺面前說(shuō)：“老師，請把你的電話(huà)留給我，我以后遇到不懂的問(wèn)題可以請教您”�；丶业穆飞衔覇�(wèn)爺爺：“您認識她嗎？”爺爺說(shuō)：“不認識�！本瓦B陌生人聽(tīng)了爺爺的解釋也要結識爺爺。這時(shí)，我突然覺(jué)得爺爺不是一個(gè)普普通通的人，我為有這樣的一個(gè)爺爺而自豪。

　　爺爺喜歡寫(xiě)詩(shī)歌，而且爺爺最擅長(cháng)的是元曲小令。我也最喜歡爺爺寫(xiě)的元曲小令。比如爺爺有一首小令，工人傳抄。爺爺的這首小令是餅三萬(wàn)五條八，搖績(jì)滾桑那推拿。賣(mài)地拆機任耍。政績(jì)吹罷，工人多少白發(fā)。這首詩(shī)，我記不太準了。爺爺常說(shuō)詩(shī)人首先要說(shuō)實(shí)話(huà)，敢于替人民說(shuō)話(huà)，這樣的詩(shī)歌才叫好詩(shī)歌。

　　爺爺也擅于寫(xiě)景，是他帶我去中秋賞月，春季賞花，爺爺總有詩(shī)歌讓我們在玩賞當中學(xué)習，我有這樣的好爺爺而自豪、而驕傲。

　　爺爺，你真棒！我為有你而喝彩。

爺爺作文 篇6

　　我的爺爺是個(gè)抽煙鬼。他抽了三十多年的煙了。家里總是時(shí)不時(shí)煙霧彌漫。氣味實(shí)在太難聞了。爺爺，I服了You！

　　一次，上少先隊課時(shí)，我們班主任老師說(shuō)，抽煙對身體有害，不僅是對自己有害，還會(huì )成為二手煙，對家人也會(huì )有傷害。我聽(tīng)了決定讓爺爺徹底戒煙。

　　于是，我一回到家就拿出白紙，在上面列下來(lái)一條條抽煙會(huì )帶來(lái)的危害，認認真真煞有介事地給爺爺上了一堂戒煙課。課上完之后，我蠻有信心，覺(jué)得爺爺態(tài)度非常棒，一定會(huì )說(shuō)到做到。沒(méi)成想，爺爺嘴上說(shuō)著(zhù)一定戒一定戒，可晚上卻偷偷躲在陽(yáng)臺上抽煙！

　　一招不行，再來(lái)一招。第二天，我和媽媽一起來(lái)到超市，買(mǎi)了戒煙神器口香糖�；氐郊�，我又拿出了白紙，再一次認認真真地給爺爺上課。我特地叮囑道：爺爺，如果你實(shí)在是想抽煙，就試試先吃幾�？谙闾�。吃了你就不會(huì )想抽煙咯！爺爺看著(zhù)我，摸摸我的.腦袋，笑著(zhù)點(diǎn)頭答應�；蛟S是不想讓我失望，這次爺爺不再頑皮，終于聽(tīng)了我的囑咐。

　　現在呀，爺爺在我每天的喋喋不休之下，又經(jīng)過(guò)他自己5個(gè)月的堅持不懈，終于把煙戒了！家里不再煙霧繚繞，我們也再不用每天擔心爺爺的身體健康了。

　　你們家里有沒(méi)有一個(gè)愛(ài)抽煙的爺爺呢？快行動(dòng)起來(lái)，讓他戒煙吧！

爺爺作文 篇7

　　我有一個(gè)慈祥的爺爺，他有一顆慈祥的心。

　　爺爺很關(guān)心我。

　　一天晚上，我在爺爺家看電視，看著(zhù)看著(zhù)，突然，我覺(jué)得渾身像有人掐似的疼痛，因為是晚上，不想爺爺太擔心，我盡力忍著(zhù)，但是，細心的.爺爺還是發(fā)現了我有點(diǎn)不對勁，急忙把我抱起，狂奔醫院，邊跑邊說(shuō)：“千萬(wàn)別出什么事啊!"到了醫院，醫生給我做了一系列檢查，爺爺抱著(zhù)我，滿(mǎn)臉的擔憂(yōu)，一個(gè)勁地問(wèn)醫生：“沒(méi)事吧？沒(méi)事吧？”檢查完了，醫生說(shuō)：“只是得了點(diǎn)小感冒，開(kāi)點(diǎn)藥就好了！”這時(shí)，爺爺長(cháng)噓了一口氣，把我緊緊地抱在懷里。

　　爺爺不僅關(guān)心我，還關(guān)心那些有困難的陌生人。

　　有一次，我和爺爺走在大街上，看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)破爛的老人，坐在街頭乞討，路過(guò)的人很多，但很多人都不理不睬地走過(guò)，寒風(fēng)里，老人已經(jīng)凍得發(fā)抖了，我也拉著(zhù)爺爺的手，一個(gè)勁地往前走，不想耽誤回家的時(shí)間，沒(méi)想到，爺爺卻邁著(zhù)大步走向老人，從口袋里掏出一塊錢(qián)放在老人身前的碗里，那人見(jiàn)了，急忙說(shuō)：“謝謝！”我問(wèn)爺爺：“為什么給他錢(qián)？”爺爺說(shuō)：“他有困難，我們能幫就幫一點(diǎn)吧！”

　　瞧，這就是我的爺爺，一個(gè)慈祥，善良的值得我尊重的爺爺。

爺爺作文 篇8

　　我曾想了很多富含詩(shī)意的，或者好聽(tīng)的，吸引眼球的許多形容詞來(lái)作為文章的題目，最后，還是選擇了“爺爺”這平平常常的兩個(gè)字，因為“爺爺”是樸素到極致的美麗稱(chēng)呼。

　　我的爺爺已到了“古來(lái)稀”之年，曾經(jīng)身高187cm的他，現在越長(cháng)越矮了，佝僂的腰就那樣硬邦邦地嵌在爺爺身體的中部，整個(gè)人看起來(lái)就像河邊的柳枝，從高處彎下，很辛苦地貼著(zhù)水面，且禁不起風(fēng)雨。他走起路來(lái)讓人很擔心，我很害怕那副老骨頭會(huì )發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我常常想，他年輕的時(shí)候倒不如不長(cháng)這么高，現在也不至于這樣讓人看著(zhù)心疼。就像隔壁身材矮小的七公，走起路來(lái)讓人感覺(jué)到的是矯健，讓人放心。

　　據爺爺說(shuō)，他發(fā)奮學(xué)習的原因與我太公（曾祖父）的腰板有關(guān)。我的太公不會(huì )寫(xiě)字，求人家幫忙，人家就帶有羞辱意味地要求太公彎下腰，故意把他的背上當成桌子用。目睹這一場(chǎng)面的他就決心好好念書(shū)，以后寫(xiě)一手好字，他不想這么沒(méi)尊嚴的求著(zhù)別人。后來(lái)，他真的寫(xiě)得一手好字，硬筆、軟筆、粉筆他都寫(xiě)得很漂亮，我們附近幾家的對聯(lián)都是他寫(xiě)的，他還兼帶學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、唱歌。我們小的時(shí)候，他周末不上班，就在家教我們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，晚上我們就一排兒坐在床的邊沿上，他面對著(zhù)我們，有模有樣地指揮著(zhù)。在我們的音樂(lè )課上，老師從來(lái)不這樣舞著(zhù)手，表情豐富地指揮。于是爺爺無(wú)不驕傲地說(shuō)：“這指揮不是人人都會(huì )的！”他是個(gè)愛(ài)“炫耀”的人。他尤其喜歡在飯桌上教育我們，主要以宣揚他的光輝事跡及其艱苦奮斗的志氣為基本方法，目的是讓我們以他為榜樣，努力學(xué)習。他每次都是說(shuō)他的求學(xué)生涯條件如何地艱苦，他又是怎樣的努力學(xué)習，取得多好的成績(jì)�！拔夷切┆劆钣羞@么多”，他用手比劃了一下那獎狀疊加起來(lái)的厚度，“都放在老房子里，不信可以帶你們去看看”。有一次，奶奶終于忍不住了堵他一句：“那些紙早就被老鼠咬碎了！”我奶奶一點(diǎn)都不老，真的，她從來(lái)不像爺爺這樣重復地說(shuō)著(zhù)一些事，她每天都有忙不完的事，忙完田里的就忙地里的，再不然就忙家務(wù)，閑不下來(lái)。大概是因為這么多年來(lái)家里就她一個(gè)人忙著(zhù)吧。

　　爺爺退休回家后，就幫奶奶做些家務(wù)，他不會(huì )犁田耕地，但是他總愛(ài)指手畫(huà)腳地指揮奶奶這樣做那樣做，大概是做領(lǐng)導留下的后遺癥吧，不愿臣服于奶奶。他就是這樣一個(gè)愛(ài)面子的人。記得有一次族里有一位叔叔結婚，請他掌勺。一早上過(guò)去了，雞鴨還是活生生地在院子里叫著(zhù)。叔叔焦急問(wèn)他怎么還不準備菜肴，他竟然回答道”不急“。叔叔問(wèn)了奶奶才知道真相，他不敢宰雞鴨，但礙于面子，不敢說(shuō)自己不敢。我也不知道他為什么不敢宰雞鴨，他不暈血，大概是不忍心看雞鴨們垂死時(shí)痛苦的掙扎吧。他是個(gè)地地道道的農村人，一輩子就只出去生活了一小段日子，可是卻沒(méi)有人因為他不會(huì )農活而鄙視他，許是因為他是個(gè)有文化的人，經(jīng)常幫忙寫(xiě)些字、算算賬目吧！知識改變了他的命運，他重視教育的態(tài)度也改變了我們的.命運。

　　我讀小學(xué)二年級那年，爺爺退休回家了。那時(shí)家鄉遭受了嚴重的自然災害，莊稼幾乎顆粒無(wú)收。全村的小孩都沒(méi)錢(qián)上學(xué)了，老師們逐一地家訪(fǎng)，勸父母再苦也要讓孩子上學(xué)。我家實(shí)在窮得一分錢(qián)都拿不出了，想讓我們姐弟先休學(xué)。爺爺則態(tài)度堅硬地說(shuō)上學(xué)的事一刻都不能耽誤，便讓媽媽賣(mài)了那幾只嫩鴨子交學(xué)費，媽媽很心疼，因為這些鴨子買(mǎi)進(jìn)的時(shí)候貴如金，賣(mài)出的時(shí)候卻賤如糞土��！可還是賣(mài)了。在那窮苦的幾年里，很多人都得推遲幾個(gè)月甚至推遲一兩年才得以繼續上學(xué)，而我卻能順順當當地上學(xué)。我很感激爺爺。除了飯桌式的教育，他還設立了“大大獎學(xué)金”，（他的名字里有“大”字）獲得獎狀便可從他那里得到比學(xué)校給的獎金還要多的錢(qián)，可謂“恩威并施”，在他眼里，獲獎是最有出息的表現。他一直很在乎那一張紙，尤其是現在我們在他不能掌控的遙遠的城市里求學(xué)。

　　我們，漸行漸遠。

　　他的語(yǔ)速變緩慢了，他說(shuō)老了，說(shuō)得太快會(huì )喘不上氣來(lái)；他懶得寫(xiě)字了，他說(shuō)老了，手抖得厲害，寫(xiě)的字歪歪斜斜的不好看；他很少看書(shū)了，他說(shuō)老了，眼花了，模模糊糊地看不清了。我總會(huì )把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地聲音聯(lián)系在一起。他說(shuō)老了的時(shí)候，我總想抓住他，我怕他孤零零地蹣跚地向前走著(zhù)的時(shí)候，會(huì )走遠。

　　我突然慌了。此時(shí)你在干什么呢，爺爺。

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