爺爺小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的爺爺小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爺爺小學(xué)作文1
如我的爺爺今年60歲，個(gè)子不高，身材消瘦，臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。
爺爺是一個(gè)地地道道的農民，什么時(shí)候種玉米，什么時(shí)候種土豆，對于農活，爺爺了如指掌。農忙時(shí)節爺爺每天早出晚歸，除草施肥一刻也不閑著(zhù)，無(wú)論是禾苗還是玉米，被爺爺辛勤的雙手打理得生機勃勃。爺爺一直是我們家里的頂梁柱。爺爺是個(gè)文盲，但是他卻常常對我說(shuō)，他這一生最大的遺憾就是不識字。也正因為如此，他對我的學(xué)習特別關(guān)心，爺爺經(jīng)常給我買(mǎi)學(xué)習資料和學(xué)習用品。
每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爺爺就會(huì )在旁邊看著(zhù)我，那眼神充滿(mǎn)了渴望。我想，就沖著(zhù)爺爺哪充滿(mǎn)期待的眼神，我也一定要好好學(xué)習，用最優(yōu)異的成績(jì)回報爺爺。一年之計在于春，又一個(gè)生機盎然的春天開(kāi)始了，望著(zhù)忙綠在田間地頭的爺爺的背影，我想大聲說(shuō)：“親愛(ài)的爺爺，你辛苦了!親愛(ài)的爺爺，我愛(ài)你!”
爺爺小學(xué)作文2
他正坐在背靠椅上，手里拿著(zhù)一份《莆田晚報》專(zhuān)心致志地看著(zhù)，他就是我的爺爺。
爺爺最?lèi)?ài)看報紙了。特別是特大新聞，他幾乎是什么報紙都看。一天中午，全家人正在圍著(zhù)餐桌吃飯。而爺爺卻一邊吃飯，一邊拿著(zhù)報紙看。他看的入迷了，時(shí)而進(jìn)皺眉頭，時(shí)而顯出難過(guò)的神情，時(shí)而嘖嘖稱(chēng)贊，“真了不起！”......連夾菜都夾錯了。你看！他把筷子伸到我的碗里，夾的不是菜，而是一口干飯呢！全家人看見(jiàn)了都哈哈大笑。
你看！我的爺爺真是一個(gè)看報迷！
爺爺小學(xué)作文3
我的爺爺，他的身體非常結實(shí)，他有一雙大大的眼睛，像兩顆黑葡萄似的，還有一個(gè)高鼻梁，嘴大大的，胖胖的臉上掛滿(mǎn)了笑容，慈祥極了。
爺爺非常愛(ài)我，我記得有一次爺爺帶我去爬山，回來(lái)的路上不知怎么的，自行車(chē)像搖籃一樣搖來(lái)?yè)u去，把我搖睡著(zhù)了。爺爺一發(fā)現我睡著(zhù)了，便把自行車(chē)停了下來(lái)，抱著(zhù)我坐在路邊，還把他的外衣給我披在身上，等我睡醒后才走，爺爺回去就冷感冒了，后來(lái)我知道了這件事之后我非常感動(dòng)。
爺爺還有許許多多的愛(ài)好，比如參加自行車(chē)騎游隊、摩托車(chē)騎游隊、冬泳等等。還特別愛(ài)出去玩，整個(gè)四川的旅游地點(diǎn)都被他走遍了，冬泳可讓我羨慕了，因為我們大家在冬天，蓋著(zhù)厚厚的棉被都還覺(jué)得冷，爺爺卻在下雪的冬天，每天堅持下河游泳，他們真勇敢，我非常的佩服爺爺這種堅持不懈的精神。
我愛(ài)我的爺爺，他更愛(ài)我，爺爺已經(jīng)六十多歲了，他還堅持鍛煉多種體育，我愿爺爺身體健康、健康長(cháng)壽。
爺爺小學(xué)作文4
小的時(shí)候覺(jué)得爺爺是我崇拜的對象，他懂的很多，不管在佛家的方面還是在醫療的方面，還是對這個(gè)世界的看法，都讓我覺(jué)得很是敬佩的，因為那是的我對這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇爺爺可以算是在我小時(shí)候的一個(gè)啟蒙者，他讓我在對這個(gè)世界有了初步的認識，對這個(gè)總體的框架有了，很多的了解，爺爺是個(gè)很慈祥的人，他對人比較的和藹而且比較喜歡開(kāi)玩笑，他特別信奉佛教，我也被他的有時(shí)的行為所耳濡目染，對佛教也有一定的信奉和了解，對這個(gè)世界也有了深刻的了解。
可惜爺爺現在的了中風(fēng)，身體很不好，在我讀高一的時(shí)候還失蹤了，可急死我了，我們全家的人和很多的.親戚都去找了，甚至去找作為的“神仙”最后還是警察幫的忙，讓我們才松了一口氣，爺爺你快點(diǎn)好吧，我希望你好了，我們還能和一前一樣 一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
爺爺小學(xué)作文5
我的樂(lè )園是爺爺家后院的菜地。
夏天到了，爺爺家的菜地可熱鬧了。茄子、西紅柿、絲瓜、豆角、冬瓜，你不讓我，我不讓你，一個(gè)比一個(gè)長(cháng)得快。
紫色的茄子給菜地增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾，它們有的長(cháng)，有的短，有的胖，有的瘦，看起來(lái)軟軟的。我用手一摸，茄子柄上的刺，卻把我扎了一下，他好像在說(shuō)：“讓你碰我，我可有防身武器呢!”
西紅柿掛滿(mǎn)了菜地，青的像青蘋(píng)果，咬一口，酸酸的;紅的像過(guò)年的小燈籠，吃起來(lái)特別甜。絲瓜藤，豆角藤爬滿(mǎn)了架子。一根根長(cháng)絲瓜掛在空中，有的像彎月，有的像鐮刀。有趣的是，你摘一片豆葉往身上一貼，它馬上就會(huì )粘在衣服上面，你想摘它下來(lái)，還真得費一點(diǎn)力氣。
爺爺家的后院，還有我親手種下的銀杏樹(shù)桂花樹(shù)棗樹(shù)杏樹(shù)呢，我經(jīng)常陪爺爺在菜地里除草施肥摘菜，偶爾也會(huì )邀請三五個(gè)小伙伴來(lái)這里玩捉迷藏。
我非常喜歡我的樂(lè )園。爺爺家的菜地里承載著(zhù)我許多美好的回憶。有時(shí)間歡迎你們來(lái)參觀(guān)我爺爺的菜地。
爺爺小學(xué)作文6
爺爺家的后園有一片桔樹(shù)。每年四月底，寂寞了一冬的桔樹(shù)在春雨的啟迪下，開(kāi)始了綠色生涯。它們貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，慢慢地，它的樹(shù)枝開(kāi)始泛綠，枝頭上悄悄地鉆出白嫩嫩、青乎乎、密麻麻的小腦袋。不知什么時(shí)候，這些小腦袋漸漸膨脹，后來(lái)他們禁不住小蜜蜂的挑逗，情不自禁地開(kāi)口笑了起來(lái)，此時(shí)，從遠處望去，桔園就是銀色的花園。
到了秋天，桔園更是美麗。清晨，陽(yáng)光射在桔樹(shù)上，樹(shù)上的桔子象一盞盞小燈籠，使人忍不住伸手去撫摸。桔子熟透了的時(shí)候，我總是吵著(zhù)要幫爺爺摘桔子，誰(shuí)都知道我心里想的是一飽口福。說(shuō)來(lái)也怪，剛摘下來(lái)的桔子就是不一樣，吃在嘴里水津津、甜潤潤的，就連那嚼起來(lái)的響聲也是悅耳動(dòng)聽(tīng)的，使你越吃越想吃。
爺爺的桔園，總是讓我牽掛、讓我向往，那里留下我多少美好的記憶��！
爺爺小學(xué)作文7
我見(jiàn)到了冬爺爺，你們看見(jiàn)了嗎？冬爺爺無(wú)處不在，到處都是他留下的蹤跡。如果你不信，就跟我來(lái)看一看吧。
冬爺爺來(lái)到湖邊，他把手中的魔術(shù)棒輕輕地朝湖面一點(diǎn)，湖水不再流動(dòng)，湖面立刻結成冰；冬爺爺來(lái)到路邊，揮舞著(zhù)手中的魔術(shù)棒，樹(shù)木的葉子被震得紛紛飄落下來(lái)；小草被嚇得鉆進(jìn)了泥土里。等溫和的春姑娘來(lái)了再鉆出來(lái)。
冬爺爺來(lái)到我們身邊，難道你沒(méi)有發(fā)現？我們的衣服在不知不覺(jué)中增多；冬爺爺給大地穿上了一件白棉襖，把大地裝扮得銀裝素裹，孩子們歡快地打著(zhù)雪仗、堆雪人。
冬爺爺無(wú)處不在，他來(lái)到的每個(gè)角落都變得粉妝玉砌。也許剛才冬爺爺還與你擦肩而過(guò)呢！
爺爺小學(xué)作文8
一聽(tīng)到這個(gè)題目，你可能有問(wèn)題要問(wèn)：“搶爺爺？爺爺有什么好搶的？”嘿嘿，各位客官，不要急嘛。聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
放學(xué)回來(lái)，媽媽就說(shuō)：“快去搶爺爺��！”什么，搶爺爺？剛開(kāi)始我也不理解，但決定去湊個(gè)熱鬧。我一到大廳，爭論聲、吵鬧聲都有，過(guò)了好久，我才明白搶爺爺什么意思了。原來(lái)爺爺搬到中山來(lái)，大家都希望爺爺在自己家住。
“去我們那吧，爺爺正好能輔導我學(xué)習，因為我準備要月考了�！蔽野岢鲈驴紒�(lái)。
“那我還得數學(xué)競賽，爺爺也要輔導我呢！”弟弟堅定地說(shuō)。
“爺爺來(lái)這兒是享福的，不是輔導你們學(xué)習的。我們家剛裝完空調，去我們那吧！”哥哥說(shuō)。
“對呀，對呀！我們那兒還有老人健身所呢！”大伯說(shuō)。
“不行，你家住五樓，太高了�！贝髬尫磻烧婵�。
“那我先住在越越家吧！”爺爺高興地說(shuō)。
耶！這次爺爺我搶成功了。
爺爺小學(xué)作文9
一天，大樹(shù)爺爺正在看電視，突然，大樹(shù)爺爺的牙莫名其妙的疼了起來(lái)，大樹(shù)爺爺捂著(zhù)牙，撥打了森林120，剛一接通，大樹(shù)爺爺便迫不及待的說(shuō)道：“喂！森林醫院?jiǎn)�？請派啄木鳥(niǎo)醫生來(lái)吧！我牙太疼了，不知到是不是有長(cháng)蛀牙了！”
不一會(huì )兒，啄木鳥(niǎo)醫生便來(lái)到了大樹(shù)爺爺的家里。
啄木鳥(niǎo)說(shuō)道：“別急，大樹(shù)爺爺，先讓我替你診斷一下吧！”
“好！好！請快一點(diǎn)��！俗話(huà)說(shuō)的好，牙疼不是病，可疼起來(lái)真要命��！”
說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)醫生拿起蛀牙測試儀在大樹(shù)爺爺身上測試，不一會(huì )兒，診斷結果出來(lái)了，只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)醫生對大樹(shù)爺爺笑了笑，然后神秘地留下了一個(gè)藥方，便走了。
大樹(shù)爺爺丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，拿起藥方一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大字：少吃吃糖，勤刷牙。大樹(shù)爺爺頓時(shí)明白了，原來(lái)是他很喜歡吃糖，但是不愛(ài)刷牙，而導致了牙疼。大樹(shù)爺爺醒悟了過(guò)來(lái)，從此，大樹(shù)爺爺天天都要刷牙，大樹(shù)爺爺還被評為刷牙模范呢！
你看，大樹(shù)爺爺多高興��！
爺爺小學(xué)作文10
時(shí)光飛逝，20××年就要過(guò)去了，爺爺的生日也隨之而來(lái)。
早上，買(mǎi)了蛋糕后，我們直接去了爺爺家。按完門(mén)鈴，他一頭扎進(jìn)爺爺的房子�！吧湛鞓�(lè )，爺爺！”我馬上喊：“吃蛋糕——，”我媽后來(lái)說(shuō)。
我們把蛋糕放在桌子上。這時(shí)，我聞到了蛋糕的香味，迫不及待地想提亮它：白色的蛋糕上鑲嵌著(zhù)五顏六色的水果，非常誘人。我和我哥趕緊洗手，插蠟燭，我媽點(diǎn)著(zhù)。我們圍著(zhù)蛋糕唱“生日快樂(lè )”。
“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”
爺爺小學(xué)作文11
我的爺爺眼不花，身體也很好。我可是老人家得”小天使“我想，每一個(gè)爺爺都是這樣吧��？你們聽(tīng)聽(tīng)我爺爺和你們的爺爺有什么不同。 比如：他每天提醒我別忘帶乘車(chē)卡、別忘帶紅領(lǐng)巾······你別覺(jué)得爺爺嘮叨，要是真是缺少他的話(huà)，我不知道在同學(xué)面前有多少個(gè)關(guān)于忘性大的外號了。
有一次早晨，我因為起晚了，所以上學(xué)走的時(shí)候慌慌張張地準備好所有需要的物品，可沒(méi)有爺爺的”嘮叨“，我唯一忘帶了最重要的：乘車(chē)卡。
我到了學(xué)校才想起來(lái)，可是晚了，放學(xué)只好去大姑姑家了！唉！原來(lái)因為大人的”嘮叨“很煩，現在知道了是為了我好，要是早知道一點(diǎn)多好？幸虧現在還不晚。
但，讓我高興的是：通過(guò)這件事，讓我懂得了，什么事都不要去依賴(lài)別人，都要靠自己的力量去征服困難，這樣，你才能不會(huì )吃虧，才能學(xué)會(huì )自理生活。
我愛(ài)我的爺爺。
爺爺小學(xué)作文12
盼望已久的春節終于到來(lái)了，可是我計劃的很多事情都突然做不了了，因為有一種新型病毒非常厲害，還容易傳染。我只能呆在家里，不能出去。新聞里說(shuō)有個(gè)叫鐘南山的爺爺，他非常厲害，他是醫學(xué)專(zhuān)家，正在努力地研究治療病毒的藥。
我想對您說(shuō)：“尊敬的爺爺，謝謝您，年紀都這么大了，還在保護人們，您辛苦了。希望您注意休息，不要太勞累。我會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，乖乖地呆在家里，注意衛生，勤洗手，不摸臟東西。雖然我還不能為您分擔什么，
但是保護好我自己就是幫助了大家，我希望
為祖國貢獻一份自己的力量！”
爺爺小學(xué)作文13
我的爺爺，他今年已經(jīng)有六十歲。他是一個(gè)十分的平凡的人，但是卻是世界上最好的爺爺。
我的爺爺，他今年大概六十歲，頭上有幾根白發(fā)，額頭上有幾條皺紋。爺爺罵我的時(shí)候很兇很兇，但其實(shí)他一直都很愛(ài)我，很關(guān)心我。
今天，我的爺爺給我們買(mǎi)了好吃的，我很開(kāi)心。我和哥哥馬上就狼吞虎咽地吃起來(lái)了，哥哥說(shuō)：“真好吃啊!”我說(shuō)：“哥哥，少吃點(diǎn)�！备绺缯f(shuō)：“那好吧!”然后，我和哥哥叫爺爺吃，爺爺說(shuō)：“還是你們吃吧!”我們又叫奶奶吃，奶奶也說(shuō)：“我不吃，你們吃吧!”我和哥哥飛快地吃著(zhù)，我們吃得很開(kāi)心。
這就是我的爺爺，對我非常的好，非常喜歡我的爺爺。我愛(ài)我的爺爺!
爺爺小學(xué)作文14
英雄是人人都很崇拜的角色。我的爺爺是我最崇拜的人，他就是我心中的英雄。
爺爺就像一座屹立不倒的大山，他總是在我背后支持我、保護我。記得我剛開(kāi)始學(xué)輪滑的時(shí)候，總會(huì )摔跤，是爺爺一直在旁邊幫助我練習，并且鼓勵我勇敢直視前方，大膽滑出去……就這樣，經(jīng)過(guò)反復地練習，我學(xué)會(huì )了輪滑。我愛(ài)爺爺，愛(ài)他對我的鼓勵和支持。
我的爺爺還像一個(gè)“暖寶寶”，他總是給我溫暖。在我犯錯的時(shí)候，心里很忐忑，很怕被批評，但是爺爺知道后從來(lái)不會(huì )批評我，而是詢(xún)問(wèn)我事情的原委后耐心地教導我，告訴我今后遇到類(lèi)似的事情正確的處理方式，就這樣，爺爺教會(huì )了我很多道理。我愛(ài)爺爺，愛(ài)他對我的諄諄教誨。
雖然我的爺爺沒(méi)有什么英雄的壯舉，但是他在生活中處處給人溫暖。他就是我心中的英雄。
我想對爺爺說(shuō)：“爺爺，我心中的英雄，我永遠愛(ài)您！”
爺爺小學(xué)作文15
我爺爺今年六十歲了，中等身材，頭發(fā)花白而稀疏，穿著(zhù)樸實(shí)的衣服。爺爺對我無(wú)比關(guān)心，無(wú)比愛(ài)護。但又不過(guò)分寵我，有時(shí)我犯了錯，爺爺對我很?chē)绤�。我知道爺爺十分喜歡我，所以我也非常喜歡爺爺。
爺爺身體不太好，天天都在吃藥，但看上去，身體還算硬朗，每天接送我上學(xué)成了爺爺的主要任務(wù)。爺爺經(jīng)常讀書(shū)看報，而且喜歡做家務(wù)，我最喜歡吃爺爺做的醋溜土豆絲、丸子湯、打鹵面。
爺爺對我的學(xué)習特別關(guān)心，有時(shí)我遇到難題會(huì )給我耐心輔導。每當我考取一百分，得到獎狀的時(shí)候，爺爺總是滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)我，什么事也顧不上做，戴上老花鏡仔細地看我的獎狀。
平時(shí)爺爺很節約，生活非常儉樸。但給我買(mǎi)課外書(shū)卻很舍得花錢(qián)。每當我們去新華書(shū)店，總會(huì )買(mǎi)我喜歡的課外書(shū)，使我增長(cháng)了很多知識。
我愛(ài)爺爺，祝爺爺身體健康!
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