爺爺作文經(jīng)典(10篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的爺爺作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爺爺作文 篇1
小時(shí)侯,我常常喜歡趴在走廊的臺子上,看著(zhù)藍天上飛著(zhù)的一兩只小鳥(niǎo),瞇著(zhù)眼想:“我能飛么?”再聽(tīng)到奶奶“孩子,快下來(lái)!”的呼喊,我和我的爺爺作文。然后跳下木椅,抱起那張比我還重的大木椅,一搖一搖地回屋去。
因為個(gè)矮,所以總要靠那張大木椅來(lái)趴在臺子上。那是爺爺做的一張木椅,上的朱紅色漆,不過(guò)長(cháng)期跪在上面,漆有很多都被我磨掉了。但是,爺爺已經(jīng)走了有五年了吧!現在,我搬家了,也長(cháng)大了, 再也沒(méi)有走廊上的臺子讓我趴了,也沒(méi)有朱紅色漆的大木椅了,有時(shí)候,我會(huì )座在那復古的大木桌上從窗子里 看著(zhù)天,想著(zhù)爺爺,可是那片天空總是被護窗給網(wǎng)住,我就會(huì )一如當年瞇著(zhù)眼睛想:“我能飛么?”思緒不斷地飛轉,真想回到從前!爺爺從小就在鄉下,但有三個(gè)兒子,兩個(gè)女兒,大多生活在城市中,可以說(shuō),爸爸是爺爺的驕傲,而我,也是爺爺的驕傲!我是孫子里頭最得寵的一個(gè),爺爺常常對別人說(shuō):“我二兒子的女兒啊,叫做葉茂清,是有出息的孩子!有理想,又疼我們老倆口,每次她父母寄信給我們,她總也要寫(xiě)滿(mǎn)兩張紙呢!”小時(shí)候,總聽(tīng)母親說(shuō),爺爺奶奶收到我的信時(shí),是如何如何,當時(shí)我不是很懂,但我可以知道他們很開(kāi)心,所以我也很開(kāi)心。有時(shí)候,想著(zhù)想著(zhù)就會(huì )濕了眼眶,然后我就趕緊不去想了,因為有一點(diǎn)朦朧的記憶,爺爺曾跟我講過(guò),做人要堅強,不要輕易流淚。
和爺爺在一起的記憶并不多,最深刻的一次是在老家過(guò)年,我長(cháng)了水痘,那是一種很折磨人并很怪的傳染病,得了那種病,身上會(huì )長(cháng)很多痘,而且十分癢,一抓就破了,流出如水一般的液體,如果不及時(shí)治療,就會(huì )留下疤痕,并且,它會(huì )傳染給小孩,不傳染給大人。所以我不能和姐姐一起玩,非常無(wú)聊,這一切都被爺爺看在眼里,爺爺趕緊放下手中的活,給我講一個(gè)又一個(gè)耳朵都聽(tīng)起繭的故事,給我煎好中藥,小學(xué)四年級作文《我和我的爺爺作文》。因為苦,又用各種方法哄我喝?墒,我又偏偏不爭氣,喝了就吐,那種難受的感覺(jué)可謂是刻骨銘心。所以,我記得特別清楚,我知道大家都很著(zhù)急的。第二天,爺爺做了一個(gè)大家意想不到的決定,帶我到一公里外的醫生那里去看病。
雖然是冬季,但太陽(yáng)很大,曬得我都睜不開(kāi)眼,爺爺騎車(chē)騎得很快,風(fēng)調皮地追跑著(zhù),我是很快樂(lè )的!依稀記得爺爺在泥濘的道路上一路哄歌哄我……;氐郊液,就吃飯了,爺爺先是讓我吃藥,吃了多少我已記不得了,但好像藥是白色的,很小的,用紙包著(zhù)。然后我就這樣漸漸好了起來(lái)。就這樣,一年一年過(guò)去了,記不清給爺爺寫(xiě)了多少信,打了多少次電話(huà),去了多少次汽車(chē)站……,有一天,爺爺終于來(lái)長(cháng)沙城里“享享清!绷!可是,事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單!爺爺住在了我家,記憶中爺爺一直躺在床上,然后又去了醫院。母親常去醫院,也帶我去了幾次,但記憶里對那里只有很少的印象,兩張床,好像有一部電視機,白色的床單、被褥和窗簾。但是,爺爺終究去了天堂,那個(gè)神秘而幸福的世界……。爺爺的最后一面我也沒(méi)有見(jiàn)到,當時(shí)的'情景我也記不得了,但有一點(diǎn)稍微有些印象,爺爺走后,爸爸媽媽、叔叔和我一起去了老家,參加了爺爺的葬禮,爺爺最后的愿望便是埋葬在自己生活了幾十年的土地上……。我跪在爺爺的遺像前的時(shí)候,我沒(méi)有哭,心里在想:“爺爺,我會(huì )堅強!笨墒,上車(chē)后,眼淚還是流了出來(lái)了,不停的流啊流,“爺爺看不見(jiàn)了吧!”奶奶說(shuō),爺爺是被救護車(chē)帶走的。奶奶常這么說(shuō),說(shuō)了五年了。那時(shí)我不懂,現在懂了,于是一聽(tīng)到救護車(chē)的鳴叫聲,心就會(huì )狠狠的痛。爺爺的面貌在腦海里有點(diǎn)兒模糊,不模糊的是爺爺不變的笑容。爺爺在天堂一定是一個(gè)天使,那我也要做一個(gè)天使……。
爺爺作文 篇2
是一個(gè)做事非常認真、嚴謹的人,尤其是對我寫(xiě)的作文更是嚴格要求,他總喜歡“找茬兒”。 最近,我迷上了寫(xiě)作,而且還在各大報刊上發(fā)表了一些文章。但是這些文章一旦到了爺爺的手里,他總會(huì )橫挑鼻子豎挑眼,左挑骨頭右挑筋。 起初,我對爺爺的“找茬兒”還是很不服氣的,因為爺爺已經(jīng)七十多歲了,他那個(gè)年代的人怎么會(huì )懂得我們現代小孩的思想呢?但是還真不能小看爺爺的“挑三揀四”,有時(shí)候我的作文經(jīng)爺爺點(diǎn)撥后,馬上有柳暗花明的效果。 記得有一次,我寫(xiě)了一篇寫(xiě)人的文章,經(jīng)過(guò)多次修改,我覺(jué)得已經(jīng)很不錯了,爸爸媽媽看了也都贊不絕口。但爺爺看后,指著(zhù)我的文章說(shuō):“你看這個(gè)地方寫(xiě)得比較啰唆,這個(gè)詞用得也不是很恰當,不能體現出人物的特點(diǎn),而且你看還有幾個(gè)錯別字呢!”我有種茅塞頓開(kāi)的感
覺(jué)。經(jīng)過(guò)反復修改,人物的音容笑貌、舉手投足、鮮明的個(gè)性頓時(shí)躍然紙上,爺爺看了修改后的文章,滿(mǎn)意地笑了。 靜下心來(lái)仔細想想,面對爺爺的`“找茬兒”,我為何不能接受呢? 俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!睂(xiě)出來(lái)的文章也不可能是“十全十美”的。想想王安石“千錘百煉為一綠”,想想賈島“敲”字的妙用,都是經(jīng)過(guò)反復斟酌、仔細推敲,直至自己和大家都滿(mǎn)意了才罷休。所以,一篇好文章就是磨出來(lái)、改出來(lái)的。 我的爺爺就是這么喜歡不厭其煩地“找茬兒”——對我的文章逐字、逐詞、逐句的反復琢磨,幫我查錯字、添漏字、改標點(diǎn)。我喜歡爺爺“找茬兒”。
爺爺作文 篇3
我的爺爺很愛(ài)我,我也因為有這樣一個(gè)爺爺而感到自豪,前幾天,爺爺來(lái)到了我家,我高興的都快蹦起來(lái)了。
我給爺爺起了個(gè)外號叫“多功能爺爺”。確實(shí),我的爺爺給我家帶來(lái)了許多方便。爺爺來(lái)這里是看我弟弟的',那技術(shù)叫一流,那大手抱著(zhù)我弟弟搖啊搖,仿佛一個(gè)天然的搖籃,不到十分鐘,我爺爺就能把弟弟搖入夢(mèng)鄉。他還會(huì )做家務(wù),媽媽上班以后,家里大部分事都由爺爺管,他把家打掃的干干凈凈,還在督促著(zhù)我的學(xué)習和哄我弟弟。我悄悄的對媽媽說(shuō):“爺爺快成了家庭主婦了!
爺爺干什么都精神,這可能和他是農民有關(guān)系吧!他個(gè)子矮矮的,黑黑的頭發(fā)下的幾道深深的皺紋,接著(zhù)就是濃眉大眼,大大的耳朵、大大的鼻子和小小的嘴。
爺爺有兩個(gè)小缺點(diǎn),一是沒(méi)有耐心,這不,我弟弟和他玩玩具,我弟弟把他的玩具放在地上然后踢來(lái)踢去,爺爺就發(fā)話(huà)了:“不要,不要!”哎呀——你看,踢爛了吧!倍菒(ài)抽煙,走到那兒也得抽上一支煙,整天“騰云駕霧”。
看到我有優(yōu)點(diǎn)那么多的爺爺,你是不是也羨慕了呢?
爺爺作文 篇4
我的爺爺已經(jīng)去世三年了,可是他那慈祥的面容還時(shí)刻浮現在我的眼前。
我讀幼兒園的時(shí)候,爺爺不論在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天都會(huì )按時(shí)接送我。一只大手拉著(zhù)我的小手,另一只手拎著(zhù)我的小書(shū)包。
爺爺總是對我百依百順。記有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友買(mǎi)了臺球玩具,而我卻沒(méi)有,我用羨慕的.眼光望著(zhù)臺球玩具,爺爺似乎看出了我的心事,笑瞇瞇對我說(shuō):“你在想什么呢?”我說(shuō):“我想買(mǎi)臺球玩具!睜敔斒裁匆矝](méi)有說(shuō),晚上9睡覺(jué)之前我看見(jiàn)枕頭旁邊有我夢(mèng)寐以求的臺球玩具,我欣喜若狂。原來(lái)是爺爺給我買(mǎi)的,爺爺真是太好了!
雖然爺爺去世了,但是他永遠活在我的心中!
爺爺作文 篇5
周末,爺爺帶著(zhù)來(lái)我家里了
我很喜歡爺爺,但是有一點(diǎn)我覺(jué)得不喜歡,那就是只要是爺爺在我身邊就會(huì )講一些大道理一些文化知識,我也不敢走開(kāi),只能聽(tīng)一聽(tīng)了,其實(shí)爺爺講的很好,聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)妨!
我都忘了爺爺當年曾經(jīng)是一名出色的人民教師呢!
爺爺作文 篇6
冬爺爺來(lái)啦——有誰(shuí),能告訴我他,為什么要來(lái)?我知道!冬爺爺睡醒了!這個(gè)好消息是——青蛙告訴我的'!那——誰(shuí)知道,冬爺爺是長(cháng)什么樣子的?我知道!他是一位老爺爺長(cháng)著(zhù)白花花的胡子他還會(huì )催眠呢!他,越過(guò)小溪,讓青蛙舒服地睡下請烏龜安心地睡吧為小蛇唱搖籃曲它,也睡了……冬爺爺還把“棉絮”撒給人間,讓孩子們玩著(zhù)、玩著(zhù)……
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爺爺作文 篇7
聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺曾經(jīng)推著(zhù)山輪車(chē),車(chē)上裝滿(mǎn)了自己種的瓜和菜,到橋頭去賣(mài)。幾年后,爺爺又自己搭了一個(gè)小攤位。有時(shí)休息時(shí),還會(huì )到老朋友家去聊天?蔂敔敻傻73歲時(shí),他不干了,不干了是好事,也應該休息了?墒,爺爺好像變了一個(gè)人:
從爺爺不干活后,他經(jīng)常躺在床上,只是偶爾出去走走,再也不像以前一樣了,不是我勤快的爺爺了。
一天,我滿(mǎn)心歡喜地對爺爺說(shuō):“爺爺,去小姑姑家了!睜敔斅冻鰹殡y的`表情,對我說(shuō):“我不去了,你自己去吧!睜敔數脑(huà)讓我的心情邊低沉了。從小爺爺就很疼我,可是……唉!
爺爺有時(shí)會(huì )自己去買(mǎi)吃的,可現在我們給他吃,他卻百般推卻,就連平時(shí)他最?lèi)?ài)吃的橘子也不要吃了。
爺爺現在7:30就進(jìn)入夢(mèng)鄉了,如果是以前,至少也要9:30才睡。爺爺變了,他不再是以前臉上帶笑容的爺爺了。
爺爺我不喜歡你悶悶不樂(lè ),我喜歡你沒(méi)事和老朋友講講話(huà),我希望再次看見(jiàn)你那笑容滿(mǎn)面,勤快的爺爺好嗎?
爺爺作文 篇8
我的腦海如同一片開(kāi)闊的夜空,那一顆顆星就是我的一個(gè)個(gè)回憶,鑲在那兒的一顆星開(kāi)始閃爍了,讓我想起那個(gè)感動(dòng)而難忘的人—一位陌生的老爺爺。
自從報名上了提高班,每個(gè)星期六早晨我都要自己乘公交車(chē)去學(xué)習。那個(gè)冬天的早上,寒氣逼人。我起晚了,到車(chē)站的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)四十分了,要在八點(diǎn)以前趕到青少年活動(dòng)中心,我焦急地等待著(zhù)公交車(chē)。
終于,203公交車(chē)來(lái)了。車(chē)一停,許多人一擁而上,我也馬上沖了過(guò)去,可是許多大人都不讓我這上小孩,我好不容易在車(chē)門(mén)邊占了最后一個(gè)位置。突然,車(chē)頭傳來(lái)“嘀嘀”的聲音,原來(lái)是車(chē)超載了。駕駛員說(shuō):“快下去一個(gè)人!”這時(shí),只有我最后上的車(chē),車(chē)廂里的人都用焦急的目光看著(zhù)我!拔摇乙砹!蔽业难蹨I在眼眶里打轉,怎么也說(shuō)不清了。
這時(shí),一位老爺爺走了出來(lái),好像看出了我的'心思,對我說(shuō):“小朋友,怎么了?”“我上學(xué)快要遲到了”。老爺爺笑臉相迎:“我這老頭也沒(méi)什么急事,孩子學(xué)習重要!”說(shuō)著(zhù),他走下車(chē),順手把門(mén)帶上了。
我望著(zhù)老爺爺的身影,再看看他那花白的頭發(fā),在寒風(fēng)中微微飄動(dòng)著(zhù)。他使我感動(dòng),因為老爺爺給予了我親人般的愛(ài)。
爺爺作文 篇9
人人都有一雙勤勞美麗的手,但是我爺爺的手卻與眾不同,為什么呢?因為他這一雙布滿(mǎn)老繭的手,不僅會(huì )變出許多白色的戒指,而且還會(huì )變成一把學(xué)習的戒尺。
從我記事開(kāi)始,因為奶奶身體不好,所以家里里里外外的事情都是爺爺在操勞著(zhù)。每天早晨當我還在暖和和的被窩里睡覺(jué)時(shí),爺爺早已起床開(kāi)始了一天的忙碌。
由于秋冬天氣干燥再加上的手經(jīng)常泡在水里,手上便出現了一道道又深又長(cháng)的口子,爺爺為了不影響做事,便用膏藥將裂開(kāi)口子的手指纏繞起來(lái)。一開(kāi)始我還不知道這是什么東西,便好奇地問(wèn):爺爺,這是什么?爺爺笑著(zhù)說(shuō):這是我帶的戒指,好看嗎?我半信半疑,抓起爺爺的手看了又看,鬧著(zhù)跟爺爺說(shuō):我也要一個(gè)戒指,爺爺搖搖頭說(shuō):小孩子不能弄,會(huì )傷害皮膚的,我仍然不肯善罷甘休,一邊哭鬧著(zhù)一邊抓起爺爺的手,要將那個(gè)白色戒指撕扯下來(lái)。當我把白色的戒指撕開(kāi)后,看到里面露出一道又深又紅的口子,宛如一個(gè)嬰兒的小嘴,我停止了哭鬧問(wèn):爺爺這是什么?爺爺說(shuō):這是裂開(kāi)的口子,我接著(zhù)問(wèn)道:疼不疼?爺爺笑著(zhù)說(shuō):用膏藥包裹起來(lái)就不疼了。哦,原來(lái)如此!我終于知道了爺爺手上的白色戒指是干什么的了,原來(lái)是爺爺為了不影響做事而用的一個(gè)簡(jiǎn)便的`處理辦法。我紅著(zhù)臉趕緊輕輕地將撕下的膏藥恢復原狀。
上學(xué)后,爺爺的手又變成了一把監督我學(xué)習的戒尺。有一次放學(xué)回家,我第一件事就是想著(zhù)玩,爺爺讓趕快寫(xiě)作業(yè)啊,但是我一會(huì )兒說(shuō)肚子餓了,一會(huì )兒又說(shuō)要去衛生間,各種的理由就是拖著(zhù)不寫(xiě)作業(yè),還總喜歡跑出去玩耍。爺爺走過(guò)來(lái)翻開(kāi)我的作業(yè)本一看,一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),他立刻到門(mén)口找到我,用他那布滿(mǎn)老繭的手把我拉回家,一開(kāi)始我還滿(mǎn)不在乎的說(shuō):過(guò)一會(huì )兒再寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),爺爺的臉立馬陰了下來(lái),用他那布滿(mǎn)老繭的手用力的拍了下桌子,嚴肅的對我說(shuō):少壯不努力老大徒傷悲的道理你不知道嗎?趕緊快把作業(yè)寫(xiě)好了再玩!看到難得發(fā)火的爺爺,我嚇懵了,趕緊坐到桌子旁乖乖地寫(xiě)起了作業(yè),再也不敢隨便找理由了。
爺爺的這雙手真是一個(gè)既勤勞又嚴厲的手!
爺爺作文 篇10
一天,天氣很熱,爺爺在臥室里喝茶,突然想起自己養的花,急忙把風(fēng)扇搬到陽(yáng)臺上按了開(kāi)關(guān),風(fēng)扇呼呼的吹了起來(lái)?墒秋L(fēng)太大了,葉子都快要被吹掉了,爺爺又把花全部搬到屋子里,等花都搬完了,爺爺也出了一身的汗。突然他發(fā)現花朵上有一個(gè)蟲(chóng)子,爺爺急急忙忙跑到屋里拿出了棉簽,小心翼翼的把蟲(chóng)子撥了出來(lái),然后又把花又仔仔細細的檢查了一遍,看見(jiàn)花朵干干凈凈的`,爺爺開(kāi)心的笑了,花朵也笑了
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