爺爺作文（熱門(mén)）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的爺爺作文5篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今年將近65歲了，但是他的身體卻十分硬朗。只是他那有點(diǎn)黝黑的皮膚，長(cháng)著(zhù)厚厚一層繭子粗糙的雙手和他那張飽經(jīng)滄桑的臉上，一眼就能讓人看出他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多磨難，吃過(guò)許多苦。但他很樂(lè )觀(guān)，每天總是樂(lè )呵呵的。
我的爺爺是一個(gè)“面朝土地，背朝天”的.莊稼人。但是用他那一點(diǎn)微薄的收入，供養了爸爸和二爺讀完大學(xué)�！艾F在想起來(lái)，那段日子，還是非常辛苦的，你爺爺和奶奶要種20多畝地，那時(shí)沒(méi)有大型收割機，全靠人工和半機械化。一遇到雷雨天氣，搶收麥子、糧食能把人累的想哭……”爸爸滿(mǎn)懷熱淚的回憶著(zhù)。
我的爺爺是個(gè)不善言辭的人。每當我和爸爸回老家時(shí)，總是奶奶出來(lái)歡迎我們，高興的說(shuō)“大孫子，又回來(lái)了呀，奶奶可想你們了�！倍鵂敔敶藭r(shí)總是蹲在門(mén)口抽著(zhù)煙，用溫暖的目光看著(zhù)我們：“燾鳴，又放假了�！本退闶窃陲堊郎�，爺爺也只是和爸爸喝酒，似乎是在用推杯換盞來(lái)表達他對兒子的想念。
我的爺爺是一個(gè)簡(jiǎn)樸的人。他非常節儉，每件衣服穿到破了，才舍得扔掉。爸爸和二爺有時(shí)買(mǎi)些衣服回去，他總說(shuō)，“家里衣服多的是，沒(méi)壞就能穿，下次不要再買(mǎi)了�！彼�(jīng)常對我說(shuō)：“燾鳴，在家、學(xué)校不要浪費，米、面來(lái)之不易。糧食從種下到收割，要付出很多努力。衣服能穿就行，鞋沒(méi)壞就行，飯吃飽就行，不要和人家攀比這攀比那，學(xué)習一定要好……”
這就是我的爺爺，一個(gè)樸實(shí)，不善言辭的好爺爺。
爺爺作文 篇2
我有一個(gè)好爺爺，他已經(jīng)七十多歲了，滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)斑白，但身體還健康，他很愛(ài)我們。
爺爺很辛苦，天天用腳蹬三輪車(chē)接送我上學(xué)放學(xué)。下雨天，我安心地坐在爺爺為我搭建的車(chē)棚里，這小小的棚子把狂風(fēng)暴雨擋住了，我安然無(wú)恙；爺爺呢，卻在三輪車(chē)外面，冒著(zhù)傾盆大雨一腳一腳瞪著(zhù)車(chē)，即使渾身濕透，依然跟沒(méi)事一樣繼續騎。烈日炎炎的夏天，陽(yáng)光十分猛烈，路上行人滿(mǎn)頭大汗，我舒舒服服地坐在三輪車(chē)里，小棚子遮住了猛烈的陽(yáng)光，我涼快舒暢；可是爺爺呢，他只戴著(zhù)一頂草帽，哪怕天再熱，也從來(lái)不停在路邊休息乘涼。這輛三輪車(chē)，就這樣成了我移動(dòng)的小房子。
我的爺爺還是個(gè)種植能手。爺爺為了照顧我雖然住在城里，但他仍然忘不了他的'老本行。爺爺總是在春天辛勤播種，夏天除草施肥。每到秋天，家里就變成了菜場(chǎng)，有綠油油的青菜，紅通通的蘿卜，鼓鼓的豆夾……各種各樣的蔬菜琳瑯滿(mǎn)目，讓我看得眼花繚亂，我對爺爺佩服得五體投地。
我有一個(gè)好爺爺，他十分偉大，我愛(ài)他。
爺爺作文 篇3
今天，早上去買(mǎi)早餐的時(shí)候，聽(tīng)到一個(gè)約六歲的小朋友在叫：“爺爺，爺爺”，我聽(tīng)到后，心里暗暗地傷心著(zhù)，因為我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的爺爺。
有時(shí)，我在心里默默的想，爺爺是誰(shuí)呢？他是怎樣的一個(gè)人呢？我有時(shí)在夢(mèng)中見(jiàn)到了自己的爺爺，他是那樣的慈祥，那樣的和藹，有什么吃的給我吃，十分的疼愛(ài)我�？墒�，這是假的，它是一場(chǎng)夢(mèng)，它是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的夢(mèng)。
然而，我遇到了我的“爺爺”，他就是我的`數學(xué)老師，朱愛(ài)國老師，他是一個(gè)待人慈祥的老師，平時(shí)很關(guān)心我，我一直把他當做我的爺爺�？墒�，這終究不是我的爺爺，每當想到這方面，我會(huì )想“爺爺，你就見(jiàn)見(jiàn)我吧，我是你的孫子”。
人不能死而復生，在這，我想向爺爺問(wèn)好：爺爺，你在那邊過(guò)得還好嗎？你在那住的還習慣嗎？他們沒(méi)有對你怎么樣吧？爺爺，你在哪，你為什么要離開(kāi)我，你就忍心丟下我嗎？爺爺，你在哪？
爺爺作文 篇4
記得那個(gè)夏夜正下著(zhù)大雨，我和媽媽坐公交車(chē)從朋友家回來(lái)。
大雨滴打到公交站臺上，“嗒，嗒，嗒�！蔽覀兊攘撕镁�，終于，16路車(chē)來(lái)了。盡管雨下得這么大，客車(chē)上卻人滿(mǎn)為患。我和媽媽是最后一個(gè)上的，我們各往投幣箱里投了一元錢(qián)，雖然我知道肯定沒(méi)座位了，但還是張望了些。
在車(chē)門(mén)快要關(guān)時(shí)，一位老爺爺擠上了車(chē)。他的肩上挑著(zhù)一個(gè)扁擔，擔子兩頭各掛了一個(gè)大物品袋，看起來(lái)很沉。老爺爺長(cháng)著(zhù)白花花的大胡子，感覺(jué)很慈祥，老爺爺應該大約50歲左右了。他從他那大物品袋里左翻右找，終于找到了一元錢(qián)。這是，已過(guò)去了一兩分鐘，司機師傅不耐煩了，開(kāi)始罵罵咧咧。
下一站到了，有一個(gè)坐著(zhù)的`人下了車(chē)，我擠開(kāi)了人群搶到了座位�？晌也](méi)有做下，我叫來(lái)老爺爺，讓他坐。媽媽說(shuō)我這樣做是對的。老爺爺很親切，對我道了聲謝，笑了笑。我連忙說(shuō)不用謝。我得知，這位爺爺已年近花甲了。他說(shuō)，他是從外地來(lái)這里打工的，離這一站還遠著(zhù)呢。老爺爺真辛苦，也真不容易。這么大了，還在他鄉打工。
我和媽媽下了車(chē)。在下車(chē)的時(shí)候，老爺也笑著(zhù)對我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！边@令我很開(kāi)心，也很溫暖。
可能這位老爺爺沒(méi)有太多文化，但他對人親切。而我們也常說(shuō)，尊老愛(ài)幼，可光說(shuō)不行，還得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。當我們看見(jiàn)需要幫助的人時(shí)，應盡力幫忙。贈人玫瑰，手留余香，助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該做到的。你，做到了嗎？
爺爺作文 篇5
從前，爺爺帶孫兒去市場(chǎng)，買(mǎi)到一頭小毛驢。
回家的時(shí)候，先是爺爺騎著(zhù)毛驢，孫兒跟在后頭走。走了一段路后，遇上一群婦女。婦女就指責爺爺，說(shuō)他不關(guān)心小孩，大人騎驢讓小孩走路，不像話(huà)。爺爺聽(tīng)了感覺(jué)有理，就立即下來(lái)，改讓孫兒騎驢，自己跟在后頭走。
又走了一段路，遇上一群老年人。老人指著(zhù)小孩罵，這小子真不孝，年紀輕輕的'騎著(zhù)驢，讓老人走路。孫兒聽(tīng)了覺(jué)得有理，就叫爺爺上來(lái)一起騎。兩人又走了一段路，遇上一群養驢人，養驢人指著(zhù)祖孫二人說(shuō)：“這么小的毛驢，兩個(gè)人騎著(zhù)走，太狠心了，這驢兒肯定會(huì )累死的�！弊鎸O二人聽(tīng)了想想也是，索性?xún)扇硕枷聛?lái)牽著(zhù)驢走。
途中又遇上一群年輕小伙子，青年人指著(zhù)兩人風(fēng)趣地說(shuō)：“你們兩個(gè)傻瓜，有驢不騎，真是笑話(huà)�！弊鎸O二人聽(tīng)了覺(jué)得也有道理。但是，他們的處境很困難：爺爺騎驢有人責備，孫兒騎驢有人指責，兩人都騎有人非議，兩個(gè)都不騎又有人取笑。所有的選擇似乎都不妥當。剩下的唯一選擇就是兩個(gè)人抬著(zhù)驢走。他們也這么做了。結果在經(jīng)過(guò)一座獨木橋時(shí)，兩個(gè)人不小心把驢掉在溪溝里摔死了。
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