爺爺作文（精品9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今年72歲，曾是司法干部�；ò椎念^發(fā)稀稀疏疏，小小的眼睛經(jīng)常散發(fā)出小孩兒般的“萌”眼神兒。他整天笑嘻嘻的，小孩兒式的`表現越來(lái)越多。
一天晚上，從“速食客”就餐后出來(lái)，爺爺對著(zhù)店門(mén)旁的一位胖廚師雕像做起了鬼臉——瞪大眼睛，兩只手放在頭上擺出了個(gè)漂亮的pss，然后還刮了一下“胖廚師”的鼻子。那“胖廚師”倒沒(méi)有理他，還是一臉招牌式的笑容。爺爺很頑皮，繼續擺出各式各樣的鬼臉兒，有小兔子型的，有小牛型的，還做出了一副要把廚師吃了的模樣，讓我哭笑不得。一旁的奶奶實(shí)在看不下去了，說(shuō)：“你這個(gè)樣子，別人還以為你神經(jīng)病呢！”
“神經(jīng)病就神經(jīng)��！”爺爺笑呵呵地說(shuō)，“只要逗我孫女開(kāi)心就行�！�
在外面，爺爺“老小孩兒”的表現已經(jīng)達到了不加掩飾的程度；在家中，爺爺的“小孩兒事跡”更是層出不窮！
六歲的表弟當當正津津有味地看《喜羊羊與灰太狼》。突然，屏幕的右上方跳出了數字。隨后，動(dòng)畫(huà)片被換成了電影《猩猩王》。不用說(shuō)，肯定是爺爺在背后搗鬼。當當立馬把眼睛瞪向了爺爺。爺爺手中拿著(zhù)遙控器，對著(zhù)當當討好地笑，那意思是說(shuō)：你已經(jīng)看了那么長(cháng)時(shí)間了，體諒體諒我，讓我看看吧。
“給我！”當當也不是好惹的。
于是，一場(chǎng)發(fā)生在“老小孩兒”和“小小孩兒”之間的戰爭拉開(kāi)了帷幕。
“不給！”
“快給我！”
“這個(gè)不是蠻好看的嘛！”
當當看爺爺這么“無(wú)情”，使出了殺手锏——“哇”的一聲，洪水泛濫了。
見(jiàn)此情景，爺爺無(wú)奈地干笑兩聲：“呵嘿，呵嘿！”仿佛已經(jīng)預感到要挨批評了。
果然，奶奶心疼當當，把爺爺狠狠地訓了一頓：“你怎么好這樣��！跟小孩兒搶電視，不害臊��！”
爺爺吐了吐舌頭，乖乖地靠邊去了。隨后，他不服氣地嘟囔道：“我以為把電視搶過(guò)來(lái)，當當就少看電視了，對他的眼睛有好處。沒(méi)想到他會(huì )哭得那么兇……”
爺爺就是這么一個(gè)“老小孩兒”，頑皮、可愛(ài)！
爺爺作文 篇2
4月14日凌晨三點(diǎn)零五分，爺爺走了。昔日那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小屋里，沒(méi)有了爺爺，顯得那樣沉寂，安靜得令人害怕。我悲傷地環(huán)顧房子四周，目光停在了爺爺平常好坐的大椅子上，那里仿佛還有爺爺的歡聲笑語(yǔ)。我仿佛看到了爺爺還樂(lè )呵呵地坐在大椅子上招呼我過(guò)去，我開(kāi)心的撫摸著(zhù)爺爺的頭，爺爺高興地哈哈大笑。我多么想回到從前，但這不可能，一切希望都成為了泡影。想到這里，我不禁又掉下淚來(lái)。
我雙眼緊緊盯著(zhù)爺爺的遺體，心想：爺爺只是睡著(zhù)了，他會(huì )醒來(lái)的。但我知道，這不可能。但我還是不能接受現實(shí)，再過(guò)兩天，爺爺本來(lái)是要出院的。
帳篷支起來(lái)了，遺像放好了，花圈買(mǎi)好了……我知道這一切不可改變，一切都是天注定，人的.生與死是無(wú)法由人決定的。人總是會(huì )死的，但我還是希望爺爺可以多活幾年，再過(guò)幾天就是爺爺84歲生日了，我本來(lái)打算給爺爺買(mǎi)個(gè)大蛋糕的，可是沒(méi)想到……
爺爺，別走！我想你！
爺爺作文 篇3
“不忘初心”，是我們常常說(shuō)的一句話(huà)，是叫我們不能忘記自己的根本或做事的初衷，這個(gè)清明假期，我也仔細回想了一下，想起我爺爺那些“奇怪”的事情。
我爺爺有四大特點(diǎn)，一是愛(ài)抽煙，二是愛(ài)唱戲，三是愛(ài)吹牛，第四是總說(shuō)笑損人。不過(guò)最讓人受不了的，還是第三個(gè)和第四個(gè)。
我爺爺平時(shí)不怎么吹牛，就是因為不會(huì )喝酒，卻經(jīng)常被人灌醉，加上他以前在村里當過(guò)一段時(shí)間的民兵，就開(kāi)始�！熬漂偂绷�。記得有一次，是整家人團聚，別人找了一個(gè)教他喝酒的.理由，硬讓他喝，把他喝得頭昏眼花的，然后他就自然而然地犯糊涂了：“跟你……你們說(shuō)，我以前可厲害了，在村……里。有次我們……四個(gè)人（我爺爺是老大，他還有兩個(gè)弟弟一個(gè)妹妹）出去賣(mài)菜，有一個(gè)人說(shuō)……說(shuō)我們的菜……菜不好，還……還砸我們的攤。讓他來(lái)砸攤，我們晚上就……就找到了他……他們家，拿磚把他們家……家門(mén)都砸爛了哩！”他一邊說(shuō)話(huà)，一邊搖搖晃晃，好像一不小心就會(huì )一頭栽倒在地上似的。講完了，作為一個(gè)很不會(huì )喝酒的人就該吐了，他自然就吐了。
很會(huì )損人是因為他小時(shí)候就生活在困苦的環(huán)境里，很討厭可惡的地主。每次他在說(shuō)那些開(kāi)大公司的老板壞話(huà)，我們問(wèn)他敢不敢當著(zhù)別人面說(shuō)時(shí)，他總是堅定地說(shuō)：“我敢就怪了�！�
不過(guò)，這些都是過(guò)眼云煙，現在他也快七十歲了，煙也戒了，酒也不喝了，不過(guò)經(jīng)常帶著(zhù)個(gè)手機聽(tīng)一些傳統懷舊的歌曲，我作為他的長(cháng)孫，也真心地祝福他老人家，“福如東海，壽比南山！”
爺爺作文 篇4
在我的家里，我最喜歡我的爺爺，他很慈祥，很親切，還很有學(xué)問(wèn)。
我的爺爺叫尹洪軍，今年60歲了，他有一雙烏黑的眼睛，頭發(fā)卷卷的`，笑起來(lái)特別慈祥。他年過(guò)花甲，但是很喜歡養花、看書(shū)、學(xué)習新知識，是一個(gè)熱愛(ài)生活的老人。
爺爺喜歡博覽群書(shū)，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)一天。爺爺說(shuō)，讀書(shū)使人進(jìn)步，活到老學(xué)到老。我走進(jìn)他充滿(mǎn)知識的書(shū)房，就看到他坐在沙發(fā)上看關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗方面的書(shū)。爺爺看完書(shū)開(kāi)始給我講書(shū)里的科學(xué)小知識。比如軟木塞為什么不會(huì )沉到水底？然后我會(huì )和爺爺一起找工具做實(shí)驗，從中找到答案。我最期待爺爺給我講關(guān)于生物方面的知識，每次聽(tīng)到我都興奮不已，因為我期待著(zhù)可以用顯微鏡看一看我們肉眼無(wú)法看到的小生物了！
爺爺的家里養了很多花，有百合、玫瑰和郁金香。我問(wèn)爺爺為什么養這么多花？爺爺說(shuō)：“花可以?xún)艋諝�，讓空氣變得更清新，還可以美化環(huán)境，使人心情愉悅�！�
這就是我最?lèi)?ài)的爺爺，雖然他年紀大了，但是他每天都在學(xué)習進(jìn)步，我要像爺爺學(xué)習，不斷的求知讓自己不斷的提高。我也很珍惜和爺爺再一起的時(shí)間，因為愛(ài)是對老人最好的陪伴！
爺爺作文 篇5
微笑，是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們；微笑，是沙漠中的一汪清泉，滋潤著(zhù)我們。微笑，讓生活變得更美好。
生活中，人與人之間難免有一些磕磕碰碰，不是我撞了一下你，就是你碰了一下我，這時(shí)候，只需要一個(gè)飽含歉意的微笑，對方就不好意思沖著(zhù)你再動(dòng)怒。一個(gè)微笑，勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。
記得有一次，我在小區里踢毽子，一用力，毽子就飛走了。我急忙尋找，心想：那可是我最喜歡的毽子��！就在我心急如焚四下張望的時(shí)候，一個(gè)親切的聲音從身后傳來(lái)。
小朋友，你在干嗎？
我轉身一看，眼前站著(zhù)的是一位慈眉善目的老爺爺。他頭發(fā)有些花白，看上去六十多歲的樣子，此時(shí)他正面帶微笑看著(zhù)我。我連忙把整件事講給爺爺聽(tīng)。他聽(tīng)了，滿(mǎn)是皺紋的臉上笑意更濃了，說(shuō)：沒(méi)事，不著(zhù)急，爺爺和你一起找！一定能找到的，放心吧！
爺爺肯定的話(huà)語(yǔ)讓我樹(shù)立了信心，他臉上的微笑讓我倍感親切，我不再慌亂，又低頭找了起來(lái)。
小朋友，你看是不是這一只��？看到爺爺手里立著(zhù)的那只雞毛毽子，我立刻高興地連連點(diǎn)頭：對的，是我的毽子，謝謝爺爺！
瞧你樂(lè )的，快拿去吧！說(shuō)完，爺爺就把毽子遞給了我，看到我樂(lè )不可支的'模樣，他也笑了。彼時(shí)，樹(shù)葉間篩下的一片金色的陽(yáng)光，正好落在他的臉上，使他的微笑顯得晴朗而祥和。
微笑是人類(lèi)最美的表情，微笑是人與人溝通的橋梁，微笑是生活中不可缺少的一部分。微笑，讓生活更美好。
爺爺作文 篇6
說(shuō)起我爺爺的優(yōu)點(diǎn)，那可真是三天三夜都說(shuō)不完。但是，他有一個(gè)最為突出的特點(diǎn)讓我所敬佩，那就是——節約。
記得那一次，我回到了家正準備從家里拿新的草稿本出來(lái)做數學(xué)作業(yè)。就在這筆尖還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就挨著(zhù)草稿本的時(shí)候，“慢著(zhù)！”這一聲驚天地泣鬼神的“慢著(zhù)！”兩個(gè)字把我嚇得仿佛突然觸電了一般渾身一抖。我轉身一看，原來(lái)是爺爺呀！真是虛驚一場(chǎng)啊�！盃敔�，你來(lái)干嘛呀，真是嚇死我了！”我一邊拍打著(zhù)胸膛，調整好呼吸，一邊對著(zhù)爺爺翻著(zhù)白眼沒(méi)好氣的說(shuō)�！澳阌钟眯碌�'草稿本了？”“是啊，那一本用完了嘛�！薄澳惆涯隳且槐舅^的用完的草稿本拿出來(lái)給我看看！”“哦，好吧�！睕](méi)辦法，也只能拿出來(lái)了�！澳萌�！”我對著(zhù)爺爺說(shuō)。剛拿起筆，準備做作業(yè)時(shí)，耳邊又傳來(lái)了爺爺的河東獅吼，真是有點(diǎn)兒讓人吃不消�！安庞贸蛇@樣怎么就換了？不行，太浪費了，我不準換！”“為什么不允許我換��？”我想：用完了一本，就換另一本新的，這不是理所當然，天經(jīng)地義的事情嗎？“不為什么，我說(shuō)不行就是不行。
還有，以后，哦不，從現在開(kāi)始，你用完了草稿本就拿給我檢查，我允許你換新的你才能換新的，但是現在不可以換！”我的神��！聽(tīng)了這個(gè)消息，沃夏德好像馬上就要暈過(guò)去了似的。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你以后做作業(yè)打草稿時(shí)，先用鉛筆規規矩矩、工工整整地打，兩面都打完了，你再用鋼筆打，不過(guò)記住，一定要一排一排打規矩，知道了嗎？”后來(lái)爺爺告訴我：做一本本子需要砍很多的樹(shù)才能做，如果我們節約一點(diǎn)，就可以少砍一些書(shū)，我們的環(huán)境也會(huì )更好！我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，決定以后要向爺爺學(xué)習，不只是這件事，其他的任何事情，能節約一點(diǎn)就節約一點(diǎn)，只有這樣，我們的生活才會(huì )越來(lái)越好。
看，我家這個(gè)節約的爺爺有時(shí)雖然會(huì )令人頭痛，但我跟著(zhù)爺爺在一起的大多數時(shí)間讓我懂得了更多的道理。
爺爺作文 篇7
提起爺爺來(lái)，他今年已經(jīng)五十多歲了，個(gè)子高高的，額頭上有幾絲皺紋，像有一些蟲(chóng)子趴在上面。高高的鼻梁上掛著(zhù)一幅精致的眼鏡，我常說(shuō)，爺爺的眼鏡簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠鏡那樣，神氣極了。還有一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，走起路來(lái)就像一位軍人。
爺爺是一位老師，在我眼里，爺爺是最慈祥的老人，他從來(lái)都不亂發(fā)脾氣，對我們是這樣，對他的學(xué)生也是這樣。記得在我三年級的時(shí)候，我非常討厭寫(xiě)作文，每次寫(xiě)得不是重復了就是沒(méi)了尾，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就不耐煩了。爺爺見(jiàn)我這樣，給我上了一堂作文課并給我講了一個(gè)故事：“從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個(gè)和尚在講故事……”我認真地聽(tīng)著(zhù)�！坝幸惶�，老和尚給小和尚講故事。老和尚說(shuō)，從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個(gè)和尚……”我開(kāi)始聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“不行不行，來(lái)來(lái)去去多是那幾句話(huà)，換一個(gè)，換一個(gè)！”爺爺又說(shuō)起了另一個(gè)故事：“從前有只兔子，他跑了。我的故事完了�！薄安恍�，這算什么故事�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。但爺爺卻語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“這就是你寫(xiě)作文時(shí)常常犯的錯誤�！蔽业拖铝祟^，心里有說(shuō)不出的話(huà)來(lái)……從此，我就認真地寫(xiě)好每一次的'作文。
爺爺不但對我學(xué)習嚴格的態(tài)度，而且，對我生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的壞習慣，我覺(jué)得挺厲害的！假如：做事有頭無(wú)尾、總是丟三落四的等等�，F在，在爺爺的引導下，我已經(jīng)在學(xué)習上、生活上慢慢地形成了一種自然、良好的習慣。在這里，我說(shuō)一聲，我要感謝我的好爺爺，我最尊敬的爺爺！
時(shí)間總是過(guò)得那么快，爺爺的頭發(fā)從黑變白了，可是他生氣而又帶著(zhù)寬恕人的笑容，那種樣子總是那樣難忘。我想快點(diǎn)長(cháng)大，認真讀好書(shū)，用您的精心成果換來(lái)我的智慧，去報答你……爺爺你期待這一天吧！我尊敬的爺爺。
新會(huì )尚雅雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校五年級 xx
爺爺作文 篇8
我的爺爺今年七十九歲了，他有著(zhù)一雙大眼睛，土黃的皮膚上因歲月而留下了一絲皺紋，好像是被鞭子抽過(guò)似的。
我的爺爺喜歡沒(méi)事時(shí)出去走走，鍛煉一下身體，所以到現在都是滿(mǎn)面紅光，精神抖擻，歲月的.痕跡在這張臉上也不那么引人注目了。
小時(shí)候，爺爺幾乎每天都來(lái)我家，來(lái)在我父母上班時(shí)陪我玩。到了上幼兒園的年齡，爺爺便經(jīng)常騎車(chē)送我去幼兒園，因為我很好動(dòng)，所以爺爺很怕我會(huì )從車(chē)上掉下來(lái)，每次都提醒我要：抱緊點(diǎn)，小心摔下來(lái)。真是百說(shuō)不厭。那時(shí)，我幾乎每天都能看見(jiàn)爺爺騎著(zhù)車(chē)子慢慢前進(jìn)的背影。
上小學(xué)以后，我和爺爺就漸漸地疏遠了。爺爺也不是每次都送我去上學(xué)了，這一個(gè)任務(wù)就由媽媽來(lái)完成了。隨著(zhù)我的長(cháng)大，從一年級到六年級，爺爺也從每個(gè)星期來(lái)一次變成一個(gè)月來(lái)一次了。因為爺爺年齡的增大，爺爺也很少騎車(chē)了�？稍谖铱磥�(lái)，爺爺的眼睛還有神采，像一泓清溪蓄下的兩汪深潭，蘊藏著(zhù)內在的活力，顯得整個(gè)人都精神抖擻的。
爺爺有一個(gè)愿望，就是希望我好好學(xué)習，將來(lái)考上名牌大學(xué)，做一個(gè)有用的人。
我要努力學(xué)習，考上名牌大學(xué)，做一個(gè)有用的人，不讓爺爺失望。
爺爺作文 篇9
我的爺爺有一副軟心腸，他總喜歡幫助有困難的人。
有一天，他正在散步，路上遇到了一位殘疾老爺爺。只見(jiàn)他的腿一瘸一拐的'，臉色蒼白，看起來(lái)很不舒服。爺爺看他這么可憐，就把他帶回了家，然后又給了他一千元錢(qián)讓他去醫院看病。奶奶回來(lái)后非常生氣，說(shuō)爺爺是個(gè)大笨蛋。爸爸也說(shuō)爺爺一定是被人騙了。爺爺很委屈。
晚上我們正在吃飯，突然有人敲門(mén)�！斑诉诉恕�，我連忙去開(kāi)門(mén)，一位老爺爺正抱著(zhù)一個(gè)大大的西瓜笑瞇瞇地站在門(mén)口。原來(lái)他是來(lái)感謝爺爺的，爺爺的錢(qián)及時(shí)幫助了他。
我的“笨爺爺”真是個(gè)好爺爺！
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