【精選】我的爺爺的作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我的爺爺的作文6篇,歡迎大家分享。
我的爺爺的作文 篇1
我的父母都在其他地方工作,我受到祖父的管教。他非常嚴格地訓練我,非常嚴格,我記得那一次。
我,一只貪婪的小貓,非常喜歡零食。周末的中午,爺爺正在小睡。我哥哥和我已經(jīng)完成了作業(yè),什么也沒(méi)做。去買(mǎi)些零食。我好幾天沒(méi)吃東西了,但是我沒(méi)有錢(qián)。是的,偷些錢(qián)!越少越好。
我來(lái)到爺爺的房間,找到了爺爺的錢(qián)包,輕輕地拿出十塊錢(qián),跑到客廳,舉起錢(qián),高興地對我哥哥說(shuō):“看,我找到了什么,你想去買(mǎi)點(diǎn)東西嗎?”弟弟一聽(tīng),嚴肅地搖搖頭!澳悴皇亲约撼缘。我要走了!”話(huà)音剛落,我就像離弦的箭一樣飛了出去。
我來(lái)到一家便利店,買(mǎi)了一包零食吃了。我高興地哼了一首小曲,然后跳回家。
當爺爺回家時(shí),他醒來(lái),憤怒地瞪著(zhù)我手里的`零食。他大聲說(shuō),“我聽(tīng)說(shuō)你偷了我的錢(qián)。我用我的包買(mǎi)了這包零食嗎?”
“不,是我朋友給我的!”
我不知道哪里來(lái)的勇氣對爺爺撒謊。
"你怎么能拿走別人的東西然后還回去呢!"
一個(gè)詞的命令最讓我害怕。我再也不敢和爺爺爭論了。我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。
“你不覺(jué)得只有十美元嗎?它太小了,如果你偷了它也不會(huì )太多!”
"年輕時(shí)偷針,長(cháng)大后偷金!你甚至不明白這一點(diǎn)!”
爺爺非常生氣,他拿來(lái)蒲扇,把它翻過(guò)來(lái),拿著(zhù)扇葉,在空中揮舞,發(fā)出“啪”的一聲。我被打敗了。
他把我從客廳打到房間。我跑進(jìn)房間,躺在床上,用被子蒙住自己,只聽(tīng)到爺爺“哼”了一聲,就走開(kāi)了。
我就像一只亂糟糟的狗,在被窩里哭泣。也許我和我的祖父經(jīng)歷了這種折磨,已經(jīng)很累了,不知不覺(jué)中,我睡著(zhù)了。
突然,一聲“丁丁咚咚”把我吵醒了。我瞥了一眼。原來(lái)爺爺在拿東西。這時(shí)他向我走來(lái)。啊,他在吃什么?他在做什么?我的心提了起來(lái)。他來(lái)找我,脫下了我的褲子。不,他不明白,他還是打我?我的心更害怕了,全身發(fā)抖。令他驚訝的是,他拿了藥,擦了擦我的傷口,什么也沒(méi)說(shuō)就走了。幸運的是,我閉上了眼睛,這樣眼淚就不會(huì )流出來(lái)了。
我不記得后來(lái)發(fā)生了什么。我只知道每次爺爺睡午覺(jué),我都會(huì )有意識地看書(shū)。
我的爺爺的作文 篇2
在我的家庭樹(shù)上,爺爺是一位重要的成員。
爺爺中等的個(gè)子,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,但很稀疏;眼睛炯炯有神,像一顆黑寶石;他的手長(cháng)滿(mǎn)老繭,腰也很粗,因為干了太多的活兒。
爺爺很勤勞。爺爺開(kāi)辦了工廠(chǎng),每天忙里忙外。尤其到了冬天還要打年糕,他每天都要“聞雞起舞”。有時(shí)餓了,就吃點(diǎn)方便面;有時(shí)渴了,就喝點(diǎn)姐姐特意買(mǎi)的飲料?粗(zhù)自己的爺爺這般辛勞,我每次都會(huì )在床上默默地流眼淚。
爺爺熱愛(ài)學(xué)習!鞍耸畾q婆婆學(xué)繡花——老來(lái)發(fā)奮!蔽颐看位氐郊,爺爺就會(huì )捧著(zhù)我的書(shū)津津有味地看。并且他每天都會(huì )逼自己讀好幾張報紙。有時(shí)我叫他一下,他過(guò)了很久才抬起頭。奶奶問(wèn)他一件事情,他總是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
爺爺有時(shí)脾氣很壞。這不,前幾天爺爺想要喝酒,姐姐偷偷地跟我說(shuō):“豪豪,爺爺最近幾天都在喝酒,今天又要喝,你快去阻止他,他只聽(tīng)你的!”于是我趕忙去阻止爺爺,可誰(shuí)知,爺爺聽(tīng)完了我的`話(huà)惱羞成怒,大罵起來(lái),可他罵的卻是姐姐,而不是我。
這就是我眼中的爺爺。他勤勞,愛(ài)學(xué)習,也很疼愛(ài)我。雖然他每天都很幸苦,但他一直很樂(lè )觀(guān)。
我的爺爺的作文 篇3
我的爺爺是一名退休老教師,他高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,花白的胡須,瘦削的臉龐,慈眉善目的面容,常穿一件二叔“淘汰”下來(lái)的衣服,一看就知道他是個(gè)“小氣”的人!
爺爺“小氣”的事情多得像天上的星星數不勝數:二媽把斷了柄的勺子扔了,爺爺卻又撿回來(lái)說(shuō):“我還有用呢!”家里的籃子破了個(gè)大洞,爺爺用鐵絲網(wǎng)補好,至今已用了十幾年了;奶奶洗碗喜歡沖著(zhù)洗,爺爺搶著(zhù)洗,生怕奶奶多用水……
我的'奶奶身患癌癥,天天要喝中藥。記得有一年寒假,奶奶讓爺爺把中藥放在開(kāi)水里焐熱。爺爺一聲不吭把藥拿進(jìn)了廚房。奶奶等了好長(cháng)時(shí)間,不見(jiàn)藥端來(lái),有點(diǎn)不耐煩了,便問(wèn)道:“好了沒(méi)有?”爺爺答道:“馬上就好了!庇值攘艘粫(huì )兒,還不見(jiàn)爺爺來(lái)。我走進(jìn)廚房看,只見(jiàn)爺爺把中藥放在藥渣子上焐,不禁“撲哧”一聲笑出聲來(lái),然后跑回頭,一五一十地告訴了奶奶。奶奶又好氣又好笑,對爺爺說(shuō):“你這樣要焐到什么時(shí)候!”爺爺笑笑說(shuō):“你別笑,這藥渣還熱乎得很呢,不能浪費!”爺爺這席話(huà)逗得我和奶奶大笑不止。
還有一次,奶奶不知從哪里翻出一些小肥皂頭,正準備扔了。爺爺看見(jiàn)了,一把從奶奶手里奪過(guò)來(lái),笑笑說(shuō):“這個(gè)我還有用呢!蔽倚睦锖芗{悶,這些肥皂頭抓都抓不著(zhù)手,還能有什么用?只見(jiàn)爺爺倒了一碗熱水把肥皂頭放進(jìn)去,過(guò)了一會(huì )兒取出肥皂頭,像捏面團一樣用力的捏啊捏啊……最后終于捏成了一塊花花綠綠的肥皂。沒(méi)錯,這個(gè)花肥皂團,爺爺還真用了好長(cháng)時(shí)間呢!
你說(shuō),我的爺爺“小氣”不“小氣”?可他卻常對我說(shuō):“勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,現在的生活條件雖然好了,但還是不能浪費!”
我的爺爺的作文 篇4
我父母都在外地工作,我受爺爺管教。他對我非常嚴格,非常嚴格。我記得那次。
我,一只小饞貓,愛(ài)吃零食。一個(gè)周末的中午,爺爺正在午睡。我和我哥已經(jīng)做完作業(yè)了,沒(méi)事干。去買(mǎi)些零食。好幾天沒(méi)吃飯了,但是沒(méi)錢(qián)。明白了,偷點(diǎn)錢(qián)!越少越好。
我來(lái)到爺爺的房間,找到爺爺的錢(qián)包,輕輕的掏出十塊錢(qián),跑到客廳,拿著(zhù)錢(qián),開(kāi)心的對弟弟說(shuō),你看,我有什么,你要買(mǎi)什么嗎?弟弟一聽(tīng),鄭重搖頭。不是你自己吃的。我要走了!話(huà)音剛落,我就像離弦的箭一樣飛了出去。
去便利店買(mǎi)了個(gè)零食吃了。我高興地唱了一首小曲,然后跳回家。
回到家,爺爺醒了,生氣地盯著(zhù)我手里的零食。他大聲說(shuō),聽(tīng)說(shuō)你偷了我的錢(qián)。這包零食是你跟我一起買(mǎi)的嗎?
不,是我朋友給我的!
不知道哪里來(lái)的勇氣騙爺爺。
怎么可以隨便拿別人的東西,還回去!
寫(xiě)。最讓我害怕的是一個(gè)字的命令,我再也不敢和我爺爺爭論了。我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。
只要十美元。這么小,偷了也不疼!
年輕時(shí)偷針,長(cháng)大后偷金!這個(gè)道理你都不懂!
爺爺氣壞了,拿來(lái)蒲扇,翻過(guò)來(lái),拿著(zhù)扇葉,把蒲扇在空中一甩,發(fā)出拍手聲。我被打了。
他把我從客廳打到房間,我跑進(jìn)房間,躺在床上,蓋著(zhù)被子,只聽(tīng)爺爺哼了一聲走開(kāi)了。
像一只亂七八糟的`狗,我在床上哭了?赡芪液蜖敔斃哿,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
突然,一陣叮叮當當的聲音把我吵醒了。我看了一眼。原來(lái)爺爺在拿東西。然后他向我走來(lái)。啊,他拿什么,他想要什么?我的心提了起來(lái)。他走到我面前,脫下我的褲子。哦,不,他不酷,還想打我?我心里更害怕了,渾身發(fā)抖。沒(méi)想到,他吃了藥,擦了擦我的疤,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。還好我閉上了眼睛,眼淚沒(méi)出來(lái)。
我不記得后來(lái)發(fā)生了什么,只記得每次爺爺午睡,我都會(huì )有意識的看書(shū)。
我的爺爺的作文 篇5
在我進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)以后,就有三個(gè)爺爺一直伴隨我成長(cháng):一個(gè)是教我學(xué)會(huì )做人的爺爺,另一個(gè)是給我釋疑解難的字典爺爺,再一個(gè)是給我開(kāi)拓視野的電腦爺爺,三個(gè)爺爺各有特點(diǎn)。
教我做人的爺爺與我朝夕相處,給了我無(wú)限的溫暖,給了我好多知識。爺爺不但關(guān)心我的冷暖和飲食起居,而且十分關(guān)注我的學(xué)習,無(wú)論是語(yǔ)文還是數學(xué)方面碰到難題,請教爺爺都會(huì )耐心解釋?zhuān)瑔?wèn)題都會(huì )迎刃而解,作業(yè)簽名更是一絲不茍,帶上老花眼鏡,認真審查答案,一個(gè)錯別字、一道錯誤的計算題目都不放過(guò),每次試卷發(fā)下來(lái)都要認真分析我丟分的原因,要我總結教訓,鼓勵我迎戰困難;同時(shí)特別注重我的身心健康,教我學(xué)會(huì )做人,要我做一個(gè)有理想、有道德、守紀律、有責任心的人。爺爺還經(jīng)常與我講故事、下棋、散步、打羽毛球騎單車(chē)游覽梅城的`新景觀(guān),讓我在娛樂(lè )中增長(cháng)知識。我真的非常喜歡爺爺,跟爺爺在一起生活總是充滿(mǎn)歡樂(lè ),爺爺讓我懂得了許多道理。
字典爺爺是釋疑解難的權威,幫我懂得了許多知識,F在我擁有新華字典、英漢詞典、成語(yǔ)接龍詞典、小學(xué)生多功能漢語(yǔ)詞典,它們確實(shí)是學(xué)習上的好幫手,無(wú)論是拼音還是字義或者遣詞造句的問(wèn)題都可以通過(guò)查字典找到正確的答案。我已經(jīng)養成預習新課查字典,碰到生字查字典、發(fā)現生詞查字典,困難組詞查字典,確定音標查字典,詞語(yǔ)接龍查字典,自學(xué)的能力在翻字典的過(guò)程中慢慢地得到提高。我深深地感到字典爺爺是最慈善的老人,無(wú)論怎么翻、怎么找它都一樣耐心,從不會(huì )腦火,從不會(huì )罵人,只要自己認真去找就會(huì )有啟發(fā)、有收獲,字典爺爺把我帶進(jìn)了知識海洋。
電腦爺爺真好玩,給我開(kāi)拓了視野,給了我好多快樂(lè ),成為我增長(cháng)知識的好幫手。我經(jīng)常結合課本找資料,學(xué)習“七律。長(cháng)征”以后,我就在網(wǎng)上查找有關(guān)長(cháng)征的故事,學(xué)習“狼牙山五壯士”以后,就上網(wǎng)查找抗日的戰斗故事;學(xué)習寫(xiě)作時(shí)往往也先上網(wǎng)查找相關(guān)資料,寫(xiě)慶!拔逡弧被颉皣鴳c”的作文,先查找這些節日的來(lái)歷;外國的圣誕節萬(wàn)圣節的來(lái)歷都可以在網(wǎng)上查到,最有趣的是可以在網(wǎng)上觀(guān)看許多優(yōu)秀作文,也可以發(fā)表自己的作文,我已經(jīng)在“”發(fā)表了二十多篇習作,這樣練筆另有一種特殊的感覺(jué);假日還可以玩游戲,例如:紅色警戒、熱血傳奇、qq堂等游戲,玩起來(lái)真夠意思,還可以用qq與同學(xué)親朋聊天,交流學(xué)習心得體會(huì )、和生活情況。
三個(gè)爺爺在我成長(cháng)的道路上的確起了重要作用。
我的爺爺的作文 篇6
爺爺的書(shū)房里有一排書(shū)柜,深棕色的木頭泛著(zhù)雨后泥土的香味,幾本書(shū)角泛黃的“歷史”映射著(zhù)爺爺求學(xué)的辛苦。小時(shí)候,這排書(shū)柜就是我的森林,我隨意漫步在芳香的“泥土”上,撫著(zhù)沉重的“枝干”,踮起腳尖抽出一本老古董,倚在爺爺的躺椅旁,任陽(yáng)光灑落書(shū)角。
有時(shí),我會(huì )翻開(kāi)上個(gè)世紀的《少年文藝》,看那個(gè)時(shí)候的人們鴻雁傳書(shū);有時(shí)候會(huì )幫爺爺拿陳舊的字帖,看爺爺用墨汁寫(xiě)下“中國字”;有時(shí)候在書(shū)柜上找到藍本的古詩(shī)詞、紅色的朱砂、豎寫(xiě)的漢字、絹樣的宣紙,都是沉淀的時(shí)間。
小時(shí)候的書(shū)本再厚也不會(huì )嫌,因為我愛(ài)她,愛(ài)她的深沉。我輕輕打開(kāi)歷史的'鎖,旋轉回過(guò)去的時(shí)光,在厚厚的書(shū)頁(yè)里穿越,那時(shí)候的時(shí)間過(guò)得飛快。我浸染了一身的墨跡,深深的迷醉在三國的桃園;我游蕩在夢(mèng)的邊緣,看李清照瘦了相思身;我飛往上個(gè)世紀的法國,恨杜洛瓦的捉弄……若是爺爺在躺椅上睡著(zhù)了,書(shū)本半開(kāi)蓋在臉上,我會(huì )推醒爺爺告訴他我對這本書(shū)的“觀(guān)點(diǎn)”。
我以為關(guān)于書(shū)的故事會(huì )這樣延續。隨著(zhù)時(shí)間流逝,我不必在踮起腳尖夠那本書(shū),我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)精美裝幀的讀本,以為會(huì )讀的忘了時(shí)間,可我一翻開(kāi)書(shū)頁(yè),滿(mǎn)心想的卻是數理化公式,我不得不合上書(shū)本走近書(shū)桌,繼續在漫天飛舞的試卷中前行,任書(shū)本在角落里攢灰,任蚊子在書(shū)頁(yè)間穿行。
我看見(jiàn)爺爺鬢角繼續霜白,沒(méi)有時(shí)間給他講我和書(shū)的邂逅;我看見(jiàn)躺椅在陽(yáng)光下泛起點(diǎn)點(diǎn)光,無(wú)法靠近休息一會(huì );我只知道《巴黎圣母院》是關(guān)于丑與善良的故事,卻無(wú)法走進(jìn)品味敲鐘人的每一次蛻變;我只知道季羨林的梵文隨想美妙又動(dòng)人,卻無(wú)法走進(jìn)他的世界,聽(tīng)他講奇異的文字……
我許久沒(méi)有叩開(kāi)沉淀的歷史,邁進(jìn)新的河流。我只瞥了一眼歸有光的項脊軒;只嗅了陶淵明的菊花香;只俯身聽(tīng)了一耳伯牙和子叔的琴瑟和音……始終沒(méi)有讀過(guò)倉央的詩(shī)作,北島的祝福,或是被動(dòng)徹心扉的故事輕輕感動(dòng)。我只是淺嘗了歷史的韻味。
于是我開(kāi)始懷念那時(shí)的陽(yáng)光、那樣的書(shū)香,那樣踮腳的姿勢,還有那份暢游的滿(mǎn)足……
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