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幫助老爺爺過(guò)馬路作文

時(shí)間:2024-11-01 10:26:39 詩(shī)琳 爺爺 我要投稿
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幫助老爺爺過(guò)馬路作文(通用16篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的幫助老爺爺過(guò)馬路作文,希望能夠幫助到大家。

幫助老爺爺過(guò)馬路作文(通用16篇)

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 1

  中午下課鈴響后,我開(kāi)開(kāi)心心的背著(zhù)書(shū)包回家了。

  此時(shí)路上車(chē)輛川流不息,我看到一位老爺爺站在馬路邊遲遲不動(dòng),我走到老爺爺身邊問(wèn):“爺爺你需要我幫助你過(guò)馬路嗎?”

  老爺爺笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,謝謝你!蔽揖屠(zhù)爺爺的手帶著(zhù)他過(guò)了馬路,今天我真開(kāi)心!

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 2

  今天,我走在十字路口,看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路,可是馬路上車(chē)子很多,老爺爺很難過(guò)去。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您要過(guò)馬路嗎?“老爺爺說(shuō):“是的”。我說(shuō):“老爺爺,您小心點(diǎn),我扶您過(guò)馬路吧!蔽衣胤鲋(zhù)老爺爺過(guò)了馬路,老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子!蔽壹t著(zhù)臉說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  回到家,媽媽知道了這件事情,也夸獎我是個(gè)好孩子呢!今天我很開(kāi)心,因為我做了一件好事。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 3

  今天我在外面玩,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拄著(zhù)拐杖要過(guò)馬路,我連忙跑上去拉上老爺爺的手說(shuō):“老爺爺我幫過(guò)馬路”。

  我拉這老爺爺走著(zhù)人行道過(guò)了馬路,老爺爺說(shuō):“謝謝你”。我說(shuō):“不用謝,這是我們少先隊員應該做的`”。

  我告別了老爺爺,高高興興的回家了。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 4

  今天是元旦。我向祖父致以新年的問(wèn)候。早上,我們穿上新衣服,然后一家人去爺爺家給爺爺拜年。路上看到有人磕頭要紅包!我也想給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年,但是他們一到爺爺家就開(kāi)始忙碌起來(lái)。我沒(méi)有找到合適的機會(huì )給他們拜年。最后怎么才能如愿以?xún)數倪^(guò)年呢?我想了又想,卻什么都想不出來(lái)。那一刻,我發(fā)現他們都很忙。我靈機一動(dòng),快速敲了他們一下。爺爺逼我收紅包。晚飯后,我幫家人洗碗。忙完之后,我和父母會(huì )去親戚家拜年。我家去了姨媽家。我姑姑見(jiàn)到我們非常高興。阿姨趕緊跑進(jìn)廚房,阿姨說(shuō):“我去炒菜,你幫我看孩子!蔽艺f(shuō):“好吧!”過(guò)了一會(huì )兒,姐姐把菜端上來(lái)了!其中,我最喜歡的`食物是烏雞。因為烏雞不僅能治病,還能治病。然后姐姐給了我兩百塊錢(qián)。我沒(méi)有接受,但是讓我媽接受了。最后我們一家人高高興興的回家了。新年祝福是中國春節的習俗之一。希望你們不要為了壓歲錢(qián)才拜年,要讓中華民族的傳統美德代代相傳。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 5

  放學(xué)后,我走在回家的路上,忽然,我看見(jiàn)前面有一位爺爺蹣跚的走著(zhù)。

  那位爺爺戴著(zhù)一頂棕色的'帽子,眼睛上戴著(zhù)一副黑色的墨鏡,滿(mǎn)臉的皺紋,花白的胡須。他拿著(zhù)探路棍,看起來(lái)是一位盲人爺爺,他走到路的邊沿,好像想要過(guò)馬路。

  只見(jiàn)這時(shí)馬路上車(chē)水馬龍,非常危險?吹竭@情景,我立馬走到爺爺面前,問(wèn):“爺爺,您是不是要過(guò)馬路?”盲人爺爺說(shuō):“是的,可是路上車(chē)太多了,我看不見(jiàn)!蔽艺f(shuō):“爺爺,要不我扶您過(guò)馬路吧!”爺爺高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我牽著(zhù)盲人爺爺的探路棍,小心翼翼的領(lǐng)著(zhù)他走到馬路對面。盲人爺爺對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我說(shuō):“不客氣!這是我應該做的!

  我回到家,心里美滋滋的。我給爸爸媽媽說(shuō)了我今天做的好事。爸爸媽媽表?yè)P了我,鼓勵我以后要多做好事。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 6

  老人,你還記得那個(gè)在馬路邊乞討的老奶奶嗎?你還記得那個(gè)在馬路邊乞討的老爺爺嗎?你還記得那個(gè)在大街上扶老人過(guò)馬路的'老爺爺嗎?

  那天,我和媽媽在公交車(chē)上等公交車(chē)。公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我看了看四周,一片寂靜。我正要走過(guò)去,忽然看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她的媽媽在車(chē)上,她看到了一位老奶奶,就站了起來(lái)。小女孩對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)憧催@位老爺爺多可憐,我們幫幫他吧!“媽媽看了看小女孩,笑著(zhù)對小女孩說(shuō):”你要去哪里幫幫他?“”哦,我去幫他,讓他快點(diǎn)下車(chē)!靶∨⒒卮鸬。媽媽說(shuō):”你快點(diǎn)走吧,不要再走路了!靶∨⒕团芟铝塑(chē)。這時(shí),有一個(gè)人說(shuō):”我們要不,去扶一下老人吧?“

  ”不,我不去!澳莻(gè)人說(shuō)。小女孩說(shuō):”不,你們幫幫他吧!“那個(gè)阿姨說(shuō):”好呀!“那個(gè)阿姨就扶老奶奶下了車(chē)。那個(gè)老奶奶就說(shuō):”謝謝你,小姑娘!“那個(gè)人就說(shuō):”不用謝!“

  這個(gè)故事告訴了我們,幫助別人,快樂(lè )自己!

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 7

  下午,小明在放學(xué)回家的一個(gè)十字路口,看到一位拄著(zhù)拐棍的盲人老爺爺,正摸摸索索地過(guò)馬路。

  突然紅燈亮了,人們都停下了腳步?墒敲と死蠣敔斢捎谘劬床灰(jiàn),繼續往前走?吹竭@一幕,小明心想:盲人老爺爺這樣馬路太危險了!他飛速跑到老爺爺跟前:“老爺爺,現在是紅燈,我們先停下吧。等綠燈亮了,我帶著(zhù)您過(guò)馬路!”幾分鐘后,紅燈變成了綠燈。小明抓住老爺爺的'拐棍的一頭,讓老爺爺抓住拐棍的另一頭,小心翼翼地把老爺爺帶過(guò)了馬路,并幫老爺爺找到盲道:“老爺爺,您沿著(zhù)盲道走,就很安全!”盲人老爺爺感動(dòng)得流出了眼淚,親切地對小明說(shuō):“你可真是一個(gè)好孩子。希望世界上所有的小朋友都像你一樣樂(lè )于助人,世界將會(huì )很美好!”小明說(shuō):“老爺爺不客氣,這是我應該做的!”

  這個(gè)故事告訴我們:看到別人有困難的時(shí)候,我們都應該積極地幫助別人!

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 8

  我們身邊的愛(ài)有許多,比如說(shuō):少先隊員扶老爺爺過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人,她就是我們班的班長(cháng)趙銳。

  趙銳在班里很積極,很有愛(ài)心,也樂(lè )于助人。

  有一次,在上操前的'幾分鐘,我和同學(xué)追著(zhù)玩,一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過(guò)神來(lái),那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了,就馬上跑了過(guò)來(lái),立刻把我扶進(jìn)了衛生室,這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà),不停的安慰我,就這樣她扶著(zhù)我一走一歪地走進(jìn)了衛生室。

  趙銳把我扶到衛生室以后,就去找校醫幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

  第二天,趙銳還來(lái)問(wèn)我:“你的傷口怎么樣了?”我說(shuō):“好多了,謝謝你!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤了,我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽(tīng)后表?yè)P了她是個(gè)好班長(cháng)。

  老師表?yè)P趙銳后,趙銳并沒(méi)有驕傲,而是更加努力學(xué)習,做好事。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽就我去外面買(mǎi)東西。

  當我來(lái)到街上的時(shí)候,人山人海,一眼望過(guò)去都是人的海洋。當我來(lái)到小買(mǎi)部的時(shí)候,買(mǎi)好了媽媽囑咐我買(mǎi)的東西,當我準備回家的時(shí)候。

  我看見(jiàn)一個(gè)盲人老太太正要過(guò)馬路,可是,馬路上車(chē)子十分多,我想:是否應該幫幫老人呢?

  正當我百思不解的時(shí)來(lái)了一位馬上跑過(guò)去幫,當時(shí),在場(chǎng)的人,看見(jiàn)了,都停下腳步,欣賞這小小的一幕。

  年輕人是應該這樣幫的,他一邊幫老人拿東西,不是注意來(lái)往的車(chē)輛,可是,從一個(gè)小巷開(kāi)來(lái)一輛車(chē)子,年輕人沒(méi)有注意到,當車(chē)子開(kāi)到離他們有10米的.時(shí)候,年輕人才注意到,那個(gè)年輕人把老人一推,自己在一跳就這樣躲過(guò)了車(chē)子。

  這真是精彩的一幕啊!眾人看了,都情不自禁地拍起了熱烈的掌聲。

  看了這一幕,我嚇了一跳,不禁打起了哆嗦。

  我想,通過(guò)這一幕,我過(guò)馬路一定要小心啊!一定要左看右看,這樣才能安全過(guò)馬路。

  但是年輕人還是親自把老人送回家了。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 10

  在冬日的一個(gè)下午,北風(fēng)猛烈地吹著(zhù),天空下起了紛紛揚揚的大雪,不一會(huì )兒地上就積了厚厚的一層。紅紅和明明準備一起去同學(xué)力力家參加生日聚會(huì )。你瞧,他們已經(jīng)歡天喜地的出門(mén)了。

  他們倆走在大街上,看見(jiàn)一位盲人爺爺正邁著(zhù)艱難的`步伐,一小步,一小步地往前走著(zhù)。明明想了想,對紅紅說(shuō):“我們一起把盲人爺爺送回家吧?雪這么大,他會(huì )摔倒的!”紅紅嘟著(zhù)嘴說(shuō):“干嘛要送他,我們都要遲到了!眱蓚(gè)人討論了一番,最后決定送盲人爺爺回家。他們走過(guò)去,對盲人爺爺說(shuō):“爺爺,我們送您回家吧!睜敔斄⒖獭懊奸_(kāi)眼笑”說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己可以的!彼麄z一起走上前,一把拉住爺爺的手送他回家。

  他們問(wèn)清了爺爺的住址,出發(fā)了,厚厚的雪地上留下了一排排深深的腳印,他們扶著(zhù)爺爺小心翼翼的往前走。人多力量大,不一會(huì )兒,就把盲人爺爺送回了家。

  盲人爺爺激動(dòng)地握住他們的手,興奮地說(shuō):“你們可真懂事呀!”他們齊聲說(shuō):“這是我們應該做的!闭f(shuō)著(zhù),就走出了爺爺的家門(mén)。爺爺“目送”著(zhù)他們消失在茫茫大雪中。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 11

  人的心靈就像盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì )少些。人的心靈就像一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)了,光亮就會(huì )照進(jìn)來(lái)。我相信,只要人人獻出一份愛(ài),人間到處都是春天。

  那一天,西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),鵝毛大雪紛紛揚揚地下個(gè)不停,我和哥哥去圖書(shū)館看書(shū),馬路上人來(lái)人往、車(chē)輛川流不息。突然一位盲人老爺爺躍入了我們的視線(xiàn),他左手拿著(zhù)包袱,右手拄著(zhù)拐杖,走在斑馬線(xiàn)上,準備過(guò)馬路。他眼睛看不見(jiàn),行動(dòng)又遲緩,一個(gè)人過(guò)馬路多危險啊,就在我們一愣神的功夫,因路面滑,老爺爺摔倒了。我們倆以百米沖的速度跑過(guò)去,扶起了老爺爺,親切地對他說(shuō):“我們就是你的眼睛,讓我們扶你過(guò)馬路吧?”老爺爺感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,紅綠燈閃爍得那么有節奏,仿佛在向我們致敬。過(guò)了馬路,老爺爺感動(dòng)地說(shuō)“謝謝你們,我走了!甭访婺敲椿,我們實(shí)在不放心他的'安全,思來(lái)想去,我們硬堅持著(zhù)把他送回家才返回。天雖然冷得刺骨,可我們心里暖和和的……

  “只要人人都獻出一份愛(ài),世界就會(huì )變得更美好”,讓我們像歌詞里所唱的那樣,攜起手來(lái),從小事做起,以微小的力量感染身邊的人,讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 12

  在一個(gè)初夏的早晨,我和爸爸一起沿著(zhù)河邊在跑步,跑完以后,我們全身都大汗淋漓,只想著(zhù)趕緊回家沖個(gè)熱水澡,然后再美美的吃上媽媽做的早飯。

  就當我們快到家門(mén)口的時(shí)候,有一個(gè)紅綠燈,但是這個(gè)路口的紅綠燈已經(jīng)壞掉了,四周來(lái)回過(guò)往的車(chē)輛似乎并沒(méi)有很強的交通規則意識,看到?jīng)]有人了就會(huì )直直的開(kāi)過(guò)去,這讓過(guò)路行人的安危受到了很大的威脅。

  這時(shí)我看到有一個(gè)年近七十的.老爺爺,她的頭發(fā)全部都白了,拄著(zhù)一根細細的拐杖,顫顫巍巍的在路口徘徊著(zhù),好像是要過(guò)馬路,但是又不敢過(guò)的樣子。我猶豫了一下,便讓爸爸在路邊等著(zhù)我,我飛快的跑過(guò)去問(wèn)道:“爺爺您是不是要過(guò)馬路?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,然后我說(shuō):“正好我也要過(guò)馬路,我們一起吧”。爺爺聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà),欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭,我輕輕拉著(zhù)爺爺的手,四下看了看,沒(méi)有車(chē)的時(shí)候,便扶著(zhù)爺爺慢慢的向前走過(guò)去,邊走邊說(shuō):“爺爺您不用擔心,這些車(chē)子看見(jiàn)我們正在過(guò)馬路的時(shí)候一定會(huì )減速的,不會(huì )有安全問(wèn)題的!睜敔斅(tīng)完我說(shuō)的話(huà)以后,輕輕地松了一口氣。

  等到把爺爺安全的送過(guò)馬路以后,爺爺還正準備感謝我,但是我沖著(zhù)爺爺揮揮手,就趕緊走了,爸爸還在等著(zhù)我回家呢。做完這件事情,讓我覺(jué)得陽(yáng)光更加溫暖了。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 13

  在一個(gè)晴朗的下午,我在家里寫(xiě)作業(yè)。忽然,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖,拄著(zhù)一根拐杖。我連忙走過(guò)去,問(wèn)老奶奶:“奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“我沒(méi)事!蔽矣謫(wèn):“您沒(méi)事嗎?”“沒(méi)事,只是一點(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題!薄澳俏規湍惆压照饶米!”老奶奶說(shuō)。我又問(wèn):“您的拐杖呢?”老奶奶說(shuō):“我沒(méi)拿!蔽矣謫(wèn):“那您的身上呢?”“我……”我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫我,我又問(wèn):“你沒(méi)拿?”老奶奶說(shuō):“我沒(méi)拿!蔽矣謫(wèn):“你沒(méi)拿?”老奶奶說(shuō):“我沒(méi)拿!蔽矣謫(wèn):“那怎么辦?”老奶奶又說(shuō):“我沒(méi)事!”我又說(shuō):“那你快點(diǎn)拿出來(lái)吧!”老奶奶說(shuō):“那你快點(diǎn)拿出來(lái)吧!”我拿著(zhù)錢(qián)跑了。我把錢(qián)遞給了老奶奶:“老奶奶,你快點(diǎn)拿出來(lái)吧,不然我就沒(méi)救了!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!

  我把錢(qián)遞給了老奶奶,我對老奶奶說(shuō):“奶奶,請你幫幫我吧!”老奶奶說(shuō):“不用了!不用了!”我就跑了。我回頭看了看我幫助過(guò)的`老奶奶,我想:老奶奶真是一個(gè)助人為樂(lè )的小朋友!

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 14

  一天,我和小伙伴們在馬路上玩耍,一輛大卡車(chē)飛奔而來(lái),撞到了一位老人,她的兒子也被撞到在馬路上,老人家被撞倒在地,身上都流出了血。小伙伴們都非常傷心,有的去安慰老人家,有的去勸告老人家,還有的.去勸告老人家?捎械耐瑢W(xué)卻在那里玩,有的同學(xué)去安慰老人家。這個(gè)時(shí)候,我想起老人家說(shuō)的話(huà):“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!彼晕乙欢ㄒ獛退麄。

  于是,我和我的好朋友去給老人家送東西,送完后,我們便走了,因為這時(shí)的小伙伴們都在忙活著(zhù)。我們走了很長(cháng)很長(cháng)的路,才把老人家送到馬路上,我們走的時(shí)候,一位老爺爺也在幫我們,我們便問(wèn)老爺爺,老爺爺說(shuō):“我的孫子和女兒都在幫我們,可我現在沒(méi)有孫子了!蔽衣(tīng)了老人的話(huà),就說(shuō)了一句:“謝謝老爺爺!蔽衣(tīng)到老人的話(huà),高興地笑了。

  我們走完了馬路之后,就回家了,我把老人帶走了,回到家,我看到老爺爺正坐在椅子上,看到我們,笑得眼都瞇成了一條縫,老爺爺看到我們來(lái)了,非常高興。

  通過(guò)這件是我明白了,幫助老人,我們要感到快樂(lè )。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 15

  那天早晨,天下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨,不算大,但雨絲很密,給媽媽停車(chē)帶來(lái)一定的困難。媽媽好不容易找到一個(gè)車(chē)位,雖然離學(xué)校有點(diǎn)遠,但還是勉強停下了。

  下了車(chē),我往學(xué)校方向看去,那里可以用車(chē)水馬龍來(lái)形容,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,而且車(chē)速挺快。在這樣的下雨天,媽媽一手拿傘,一手拎著(zhù)一個(gè)大袋子,身上背著(zhù)一個(gè)包,她沒(méi)法牽我的手送我過(guò)馬路了,所以我們便在馬路旁等待時(shí)機。

  這時(shí)候,一雙手伸了過(guò)來(lái),輕輕拉住我的手,我緊張了一下:為什么拉我的`手?我抬頭一看,是一位面善的老爺爺,他滿(mǎn)頭銀發(fā),微笑地說(shuō):“小朋友,跟我來(lái)!闭f(shuō)完,他就拉著(zhù)我的手,向學(xué)校方向走去。這時(shí),一輛車(chē)疾速開(kāi)來(lái),我不覺(jué)停住了腳步,只見(jiàn)老爺爺把手一伸,做了一個(gè)停車(chē)的動(dòng)作,那車(chē)竟乖乖停了下來(lái)。我們繼續往前走,他繼續做這樣的動(dòng)作,直到把我送到馬路對面。還沒(méi)等我說(shuō)謝謝,他又走到馬路那邊,拉起另一個(gè)小朋友的手,開(kāi)始送他過(guò)馬路。

  我再次回頭看他,雨中的他竟然顧不上打雨傘,他專(zhuān)注地拉著(zhù)小朋友的手,一次又一次地送不同的小朋友過(guò)馬路。我在心里默默敬佩這位老人。

  幫助老爺爺過(guò)馬路作文 16

  一個(gè)風(fēng)和日麗,碧空如洗的下午。潔白的云朵飄浮在瓦籃的天空中,郁郁蔥蔥的大樹(shù)高聳入云,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。小明像往常一樣背著(zhù)書(shū)包興高采烈地走在回家的路上。

  突然,小明看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼、拄著(zhù)拐杖,彎著(zhù)腰的老爺爺,顫顫巍巍地站在馬路邊,想過(guò)馬路,可是,馬路上車(chē)水馬龍,川流不息,老爺爺每次剛把腳抬起來(lái)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲在“滴滴滴”地叫著(zhù),又只好把腳收了回來(lái)。小明看到這場(chǎng)面,心想:老爺爺年紀這么大了,行動(dòng)又不方便,獨自一人過(guò)馬路實(shí)在太危險了。

  于是,他三步并成兩步,跑到老爺爺的'面前,親切地說(shuō):“老爺爺,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老爺爺微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,小朋友!边@時(shí),紅燈亮了,汽車(chē)都停在了斑馬線(xiàn)的兩邊,禮讓行人。小明就小心翼翼地扶著(zhù)老爺爺走到了馬路對面。

  老爺爺夸贊道:“小朋友,你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,要是沒(méi)有你的幫助,我肯定過(guò)不了這條馬路的!毙∶鞲吲d地說(shuō):“不用謝,這是我們少先隊員應該做的!

  此時(shí),天更藍了,樹(shù)更綠了,小明胸前的紅領(lǐng)巾更紅了。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“今天真是美好的一天!

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