爺爺作文實(shí)用[5篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的爺爺作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爺爺作文 篇1

　　我的爺爺六十多歲了，他是一個(gè)和藹可親的老人，平時(shí)爺爺喜歡燒菜，尤其是糖醋鱸魚(yú)，可是爺爺的.拿手菜。

　　有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)爺爺正把一條魚(yú)釣起來(lái)瀝水，并對我說(shuō)：“爺爺今天給你燒一道美味佳肴——糖醋鱸魚(yú)�！闭f(shuō)完，爺爺就把瀝好水的鱸魚(yú)拿下來(lái)，放進(jìn)燒熱的油鍋里，頓時(shí)香油在鍋里跳起了舞，響起一陣“噼哩啪啦”聲，我嚇的趕緊跑開(kāi)了，隔著(zhù)廚房玻璃門(mén)，我看見(jiàn)爺爺不慌不忙地用鍋鏟把魚(yú)翻來(lái)又翻去。不一會(huì )，魚(yú)就煎好了，爺爺把魚(yú)倒進(jìn)了盤(pán)子中，金黃金黃的，我剛準備去吃，爺爺說(shuō)：“別急，還有湯呢！”接著(zhù)迅速將加了淀粉的半碗水倒入鍋中，又加入了白糖與醋，然后將調好的湯汁倒入碗中，只聽(tīng)“哧啦”一聲響，爺爺笑呵呵地把魚(yú)端到桌子上，“孫子，快來(lái)吃吧！”我迫不及待地嘗了一口，哇，又香又脆，真好吃！我狼吞虎咽地吃起來(lái)，爺爺在一旁笑得合不攏嘴。

　　怎么樣？我爺爺燒的糖醋鱸魚(yú)是不是讓你垂涎三尺？那就快來(lái)我家品嘗吧！

爺爺作文 篇2

親愛(ài)的爺爺：

　　您還好嗎？我很想念您，我很想念我們在一起的時(shí)光，您呢？

　　曾經(jīng)爸爸媽媽需要工作，只好把我送到您那兒去，我在您那兒一呆就是一年。在那段時(shí)光里，有許多開(kāi)心的記憶：您帶我去看您養的小兔子。為了哄我開(kāi)心，還把兔子故意放到地上，讓我玩，可兔子卻滿(mǎn)地亂竄，你又因為要抓兔子傷了手，但是您卻忍著(zhù)痛哄我開(kāi)心。

　　可是時(shí)間長(cháng)了，我還是厭煩了這樣的'日子。我想媽媽了，我哭著(zhù)鬧著(zhù)要給媽媽打電話(huà)要回去，而您卻不讓我回去，我當時(shí)煩透了�，F在想想我真傻，傻得糊涂！

　　曾經(jīng)您來(lái)我家住，您看著(zhù)我背詩(shī)，當我背完了一首詩(shī)時(shí)，您總是會(huì )用那農民特有的質(zhì)樸，笑著(zhù)鼓勵我：“我孫女真厲害！”

　　曾經(jīng)，我看過(guò)您睡覺(jué)的模樣，您打著(zhù)呼嚕，嘴角流著(zhù)口水，我忍不住笑了，但我仔細一看，出現在我面前的是一張蒼老的臉，歲月在您的臉上留下了一道又一道的痕跡，你那長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手都是因為長(cháng)期在農田里種地導致的。

　　曾幾何時(shí)，你問(wèn)過(guò)我，如果您死了我會(huì )哭嗎？我說(shuō)不會(huì )，我會(huì )堅強，您對我說(shuō)：“那咱們來(lái)打賭吧！”現在我發(fā)現我輸了，輸的一敗涂地。

　　親愛(ài)的爺爺，我很想你，你聽(tīng)得見(jiàn)嗎？如果可以，我愿意用我的生命來(lái)增加您的壽命。

　　我多么希望您能多陪我一些時(shí)候，一年也可以，一個(gè)月可以，甚至是一天一分鐘也可以，我只想我們能在一起，哪怕就一小會(huì )兒，讓我來(lái)彌補我犯下的過(guò)錯，好嗎，我愛(ài)你爺爺？你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　此致

敬禮

　　 最?lèi)?ài)您的孫女：小靜

　 　20xx年5月6日

爺爺作文 篇3

　　爺爺是個(gè)年過(guò)半百的老人，爺爺的手機不見(jiàn)了作文。他記性不好，常犯糊涂。記得有一次他束了腰帶還說(shuō)：“我的腰帶哪去了？”他鬧出的笑話(huà)可不少，每個(gè)都能讓我們家笑個(gè)好幾天。

　　有一次，爺爺吃了早飯后出門(mén)了。剛走到小區門(mén)口，就飛快地往家跑。一進(jìn)家門(mén)，爺爺就大叫道：“我最喜歡的物機哪里去了？你們不要站在那兒發(fā)呆，愉幫我去找�！�

　　聽(tīng)到這話(huà)，我、爸爸、媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就翻箱倒柜地找，連平時(shí)不愛(ài)管閑事的奶奶也參加了這次“尋找手機大行動(dòng)”。只見(jiàn)爸爸跑進(jìn)爺爺的房門(mén)就找了起來(lái)，連床下這些細節之處都不放松。媽媽更是不放過(guò)“蛛絲馬跡”，她把我、爸爸、奶奶的房門(mén)都找了一遍，連洗手間、廚房也不放過(guò)。最后我們失望地到客廳聚集，爺爺忙問(wèn)我們：“我的寶貝手機找到了沒(méi)有？”

　　我們嘆著(zhù)氣說(shuō)到：“沒(méi)有找到�！�

　　爺爺一聽(tīng)坐到沙發(fā)上呆住了。這時(shí)一個(gè)想法從我腦海里閃過(guò)，我跑上去忙問(wèn)：“爺爺，您的手機是開(kāi)著(zhù)還是關(guān)著(zhù)？”

　　爺爺不耐煩地說(shuō)：“開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，我的手機已下落不明了，你這小孩少來(lái)煩我�！�

　　我又氣又喜地撥通了爺爺的`手機，然后一個(gè)一個(gè)房間去找。終于，在廚房里我聽(tīng)到了爺爺手機的鈴聲，沒(méi)想到那聲音是從冰箱里傳出的。我打開(kāi)冰箱，果然打到了那個(gè)下落不明的手機。我大叫道：“找到了，找到了，爺爺的手機找到了�！�

　　只見(jiàn)爺爺快步走進(jìn)廚房，從我手上拿過(guò)手機，說(shuō)：“太好了，我們寶貝還是你行！”

　　我剛想問(wèn)爺爺手機怎么會(huì )放在冰箱里，爺爺自己就笑著(zhù)說(shuō)：“都是我不好，老糊涂了，吃完早飯，把剩菜放進(jìn)冰箱的時(shí)候，連同手機一起放了進(jìn)去了。讓這小家伙在冰箱里避暑呢！”

　　唉，真是個(gè)糊涂爺爺��！

爺爺作文 篇4

　　爺爺住在鄉村有一個(gè)菜園，這可是他的法寶。

　　爺爺把他的寶貝照料得可惡了！把它們分成一個(gè)個(gè)大小一樣的長(cháng)方形，整整潔全，筆挺筆直的。這個(gè)長(cháng)方形里種著(zhù)奶奶愛(ài)吃的青菜，那個(gè)長(cháng)方形里種著(zhù)媽媽愛(ài)吃的玉米，還有的長(cháng)方形里種著(zhù)我愛(ài)好的黃瓜跟番茄。

　　一到禮拜六，爺爺就會(huì )擊電話(huà)給我，告知我什么成熟了，什么可以吃了。

　　這不勞動(dòng)節到了，爺爺種的蠶豆成熟了能夠戴了。我戴上帽子，提著(zhù)籃子往摘蠶豆。

　　我望到藤條上長(cháng)謙了豆莢，像一個(gè)個(gè)小搖籃。有些豆莢扁扁的，有些豆莢胖乎乎的。爾挑了些胖乎乎的'豆莢剪下去，剝啟一瞅，撼籃面躺著(zhù)多少個(gè)胖胖的豆寶寶切實(shí)太可惡了！我剪了一個(gè)又一個(gè)豆莢，很鈍就裝滿(mǎn)了一籃。

　　薄暮，奶奶把蠶豆煮熟了，吃伏來(lái)可實(shí)臭��！爺爺看著(zhù)我吃得美滋滋的樣，樂(lè )呵呵地啼了。

　　爺爺的菜園，也是我的寶貝！

爺爺作文 篇5

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習和練習，我完成了楷書(shū)毛筆書(shū)法作品《陋室銘》（唐·劉禹錫）。今天早上，我和往常一樣來(lái)到爺爺工作室學(xué)習書(shū)法，爺爺正在欣賞我寫(xiě)的《陋室銘》呢。爺爺仔細地端詳，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，寫(xiě)得很認真，還不錯。這樣的作品可以?huà)斓綇d堂里供大家欣賞了。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　爺爺看了又看，似乎愛(ài)不釋手呢。過(guò)了一會(huì )，爺爺若有所思地說(shuō)：嗯，這樣一幅大作品，如果能配上一幅對聯(lián)，那就更好了。我好奇地問(wèn)：給古文配對聯(lián)？爺爺說(shuō)：對啊，這樣整幅作品掛上廳堂就更完整更好看了。我說(shuō)：這也太難了吧？爺爺說(shuō)：今天我們一起來(lái)看書(shū)思考吧，看誰(shuí)先想出來(lái)？我說(shuō)：好��！

　　爺爺找出幾本書(shū)，拿起一本古對聯(lián)看了起來(lái)。我不知從何入手，站在爺爺身旁，隨便地翻看著(zhù)爺爺的'書(shū)。爺爺卻十分專(zhuān)注，自言自語(yǔ)地說(shuō)：來(lái)一幅五字聯(lián)好呢？還是七字聯(lián)？我靈機一動(dòng)，說(shuō)：爺爺，既然是《陋室銘》，對聯(lián)不如來(lái)個(gè)藏頭聯(lián)吧？爺爺一聽(tīng)，開(kāi)心地說(shuō)：這個(gè)主意不錯！爺爺立馬又翻書(shū)查找學(xué)習起來(lái)，一邊寫(xiě)著(zhù)、思考著(zhù)。

　　接近中午，爺爺讓我過(guò)來(lái)，拿過(guò)紙條給我看，說(shuō)：爺爺想出來(lái)了，你看好不好？我湊過(guò)一看，紙上寫(xiě)著(zhù)：陋聚群賢氣，室藏翰墨香。哇，真是太好了，爺爺真是厲害！我連聲說(shuō)：好！好！好！爺爺也高興極了。我拿起毛筆，立即練起來(lái)。爺爺為我裁剪宣紙，折好格子，我很快就完成了對聯(lián)。爺爺把我寫(xiě)好的對聯(lián)放到《陋室銘》兩旁，滿(mǎn)意地笑了。

　　我太佩服爺爺了，爺爺無(wú)論做什么事情總是一絲不茍，勤奮認真。我要向爺爺學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，做出成績(jì)！

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