爺爺作文[精品8篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的爺爺作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

爺爺作文 篇1

　　爺爺今年七十有五，高高的身材，硬朗的腰板，鬢發(fā)被無(wú)情的歲月鏤刻得早已斑白，深深的皺紋也爬滿(mǎn)額角，唯有那一雙深邃的雙眸依然澄澈透亮、炯炯有神。

　　爺爺愛(ài)給我講講過(guò)去的事情，我百聽(tīng)不厭。爺爺自打十來(lái)歲學(xué)農活，一干就是一輩子。他有著(zhù)一雙布滿(mǎn)老繭的手，溝壑縱橫、迎風(fēng)皸裂，可就是這一雙手支持著(zhù)一個(gè)家。生活的艱辛和磨難沒(méi)有擊垮爺爺的脊背。每一個(gè)故事都是那么精彩感人，爺爺侃侃而談，我似有所悟：那是爺爺的心聲，那里面有他的自豪和驕傲……“好了，不說(shuō)了，不說(shuō)了，‘好漢不提當年勇’嘛！”

　　爺爺是我的榜樣，他不僅樸實(shí)堅強還非常好學(xué)。

　　爺爺常說(shuō)，“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無(wú)止境”。生不逢時(shí)，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代里，鬧饑荒，何談學(xué)習？可就是在這種條件下，爺爺通過(guò)自學(xué)，認識了不少字，家里珍藏著(zhù)幾本老“古董”呢，那是幾本《中醫學(xué)理論》，別看書(shū)頁(yè)已泛黃，陳舊不堪，可那是爺爺的`“命根子”。閑時(shí)，爺爺翻開(kāi)仔細看來(lái)，就像端詳自己的寶貝。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺自學(xué)成才，學(xué)會(huì )了針灸，還曾給一位重癥患者下針，把他救活了呢。近幾年爺爺更是成了名副其實(shí)的“書(shū)迷”。茶余飯后，他便捧起一本書(shū)來(lái)看一看，《狼王夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》……爺爺講起里面的故事來(lái)，那可頭頭是道，我自嘆不如，看來(lái)好好讀書(shū)己迫在眉睫，要不青出于藍怎能勝于藍呢？“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币稽c(diǎn)也不假，我會(huì )向爺爺學(xué)習，讓自己也成為一個(gè)“小書(shū)迷”。那時(shí)，我們祖孫倆再共議書(shū)中的故事，那定是讓人羨慕的祖孫倆呀。

　　爺爺不僅愛(ài)讀書(shū)，而且多才多藝呢。我學(xué)畫(huà)畫(huà)，爺爺就跟著(zhù)我學(xué)，你別說(shuō)，畫(huà)得還真不賴(lài)。我學(xué)唱歌，爺爺也跟著(zhù)學(xué)起來(lái)，那也是學(xué)有所成的，爺爺嗓音高亢嘹亮，一首《北國之春》被他唱絕了，憑著(zhù)這首歌爺爺還登上了綜藝海選的大舞臺呢！爺爺真是活力四射，精神充沛。

　　這就是我的爺爺，一位樸實(shí)堅強的爺爺，一位積極好學(xué)的爺爺。我以這樣的爺爺為榜樣！

爺爺作文 篇2

　　我家的爺爺在他居住得這一帶可是出了名的“花癡”。

　　我爺爺有著(zhù)一個(gè)光禿禿的圓腦袋,眼角和額頭布滿(mǎn)了皺紋，一雙帶著(zhù)慈祥的別樣的目光炯炯有神，那張能說(shuō)會(huì )道的且又像無(wú)底洞般的嘴巴幾乎每天都合不攏。雖然說(shuō)我的爺爺已經(jīng)五十九歲了，但依舊腿腳靈活，滿(mǎn)面紅光，精神的很。別看他平時(shí)作死大意，喜歡說(shuō)笑，但養起花來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。

　　來(lái)過(guò)我們家的人都知道，在我家的園子里，有很多品種草木花以及其它的植物。每天，我家的“花癡”爺爺都要看看園子里的花兒們有沒(méi)有要修剪的'，有沒(méi)有枯黃的葉子，有的話(huà)就會(huì )把那片枯黃的葉子給剪了，但有時(shí)候看到一片枯黃的葉子卻只是給它撒了一點(diǎn)兒水，然后就走開(kāi)了，再看看有沒(méi)有樹(shù)要開(kāi)花了，有沒(méi)有樹(shù)要結果或是說(shuō)有沒(méi)有樹(shù)已經(jīng)結果了。有的話(huà)爺爺就總會(huì )找幾個(gè)幫手來(lái)一起把果子摘下來(lái)。

　　功夫不負有心人，這些花在我“花癡”爺爺的精心呵護下盛開(kāi)了，其中海棠花開(kāi)得最茂盛。這盆長(cháng)勢旺盛的海棠花，葉子小巧玲瓏，碧綠碧綠的，粉紅粉紅的小花朵兒藏在密密層層的葉子下，只是偶爾探出頭來(lái)，瞧瞧外面世界。海棠花的形態(tài)十分可人，像靜美的山上紅艷艷的杜鵑花，又像一顆顆艷麗的小紅星星，挨挨擠擠，占滿(mǎn)了整個(gè)盆兒，遠遠看去，是那么鮮艷，是那么引人注目。

　　爺爺為了展示辛勤養花的成果，同時(shí)也讓大家更加了解花兒，更加愛(ài)花兒，于是便經(jīng)常請一些客人和家人們去他的園子里賞花。別人夸獎我爺爺，他像小孩似的眉飛色舞。我們看著(zhù)這些競相開(kāi)放、爭奇斗艷，婀娜多姿的花兒;而在我心中，我的光頭強，大肚子的爺爺就是一位“花癡”，一副愛(ài)花如子的樣子。

　　看著(zhù)這些花兒在風(fēng)中搖擺好像在歡迎我們的到來(lái)!

爺爺作文 篇3

　　今天，我聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺生病了。

　　我很想去看爺爺，我問(wèn)爸爸：“能否讓我去看看爺爺？”他說(shuō)：“行�！蔽覀兦那牡貋�(lái)到了病房，我看見(jiàn)爺爺躺在病床上，在掛瓶，臉色發(fā)青，我忍著(zhù)眼淚。爺爺看見(jiàn)了我，臉上露出了笑容。

　　爸爸問(wèn)爺爺想吃什么，爺爺想吃蘋(píng)果。于是媽媽給爺爺削蘋(píng)果，爸爸給爺爺倒開(kāi)水，我陪爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)。后來(lái)，我們和爺爺說(shuō)再見(jiàn)，答應下次來(lái)看他。

　　我只想祝愿我爺爺，身體快些好起來(lái)！

爺爺作文 篇4

　　爺爺一年多前永遠地離開(kāi)了我們。今天，我打開(kāi)裝爺爺遺物的箱子，首先映入我眼簾的是幾本幼兒看圖識字，學(xué)數數之類(lèi)的書(shū)和一支點(diǎn)讀筆。別人不了解的會(huì )覺(jué)得奇怪，這么大年紀了怎么讀這些書(shū)呢？其實(shí)這幾本書(shū)，真的就是爺爺最后幾年讀的書(shū)。

　　幾年前，爺爺得了腦梗塞，經(jīng)醫生搶救，把他從死亡線(xiàn)上救了回來(lái)。命是保住了，可爺爺右邊身體不靈活，最要命的是語(yǔ)言功能全部喪失，一個(gè)簡(jiǎn)單的“啊”就很難發(fā)出，爺爺要表達一個(gè)意思，嘴說(shuō)不出來(lái)，手不靈便寫(xiě)不出來(lái)。只能用用手比劃，比劃的意思大家弄不明白，急得爺爺抓耳撈腮，團團亂轉。

　　得想個(gè)辦法讓爺爺的語(yǔ)言功能恢復。于是，大家一有空就教爺爺發(fā)聲，先從簡(jiǎn)單的“1，2、3……”教起，可是，進(jìn)展緩慢。后來(lái)一位醫生說(shuō)，買(mǎi)個(gè)點(diǎn)讀機吧！讓他跟著(zhù)讀。點(diǎn)讀機買(mǎi)來(lái)了，爺爺用點(diǎn)讀筆點(diǎn)著(zhù)“1”，點(diǎn)讀筆讀“1”，爺爺也跟著(zhù)含糊地哼哼……爺爺時(shí)不時(shí)地拿著(zhù)讀。一個(gè)月過(guò)去了，爺爺居然能從1數到10了，大家豎起大拇指稱(chēng)贊他，爺爺先是微微一笑，然后眼淚流出來(lái)了。

　　昔日的爺爺林業(yè)局的退休干部，也是家中的主心骨，大事小事都得他拿主意。他把兒女培養成人，又擔當起照顧我的任務(wù)。小時(shí)候，爺爺抱著(zhù)我在媽媽那里去吃奶，叫我學(xué)說(shuō)話(huà)，帶我到河邊玩耍，我讀幼兒園了，爺爺主動(dòng)承擔了接送我的`任務(wù)，我是爺爺帶大的�？涩F在的爺爺，想說(shuō)不能說(shuō)，想寫(xiě)不能寫(xiě)……看著(zhù)爺爺流淚，我連忙為他擦眼淚，擦著(zhù)擦著(zhù)，我的眼淚也出來(lái)了，我抱住爺爺，祖孫倆哭成一團。

　　爺爺的“學(xué)習”仍舊很刻苦，清晨天沒(méi)亮，他再讀，上午在讀，下午在讀，晚上也在讀，他急切的盼望有一天能說(shuō)話(huà)。進(jìn)步也不小，會(huì )說(shuō)“我吃”，會(huì )叫一家人的名字，會(huì )哼唱《東方紅》。

　　就在爺爺的語(yǔ)言功能逐漸恢復的時(shí)候，爺爺再次腦梗塞，永遠地離開(kāi)了我們�？粗�(zhù)爺爺曾經(jīng)讀過(guò)的皺皺巴巴的少兒讀物，浮現出爺爺的音容笑貌。爺爺，你在天堂是能說(shuō)話(huà)的對嗎？

爺爺作文 篇5

　　今年夏天，天氣異常悶熱，不管白天還是晚上，感覺(jué)都一樣。

　　放學(xué)后，一進(jìn)家門(mén)，第一件事，就是迫不及待地拿起遙控器，打開(kāi)空調——我實(shí)在忍受不了蒸籠般的感覺(jué)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，房間才逐漸涼爽下來(lái)，這時(shí)，我想起了爺爺，便拿起了電話(huà)：

　　“爺爺，天氣熱死了，家里開(kāi)空調了吧？”

　　“沒(méi)有，吹吹電風(fēng)扇就行了。一陣電風(fēng)扇的聲音通過(guò)電話(huà)線(xiàn)傳了過(guò)來(lái)。

　　“啊，這么熱都不開(kāi)空調？”

　　“沒(méi)事，省省電�！彪娫�(huà)那邊是爺爺平靜的聲音

　　“……”

　　放下電話(huà)，我不由得想起了在爺爺家時(shí)的情景：爺爺總是最先打開(kāi)空調，把溫度調低，使房間以最快的'速度涼下來(lái)。但是為什么只有我在，爺爺才開(kāi)空調呢？

　　第二天，我見(jiàn)到爺爺，又問(wèn)起了他昨天為什么不開(kāi)空調，爺爺說(shuō)：“不是對你說(shuō)了么，省省電！”“那為什么我在你就開(kāi)呢？”“我還不知道你，不開(kāi)空調就睡不著(zhù)”爺爺笑著(zhù)拍拍我的頭。我有些“生氣”了，“你可以忍，我也行，以后我在也別開(kāi)！哼！”我嗔怪道�！肮詫O女，這么熱，怎么能不開(kāi)呢？騙你的，我天天都開(kāi)！”爺爺見(jiàn)狀，立即改口了�！澳恪�”我無(wú)言以對了。

　　在以后很長(cháng)的日子里，天氣依然很熱，可是，每當我給爺爺打電話(huà)時(shí)，電話(huà)里傳來(lái)的還是電風(fēng)扇聲；每當我去爺爺家時(shí)，爺爺還是最先打開(kāi)空調�，F在，每當我在家中享受空調帶來(lái)的涼爽時(shí)，心中總會(huì )默默地說(shuō)：“爺爺，開(kāi)空調吧！”

爺爺作文 篇6

　　我的爺爺是一位退休的醫生。他已經(jīng)七十多歲了，可是童心挺盛，特別愛(ài)好運動(dòng)，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他樣樣都喜歡，樣樣都能夠露一手。有一次，我拿著(zhù)毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爺爺正好從門(mén)外回家，他看到了，馬上拉住我的手笑呵呵地說(shuō)：“甭出去了，爺爺陪你踢毽子吧!”

　　我說(shuō)：“怎么，爺爺你也會(huì )踢毽子嗎?”爺爺說(shuō)：“試試看�！蔽掖饝�了一聲，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多個(gè)。爺爺站在一旁捋著(zhù)胡子說(shuō)：“不錯，不錯，看來(lái)你是有兩下子的，現在看我來(lái)踢!”爺爺接過(guò)我手中的毽子邊說(shuō)邊踢了起來(lái)。他一會(huì )兒用右腳踢，一會(huì )兒又改用左腳踢，一會(huì )兒在身前踢，一會(huì )兒又改在背后踢，一會(huì )兒踢得相當高，超過(guò)了他的頭頂，一會(huì )兒又踢得很低，膝蓋都沒(méi)有超過(guò)，一會(huì )兒用前額接毽子，一會(huì )兒用手背接毽子，一會(huì )兒又用腳背接毽子……爺爺踢的花樣真是多，而且連著(zhù)沒(méi)有掉下來(lái)，好像這毽子就粘在爺爺身上了。不管爺爺怎么踢毽子，那毽子就是不落地。

　　踢呀踢，爺爺踢得前額都滲出了汗水，可是他還不肯停歇。我怕?tīng)敔斃壑?zhù)，就大聲喊道：“爺爺就歇一會(huì )兒再踢吧!”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了趕緊從屋子里出來(lái)說(shuō)：“這么大年紀了，還跟小孩子似的.，十足的老頑童!也好歇歇了!”爺爺這才停止不踢了，他把毽子接在手里，對我說(shuō)：“孩子，人的生命在于運動(dòng)!”爺爺在說(shuō)話(huà)時(shí)胡子還在一抖一抖的。我看著(zhù)笑了!

爺爺作文 篇7

　　老家屋前的那幾畝薄田旁，那一棵棗樹(shù)又開(kāi)出了一朵朵小花。我躺在爺爺曾經(jīng)躺過(guò)的藤椅上，在風(fēng)的輕拂下，藤椅“咿咿呀呀”地唱著(zhù)歌，仿佛在我的腦海中投入了一塊石頭，記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)……

　　念棗花，久往

　　每年棗樹(shù)開(kāi)花前，總可以聞見(jiàn)一絲絲的棗香，一縷一縷，穿過(guò)房門(mén)，繞上房梁，和著(zhù)爺爺燒火做飯的香味進(jìn)入我的鼻子中，滲透進(jìn)我的骨子里。時(shí)間也就這么慢了下來(lái)，一個(gè)下午，一棵棗樹(shù)，一個(gè)老人，一個(gè)小孩，成就了一天中最美的時(shí)光。

　　只是，到了現在，我卻只能在記憶中見(jiàn)到這樣美的畫(huà)面。

　　賞棗花，遐想

　　一個(gè)晚上，棗樹(shù)枝頭的一個(gè)個(gè)花苞便轟轟烈烈地盛開(kāi)了。在柔和月光的照射下，棗花的花瓣也折射出了一片柔和的光暈。這時(shí)，我時(shí)常會(huì )在棗樹(shù)下聽(tīng)姥姥講故事，講什么嫦娥啦，什么廣寒宮啦，后羿啦……每每聽(tīng)到一個(gè)新的故事，我總會(huì )止不住地遐想，遐想嫦娥的美麗，后羿的勇敢，玉兔的可愛(ài)，廣寒宮的清冷……每每講到后半夜，我才會(huì )沉沉地睡去。

　　如今，我依然可以在一個(gè)有月亮的晚上看棗花開(kāi)放，只是再也聽(tīng)不到動(dòng)人的故事，引發(fā)無(wú)盡的遐想了。

　　聞棗花，留念

　　棗花開(kāi)放后，唯一的感覺(jué)，只有一個(gè):香!那種香氣可不和之前一樣，不是一縷一縷，而是鋪天蓋地地朝你沖過(guò)來(lái)。雖不及桂花香之濃烈，梅花香之高遠，但也有自己的'風(fēng)格。這時(shí)，我便發(fā)揮出孩童天性的頑皮，拿出來(lái)一個(gè)比自己高的竹竿，在枝丫間發(fā)出了一聲聲的清響，一朵朵棗花如雨一般落下，落到我的肩頭，發(fā)出一陣陣濃香。于是乎，我便尖叫著(zhù)圍著(zhù)樹(shù)轉圈兒。這時(shí)，爺爺也不制止，只是站在一旁，用責備的口氣說(shuō):“小祖宗，花快被你打光了!”

　　可惜，我已不是當年的小孩了，而爺爺也已經(jīng)不在了，這樣的場(chǎng)景也只能和上面的兩幅場(chǎng)景一樣，在夢(mèng)中尋覓。

　　三年前，爺爺走了。那一天，本應是棗花盛開(kāi)的日子，可枝頭上一朵也沒(méi)有綻放。人家說(shuō)是冷氣流，可我感覺(jué)，是因為棗花也知道，有一個(gè)日夜伴隨它的老人走了，也和我一樣，傷心欲絕吧?

　　回到現實(shí)，棗花又一次地開(kāi)放，有一句“稻花香里說(shuō)豐年”，而我現在就只能在棗花香中追憶我的爺爺。我忘不了爺爺最后的那一句:孩子啊，好好的，什么時(shí)候想爺爺了，就看一眼棗樹(shù)……

　　是的，爺爺，你看，門(mén)前棗樹(shù)又開(kāi)花了。

爺爺作文 篇8

　　我的爺爺是個(gè)老退休教師，花白的頭發(fā)和滿(mǎn)臉的皺紋是他的'標志。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺小時(shí)候對他很?chē)栏�。以前他調皮，還被爺爺暴打過(guò)好幾次。

　　爸爸說(shuō)這話(huà)的時(shí)候我卻毫無(wú)感觸，因為爺爺他呀，對我們幾個(gè)孩子很好。

　　爺爺經(jīng)常會(huì )詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習成績(jì)，進(jìn)步的，還給零花錢(qián)。

　　爺爺，你拿著(zhù)自己花。爺爺夠花，你們上學(xué)需要！拿著(zhù)！爺爺臉上笑的燦爛，皺紋深深陷進(jìn)了眼角。

　　我一直以為他就是那個(gè)寵溺我們的爺爺。

　　直到有一次，我犯下大錯，他嚴肅的眼神讓我不禁打了一個(gè)冷戰，差點(diǎn)要哭出來(lái)。

　　他卻是嘆了口氣，什么都沒(méi)說(shuō)。

　　但是他搖頭的樣子，卻深深地刺痛了我。

　　從那以后，我再也不敢搗蛋，因為那一次，我是第一次見(jiàn)到，爺爺哭了。

　　隨著(zhù)我長(cháng)大上學(xué)，見(jiàn)到爺爺的次數也越來(lái)越少，一個(gè)月回一次家似乎成了習慣。

　　為什么不跟我們回家住呢。我問(wèn)爺爺。

　　爺爺坐在竹籃椅上搖了搖頭。

　　這里啊，是我落葉生根的地方。

　　眼角的皺紋深陷，爺爺又開(kāi)心地笑了起來(lái)，在椅子上搖著(zhù)搖著(zhù)又睡著(zhù)了。

　　風(fēng)帶著(zhù)院子里的花瓣飄進(jìn)來(lái)，落在爺爺花白的頭發(fā)上。

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