爺爺作文(大全6篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的爺爺作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是個(gè)愛(ài)笑的老頭。他長(cháng)長(cháng)的臉,臉上總是帶著(zhù)微笑,他高興的時(shí)候笑,心里不愉快的時(shí)候也在笑。他臉上的皺紋很少,彎彎的眉毛不怎么明顯。他的頭發(fā)都白了,身子還是那么硬朗、結實(shí)。
在我心目中爺爺是最關(guān)心疼愛(ài)我的'。每次爺爺去集上買(mǎi)東西,他總先問(wèn)問(wèn)我吃什么,然后去給我買(mǎi)。
記得在20xx年那天,我從村里轉到鎮上來(lái)上學(xué)的時(shí)候,因為不會(huì )騎車(chē),我從村里轉到鎮上來(lái)上學(xué)的時(shí)候,因為不會(huì )騎車(chē),我住在大姑家里。我叫媽媽每個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí)來(lái)接我,媽媽說(shuō)她沒(méi)時(shí)間,氣得我都快哭了,心想媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心我。這話(huà)傳到了爺爺的耳朵里,他說(shuō)每個(gè)星期五下午來(lái)接我。我高興極了。
離開(kāi)家到鎮上上學(xué)的第一個(gè)星期,我特別想家,每天我在學(xué)校里都盼望快點(diǎn)到星期五。一天、二天終于等到了,那天下午卻下起了大雨。上午還天氣晴朗,怎么下午就下起雨來(lái)了?老天就像孩子臉一樣,說(shuō)哭就哭了起來(lái)。我的爺爺真不容易呀!他老人家第一次來(lái)接我就遇到了這樣的鬼天氣,為了接我,為了不讓我淋一點(diǎn)雨,他早早地就站在了學(xué)校門(mén)口,等我把我帶回家。
還記得也是個(gè)星期五,那時(shí)正是冬天,天氣非常冷,風(fēng)不停地刮著(zhù)。我剛剛放學(xué),爺爺又站在那兒等我。那時(shí)我穿著(zhù)一件毛衣,爺爺問(wèn)我冷嗎?我說(shuō):“冷,快把我凍壞了!睜敔斄⒓窗哑ひ\脫下來(lái),要給我穿,這時(shí)我的淚水嘩得流了下來(lái),我忙說(shuō):“我不冷了,爺爺您快穿上吧!”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“好孫女,爺爺不冷,你快穿上吧!”我含著(zhù)眼淚穿上皮襖,立刻感到一股暖流涌遍了我的全身。
每次不管是什么樣的天氣,爺爺都會(huì )來(lái)送我上學(xué),接我回家。每當星期一送我到校后,看到他那漸漸離去的背影,我就想起了他對我的關(guān)愛(ài),心里就涌起對他的疼愛(ài)。
爺爺,你才是最關(guān)心、最疼愛(ài)我的人,我一定要好好孝敬你!
爺爺作文 篇2
還是在我讀幼兒園時(shí),爸爸媽媽就下崗了,為了生計他們不得不拋下我南下廣州打工去。從此我成了留守兒童,依靠在婆婆爺爺身邊,一晃就是六、七年。
在這六、七年里,我和婆婆爺爺朝夕相處,受到小皇帝一樣的厚待。但是爺爺對我可是寬中有嚴;柔里有剛。
在我的眼里,爺爺是最優(yōu)秀的了。無(wú)論是照顧我的生活起居,還是管我的學(xué)習,爺爺都做得無(wú)可挑剔;特別是爺爺言傳身教的教我做人的道理,培養我樹(shù)立良好的品德,更使爺爺成了我眼中的了不起。
在這六、七年里,爺爺的自行車(chē)成了我的“專(zhuān)車(chē)”。不但是上學(xué)送我,放學(xué)接我;還是進(jìn)城溜達,去集市買(mǎi)菜,自行車(chē)后座上總少不了我的身影。爺爺還常用自行搭著(zhù)我去郊游,有時(shí)又帶著(zhù)我走街竄巷。爺爺騎著(zhù)自行車(chē)帶我走街竄巷,目的是讓我熟悉我們這座城市,熟悉我們這座城市的街道,以免我摸不清方向走丟了。
從小,在我的眼里,爺爺的自行車(chē)騎得可好了。
走街竄巷時(shí),爺爺騎著(zhù)自行車(chē)在來(lái)往的人流里左拐右拐地穿梭、飛奔;在車(chē)水馬龍的'干道上,爺爺的自行車(chē)似乎可以和汽車(chē)齊驅。過(guò)馬路,爺爺的自行車(chē)飛速橫穿而過(guò),飛馳的汽車(chē)幾乎刷著(zhù)自行尾呼嘯而去。自行車(chē)后座上那小小的我感到多么的爽!
漸漸地我大了,爺爺又教會(huì )了我騎車(chē)。于是,上學(xué)、放學(xué);溜街、郊游,我和爺爺各騎一架自行車(chē)一前一后地行走。一次過(guò)街由于我騎車(chē)不夠熟煉,驚恐地摔在了汽車(chē)的急剎聲中。我分析了這次危儉的原因,不能怪我車(chē)技不高,而是爺爺在安全意識方面言傳身教出了問(wèn)題。
我回憶到爺爺騎自行車(chē)為了趕時(shí)間,幾乎都是忽視安全的,只是小時(shí)我不懂。
我還發(fā)現爺爺騎自行車(chē)不但不注意安全,還不遵守交通規則。闖紅燈、不走專(zhuān)用道、逆行,都是常有的事。這個(gè)問(wèn)題應該是爺爺優(yōu)秀中的暇點(diǎn)吧!于是,我對爺爺說(shuō),爺爺,您這樣不對。
爺爺看了看我,高興地說(shuō),“安全!”、應該“警鐘長(cháng)鳴!”
爺爺作文 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶著(zhù)我去上街。
媽媽帶我走到一位慈祥的老爺爺跟前,說(shuō)到:“這黃果蘭賣(mài)多少錢(qián)?”那位老爺爺用手在空中劃了劃。我一下子就知道他是啞巴。
他是那么的慈祥,卻是個(gè)啞巴。真可憐!
從此,我和這位慈祥的老爺爺認識了。每次,我看見(jiàn)他就笑,他也向我笑。
這天,我和媽媽又到他那兒去買(mǎi)黃果蘭,媽媽買(mǎi)完,那位老爺爺就給了我一朵大大的黃果蘭,我非常的.高興,向老爺爺笑了笑,他也向我笑了笑。
我說(shuō):“謝謝您,老爺爺!崩蠣敔旈_(kāi)心的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺爺作文 篇4
寒假我到衍姐家做客。在她家,最疼我的是她的爺爺。爺爺對我關(guān)懷備至,給我留下深刻的`印象。
爺爺長(cháng)得滿(mǎn)帥,簡(jiǎn)直是我的偶像。銀白頭發(fā)覆蓋著(zhù)他的上半個(gè)頭,濃密的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,戴著(zhù)眼鏡,說(shuō)話(huà)時(shí),眼光從眼睛上方的縫隙透視出來(lái),滑稽又可愛(ài)。黑白相間的胡須刺刺的,端正的嘴巴說(shuō)出一大堆話(huà),露出兩排白白的假牙,可真漂亮!
爺爺就像個(gè)老頑童,常和小朋友玩。但爺爺很關(guān)注國家大事,每當吃飯時(shí),他就端著(zhù)碗盛點(diǎn)飯,夾點(diǎn)魚(yú)、菜坐到電視前收看新聞節目。有好幾次,看新聞看得入迷,吃到?jīng)]魚(yú)菜了,也不去飯桌上夾,只吃了一碗白白的米飯。爺爺喜歡玩弄電腦,晚飯后,經(jīng)常搶先一步坐到電腦前上網(wǎng),不上個(gè)兩三個(gè)鐘頭,他決不罷休。
爺爺是一個(gè)醫生,醫術(shù)很高明,F在雖然退休在家,卻經(jīng)常跑這跑那,親自上門(mén)為病人服務(wù),還不向病人要報酬。他常說(shuō),救助病人是醫生的天職。這種精神值得我們學(xué)習。
爺爺,是個(gè)好人!他樂(lè )于助人,為人做事不求報酬。我和爺爺已經(jīng)成了好朋友。
爺爺作文 篇5
今天上午,我正在做作業(yè)。
忽然,一位老爺爺走了進(jìn)來(lái),我仔細打量著(zhù)他:老爺爺皮膚黝黑,額骨高高的。頭發(fā)已經(jīng)花白。他駝著(zhù)背,穿著(zhù)一件洗得發(fā)白的襯衫一條灰色的褲子,褲腳是挽起來(lái)的。腳上還穿著(zhù)一雙灰色的布鞋。
老爺爺把插頭遞給我,讓我插在電源上,我照做了。后來(lái),我問(wèn)媽媽他是干嘛的',媽媽說(shuō)他是磨剪刀的。老爺爺賣(mài)力認真地干著(zhù)活,盡管他的汗水已經(jīng)浸濕了汗衫,他還是顧不上擦一擦。
老爺爺是從早上八點(diǎn)來(lái)的,可這時(shí)都已經(jīng)快將近中午了。等到差不多十一點(diǎn)鐘的時(shí)候,老爺爺才干完了活,媽媽拿著(zhù)錢(qián)對那個(gè)老爺爺說(shuō):“這么熱的天還讓你來(lái)干活,真是不好意思,十塊錢(qián)給你,不用找了!崩蠣敔攺乃牟即锬贸鋈龎K錢(qián)遞給媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)說(shuō);“謝謝你哦,可是俺磨剪刀只要七塊錢(qián),三塊錢(qián)給你!痹(huà)一說(shuō)完,老爺爺便推著(zhù)他的自行車(chē)走了。
這樣的一個(gè)老爺爺,那樣誠懇,那樣樸實(shí)……
爺爺作文 篇6
我讀《爺爺的爺爺從哪里來(lái)》這本少兒科普名人名著(zhù),它使我學(xué)到了許多的科普性小知識。
這本書(shū)的作者是賈蘭坡,他是著(zhù)名舊石器考古學(xué)家、古人類(lèi)學(xué)家、美國國家科學(xué)院外籍院士……他以嚴謹的治學(xué)精神和生動(dòng)的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類(lèi)的起源問(wèn)題。他非常熱衷于科普方面的寫(xiě)作,他曾寫(xiě)過(guò)《中國猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。
這本書(shū)講了人類(lèi)的`起源問(wèn)題,人類(lèi)很早就想知道自己是怎么來(lái)的。由于科學(xué)的落后,人們得不到正確的認識,就說(shuō)人是用泥土創(chuàng )造出來(lái)的,也就是“神創(chuàng )論”。賈蘭坡先生首先肯定人類(lèi)的起源是從猿到人,一步一步演化成今天這個(gè)樣子的。
他給我們介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現和挖掘,這是屬1.8萬(wàn)年以前的晚期智人化石,并且告訴我們,考古隊在山西芮城縣發(fā)現的石器,比北京猿人還要早一些,事實(shí)證明,人與猿在500萬(wàn)年以前就分開(kāi)了,直立行走是人類(lèi)凈化中最重要的一環(huán)……在這本書(shū)中,賈蘭坡以《悠長(cháng)的歲月》為題,介紹了自己的童年和成長(cháng)經(jīng)歷、生平和工作歷程,讓我感受到了他的認真、他的堅持,他對事業(yè)不懈追求和對祖國的赤子之情。
讀了《爺爺的爺爺從哪里來(lái)》這本書(shū),我感觸很深,你讀了《爺爺的爺爺從哪里來(lái)》,了解人了的起源,你會(huì )收獲很多的。
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