【精華】爺爺作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的爺爺作文7篇,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
我的爺爺,六十多歲了,胡子、頭發(fā)全白了,如 銀絲一般,閃著(zhù)晶瑩的白光。爺爺退休以后,就喜歡上養花。
爺爺一來(lái)到花店看見(jiàn)稀奇古怪的花朵,就會(huì )毫不猶豫地買(mǎi)下。有一次,爺爺看到自己喜歡的花,雙腳就像被勾子勾住了一樣,寸步難移。
夏天的一個(gè)中午,太陽(yáng)火辣辣的,爺爺的花兒們弄得都無(wú)精打采了,抬不起頭了。爺爺拿來(lái)了電風(fēng)扇給花兒門(mén)扇了扇,擋不住太陽(yáng)的炎熱,爺爺心疼,所以把花兒們搬到空調房里,就算爺爺已經(jīng)汗流浹背了,但是爺爺一點(diǎn)都不熱。爺爺辛辛苦苦的.中了金黃的郁金香、邪惡白的百合花、粉紅艷麗的杜鵑花、高壓不凡的君子蘭、綻放的牡丹花。
爺爺真愛(ài)養花!
爺爺作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,小紅從門(mén)縫里看到爺爺用他那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手在專(zhuān)心致志地編竹筐。她躡手躡腳走到爺爺背后,用白嫩嫩的手閉住爺爺的那雙慈祥的`眼睛,說(shuō);“猜猜我是誰(shuí)?”“這不是小孫女嗎!”小紅假裝嘆了一口氣,沮喪地說(shuō):“還是沒(méi)騙倒爺爺!睜敔斝α艘幌。小紅想起什么,踮起小腳,雙手搭在爺爺的耳朵上,輕輕地說(shuō):“爺爺,我的演講比賽在學(xué)校獲得了一等獎!”“小紅,你真是我的驕傲!睜敔敻吲d地說(shuō)。這時(shí),正在找東西吃的母雞和正在嬉戲的小雞都停止了活動(dòng),一起高興地叫起了“嘰嘰嘰!蹦墙馉N燦的玉米被風(fēng)一吹,就不住地“點(diǎn)頭”,仿佛在說(shuō);“小主人,你真厲害!”
小紅高興地笑了。
爺爺作文 篇3
親愛(ài)的爺爺:
您現在過(guò)得好嗎?身體是否安康?這一連串的問(wèn)題使我想到了以前在故鄉時(shí)的情景:您為了使我回到父母的懷抱。不分晝夜地干活,夜里要到三更半夜才睡覺(jué)。終于有一天,您高興地抱起我,告訴我:外來(lái)人員的孩子可以在上海讀書(shū)了。
雖然您很舍不得我,但在我臨走的那一天,您還是去送我了,您把那已逼到眼角的淚水又擦了擦,還是跟我說(shuō)了再見(jiàn),叫我努力學(xué)習,叫我要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。您那剛硬的聲音中還是帶有幾絲憂(yōu)傷。那是用眼淚也表達不了的愛(ài),用哭泣也彌補不了的思念。
您那和藹的面容還浮現在我眼前,洪亮的聲音還回響在我耳邊。一晃,我來(lái)上海已經(jīng)幾年了。今天,我又一次感到自己的心靈深處在思念家鄉,所以才從看書(shū)的時(shí)間里抽出空來(lái),提筆給您寫(xiě)信。
爺爺,您一定擔心我過(guò)得好不好吧!那我告訴您,我在上海過(guò)得很好,我剛來(lái)這所學(xué)校時(shí),總不愿意和別人說(shuō)話(huà),當我認識我們的第一個(gè)班主任,他那爽朗的性格使我很快就記住了他。同學(xué)們也不會(huì )歧視我,老師也從不會(huì )因為我是外地的而瞧不起我。反而,老師對我們這些外地的孩子抱有更大的希望,老師說(shuō):“外地的`孩子能吃苦,將來(lái)一定能考個(gè)好學(xué)校!碑斃蠋焾远ǖ卣f(shuō)出這句話(huà)時(shí),我就決定要好好學(xué)習,不辜負老師和父母的希望。
在我們考試考得不好時(shí),當我們快要絕望時(shí),是我們的班主任,是他使我們從拾信心,回到學(xué)習的狀態(tài)。在我們和本地的同學(xué)發(fā)生口角或爭執時(shí),老師不會(huì )一味批評我們,老師會(huì )先問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈再作出相關(guān)的懲罰。在我們成績(jì)考得比本地的同學(xué)差時(shí),老師不會(huì )窮追不舍地說(shuō)我們無(wú)能,而是鼓勵我們盡快趕上去。在教育方面,老師不會(huì )因為我們是外地的而三心二意地教我們,更不會(huì )因為有的人本地的而特加小心的照顧他們。老師對我們和他們至始至終都是一樣的!
雖然這已經(jīng)不是第一次給您寫(xiě)信,但我還是懷著(zhù)對您的那一份用淚水也無(wú)法形容的思念給您寫(xiě)信,淚水僅僅只代表我對您的想念,而那種思念卻是用言語(yǔ)表達不了的。無(wú)論是傷心的時(shí)候還是開(kāi)心的時(shí)候,我都想象您就在我的身邊,陪我度過(guò)傷心的時(shí)候,和我分享開(kāi)心的事。不管在什么情況下,我都不會(huì )忘記您對我那份無(wú)私的愛(ài)。每時(shí)每刻,我都會(huì )牢記一句話(huà):愛(ài),就在我身邊。我會(huì )好好珍惜您為我創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境,努力學(xué)習!將來(lái)報答您的恩情!
祝:
身體健康!萬(wàn)事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
爺爺作文 篇4
親愛(ài)的爺爺:
您在天堂生活的好嗎?頭還經(jīng)常痛嗎?是不是在天堂的醫生已經(jīng)把你治好了呢?
轉眼間,您離開(kāi)我已經(jīng)八年了,想我了吧?我也很想您,我常常夢(mèng)見(jiàn)您對我說(shuō):“要好好學(xué)習,好好練字,練好了,爺爺就會(huì )來(lái)看你……醒來(lái)之后,我多想現在就練好字,讓您立刻就來(lái)到我的身邊。
我知道,您寫(xiě)的字是咱們這數一數二的好,我也知道,這也就是您讓我好好練字的原因之一?墒,字練好了以后,您的身體卻不好了。
爺爺,我知道。在眾多姐妹中,您最疼我這個(gè)小孫女了,臨走時(shí),您千叮嚀萬(wàn)囑咐,要我一定要好好學(xué)習,把字練好。我都照著(zhù)做了,請爺爺放心,升入初中以后,我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,特別是在數學(xué)方面,以前,我一上數學(xué)課就發(fā)牢騷,但在老師和同學(xué)的幫助下,我逐步喜歡上了數學(xué),現在,我也算是一名數學(xué)優(yōu)等生了哦!
爺爺,告訴您一個(gè)好消息,我的寫(xiě)字水平逐漸提高,現在就連最不看好我的媽媽都不得不對我豎起了大拇指,還有,我寫(xiě)的好幾篇作文都發(fā)表了,還收到了編輯部寄來(lái)的稿費。我準備用這些稿費再買(mǎi)幾本字帖,我相信,日積月累下來(lái),咱爺倆的水平可就差不多了哦!
爺爺,您大概到現在還不知道您到底得的什么病吧。我們當時(shí)沒(méi)告訴您,是怕您自己害怕。醫生說(shuō)手術(shù)的`成功率很小,但是,在全家人的堅持下,我們還是讓醫生伯伯做了手術(shù)。手術(shù)后,雖然無(wú)濟于事,但是,全家人并沒(méi)有放棄治療您的希望,就在我們想明天去北京醫院給您看病的時(shí)候,你卻在前一天離我們而去了……
您走的時(shí)候,雖然臉色蒼白,但是,模樣一點(diǎn)也沒(méi)變,您還是疼我的那個(gè)爺爺,只不過(guò),您無(wú)法再陪伴在我的身邊了。
爺爺,我一定會(huì )好好學(xué)習,好好練字。不讓您在天堂里擔心我。但是爺爺,我真的好想您……
祝您
在天堂里快樂(lè )、幸福
您的孫女:xx
11月10日
爺爺作文 篇5
我一生中有許多喜歡的人,有爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬,弟弟妹妹,但我最喜?ài)的還是我的爺爺。
我的爺爺是一位和藹可親的老人,今年已經(jīng)83歲了。他高高的鼻梁、寬寬的'額頭,最可愛(ài)的還是那一笑就咪成一條縫的眼睛。你別看他已經(jīng)有83歲了,身體還是蠻不錯的,從沒(méi)得過(guò)大病,也沒(méi)有三高,一年只有一兩次感冒。要問(wèn)他身體為什么這么好,因為我的爺爺每天早上5點(diǎn)左右就去鍛煉身體,當然身體好了。我的爺爺十分幽默,酷似現代版“老頑童”。我的爺爺特別樂(lè )于助人,也愛(ài)養小動(dòng)物。下面我就先說(shuō)一下他的樂(lè )于助人。
有一天晚上,我和爺爺回家,走到一樓,周?chē)谄崞岬囊黄。爺爺摸到燈繩,拉了拉,可燈沒(méi)亮,才發(fā)現燈泡壞了,“這幫孩子,又把燈泡拉壞了!睜敔攪@了口氣說(shuō),我想他一定皺緊了眉頭。于是,爺爺也不管天黑看不見(jiàn)路,趕忙跑回家,找了個(gè)燈泡,拿起板凳就急切地跑下樓。我也跟著(zhù)跑上跑下。來(lái)到一樓,爺爺先把板凳放在地上,站了上去,我連忙跑過(guò)去扶住他。爺爺摸索著(zhù)小心地把舊燈泡取下來(lái),再把新燈泡換上去。然后走下板凳再拉一拉繩子,燈泡亮了。周?chē)幌伦恿撂锰玫。明亮的燈光下,我看到爺爺臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,我覺(jué)得爺爺真熱心!
可是。4月?tīng)敔斎ナ赖氖聦?shí)擺在眼前,“爺爺”這聲呼喚從此就被埋沒(méi)。我也曾在爺爺靈前哭訴:假如人有下輩子,我寧愿在做您的孫子,讓我好好地孝順您?偸窃陔x別才知道爺爺有多好,但這是永別。而也正因我的不珍惜而鑄造了我的愧疚,這也使我受到了無(wú)法彌補的痛苦……
爺爺作文 篇6
瑟瑟的秋風(fēng)卷著(zhù)枯葉漫天飛舞,我望著(zhù)窗外:爺爺,您還好嗎?
那一年,我六歲。
寒風(fēng)卷著(zhù)雪花肆無(wú)忌憚的玩虐樹(shù)枝上僅留的幾片殘葉,季節的路到了盡頭。我背著(zhù)書(shū)包,離開(kāi)家中溫暖的氣氛,闖進(jìn)了一片混沌的冰天雪地中,走在雪白的地面上,聽(tīng)到了雪花破碎的聲音。車(chē)子急匆匆的駛過(guò),透過(guò)冰冷的玻璃看到司機的臉上面無(wú)表情,與這冰冷的天氣形成正比。
"剎”,一陣刺耳的剎車(chē)聲從我背后襲來(lái),當我轉身的瞬間,我已經(jīng)重重的摔在地上,玻璃后的司機驚慌的調轉方向盤(pán),然后揚長(cháng)而去,留下的是兩道因摩擦而產(chǎn)生的黑色軌跡。我的腳脖感到劇烈的疼痛,像被夾在猛獸的口中,百般折磨,疼痛襲擊著(zhù)我的神經(jīng),我吃力的'把手伸向疼痛的地方,拼命地咬著(zhù)嘴唇,舌尖好像品到了血腥味,眼前開(kāi)始出現昏暗。一層厚厚的東西裹在我身上:“來(lái),給閨女披上,趕快去醫院!蔽夷:目辞暹@個(gè)老人是王爺爺,周?chē)难┗ú粩嗟負涞剿哪樕,如同自盡一樣慘烈而溫柔。大雪落盡,長(cháng)街延展,一位老人背著(zhù)個(gè)小女孩,在風(fēng)雪中留下模糊的身影。
醒來(lái)后,我躺在病床上,周?chē)前职謰寢屝老驳匦θ,卻不見(jiàn)王爺爺的身影。
時(shí)光在我們指縫間悄無(wú)聲息地流逝,從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)王爺爺,媽媽說(shuō):王爺爺被他女兒接走了。一晃十年過(guò)去了,時(shí)間就這樣讓我們長(cháng)大了。
這一年,我十六歲。
天空湛藍,白云柔軟,春風(fēng)中夾雜著(zhù)花的芳香,萬(wàn)物卸下了冬日冰冷的偽裝,露出自己蘊含于身體最深處的溫柔。我探望完朋友從醫院里出來(lái),在小花園里看到一個(gè)老人,我不禁愣住,老人低著(zhù)頭,安靜的坐在輪椅上,推著(zhù)他的是個(gè)護士。我目不轉睛的走過(guò)去,對護士笑了笑,慢慢的蹲下來(lái),望著(zhù)這個(gè)低頭不語(yǔ)的老人,輕聲喚了聲:“王爺爺”。老人漸漸地抬起頭,望著(zhù)我,十年前那張熟悉的面孔多了些滄桑,這是時(shí)間劃過(guò)的痕跡。老人眼里閃過(guò)一絲高興又充滿(mǎn)了疑惑。我試探道:“王爺爺,你還記得我嗎?我是迪迪!崩先舜蛄恐(zhù)女孩,皺起了眉毛,總感覺(jué)似曾相識,卻在記憶的遠處顯得模糊,疑惑的眼神像個(gè)孩童,搖了搖頭,女孩的臉上滑過(guò)一道熾熱的水痕……
醫院的花園中,女孩推著(zhù)老人漫步在石道上,春水映著(zhù)桃花,在春風(fēng)中輕輕飄零幾片花瓣,老人雖然不清楚女孩是誰(shuí),但他的臉上有一種發(fā)自?xún)刃牡男腋。?yáng)光下,女孩和老人身上鍍了層溫暖的柔光。
爺爺作文 篇7
清早,天氣晴朗,陽(yáng)光高照,我和爸爸媽媽早早的起了床,做好一切準備后,我們直奔福利院而去。
我們先進(jìn)行了計劃的第一項--互動(dòng)環(huán)節,就是為爺爺奶奶們表演節目。第一個(gè)表演者就是我,這使我背起了重重的心理壓力,因為老是想著(zhù):“不能破聲,千萬(wàn)不能破聲,一定要給大家起一個(gè)好頭……”;蛟S就是因為這種心態(tài),我起調高了,結果到后面的高潮部分時(shí),音就唱不上去了,我心想:“不好,出大洋相了!爸爸媽媽的臉上可能也是‘紅一陣白一陣’的”?墒俏覜](méi)有想到,唱完以后,爺爺奶奶們鼓起了熱烈的掌聲,我心里暖洋洋的。后面的'節目表演得很精彩:有尚煒松和李陽(yáng)溢合奏的單簧管,有印清揚吹奏的薩克斯,有高興吹奏的長(cháng)笛,還有潘子豪吹奏的竹笛……特別是王玉涵拉的二胡,爺爺奶奶們聽(tīng)后喜笑顏開(kāi),連連說(shuō)好,不斷豎起大拇指,有的還露出了稀松的牙齒,那一張張笑臉像秋天里盛開(kāi)的一朵朵美麗的菊花……最后是全體同學(xué)的大合唱《捉泥鰍》《踏雪尋梅》,把現場(chǎng)氣氛推向高潮。
表演結束后,我們向老爺爺老奶奶們贈送毛巾、牙膏和牙刷,陪他們聊天,扶著(zhù)各位老人的手回到房間里,幫助他們打掃衛生。
時(shí)間過(guò)得可真快呀,轉眼之間兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們略作休息,然后各自坐上各自的車(chē),依依不舍得離開(kāi)了福利院。
坐在車(chē)子里,我忽然想到,在爸爸媽媽和老師的呵護下,是一件多么幸福的事呀,我一定要好好珍惜這段時(shí)光,給更多老人們帶來(lái)歡樂(lè ),讓爺爺奶奶們笑得更美麗……
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